- hace 7 meses
En esta emisión:
1.- ¿Por qué vacunar y desparasitar a tus mascotas?
2.-La psicoterapia: clave para salud mental de los cuidadores primarios
3.-Glaucoma, una afección silenciosa que se puede prevenir
4.-Ecuador impulsa diálogo sobre inclusión de estudiantes autistas
5.-Organizaciones humanitarias alertan sobre la desnutrición infantil en Gaza
6.-Alineadores dentales, una alternativa frente a la maloclusión
7.-Panamá intensifica esfuerzos para contener y prevenir contagios por dengue
8.-Hiperconectividad en adolescentes impacta su salud física y emocional
Foto de portada: Motion Array.
1.- ¿Por qué vacunar y desparasitar a tus mascotas?
2.-La psicoterapia: clave para salud mental de los cuidadores primarios
3.-Glaucoma, una afección silenciosa que se puede prevenir
4.-Ecuador impulsa diálogo sobre inclusión de estudiantes autistas
5.-Organizaciones humanitarias alertan sobre la desnutrición infantil en Gaza
6.-Alineadores dentales, una alternativa frente a la maloclusión
7.-Panamá intensifica esfuerzos para contener y prevenir contagios por dengue
8.-Hiperconectividad en adolescentes impacta su salud física y emocional
Foto de portada: Motion Array.
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TecnologíaTranscripción
00:00Música
00:30Bienvenidas y bienvenidos al Noticiero Científico y Cultural Iberoamericano NCC.
00:37En su versión, especializada en salud.
00:40Un espacio de la Asociación de Televisiones Educativas y Culturales Iberoamericanas ATI
00:44dedicado a compartir la información más relevante sobre ciencia y tecnología.
00:51La relación entre personas y sus mascotas es cada vez más cercana.
00:56Convivencia que implica una mayor responsabilidad
00:59en el cuidado de quienes nos acompañan.
01:02En un mundo en donde humanos y animales comparten una diversidad creciente de espacios,
01:07cuidar de ellos es también cuidar de nosotros.
01:16Bienvenido a un nuevo espacio con el Centro Canino de la Cruz Roja Bogotá.
01:20Hoy trataremos un tema muy importante para nuestras familias multiespecie.
01:24Hablaremos sobre la importancia de la desparasitación y vacunación canina
01:29para el cuidado y bienestar de nuestros amigos peluditos.
01:32Quédate aquí para aprender un poco más.
01:35La vacunación canina es el proceso mediante el cual inoculamos a un canino una vacuna
01:40para proteger o estimular su sistema inmunológico.
01:43La importancia es que prevé que estos caninos se contagien de enfermedades que pueden llegar a ser mortales para ellos.
01:51Lo segundo es que evita el contagio o protege el contagio de estas enfermedades a los humanos.
01:58Y como tercero, es un requisito obligatorio en cualquier país del mundo para proteger la salud de tu peludito.
02:04La desparasitación canina es el proceso por el cual elimino diferentes agentes parasitarios.
02:12Pueden ser internos como los gusanos intestinales o pueden ser externos como las pulgas, los ácaros y las garrapatas.
02:20Su importancia es que prevén enfermedades como las gastroenteritis y anemias en nuestros peluditos.
02:26Y asimismo, prevén que estas enfermedades o bien que estos parásitos se puedan propagar a los humanos.
02:33Cuando nuestros caninos son cachorros, lo ideal es que los desparasitemos antes de los 45 días de nacido.
02:40Después los vamos a desparasitar de forma mensual hasta que cumplan su año de vida.
02:46En el caso de la desparasitación, para nuestros caninos adultos, es importante hacer su refuerzo cada 3 o cada 6 meses según corresponda.
02:55Para desparasitar a tu canino, debes tener 3 cosas en cuenta.
02:59La primera es el principio activo del desparasitante.
03:02Este debe ser de amplio espectro.
03:05La segunda, debes garantizar que tu canino goce de buena salud días previos a la desparasitación.
03:10Es decir, que no tenga diarrea ni tenga vómito.
03:14Y como tercero, siempre hacer este proceso de la mano o bajo la orientación del médico veterinario de confianza.
03:21La vacunación de tu cachorrito siempre debe ser posterior a la desparasitación.
03:26Lo ideal es que la primera vacuna se inocule a los 45 días después de nacido.
03:32Esta vacuna debe ser contra el parvo y el moquillo.
03:35Posteriormente, vas a seguir su esquema de vacunación aplicando una vacuna cada 15 días hasta finalizar aproximadamente en la semana 16 o 20 de vida.
03:48En el caso de la vacunación para nuestros caninos más adultos, es importante que reforcemos su esquema de forma anual,
03:55aplicando la vacuna de tos de perreras, la vacuna pentavalente y la vacuna de la rabia.
04:01¿Qué ocurre si no mantengo al día la desparasitación y vacunación de mi canino?
04:07Esto puede traer consecuencias muy graves dentro de la aparición de enfermedades de origen infeccioso como las bacterias o los virus,
04:17los cuales pueden comprometer la vida de tus peluditos, pueden comprometer también la vida de otros peluditos e incluso la vida de nosotros.
04:26Diferentes enfermedades pueden ser prevenibles a través de la vacunación y desparasitación de caninos.
04:32Es por eso que la información que brindamos hoy puede ser de gran ayuda para que las familias multiespecie gocen de salud y bienestar.
04:40No olvides seguirnos en nuestras redes sociales como arroba Cruz Roja Bogotá para que sigas aprendiendo más sobre el mundo canino.
04:48Recuerda que en el Centro Canino de la Cruz Roja Bogotá puedes adquirir nuestros servicios de vacunación y desparasitación.
04:54Nos vemos en una próxima ocasión.
04:56Vivir con independencia es una aspiración natural, pero esta posibilidad se ve afectada cuando se asume el cuidado de alguien que por enfermedad no puede valerse por sí mismo.
05:08Cuidar de otros implica reorganizar por completo la vida cotidiana.
05:12Por ello, es necesario reconocer que los cuidadores también necesitan redes de apoyo.
05:17Los seres humanos necesitamos ser cuidados desde el momento de nacer.
05:23Afortunadamente, al pase de los días, meses y años comenzamos a ser independientes,
05:28pero hay personas que por infortunios de la vida necesitan de cuidados especiales en alguna etapa de su vida.
05:33Cuando la enfermedad llega a casa, alguien debe cuidar al enfermo.
05:37Aunque debería de repartirse la responsabilidad, lo cierto es que muchos familiares se evaden la problemática, no son solidarios.
05:43En realidad, ¿quiénes son las personas que propician esos cuidados?
05:48Bueno, la responsabilidad cae en el más bondadoso o en el familiar más débil.
05:53Normalmente es alguien significativo en la vida del paciente, un familiar cercano, la esposa, hija, tía, hermana, entre otros.
06:00Las personas que cuidan a los enfermos se les conoce como cuidadores primarios
06:04y son quienes asumen las decisiones para el paciente cubriendo sus necesidades básicas.
06:09Ser cuidador primario desencantena principalmente tres problemáticas.
06:13Uno, descuido de las necesidades básicas y personales del cuidador primario por las atenciones que brinda el enfermo.
06:19Dos, sobrecarga de trabajo por las múltiples actividades asociadas a las necesidades del paciente y la enfermedad.
06:26Tres, afectaciones en las esferas físicas, espirituales, sociales y económicas,
06:30así como sufrimiento psíquico por no sentirse valorado por el paciente, la familia y la sociedad.
06:35En el Instituto de Ciencias de la Salud de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
06:39se ha creado una propuesta de intervención de psicoterapia breve para cuidadores primarios.
06:44Una atención holística y debería considerarse tomar cuando se tiene a un enfermo en casa y se es cuidador primario.
06:51La propuesta está programada para dos sesiones,
06:53aunque puede ser extendida de acuerdo a las necesidades de los cuidadores primarios,
06:57considerando que son dependientes de las crisis de su paciente y su enfermedad.
07:01Las doce sesiones podrían ser desarrolladas en un lapso de dos a cuatro meses
07:06y se sugiere que las sesiones de psicoterapia sean los días que los cuidadores están descansados.
07:11Es prudente destacar que la propuesta no pretende ser invasiva,
07:14busca apoyar al cuidador primario que puede dejar de existir cuando lo desee,
07:18considerando que no todos siguen el mismo proceso psíquico.
07:21Finalmente hay que aceptar que en psicología tenemos que trabajar con una mirada biopsicosocial,
07:26holísticamente con otras disciplinas.
07:28No hay que olvidar que estamos frente a personas asustadas, nerviosas e irritables
07:32ante el miedo de la pérdida de su ser querido.
07:36Gracias por su atención. Nos vemos a la próxima.
07:38La visión es uno de los sentidos más importantes del ser humano.
07:43Permite percibir el entorno y nos ayuda a desplazarnos con seguridad entre muchas otras cosas.
07:51Sin embargo, hay quienes viven con alteraciones visuales sin saberlo,
07:55pues no presentan síntomas evidentes, como es el caso de la siguiente enfermedad ocular.
08:02A nivel mundial el glaucoma es una de las principales causas de ceguera irreversible.
08:08Se estima que más de 76 millones de personas en todo el mundo tienen glaucoma,
08:12pero la mayoría no obtiene un diagnóstico a tiempo.
08:15Es una patología que se da a nivel de segmento anterior y puede provocar una ceguera en cierto tipo de pacientes
08:25si no es tratado adecuadamente.
08:27El glaucoma daña el nervio óptico poco a poco, hasta dejarlo sin función.
08:32La presión intraocular es muy distinta que la presión arterial.
08:35Entonces, lo que pasa es que las fibras que están dentro del ojo, por la presión que hay,
08:45entonces no hay un flujo normal de un líquido que realmente está rotando en el globo ocular.
08:51Pasa por un canal y este canal es donde comienza a taponarse y eso provoca una presión a nivel de retina,
09:02de mácula y ahí es donde se va a producir este tipo de patología.
09:08Generalmente esta enfermedad suele pasar inadvertida, pero existen algunos síntomas a los que el paciente debe estar alerta.
09:15La visión tubular es una de las sintomatologías también que más se da.
09:18Algunas veces hay personas que no se dan cuenta que tienen este tipo de patología
09:23y su visión periférica no existe.
09:26Entonces es como ponerse un tubo y solo hay una visión central.
09:31Aunque se conoce que el glaucoma es una enfermedad de adultos,
09:35generalmente con enfermedades crónicas como la diabetes o hipertensión,
09:39lo cierto es que los niños también pueden nacer con esta enfermedad.
09:42Si alguien en la familia tuvo glaucoma, pues por ende es propenso
09:47a que el familiar directo lo tenga.
09:52Golpes, accidentes, lo sé en sí, ¿no?
09:55Algún accidente muy fuerte, el traumatismo puede provocar una presión intraocular elevada.
10:01En muchos casos el glaucoma infantil se da por una malformación congénita en el sistema de drenaje del ojo,
10:08lo que impide que el líquido ocular fluya correctamente,
10:10o también puede surgir como consecuencia de otras enfermedades oculares o cirugías.
10:15Aún así el glaucoma infantil o pediátrico es raro,
10:19pues representa menos del 5% de todos los casos de glaucoma.
10:23Debería hacerse siempre al nacimiento un tamizaje y una evaluación.
10:31Realmente algunas veces ni en muchas clínicas ni en muchos hospitales
10:35hay ese tipo de diagnóstico o prevención cuando nacen.
10:42Esta es una enfermedad que acompaña al paciente a lo largo de su vida
10:46y el tratamiento no recupera la visión perdida, pero sí puede detener su avance.
10:51Por eso es clave detectarlo a tiempo y realizarse chequeos de rutina incluso cuando no existen molestias.
10:59Para NCC Salud Viviana Obando
11:02Los sistemas educativos tradicionales y sus espacios
11:07no están diseñados para responder adecuadamente a la diversidad neurológica del alumnado.
11:13Expertos coinciden en que un enfoque que reconozca las diferentes formas de procesar la información
11:18es una necesidad a cubrir para garantizar el derecho a la educación.
11:24En la UCSG se desarrollaron distintas jornadas en el marco de la decimoprimera semana del autismo
11:31que fueron organizadas por la red Borde, la ANEL
11:34y contó con la participación de docentes de la carrera de psicología clínica
11:38y el vicerrectorado académico de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil.
11:42En el encuentro se abordaron temas como la inclusión en el autismo,
11:46de la escuela a la universidad.
11:47Sobre esto se expresó el psicoanalista español Iván Ruiz
11:50quien aseguró que el sujeto autista tiene su objeto y su propio método
11:55que cuando lo identifica lo lleva al borde tanto de la situación como en los espacios físicos.
12:01El borde autístico es precisamente una zona, no es algo que podamos tampoco localizar
12:10en la geografía del espacio, es una zona en la que el autista sitúa su investigación particular.
12:20Entonces ese es su objeto y lo que está por descubrir también es cuál es el método
12:26que el propio autista aplica al estudio de su objeto.
12:34He hablado esta mañana sobre su caso, el caso de Néstor
12:39y el objeto que para él constituía la materia sonora.
12:43Voy a reserirme ahora a otro caso, el caso de Marcos, con el que trabajamos desde hace 13 años
12:52en Pialil, en la institución que elijo y del que hemos aprendido
12:58cómo se investiga, cómo un autista puede, le puede ir la vida, se puede jugar la vida
13:08en entender qué es el vacío.
13:12Hay una dimensión de la universidad que muchas veces no entra en los programas
13:20y en las reuniones de los equipos docentes o de aquellos que diseñan las políticas universitarias.
13:27Ruiz señala de este modo, en torno a la experiencia que tiene manejando estos casos,
13:46la importancia de la correcta intervención de las instituciones y, entre ellas, espacios como la universidad.
13:52Denis Gonzaga Landín, vicerrectorado académico UCSG.
13:54A pesar de los avances tecnológicos y científicos del siglo XXI,
14:01el mundo sigue enfrentando crisis humanitarias marcadas por el hambre,
14:05una consecuencia de la pobreza o el cambio climático
14:08que también puede ser una herramienta de poder en contextos de conflicto.
14:16Organizaciones humanitarias alertaron el viernes
14:19sobre el aumento de la desnutrición infantil en la Franja de Gaza.
14:23La ONG Médicos Sin Fronteras denunció que un cuarto de los niños de seis meses a cinco años
14:29y de las mujeres embarazadas y lactantes atendidos la semana pasada en sus instalaciones en Gaza
14:35padecen desnutrición.
14:37Según la organización, el uso deliberado del hambre como arma de guerra
14:41por parte de las autoridades de Israel en Gaza ha alcanzado niveles sin precedentes.
14:47Asegura además que también los pacientes y los profesionales de la salud sufren hambre.
14:53Más de 100 organizaciones humanitarias alertaron esta semana
14:57que el hambre masiva se propaga en el territorio palestino,
15:00pero Israel niega ser responsable de la agudización de esta crisis.
15:05El gobierno israelí impuso en marzo un bloqueo de la ayuda humanitaria
15:09que entra en la Franja de Gaza y dos meses después alivió parcialmente el cerco.
15:15Desde entonces, la ayuda entra con cuentagotas y está gestionada por la Fundación Humanitaria de Gaza,
15:21una organización respaldada por Israel y Estados Unidos,
15:25que sustituyó al sistema tradicional dirigido hasta entonces por la ONU.
15:30Las organizaciones humanitarias se niegan a trabajar con la fundación
15:34porque dicen que sirve a los intereses militares de Israel.
15:38La ONU ha denunciado que las fuerzas israelíes mataron desde finales de mayo
15:42a más de 750 palestinos cuando se dirigían a buscar ayuda en los puntos de distribución de la fundación.
15:50Por su parte, Israel se niega a reimponer un sistema de distribución organizado por la ONU,
15:55ya que afirma que esto permite que el grupo islamista Hamas tome la ayuda y la use para su propio beneficio.
16:04El cuerpo está diseñado para procesar y responder constantemente a la información del entorno.
16:09Funciones como respirar, moverse o masticar dependen de un equilibrio preciso.
16:15Cuando alguna de estas partes no está bien alineada,
16:18pueden surgir dificultades que afectan otras áreas sin que lo notemos.
16:24Tu sonrisa habla por ti. ¿Estás escuchando?
16:28Los dientes, contrario a su tamaño, cumplen funciones de enorme importancia,
16:33desde cortar los alimentos hasta permitirnos articular palabras.
16:38Sin embargo, de no encontrarse en la posición ideal,
16:41podrían enviar mensajes de alerta al cuerpo.
16:44El paciente va a tener una mala digestión porque no puede tener una buena masticación.
16:50O simplemente, como le comento, el paciente que tiene mordida abierta es un paciente que ronca mucho,
16:55que tiene afectadas las vías aéreas, o un paciente que presenta caries debido a una maloclusión.
17:03La maloclusión o mala mordida es estudiada por la ortodoncia,
17:08rama de la odontología que gracias a los brackets ha enfrentado este problema.
17:12Aunque efectivos, se han rezagado comparándolos con nuevas alternativas como los alineadores dentales.
17:18Los brackets sí llevan un trabajo de adaptación.
17:22En cuanto a tener los aparatos ya fijos en la boca, pues sí es más compleja la higiene.
17:27De pronto sí empiezan a lastimar. Es un periodo de adaptación un poquito más largo.
17:32Dificultades que requieren innovaciones tecnológicas para ser atendidos,
17:36sobre todo en México, donde del 80 al 85% de la población presenta mala alineación dental,
17:42un problema que busca combatir el Laboratorio Digital de Ortodoncia de la UNAM.
17:46Ahorita se está iniciando con los alineadores directos con memoria de forma,
17:52que es el laboratorio que se acaba de inaugurar.
17:55Un alineador prácticamente no se nota, es transparente.
17:58Por otro lado, es muy cómodo comparado con los brackets.
18:02El alineador te lo puedes retirar para comer y para llevar a cabo la higiene,
18:07tanto del aparato como de higiene oral.
18:10Obviamente el paciente tiene algunos beneficios.
18:12Por ejemplo, los pacientes que son pacientes adultos en los cuales tienen en su trabajo entrevistas
18:19o que no quieren que se les vean metales en la boca porque son antiestéticos,
18:26entonces les ofrecemos nosotros los alineadores que prácticamente son invisibles.
18:31Parte de la innovación del laboratorio es contar con equipos y materiales
18:35de la más alta tecnología en el país al servicio público,
18:38que al estar alojados en un solo lugar se ahorra tiempo en la atención.
18:43El paciente es escaneado aquí dentro de la clínica,
18:48se manda por medio de la computadora a hacer el proceso aquí en el laboratorio
18:53y el paciente en cuestión de 3-4 horas por logística,
18:59se le entregan los alineadores al paciente,
19:01se le indica cómo los debe de utilizar y salen prácticamente con ellos en mano.
19:06Este servicio opera con el trabajo conjunto de estudiantes y profesores
19:11de la especialización de ortodoncia,
19:13pero esto no hace menos profesional su trabajo.
19:15Por ejemplo, el tratamiento que realizó Kenia Lewis
19:18los llevó a ser galardonados por primera vez en la historia
19:22por la Asociación Americana de Ortodoncia.
19:25Con consultas que van desde los 200 pesos mexicanos,
19:29el Laboratorio Digital de Ortodoncia busca que cualquier persona pueda acceder
19:33con la mejor tecnología al bienestar emocional y físico
19:37que trae consigo la atención médica bucal.
19:41Generar conciencia en la población sobre enfermedades presentes
19:45en su comunidad es determinante para la prevención en salud pública.
19:50Al entender cómo se originan enfermedades como el dengue
19:53y qué medidas tomar para evitar contagios,
19:56se fortalece la respuesta local y se pueden evitar crisis mayores.
20:01El Ministerio de Salud de Panamá llevó a cabo este miércoles
20:04un megaoperativo interinstitucional contra el dengue,
20:08con fumigaciones en zonas del área metropolitana
20:10y multas a viviendas donde se identificaron criaderos del mosquito transmisor.
20:14El epidemiólogo Guillermo Alain destacó la necesidad de eliminar criaderos
20:19más que depender exclusivamente de la fumigación.
20:21Estamos haciendo una concientización a la población
20:25de que ellos son la parte principal de esta lucha contra el dengue
20:30porque ellos son los que tienen que vigilar sus predios,
20:33eliminar los criaderos, tomar conciencia de la enfermedad
20:36de que el dengue mata
20:37y que también tienen que buscar una atención oportuna, rápida
20:42para obviamente evitar las defunciones a nivel de la región metropolitana.
20:46Aquí ya hay 13 defunciones por dengue, de las cuales otras regiones han sido afectadas,
20:51la región de Chiriquí, la de región Panamá Este, Panamá Oeste, Cocle,
20:55la metropolitana con dos defunciones y claro, sí tenemos el miedo que esto se salga de control.
21:01Durante la jornada se fumigaron áreas comunes, interiores de viviendas y alcantarillas
21:06como parte de los esfuerzos para frenar la propagación del virus
21:08que este año ha causado 13 muertes en el país.
21:11Hasta la primera semana de julio se habían registrado 7.196 casos,
21:17de los cuales 667 requirieron hospitalización
21:20y 66 fueron considerados graves, según datos oficiales.
21:25Las autoridades señalaron que la circulación simultánea de los cuatro serotipos de dengue,
21:30especialmente DEN3 y DEN4, incrementa el riesgo de complicaciones.
21:35El MINSA ha reforzado los operativos de control de vectores
21:38e insiste en la colaboración ciudadana para eliminar criaderos dentro y fuera de las viviendas.
21:44A pesar de que la digitalización ha transformado la forma de vivir,
21:48el uso en exceso de plataformas e internet genera efectos múltiples y preocupantes.
21:54Alteraciones que muchas veces pasan desapercibidas
21:56debido a lo normalizado que se ha vuelto el uso constante de la tecnología.
22:01El uso excesivo de internet entre adolescentes mexicanos
22:06está generando serias consecuencias en su salud física y emocional,
22:11afirmó el integrante de la Dirección General de Cómputo y Tecnologías de Información y Comunicación,
22:16perteneciente a la Universidad Nacional Autónoma de México, UNAM, Arturo Muñiz Colunga.
22:21El académico mexicano advirtió que la hiperconectividad provoca fatiga visual,
22:27ansiedad, problemas de postura y aislamiento social,
22:30por lo que la juventud, como el grupo etario más conectado, también podría ser la más vulnerable.
22:36Hay afectaciones físicas y mentales por el exceso, que quede claro,
22:42el exceso del tiempo frente a estos dispositivos.
22:45Algunas, por ejemplo, de las físicas son afecciones oculares,
22:49por el estar en contacto en pantalla tanto tiempo,
22:54hace, por ejemplo, que el parpadeo sea irregular,
22:58y el parpadeo, como sabemos, es un proceso físico humano
23:02que nos ayuda a lubricar el globo ocular.
23:06Los jóvenes, continuó el especialista,
23:09también presentan daños físicos en cuestión de postura,
23:12por ejemplo, en hombros y cuello, debido a que pasan mucho tiempo mirando hacia abajo.
23:17En lo que se refiere a las afecciones mentales,
23:20estas pueden ir desde impactos psicológicos por el acceso a materiales para adultos
23:24y cierta dependencia o adicción a mantenerse conectados,
23:28según el académico universitario.
23:31Para el investigador, otro aspecto que requiere atención inmediata
23:35es el uso desmedido de redes sociales,
23:37pues cada vez son más populares entre los adolescentes y menores de edad.
23:42Si se le va a permitir al menor de edad, a nuestros jóvenes,
23:46el acceso a una red social,
23:48pues que sea mediado, que sea a través de la supervisión de los padres de familia,
23:53de los responsables de casa, reitero,
23:55en ellos hay esa posibilidad,
23:58por las cuestiones que también se identifiquen en el estudio,
24:01de los peligros latentes que pueda haber,
24:03de las cuestiones de alerta,
24:05que muchas veces se dan a través de estas redes sociales.
24:08Además, pidió a los padres estar en constante interacción con los muchachos
24:13y organizar actividades en familia sin necesidad de utilizar los dispositivos móviles,
24:18así como realizar actividad física para ayudarlos a fortalecer su cuerpo
24:21y al mismo tiempo reducir el estrés, la ansiedad y mejorar el estado de ánimo.
24:27Con información de la Oficina en la Ciudad de México,
24:31Noticias Xinhua.
24:32Gracias por acompañarnos en el Noticiero Científico y Cultural Iberoamericano NSC,
24:40especializado en ciencias médicas y tecnología enfocada en salud.
24:44No se pierdan las emisiones de Ciencia, Tecnología y Cultura
24:47con Iván Carrillo y Ana Cristina Alvera.
24:51Gracias a los socios de Atei que a través de sus plataformas
24:54hacen posible esta transmisión.
24:57Agradecemos también a las agencias informativas AFP,
25:00F, Xinhua y Deutsche Welle.
25:03Visiten noticiasnsc.com y síganos en redes sociales.
25:08Nos encuentran como NSC Iberoamérica.
25:11Soy Jonas Birmar, cuídense mucho.
25:14Hasta la siguiente.
25:30¡Gracias!
25:31¡Gracias!
25:32¡Gracias!
25:33¡Gracias!