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  • há 8 meses
O hacker ético Luli Rosenberg conta como as crianças são introduzidas no mundo virtual em Israel.

Assista à íntegra do programa: https://youtu.be/ZaVGqQNWEeE

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Transcrição
00:00Por favor, Lully, conta um pouquinho da tua trajetória, fala um pouquinho para os nossos espectadores quem é você, a tua origem, tua família, por que você está em Israel há tanto tempo, como é que você se encaminhou para essa área, se você teve aí uma orientação, se você teve um ambiente que favoreceu isso ou se era uma coisa muito pessoal.
00:22Quero que você dê um pouquinho do teu depoimento pessoal mesmo, assim, bem informal, bem, sabe, fala da tua família, fala de você, fala do teu trabalho para os nossos espectadores.
00:36Assim que eu gosto de informar, é bom, moro, como você citou, moro em Israel já há 13 anos, já cheguei na casa dos 30, meu primeiro contato com a tecnologia foi quando era bem pequeno, lembro ainda de Windows 95 ou 98, o Discast, para quem é dessa época, e lá, naquele momento, já me apaixonei por computadores em geral.
00:59Com 13 anos, fiz o meu primeiro curso de programação básico, HTML e um pouquinho de CSS e JavaScript.
01:08Acabei largando, por várias variantes da minha vida, acabei largando a programação durante a minha juventude, apesar de ter contato próximo com um amigo que já naquela época era hacker, gostava de ser uma de hacker.
01:25E por volta dos 20 anos, quando cheguei em Israel, comecei a me apaixonar novamente e voltar para essa área tão maravilhosa da tecnologia em geral, que é uma coisa fascinante.
01:40E dentro da tecnologia, essa área que me deixa, assim, maluco, positivamente, me deixa muito, muito empolgado, que é a cibersegurança.
01:51É uma área que, como você mesmo citou, Cláudio, no começo, cada vez mais está em alta, cada vez mais faz parte do nosso dia a dia.
01:58Se a gente pensar que há 10 anos atrás não existia smartphone e as pessoas não tinham o que elas têm hoje em dia, né?
02:06Hoje em dia a gente tem na palma da mão tudo.
02:09A gente tem navegadores, a gente tem literalmente tudo na palma da mão.
02:12A gente pode comprar, a gente pode fazer tudo pelo celular.
02:15Então, é uma transformação que, nos últimos 10 anos, faz muita diferença e traz junto com ela, como você citou, muitas ameaças,
02:22muitos benefícios e junto com os benefícios das ameaças também.
02:26E é uma coisa muito importante.
02:28E é um privilégio, um prazer, mais uma vez, agradeço a oportunidade de poder trazer um pouco do que eu vivo aqui no dia a dia em Israel,
02:36que é um polo de segurança cibernética, em português.
02:40Para o brasileiro poder também conhecer, poder ouvir, como é que é a realidade de um país que tem essa compreensão da importância de uma educação
02:52na área de segurança cibernética, que é o que a gente vê aqui.
02:54Eu tenho filhos, o meu filho mais velho tem 8 anos, então a gente já se preocupa e ele já tem, ainda não tem nesse momento,
03:02mas já está entrando em aulas daqui a alguns anos ligadas a essa área de ciber, que se chama aqui.
03:12E é sobre isso que a gente deve falar, acho que esse é o assunto que a gente vai estar falando nesse baixo papo.
03:17É interessante você me falar isso, quer dizer, os teus filhos, quais são as idades deles?
03:268, 6, 4 e uma neném.
03:29Pô, tá bem, 4 filhos, hein, você é corajoso.
03:37E a mais velha, me corrija, você estava falando aí, a mais velha é o mais velho.
03:44Já tem esse tipo de, vamos dizer assim, de ensino na escola?
03:52Com que idade mesmo?
03:54A partir de 10 anos já se começa, assim como existe também noções básicas no trânsito,
04:02de onde que é faixa de pedestre, o que é o sinal de trânsito, etc.
04:06A mesma coisa em relação a noções básicas do que é o ambiente cibernético.
04:11E quais são as ameaças que tem, assim como uma criança de 10 anos tem que saber,
04:16que ela tem que olhar para os dois lados na rua para atravessar,
04:18tem que ver se o sinal verde está ligado ou se está o vermelho e assim por diante.
04:22A mesma coisa em relação a como é que eu lido com o celular, com o computador,
04:28com pessoas que começam a interagir comigo nas redes sociais.
04:31É claro que depende muito da idade, com 10 anos ainda é muito precoce redes sociais,
04:35mas em geral, como é que eu lido com tudo que está ligado a essa parte digital, né?
04:40Computadores em geral que já começam a introduzir nessa idade.
04:43E a partir daí só começa a evolução.
04:45Tem crianças que entram já no ginásio em um roteiro, em Israel existem roteiros,
04:51roteiro de cibersegurança e desenvolvimento e programação.
04:54Então, a criança barra jovem é exposta a muita informação valiosíssima para essa idade
05:04para já estar a par e já saber dos perigos que podem existir nesse ambiente cibernético,
05:11que como a gente falou, é muito parecido com as leis do trânsito também.
05:15Pô, tá igualzinho no Brasil.
05:17No Brasil também as crianças de 10 anos estão aprendendo a fazer dancinha no TikTok,
05:22dançar a Anitta no TikTok, aprende na escola do Kit Gay.
05:45E aí comecei!
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