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Estilo de vidaTranscripción
00:00Las creencias son los filtros predispuestos, organizados de nuestra percepción del mundo.
00:19Las creencias son como los gobernadores del cerebro.
00:23Si coherentemente juzgamos ciertamente una cosa, es como si transmitiéramos al cerebro una orden acerca de cómo debe representarse lo que sucede.
00:37John Stuart Mill escribió,
00:39La persona que tiene fe posee más fuerzas que otras 99 que solo tengan intereses.
00:48Precisamente por eso, la fe franquea las puertas de la excelencia.
00:55Una creencia comunica una orden directa al sistema nervioso.
01:00Cuando uno cree que algo es verdadero, literalmente se pone en un estado tal como si lo fuese.
01:06Utilizadas apropiadamente, las creencias pueden ser la fuerza más poderosa para hacer el bien en la vida.
01:17Por el contrario, las creencias que ponen límites a nuestras acciones y pensamientos pueden ser devastadoras como negativas.
01:25A través de la historia, nuestra iglesia ha inspirado a millones de personas y les ha dado fuerzas para hacer cosas que nunca hubiesen creído realizables.
01:37La fe nos ayuda a obtener de Dios, que vive en nuestro corazón, los recursos más profundos y a dirigirlos en sentido favorable al objetivo deseado.
01:50Las creencias son la brújula y los mapas que nos guían hacia nuestros objetivos y nos inspiran la confianza en que sabremos alcanzarlos.
02:01A falta de ellas o de la esperanza de construirla, los seres humanos llegan a verse totalmente desamparados, como barcas sin motor ni timón.
02:13En cambio, con unas creencias firmes que sirvan de guía, uno se ve capaz de emprender la acción y dar forma al mundo en que desea vivir.
02:23La fe ayuda a ver lo que uno busca y confiere energías que ayudan a obtenerlo.
02:31En realidad, ninguna otra fuerza rectora del comportamiento humano resulta tan poderosa.
02:39Recuerdas lo que nos enseña nuestro Señor Jesucristo.
02:43Si tuvieras fe del tamaño de la semilla de mostaza, moverías montañas.
02:49Nos muestra la fuerza y poder de la fe.
02:54Nuestro Señor vino a cambiar nuestro sistema de creencias.
02:59Si somos cristianos, estamos invitados a escuchar, practicar y vivir las enseñanzas de nuestro Señor.
03:09Si deseamos modelar la excelencia, tenemos que aprender a modelar las creencias de nuestro Señor Jesús en nuestras vidas.
03:19Cuanto más vamos sabiendo sobre el comportamiento humano, más apreciamos el extraordinario poder de las creencias en nuestra vida.
03:32En muchos sentidos, ese poder desafía los modelos lógicos que tenemos muchos de nosotros.
03:38Pero es evidente que las creencias, representaciones internas congruentes, controlan la realidad, incluso el nivel fisiológico.
03:51Al un comentario, las creencias no se basan necesariamente en un sistema de ideas lógico.
03:57De hecho, son notoriamente refractarias a la lógica.
04:04Su función no es coincidir con la realidad, puesto que tú no sabes realmente qué es lo real.
04:13Tienes que formarte una creencia.
04:15Es un asunto de fe.
04:18Es muy importante tener esto en cuenta cuando se trabajan las creencias limitadoras.
04:22Abraham Maslow explica una anécdota que ilustra bien este punto.
04:31Un psiquiatra trataba a un hombre que creía ser un cadáver.
04:37Pese a todos los argumentos lógicos del psiquiatra, el hombre persistía en su creencia.
04:42Finalmente, en un destello de inspiración, el psiquiatra le preguntó,
04:48¿Pueden sangrar los cadáveres?
04:51El paciente respondió,
04:53Eso es absurdo.
04:55Los cadáveres no sangran.
04:57Tras pedirle permiso, el psiquiatra le pinchó el dedo con una aguja
05:01y extrajo una gota de sangre roja.
05:05El paciente quedó mirando el dedo, completamente atónito,
05:08y al cabo exclamó,
05:11¿Ahora resulta que los cadáveres sangran?
05:15Es un relato humorístico,
05:17pero algunas veces es cierto cuando una persona padece una enfermedad mortal.
05:22La creencia es, ya soy un cadáver, ya estoy muerto,
05:27y ningún tratamiento servirá de nada.
05:30Lo más inteligente que puede hacer es dejar de luchar contra lo inevitable.
05:34Es una dura creencia, porque en el estado actual de nuestros conocimientos,
05:40nadie puede asegurarle si se pondrá bien o no.
05:45Una mujer hizo un estudio sobre 100 supervivientes de cáncer,
05:51con la esperanza de averiguar qué tenían en común.
05:55Y lo más interesante fue que no logró encontrar ninguna pauta común
06:01en el tratamiento seguido por cada una de esas personas.
06:06Los supervivientes habían recibido toda clase de tratamientos distintos.
06:12Sin embargo, una cosa tenían en común.
06:17Todos los supervivientes creían que el método de tratamiento
06:22que estaban siguiendo, iba a dar resultado en su caso.
06:27Era la creencia, no el tratamiento lo que marcaba la diferencia.
06:34Aquí vemos lo que conocemos como el efecto placebo.
06:39Las personas a quienes se sugiere que las drogas que van a tomar
06:43surtirán determinados efectos,
06:46muchas veces experimentan dichos efectos
06:49aunque se les dé una píldora desprovista de cualquier propiedad activa.
06:55Norman Cousin, que se enteró por experiencia directa
06:59del poder de curación por la fe, concluye,
07:02los fármacos no siempre son necesarios.
07:06La fe en la curación siempre lo es.
07:10Si eres capaz de creer en el triunfo,
07:15tienes mucho camino recorrido para alcanzarlo.
07:17Por ejemplo, si crees en el fracaso,
07:21esos mensajes le llevarán sin duda a tal experiencia.
07:26Recordemos que tenemos razón,
07:29tanto si decimos que podemos hacerlo,
07:31como si decimos que no podemos.
07:34Ambas convicciones tienen una gran potencia.
07:38La cuestión estriba en saber qué clase de creencias
07:44nos conviene albergar y cómo desarrollarlas.
07:49El nacimiento de la excelencia empieza cuando nos damos cuenta
07:54de que nuestras creencias son una opción.
07:58Normalmente no nos damos cuenta de ello,
08:01pero es un hecho que una creencia puede ser elegida conscientemente,
08:08como ya lo hemos explicado.
08:11Podemos elegir las que nos limitan o las que nos estimulan.
08:16La cuestión está en elegir aquellas creencias que nos conducen al éxito
08:23y a los resultados que deseamos,
08:27dejando de lado al mismo tiempo las que pudieran desviarnos o frenarnos.
08:32El error más grave que las personas suelen cometer respecto a la fe
08:39es creer que se trata de un concepto intelectual estático,
08:45de una actitud divorciada de la acción y de los resultados.
08:50Nada más lejos de la verdad.
08:53La fe es la puerta de entrada a la excelencia,
08:57precisamente porque no tiene nada de irreal ni de estático.
09:00Nuestra fe determina nuestra capacidad para liberar nuestras potencialidades.
09:10Una creencia puede destapar o tapar el discurso de las ideas.
09:16Imaginemos la siguiente situación.
09:20Alguien le dice a usted,
09:21tráeme la sal y te diriges a la otra habitación,
09:26al tiempo que dices, pero si no sé dónde está.
09:28Tras buscarla durante unos minutos, exclama, no la encuentro.
09:35Entonces la otra persona viene y toma la sal,
09:39que se hallaba justo en el estante,
09:42a dos palmos de donde habíamos buscado,
09:44y nos dice, qué despistado eres.
09:48Si llega a ser una serpiente, ya te hubiera mordido.
09:51Cuando la persona que buscó la sal, al momento de ir a buscarla, dijo,
09:57pero si no sé, en este momento se le envió a su cerebro la orden de no ver la sal.
10:04En psicología se le llama escotomizar.
10:08Hay que recordar que todas las experiencias humanas,
10:12todo lo que ha visto, oído, tocado, olido y gustado,
10:17se almacenan en el cerebro.
10:20Si uno dice congruentemente que no puede recordar algo,
10:24tenemos razón.
10:25Si uno dice congruentemente que puede,
10:28entonces transmitimos al sistema nervioso una orden
10:31que abre el camino hacia aquella parte del cerebro
10:35que posiblemente contenga las respuestas que uno necesita.
10:39Virgilio, que es un pensador, dice,
10:45puede porque creen que pueden,
10:48así pues, una vez más,
10:51¿qué son las creencias?
10:54Son planteamientos preformados y preorganizados de la percepción
10:59que filtran de una manera coherente nuestra comunicación con nosotros mismos.
11:05¿De dónde proceden?
11:07¿Por qué ciertos individuos tienen creencias que los impulsan hacia el éxito
11:12mientras otros tienen creencias que no contribuyen sino al fracaso?
11:17Si pretendemos modelar las creencias que fomentan los líderes,
11:23necesitamos ante todo conocer de dónde proceden
11:26y tener la capacidad de eliminarlas
11:29y reemplazarlas por las que me conviene tener.
11:32Esa es lo que llamo tener la capacidad de reprogramar mis creencias
11:38como nos invita nuestro Señor Jesucristo.
11:42Si tuvieran fe del tamaño de la semilla de mostaza,
11:46grandes cosas harán.
11:49Recuerda la importancia de las creencias en nuestra vida.
11:53Se han ido incorporando en tu persona con tu crecimiento,
11:57con tu educación, con la formación en familia, experiencias vividas.
12:03Esta información es la que nos rige en el día a día.
12:08El líder debe tener la capacidad de reprogramarse.
12:13Esto es, eliminar de su sistema de creencias
12:16aquellas que pudieran estar impidiendo caminar hacia el objetivo deseado.
12:21Si eres capaz de identificar esa creencia que te tiene anclado,
12:28es importante que te des cuenta que esa creencia es tu verdad,
12:32de nadie más.
12:34Por ende, la decisión de soltarla y liberarte de ella depende solo de ti.
12:41En la próxima sesión,
12:43veremos algunas creencias que conviene tener en el líder
12:46para potencializar sus capacidades y caminar en pos de sus sueños.
12:52Hasta la próxima.
12:53Dios les bendice.
12:54¡Gracias!
12:55¡Gracias!
12:56¡Gracias!
12:57¡Gracias!
12:58¡Gracias!
12:59¡Gracias!
13:00¡Gracias!
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