00:00I'm doing drugs.
00:04Saturdays and Saturdays, all the play, and all the day.
00:30Europea lancia indagini contro TikTok, Facebook e Instagram sospettate di creare dipendenza nei minori tramite i loro algoritmi.
00:41Si fa abbastanza in Europa per tutelare i minori contro la dipendenza da schermo. Ne parliamo su European Stories.
00:51La dipendenza digitale nei bambini e negli adolescenti consiste in un uso eccessivo e compulsivo di smartphone, tablet, computer, tv e videogiochi.
01:00Influisce negativamente sul sonno, sulle relazioni sociali e sul rendimento scolastico.
01:06Passare più di due o tre ore al giorno davanti agli schermi è associato a difficoltà nell'apprendimento e a problemi psicologici.
01:13Eppure oggi gli adolescenti trascorrono in media sette ore e ventidue minuti al giorno davanti agli schermi.
01:19Nei bambini fino a tre anni un'esposizione eccessiva può rallentare lo sviluppo cerebrale,
01:25mentre studi recenti dimostrano che tra i 9 e gli 11 anni può aumentare il rischio di comportamenti suicidari.
01:32Per tutelare minori e adulti, dal 2024 tutte le piattaforme digitali in Europa devono conformarsi alla legge sui servizi digitali.
01:41Un insieme di norme volto a creare un universo digitale più sicuro.
01:46TikTok, Facebook e Instagram l'avrebbero violata.
01:50La Commissione Europea ha avviato un'indagine temendo che questi social network sfruttino le debolezze dei minori per causare dipendenza.
01:57In Francia gli smartphone nelle scuole sono vietati dal 2018, una misura rimasta però in gran parte sulla carta.
02:12Sono nell'istituto Marcel Pagnol a sud ovest di Lione.
02:16È una delle 200 scuole medie francesi che dall'inizio di quest'anno scolastico stanno testando la pausa digitale.
02:23Andiamo a vedere esattamente di che cosa si tratta.
02:267.30 del mattino.
02:29Gli studenti di prima media tra gli 11 e i 12 anni depositano i rispettivi cellulari all'entrata.
02:34A tutti gli altri alunni il telefono non viene requisito, ma vige per tutti il divieto di utilizzarlo.
02:41Franchement, j'aime pas.
02:43Pourquoi?
02:44J'aime pas la plus numerique.
02:45Eux, le troisième, ils ont droit de garder leur téléphone et nous?
02:48L'injustice!
02:49Injustice!
02:50Injustice!
02:51Il preside spiega che ritirare gli smartphone si è rivelato il modo più semplice per applicare la legge che vieta i telefoni a scuola.
03:02La pausa digitale, dice, sta già dando i suoi frutti.
03:35La pausa digitale, dice, sta già dando i suoi frutti.
03:38In questa classe di seconda media, il divieto degli smartphone fa quasi l'unanimità .
03:45Con quale, concretement, c'è questo?
03:46Sono trajet!
03:47L'école, c'è un po' ciò che ci enleva un po' un ton d'écran.
03:52C'è dangere per l'harcèlement.
03:55Tutti gli échangesi tra gli elevi possono andare molto, molto, molto.
03:59A permanente, penso, o alla cantina, penso che potremmo usare il nostro telefono.
04:04Ma non è possibile, solo un po'.
04:06Secondo l'insegnante di spagnolo, la pausa digitale incide positivamente anche sugli episodi di cyberbullismo.
04:14Un fenomeno in aumento di cui soffre uno studente su sei in Europa, riporta un recente studio dell'OMS.
04:20L'anno e l'anno e l'anno avanti abbiamo avuto dei grandi problemi liati al telefono.
04:25Questa anno abbiamo fatto il ballo del terzo e c'è un ballo senza telefono.
04:31C'è un po' magico. Magico perché gli elevi hanno osato danser, hanno osato essere loro.
04:38Non avevano peur che la loro immagine sia manipulata.
04:42C'è un momento in cui siamo stati molto liberi.
04:46In tutta Europa sempre più genitori si stanno mobilitando contro la dipendenza da schermo.
04:52A Lione una mamma ha scritto un libro sul tema e ha creato un gruppo Facebook che in cinque anni ha raccolto 20.000 membri.
04:59Una comunità non solo virtuale.
05:01La casa di Maria Alix è spesso aperta ad altri genitori per organizzare attività di sensibilizzazione.
05:08Io l'avevo visto quando ho fatto le conferenze,
05:10dei figli che vengono a me vedere e che dicono
05:12che non arrivo a m'arrêter.
05:14Come un alcolico che va dire che ieri non ho cercato di boire la mia bouteille, ma l'avevo bu.
05:18Nel anni cinquante c'erano alcune cantine dove si poteva distribuire la biaire ai bambini.
05:23Ora sembra aberrante.
05:25E quindi bisogna che in dix anni,
05:27ci sembra aberrante di dare smartphone ai bambini di dix anni.
05:32Maria Alix si batte affinché tutte le scuole francesi applichino il divieto degli smartphone previsto per legge.
05:39Nel frattempo lo fa rispettare a casa.
05:41Suo figlio di tredici anni ha diritto a tre ore di smartphone alla settimana.
05:45L'Europa sta facendo abbastanza per tutelare i minori contro la diplomazione.
06:04L'Europa sta facendo abbastanza per tutelare i minori contro la dipendenza da schermo.
06:16L'ho chiesto all'eurodeputata verde Kim van der Sparrentak,
06:19che da tempo chiede norme più severe contro le principali piattaforme digitali.
06:24L'Europa sta facendo già da più di un anno per la Commissione
06:31per rispondere a qualcosa per rispondere i minori,
06:34e che stanno spettando i loro piedi e che non possiamo accettare.
06:37E quindi cosa faccia l'Europa Commissione?
06:39L'Europa Commissione può fare?
06:41L'Europa Commissione può essere molto più chiaro
06:44e dire che gli algoritmi specifici fondamentali,
06:47che sono basati su flics e interacioni, che sono più addicolosi,
06:50che dovrebbero solo essere forbidden, perché non il nostro cervello può fare questi algoritmi.
06:55Qual è la visione di come una sicurezza digitale migliore per i minori?
07:00L'Europa dovrebbe obliere queste companies,
07:03che sono molto aware che ci sono molti ragazzi di loro,
07:06che i conti sono stati privati per default,
07:10che non puoi non iniziare in contatto con qualcuno,
07:13che c'è una botte safety.
07:15In caso di non sentire,
07:17ti sono immediatamente collegati a una helpline.
07:19Tutte queste cose dovrebbero avere come standard.
07:23Il problema è che non puoi soltare questo a un livello nazionale.
07:26Questi grandi tech giants sono così grandi,
07:30che dobbiamo soltare le cose a un livello europeo.
07:33Un rapporto sano tra minori e tecnologia richiede l'interazione di istituzioni, scuole e famiglia,
07:39tutti in difficoltà nel definire e far rispettare le regole più adatte.
07:43Resta da chiedersi fino a che punto anche i colossi del web
07:47saranno disposti a mettere in gioco il loro modello commerciale
07:50per proteggere la salute mentale dei loro giovani utenti.
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