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SUMA TV UAEH 13.1
  • 9/5/2025
En este episodio Rafa y Fani en compañía de la promoción cultural de la UAEH nos traen al estudio al ballet folclórico Yollotl, quienes nos presentan 4 piezas de danza.

https://www.uaeh.edu.mx/suma/tv/
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https://www.uaeh.edu.mx/suma/tv/cultura-garza

Categoría

📚
Aprendizaje
Transcripción
00:00Una producción de Suma TV
00:30Hola, hola.
00:46¿Qué tal muchachos y muchachas?
00:47Les damos la bienvenida a un programa más de Cultura Garza.
00:51Es un gusto volver a encontrarnos en este miércoles lleno de actividad cultural,
00:55pero antes quiero presentar a la inigualable, a la nada efímera,
01:01quien me acompaña todos los miércoles.
01:04¿Cómo estás, Fá?
01:05Muy bien. ¿Cómo estás tú, Rafita?
01:06La verdad es que me encuentro, como todos los miércoles,
01:09muy contenta por estar una vez más aquí en Cultura Garza.
01:13Y es que hoy tenemos una gran sorpresa por parte del Departamento de Promoción Cultural de la UAEH,
01:20quien nos trae al ballet folclórico Yolotl.
01:23Pero antes de comenzar, quiero invitarlos a seguir sintonizándonos por su canal 13.1 de su televisión abierta.
01:30O bien, manténganse al tanto en nuestras redes sociales, donde nos encuentran como Suma TV UAEH.
01:35Los invitamos a escribirnos sus comentarios de qué les parece nuestro contenido,
01:40o bien hagan sus sugerencias de qué les gustaría ver aquí en Suma TV,
01:43ya que, pues, estamos abiertos a cualquier sugerencia.
01:47Así es, Fá, no se despeguen de nuestra señal.
01:49Y como lo mencionabas anteriormente, el día de hoy nos acompañan en el estudio del ballet folclórico infantil Yolotl,
01:56que forma parte de los talleres impartidos por el Departamento de Promoción Cultural de la UAEH.
02:01Estamos muy emocionados porque vienen chicos y chicas de diferentes edades
02:07y nos van a sorprender con su habilidad, talento y disciplina.
02:11Así es, porque además estamos como que en el mes del niño, ¿no?
02:18Ah, sí, las infancias, por supuesto.
02:20Entonces, pues, qué mejor que celebrarlos con su presencia aquí, completamente en vivo, en Suma TV.
02:27Así que vamos para allá.
02:29¡Córrela!
02:30¡La cura!
02:31¡Qué bonito tu vestido!
02:53Todo afuera y nada adentro
02:55Todo afuera y nada adentro
02:58¡Qué bonito tu vestido!
03:01¡Qué bonito tu vestido!
03:03Todo afuera y nada adentro
03:05Todo afuera y nada adentro
03:08¡Qué bonito está precioso!
03:11Te lo digo como un cumplido
03:13Ingenuamente no soy maroso
03:15¡Ay, la, la, la, la, la!
03:19¡Ay, la, la, la, la, la, la, la, la!
03:40¡Qué risueña y cuanete!
03:43¡Ay, mi marioneta en vilo! ¡Ay, mi marioneta en vilo! ¡Y qué risueña! ¡Ay, cuán etérea!
03:51Si un azar recoge el hilo y me quedo yo sin ella. ¡Y me quedo yo sin ella! Si un azar recoge el hilo.
04:01Ya me dejaste huella, tu hermosura tiene filo.
04:05¡Ay, la, la, la! ¡Ay, la, la, la, la, la, la! ¡Ay, la, la, la, la, la, la, la! ¡Ay, la, la, la, la, la, la, la!
04:30Van las nubes asombradas como espantadas de mirarnos.
04:35Como espantadas de mirarnos van las nubes asombradas.
04:41Traen agüita pa' regarnos como a las plantitas raras.
04:46Como a las plantitas raras traen agüita pa' regarnos.
04:51Venga, se prietita clara que aún queda tiempo pa' cobijarnos.
04:55¡Ay, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la,
05:25Aquí en Suma TV estamos también a punto de regresar aquí con nuestros amigos y amigas del grupo de danza folclórica Yolotl que nos hacen querer pararnos de nuestros asientos y vamos a ir con el Jarabe Tapatío aquí directamente en vivo en Suma TV.
05:45Además es un típico, así que vamos.
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09:01De verdad que qué belleza tener a nuestras infancias
09:23aquí en el foro de Suma TV.
09:25Y la verdad es que qué talento en estos pequeños talentos.
09:32Además de que es un clásico el jarabe tapatío.
09:36Ahora sí, vamos con el gallito.
09:55Este es el gallito pino, este es el gallo jugado.
10:08Amar a sus pollitos porque es un gallo aventado.
10:12El baile del caballito se baila muy apertado.
10:15Si bailan con el gallito hay que tenerle cuidado.
10:18Este gallito es muy bueno, por eso lo bailan todos.
10:21Lo bailan de caballito cuando lo toquen el recodo.
10:24Este es el gallito pino, este es el gallo jugado.
10:47Amar a sus pollitos porque es un gallo aventado.
10:50Yo les digo a las pollitas que tengan mucho cuidado.
10:53Si bailan con el gallito, no bailan muy apertado.
10:57Este gallito es muy bueno, por eso lo bailan todos.
11:00Lo bailan de caballito cuando lo toquen el recodo.
11:03El baile del caballito se baila muy apertado.
11:26Si bailan con el gallito, si bailan con el gallito hay que tenerle cuidado.
11:29Cantando se ve el gallito con rombo pa' sinaloa.
11:32Se va para Mazatlán, bailando con la tambora.
11:35Este gallito es muy bueno, por eso lo bailan todos.
11:39Lo bailan de caballito cuando lo toquen el recodo.
11:42Y nos fuimos con el gallito.
11:59¡Ey, qué tal!
12:12Nos encanta cuando la fiesta llega aquí a Suma TV y a Cultura Garza,
12:18que aunque son clásicos que hemos escuchado alguna vez en la vida,
12:21no dejan de encantar cuando están realizados con esta entrega, con este corazón.
12:26Acabamos de escuchar el gallito y ahora vamos a rematar
12:28y vamos a terminar con el sinaloense.
12:32Entonces creo que ya están listas las chicas.
12:34Vamos para allá.
12:35¡Córrela!
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15:49chavarría y jasmin o jasmin jasmin perfecto muchas gracias cómo te encuentras el día de hoy la verdad
15:55es que es un gusto para nosotros el que te encuentres el día de hoy con nosotros pues primero que nada
16:00pues agradecer la invitación agradecer el espacio pues muy feliz muy contenta por mis chicos porque
16:06es una nueva experiencia y pues son oportunidades que se van desarrollando además cabe decir que es
16:15una compañía independiente formado por ustedes nos gustaría saber cómo es que nace este grupo
16:20llamado yolotl y qué significa yolotl exactamente bueno pues muchas gracias como lo mencionan yolotl
16:27pertenece de la palabra náhuatl que significa corazón y corazón para nosotros una frase que tenemos es el
16:36bailar con a través del corazón entonces para para nosotros es muy importante este igual un poco más
16:44allá de la técnica de todo este proceso dancístico pues que los chicos aprendan a sentir el amor la
16:52pasión por por este arte aquí lo hemos dicho mucho en cultura garza que si no es con corazón claro
17:01cuéntanos cómo fue el proceso de integrar a niños en esta comunidad de danza hubo una muy buena respuesta
17:10en al momento de iniciar ese taller claro hubo una muy buena respuesta por parte de los padres de
17:18familia el grupo apenas va a cumplir un año apenas este vamos va a ser nuestro aniversario el 26 de agosto
17:27fue cuando nosotros iniciamos yo ya tenía pues hay alguna pues acercamiento con algunos papás y pues
17:40les dije está este proyecto este espero que formen parte de él y pues la verdad este a un año ha crecido
17:49muy rápido este nuestro grupo y pues hemos tenido muy buena respuesta como lo mencionan es es un grupo que
17:59inició con iniciamos con ocho integrantes pero hasta ahorita ya ya somos 22 entonces esto sigue creciendo y pues crece a
18:08también a través del apoyo de los padres de familia sin ellos de verdad esto no sería posible el ir para
18:17acá el vamos a hacer esto hay una invitación acá vamos siempre siempre tengo una muy buena respuesta de los papás de los
18:26niños que siempre se emocionan al al pisar nuevos escenarios nuevos espacios es importantísimo el apoyo de los padres que además y de las
18:35madres que aquí las vemos presentes en el foro emocionadas por ver a sus hijos a sus hijas bailando y eso también como
18:43participante pues llena nutre mucho motiva cuál es el objetivo por ejemplo si alguien se quiere meter a este tipo de
18:52grupo de grupo qué objetivo pueden perseguir juntos somos un grupo inclusivo y somos un grupo que además de este de de este de buscar los
19:08espacios para que ellos se presenten pues somos un grupo que busca incluir este traer la exclusión a la inclusión a los niños este donde
19:21este donde pues en nuestro municipio en nuestro municipio en nuestro grupo pues hay niños también que de
19:29diferentes capacidades que también pues les interesa el formar parte pero pues a veces dicen es que este mi niño pues no
19:37puede o o no sabe y pues eso es nuestro algo de que nos caracteriza a nosotros que somos un grupo
19:44inclusivo donde permitimos que todos los niños sean sean bienvenidos
19:51y además ahorita con estos cuadros que notamos que también hay personas que no solamente son niños sino también hay de diferentes edades
20:01adolescentes nuestros adolescentes este hoy nada más pudieron acompañarnos dos pero también tenemos a nuestras demás
20:08adolescentes que pues pues corto por diferentes cuestiones no pudieron asistir pero sí este también tenemos nuestro grupo juvenil que pues ahí ahí todavía somos pocos pero vamos creciendo
20:20ahora me gustaría saber también y regresar un poquito al papel que juegan los padres de familia como han apoyado también a tanto a las
20:30como a sus adolescencias como a sus infancias como han apoyado y como se han inmiscuido en en en la danza bueno en en el taller con ustedes y creo que los papás tienen muy bien en el objetivo de que la danza es una disciplina entonces los papás este toman muy de una manera muy importante el que sus hijos estén en danza entonces el apoyo ha sido pues excelente
21:00ha sido grandioso donde pues ellos también aparte de sus ocupaciones pues también buscan sus espacios para que puedan acompañar a sus hijos próximamente tenemos una gira Ixtapas y Guatanejo donde pues igual el apoyo de los papás ha sido muy muy bueno
21:18y porque además de venir tener que ir a ensayar preparar el cuerpo las energías guardarlas pues también tienen otra vida no la escuela las tareas entonces además de ese que otros retos encuentras cuando trabajas con infancias y con adolescencias
21:33sí son pues también que otros retos pues igual también los apoyos los apoyos también han sido algunos retos donde pues nosotros nos hemos encontrado que pues este pues todavía falta más esa
21:54como podría decirlo pues sí el apoyo de algunos centros como instancias instancias donde también nos nos permitan esos espacios porque si también pues a veces es un poco complicado de este de gestionar todo eso este pero pero se se va dando se va dando
22:19claro
22:49y presentarnos pues ese es nuestro objetivo siempre seguir buscando y alcanzar más más metas más sueños este veo a mis niños muy muy felices muy contentos siempre son nuevas experiencias para ellos entonces brindar también otros espacios fuera del estado pues es algo que enriquece
23:10y rápidamente cómo pueden sumarse más más personas más más personas claro estamos en el municipio de francisco y madero nuestros ensayos son los martes jueves y sábados
23:21ahí pueden encontrarnos y seguirnos por nuestras redes sociales
23:24ok pues ahí está la invitación para las personas que que vivan alrededor eso que puedan tener acceso a este tipo de ensayos valen la pena ya vimos la calidad la entrega la calidad humana
23:36que hay detrás de esto yo estoy seguro también que a estas infancias estas adolescencias este tipo de experiencia les va a marcar para toda su vida muchas gracias por estar aquí este maestra jazmín jazmín y pues cuando gusten aquí está su casa y los esperamos con las puertas abiertas
23:51muchas gracias a ustedes gracias a ti y muchas gracias a los chicos que estuvieron presentes gracias a ustedes como televidentes que estuvieron el día de hoy este miércoles no olviden sintonizarnos todos los miércoles a la una pm y en redes sociales como suma tv u a e h nos vemos el próximo miércoles y hasta la próxima
24:13chau
24:43chau