- hace 1 año
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TVTranscripción
00:30Este programa es apto para mayores de 12 años, puede contener escenas de sexo o violencia.
00:38Los alumnos que estén usando el modificador debe dirigirse al patio de recreo, en fila y por orden de altura, con el uniforme de bienestar presentado y en completo orden y silencio.
00:52¡Que cabrón con la fila!
00:54¡No se quede atrás!
00:55¡Marche!
00:56¡Siga!
00:57¡Un, dos, tres, cuatro!
01:00Solo quiero ser libre y nos deje volar.
01:03¡Todos, juntos, dejemos cantar!
01:11Si pudieras llegar hasta mí y me hablaras con tu corazón, las mentiras jamás lograrían nublar este amor.
01:24¡Vamos, vamos! ¡Ya somos los menos malos del colegio!
01:28¡Que cabrón con la fila!
01:30¡No se quede atrás!
01:31¡Marche!
01:32¡Siga!
01:33¡Un, dos, tres, cuatro!
01:35Aunque no es fácil vivir, yo siempre voy a soñar.
01:39¡Nosotros, juntos, hasta el final!
01:43Si en los casos nos uniremos, así nos encantaremos.
01:47¡Vamos, cabrón!
01:54¡Aquí vamos de nuevo!
01:55¡Aquí vamos de nuevo!
01:59¡Aquí vamos de nuevo!
02:02¡No nos pueden parar!
02:05¡Aquí vamos de nuevo!
02:08¡Otra vez a vacilar!
02:11¡Aquí!
02:12¡Aquí vamos de nuevo!
02:15¡Otra vez a vacilar!
02:18¡Aquí vamos otra vez!
02:21¡Aquí vamos y qué bueno es!
02:26¡Qué bueno es!
02:30A pesar de las trampas
02:33y los malos amigos
02:36A pesar de la burla
02:39y de los enemigos
02:42¡Aquí vamos y vamos otra vez!
02:45Aunque tú no te lo quieras creer
02:48¡Aquí vamos otra vez!
02:51¡Aquí vamos y qué bueno es!
02:55Aunque tú no te lo quieras creer
02:59¡Aquí vamos otra vez!
03:02¡Aquí vamos y qué bueno es!
03:05¡Aquí vamos otra vez!
03:09¡Otra vez!
03:12¡Otra vez!
03:15¡Otra vez!
03:18¡Otra vez!
03:20¡Otra vez!
03:22¡Otra vez!
03:23¡Otra vez!
03:25¡Otra vez!
03:27Oye, es que miren el Jimmy Carter
03:28quedó espectacular, ¿o no?
03:30Oigan, ¿saben qué?
03:31Creo yo que nos adoptaron
03:33Ay, sí, es que somos
03:34los nuevos hijos de ellos, ¿o no?
03:35Ay, Jason, mira
03:36no nos adoptaron
03:37es el Jimmy Carter
03:38dentro de una concesión, ¿sí ves?
03:39Ay, Caterina
03:40Concesión
03:41Nos adoptaron
03:42lo mismo
03:43y no estoy entendiendo
03:44cuál es la diferencia, ¿ah?
03:45Oigan, ¿saben qué?
03:46A mí me contaron
03:47que iban a construir unos establos
03:48que iban a construir también
03:49un gimnasio, una piscina
03:50¿Qué tal los establos?
03:51Los establos
03:52A ver, Jason
03:53es donde parquean
03:54los caballos
03:55como en los colegios del norte
03:56Ah, sí, que los quita la energía
03:57Muchachos, es que definitivamente
03:58lo mejor que nos puede haber pasado
03:59fue que el colegio
04:00hubiera entrado en concesión
04:01¿o no?
04:02A ver, niños, no sean tan mensos
04:03no se dejen meter
04:04los dos en la boca
04:05miren, lo que hacen
04:06esos colegios de concesión
04:07es ganarse los modos
04:08como ustedes
04:09para privatizar el colegio
04:10y cobrar la matrícula bien cara
04:11Ay, Tomás
04:12Usted se está inventando
04:13todos esos cuentos
04:14todos rebuscados
04:15y ya jura que le vamos a creer
04:16Después no digan
04:17que no se los advertí
04:18pero todo esto está muy raro
04:22¿No?
04:23Hermanos
04:24y miramos
04:25la sala de cine
04:26¿Y nosotros qué?
04:27Nos quedamos
04:28Oigan, saben qué?
04:29Les propongo algo
04:30El primero que llega al salón
04:31es un duro
04:32y el último una gallina
04:33Ándale
04:34¡1, 2, 3, 4!
04:35¡1, 2, 3, 4!
04:36¡1, 2, 3, 4!
04:37¡1, 2, 3, 4!
04:38¡1, 2, 3, 4!
04:39¡1, 2, 3, 4!
04:40¡1, 2, 3, 4!
04:41¡1, 2, 3, 4!
04:42¡1, 2, 3, 4!
04:43¡1, 2, 3, 4!
04:44¡1, 2, 3, 4!
04:45¡1, 2, 3, 4!
04:46¡1, 2, 3, 4!
04:47¡1, 2, 3, 4!
04:48¡1, 2, 3, 4!
04:49¡1, 2, 3, 4!
04:50¡1, 2, 3, 4!
04:51¡1, 2, 3, 4!
04:52¡1, 2, 3, 4!
04:53¡1, 2, 3, 4!
04:54¡1, 2, 3, 4!
04:55¡1, 2, 3, 4!
04:56¡1, 2, 3, 4!
04:57¡1, 2, 3, 4!
04:58¡1, 2, 3, 4!
04:59¡1, 2, 3, 4!
05:00¡1, 2, 3, 4!
05:01¡1, 2, 3, 4!
05:02¡1, 2, 3, 4!
05:03¡1, 2, 3, 4!
05:04¡1, 2, 3, 4!
05:05¡1, 2, 3, 4!
05:06¡1, 2, 3, 4!
05:08¡Jhonatan David Rodríguez!
05:09¡Madre mía!
05:11¿Qué es esto, Doña Patricia?
05:12¿Doña Patricia, usted qué está haciendo acá?
05:14Pues vine a saludarte y a saludar al niño,
05:16pero miren con quién me encuentro.
05:18Y Martín presentando semejante espectáculo.
05:20¿Qué es esto? ¡Esto es el colmo, Jhonatan!
05:22No, no, un momento, Doña Patricia, espéreme.
05:23Déjeme explicar.
05:24Lo que pasa es que...
05:25Lo que pasa es que los muchachos y yo
05:26estamos montando una coreografía
05:27para un show artístico
05:28que tenemos pues para recaudar fondos,
05:30porque... porque, Doña Patricia,
05:31lo que pasa es que tenemos un negocio en mente
05:32que, mira donde nos pegue,
05:33nos hacemos ricos, se lo juro.
05:34Exacto.
05:35Este, nosotros por eso es que
05:36le estamos metiendo tanto empeño
05:38a este negocio, ¿no?
05:39Ah, ya, ya.
05:40¿Qué negocio los va a hacer tan ricos?
05:41Porque que yo sepa, pues,
05:42desnudarse no es ningún show artístico.
05:44O te vas a ser millonario con eso.
05:50En nombre de la Fundación Educar,
05:51quiero darles a todos
05:52la bienvenida a este primer día de clases
05:54en el Colegio Jimmy Carter.
05:56Muchas gracias.
05:57Qué bueno.
05:58He querido reunirnos aquí
05:59antes de comenzar la jornada
06:00porque quiero evitar
06:01esos comentarios de pasillos
06:03respecto al trabajo
06:04que vamos a desarrollar
06:05de aquí en adelante
06:06en esta institución.
06:07Inicialmente,
06:08quiero darles a ustedes
06:09un parte de tranquilidad
06:11respecto a sus trabajos
06:12porque no es nuestra intención
06:14traumatizar, ni mucho menos,
06:16la labor docente
06:17que ustedes desarrollan.
06:18Sabemos de su larga experiencia,
06:20su trayectoria,
06:21y creemos que todo ese potencial
06:23nos va a ser muy útil
06:24para lograr los propósitos
06:26que nos hemos trazado.
06:28Para eso estamos bien.
06:29Gracias.
06:30Muy bien.
06:31Si tienen alguna duda,
06:32por favor, me la dicen.
06:33Yo tengo una duda.
06:36¿Cuáles son las nuevas políticas
06:37que ustedes quieren implementar
06:38en el colegio?
06:41¿Nuevas políticas?
06:43No, en realidad,
06:44no hemos pensado
06:45en implementar
06:46ninguna nueva política.
06:47Es más,
06:48queremos darle continuidad
06:49a lo que ustedes
06:50vienen desarrollando.
06:51Naturalmente,
06:52habrá que...
06:53Digo, me parece que
06:54hablar con mentiras
06:55no es una buena forma
06:56de iniciar un proyecto educativo
06:57en el cual necesitamos
06:58el compromiso de todos.
07:01¿Mentiras?
07:02¿Qué loco, Mati?
07:03Las cosas que no funcionan
07:04en el colegio
07:05tienen que cambiar.
07:06¿A qué mentiras
07:07te refieres?
07:08Que el plan que se tenía,
07:09el plan de trabajo
07:10que íbamos desarrollando
07:11en el Jimmy Carter
07:12va a cambiar, sencillamente.
07:14Oigan, que a Tomasito
07:15le den consejo acá, pues,
07:16de amigo, ¿no?
07:17¿Por qué no se abre?
07:19Mire, ¿no entiende?
07:20Nos está contaminando
07:21a todos.
07:22Usted nos cae mal,
07:23entienda eso, ¿sí?
07:24Además, pues,
07:25esto es octavo y no noveno.
07:26A ver, hermanito,
07:27yo perdí el año,
07:28me toca repetirlo, ¿sí?
07:29Ajá.
07:30A ver, este va a ser
07:31mi salón todo el año.
07:32Ajá.
07:33Perdió el año, ¿ah?
07:34Sí.
07:35Como hay cosas malas,
07:36también hay cosas buenas,
07:37¿o no, Caterina?
07:38Uy.
07:39¿Qué, qué?
07:40¿Escuché por ahí?
07:41Caterina está ganada.
07:43Muy bien, entró
07:44pisando fuerte.
07:45Se la nota.
07:46Ya hizo muy ese
07:47porque lo vi mal, ¿oíste?
07:48Y eso duele, en serio.
07:49¿Sabe qué, Tomasito?
07:50Venga, dale una cosa.
07:51A ver, ¿qué?
07:52Que, hermanito,
07:53usted no ha logrado entender
07:54que Caterina es mía,
07:55usted es bruto, ¿qué, ah?
07:56A ver, hermanito,
07:57este año me voy a cuadrar yo
07:58con Caterina, ¿sí?
07:59Para eso perdí octavo,
08:00para estar todos los días
08:01con ella, ¿sí?
08:02Se ha convencido, ¿cierto?
08:03Lo que no sabrá de acá.
08:04Ahora sí, a ver.
08:05Uy, te queda muy bonito
08:06ese uniforme.
08:07Gracias.
08:08¡Uh!
08:09¡Uh!
08:10¡Ay, Caterina!
08:11¡Ay, Caterina!
08:12¡Ay, Caterina!
08:13¡Ay, Caterina!
08:14¡Ay, Caterina!
08:15¡Ay, Caterina!
08:16¡Ay, Caterina!
08:17¡Ay, Caterina!
08:18¡Ay, Caterina!
08:19¡Ay, Caterina!
08:20¡Ay, Caterina!
08:21¡Ay, Caterina!
08:22¡Ay, Caterina!
08:24¡Ay, Caterina!
08:25¡Ay, Caterina!
08:26¡Ay, Caterina!
08:27¡Ay, Caterina!
08:28¡Ay, Caterina!
08:29¡Ay, Caterina!
08:30¡Ay, Caterina!
08:31¡Ay, Caterina!
08:32¡Ay, Caterina!
08:33¡Ay, Caterina!
08:34¡Ay, Caterina!
08:35¡Ay, Caterina!
08:36¡Ay, Caterina!
08:37¡Ay, Caterina!
08:38¡Ay, Caterina!
08:39¡Ay, Caterina!
08:40¡Ay, Caterina!
08:41¡Ay, Caterina!
08:42¡Ay, Caterina!
08:43¡Ay, Caterina!
08:44¡Ay, Caterina!
08:45¡Ay, Caterina!
08:46¡Ay, Caterina!
08:47¡Ay, Caterina!
08:48¡Ay, Caterina!
08:49¡Ay, Caterina!
08:50¡Ay, Caterina!
08:51¡Ay, Caterina!
08:52¡Ay, Caterina!
08:53¡Ay, Caterina!
08:54¡Ay, Caterina!
08:55¡Ay, Caterina!
08:56¡Ay, Caterina!
08:57¡Ay, Caterina!
08:58¡Ay, Caterina!
08:59¡Ay, Caterina!
09:00¡Ay, Caterina!
09:01¡Ay, Caterina!
09:02¡Ay, Caterina!
09:03¡Ay, Caterina!
09:04¡Ay, Caterina!
09:05¡Ay, Caterina!
09:06¡Ay, Caterina!
09:07¡Ay, Caterina!
09:08¡Ay, Caterina!
09:09¡Ay, Caterina!
09:10¡Ay, Caterina!
09:11¡Ay, Caterina!
09:12¡Ay, Caterina!
09:13¡Ay, Caterina!
09:14¡Ay, Caterina!
09:15¡Ay, Caterina!
09:16¡Ay, Caterina!
09:17¡Ay, Caterina!
09:18¡Ay, Caterina!
09:19¡Ay, Caterina!
09:20¡Ay, Caterina!
09:21¡Ay, Caterina!
09:22¡Ay, Caterina!
09:23¡Ay, Caterina!
09:24¡Ay, Caterina!
09:25¡Ay, Caterina!
09:26¡Ay, Caterina!
09:27¡Ay, Caterina!
09:28¡Ay, Caterina!
09:29¡Ay, Caterina!
09:30¡Ay, Caterina!
09:31¡Ay, Caterina!
09:32¡Ay, Caterina!
09:33¡Ay, Caterina!
09:34¡Ay, Caterina!
09:35¡Ay, Caterina!
09:36¡Ay, Caterina!
09:37¡Ay, Caterina!
09:38¡Ay, Caterina!
09:39¡Ay, Caterina!
09:40¡Ay, Caterina!
09:41¡Ay, Caterina!
09:42¡Ay, Caterina!
09:43¡Ay, Caterina!
09:44¡Ay, Caterina!
09:45¡Ay, Caterina!
09:46¡Ay, Caterina!
09:47¡Ay, Caterina!
09:48¡Ay, Caterina!
09:49¡Ay, Caterina!
09:50¡Ay, Caterina!
09:51¡Ay, Caterina!
09:52¡Ay, Caterina!
09:53¡Ay, Caterina!
09:54¡Ay, Caterina!
09:55¡Ay, Caterina!
09:56¡Ay, Caterina!
09:57¡Ay, Caterina!
09:58¡Ay, Caterina!
09:59¡Ay, Caterina!
10:00¡Ay, Caterina!
10:01¡Ay, Caterina!
10:02¡Ay, Caterina!
10:03¡Ay, Caterina!
10:04¡Ay, Caterina!
10:05¡Ay, Caterina!
10:06¡Ay, Caterina!
10:07¡Ay, Caterina!
10:08¡Ay, Caterina!
10:09¡Ay, Caterina!
10:10¡Ay, Caterina!
10:11¡Ay, Caterina!
10:12¡Ay, Caterina!
10:13¡Ay, Caterina!
10:14¡Ay, Caterina!
10:15¡Ay, Caterina!
10:16¡Ay, Caterina!
10:17¡Ay, Caterina!
10:18¡Ay, Caterina!
10:19¡Ay, Caterina!
10:20¡Ay, Caterina!
10:21¡Ay, Caterina!
10:22¡Ay, Caterina!
10:23¡Ay, Caterina!
10:25¿Qué hacemos?
10:26Distráiganlo un rato en la sala y luego lo lleve a mi cuarto, ¿sí?
10:36¡Ay, Dios!
10:40Hemos revisado concienzudamente su hoja de vida. Es excelente.
10:44Tiene una trayectoria y una experiencia increíbles.
10:46Usted nos puede dar una mano a nosotros como profesor.
10:49¿Y qué mejor que en la Cátedra de Español, por ejemplo?
10:53¿Volver a dictar clases?
10:54¿Yo?
10:55¿Volver a dictar?
10:57¿Pero qué es lo que lo asombra tanto?
11:00¿Usted no empezó en esta labor educativa como docente?
11:05Sí.
11:06Naturalmente, siempre he sido un docente, pero...
11:09Exactamente.
11:10Eso es lo que necesitamos.
11:12Estamos haciendo un cambio.
11:13Y en esta institución no le tenemos miedo a eso.
11:17Así que necesitamos el compromiso de todos ustedes.
11:20Y a partir de este momento, muchísima, muchísima honestidad
11:24con los cargos que les van a ser asignados de aquí en adelante.
11:30Quiero dejar muy claro que dentro de las cargas laborales asignadas
11:35quiero que cada uno de ustedes sea el mejor en cada área.
11:40Queremos al personal más capacitado para cada tarea
11:43y por eso es muy importante la honestidad de cada una de las personas
11:46que van a trabajar en este plantel.
11:48Porque si hay algo que no admito, es la mentira.
11:53Por aquí, don Luis.
11:54Gracias, muy amable.
11:57Es que María Paula ha estado muy enferma.
11:59¿Sí?
12:00Siga, siga, por favor.
12:03Ay, mi hijita, esa tos.
12:06No, don Luis, qué pena.
12:08Qué pena con usted, mamita, ofrézcale algo.
12:10¿Qué se quiere tomar?
12:11No, no, nada, gracias.
12:14Toma asiento, don Luis.
12:16Permiso.
12:18Permiso.
12:25Ay, don Luis, disculpe.
12:26Disculpe muchísimo el estado en el que me encuentro,
12:28pero la verdad, no sabe cómo ha estado.
12:31He tenido unos fuertes dolores en el pecho y en el estómago.
12:33La verdad, ni siquiera tengo para una pastilla,
12:35tengo puros remedios caducados.
12:37Mi hijita, mi hijita, tranquilícese.
12:39Usted no puede agitarse, no puede angustiarse,
12:42lo sabe muy bien.
12:43¿Y la plata de las cuotas?
12:45Ay, don Luis, pero...
12:47no hemos podido conseguir ese dinero.
12:49Si a mi mamita no le quieren dar empleo,
12:51yo en este estado no puedo salir ni siquiera de la cama,
12:54no tengo ni siquiera para el diario.
12:55Mañana se les vence el último plazo para ponerse al día.
12:58Si no pagan, pierden la casa.
13:01Ay, don Luis.
13:03Don Luis, por favor.
13:04Por favor, se le suplico que se compadezca de nosotros,
13:06que se olvide de las políticas del banco
13:08y que tenga compasión, la verdad.
13:10Necesitamos mucho su ayuda.
13:11A usted, a usted, Diosito, le doy la verdad.
13:13Yo no puedo hacer absolutamente nada.
13:15Si mañana a las nueve de la mañana no han pagado,
13:18yo tengo que proceder con el desalojo.
13:21Quedan advertidas, ¿no?
13:22Permiso.
13:24Yo lo acompaño.
13:25Gracias.
13:35Es que eso no te lo cree ni siquiera vos, hombre.
13:37Madura y pensá en el futuro de Martín.
13:39Martín no tiene nada que ver en esto.
13:40Claro que sí.
13:41Si de tus fracasos y de tus triunfos depende Martín.
13:43¿No ves que va a empezar a estudiar?
13:45¿Crees que se va a tener que esperar
13:46a que el papá termine de jugar empresario exitoso?
13:48Dejá de hacer bobada, Jonathan.
13:50Pónete a buscar un trabajo en serio
13:51y pensá en el futuro del niño semifabricado.
13:53Doña Patricia, yo no sé si usted no se ha dado cuenta
13:55o qué es lo que pasa, pero yo ya no soy un niño.
13:57Yo ya puedo tomar mis propias decisiones.
13:58Y por Martín, por Martín no se preocupe,
14:00que a Martín hasta el momento nunca le ha faltado lo esencial.
14:02Yo lo sé, pero está creciendo y va a tener que estudiar.
14:05Tienes que darle ejemplo.
14:06¿Qué estás haciendo bailando desnudo con tus amigos
14:08delante de él?
14:09¿Sabes una cosa?
14:10Me voy a ir a caminar, a refrescarme,
14:13a caminar con el niño para que vos tengas
14:14tus ideas más claras cuando yo regrese.
14:16No, no, un momento.
14:17Es que absolutamente nada.
14:18Yo no tengo nada que pensar, Doña Patricia.
14:20Yo la decisión ya la tomé y yo sé que es la mejor
14:22y estoy seguro de eso.
14:24¿Ah, sí?
14:25¿Te parece?
14:26Yo estoy viendo el mismo niño, iluso,
14:28jugando a ser empresario de bar, a hacerse millonario.
14:31Es que eso no va a ser así.
14:32¿Por qué no me entiende?
14:34¿Cómo así que no?
14:35¿Cómo así que no?
14:36Entende vos de una buena vez que para saber de bares
14:39hay que tener dinero, para perder y para ganar.
14:42Te voy a advertir una cosa, Jonathan David.
14:44Si vos volvés a fracasar con todo y mi pesar,
14:46me voy a encargar de ahora en adelante de Martín.
14:48No, un momento.
14:49Un momento, Doña Patricia.
14:50Martín no se va a separar de mí nunca.
14:52Escúcheme muy bien usted y escúchenme ustedes también.
14:56Si en ocho meses no ha pasado nada con mi vida,
14:59las cosas no parecen mejorar.
15:01Mejor dicho, si el bar no funciona,
15:06Martín queda bajo su custodia.
15:10Ven, mi amor.
15:17Esa forma suya de decir la verdad le va a traer serios problemas.
15:20No, un momento, Sabel.
15:21¿Yo cuándo he tenido problemas por decir la verdad?
15:23¿Así que yo me acuerdo?
15:25No, nunca.
15:26A ver, hagamos memoria.
15:27Trece años, Jimena Godoy.
15:29¿Se acuerda la niña que quería ser su novia?
15:31¿Cómo se le ocurre decirle que es una gorda, cuatro pepas, es galamía?
15:36¿No tuvo al hermano ese, al grandulón, persiguiéndolo durante tres semanas?
15:39Ahora, en la universidad.
15:41¿Cómo se le ocurre decirle al decano de la facultad,
15:45al cum laude de la universidad,
15:47que es un inepto, antiprofesional, mujeriego?
15:51Hermano, casi lo echan de la universidad.
15:53Ahora, para no ir tan lejos, la niña esta, la reciente,
15:55la que conociste, la que tenía novio,
15:57que quería tener un afer contigo.
15:59¿A mí no se me habría ocurrido decirle que es una trepadora, promiscua,
16:03profesional con los hombres, manipuladora?
16:06No, un momentito, un momentito.
16:08A ver, esa no cuenta porque yo, sinceramente,
16:11la vieja podía tener una cara muy hermosa,
16:13un cuerpo espectacular,
16:14pero yo jamás me involucraría con una mujer
16:17que haga de su vida el engaño y la mentira.
16:20Odio la mentira, así que esa no vale.
16:22Alexander, le ruego que por favor me ayude.
16:24Mire, tengo que conseguir trabajo en lo que sea,
16:26pero tiene que ser hoy mismo.
16:29¿En dónde?
16:31Sí, sí, lo conozco.
16:32Es el colegio que queda aquí en el barrio, el Jimmy Carter.
16:35Una preguntita, Alexander.
16:37¿La persona que están buscando tiene que ser profesional?
16:42Sí, sí sé que no me he graduado,
16:44que me quedé hasta el noveno semestre,
16:45pero usted no sabe lo importante que es para mí conseguir ese trabajo.
16:50Sí, ya mismo salgo para allá.
16:52Ay, Alexander, muchísimas gracias.
16:54Le debo una y muy grande.
16:59Mi hija, nos quitaron la casa.
17:03Ni siquiera con mentiras pudimos conmover a ese don Luis.
17:07No, mamita, mamita, no se ponga mal.
17:08No quiero que derrame ni una lágrima.
17:11Usted se ha sacrificado muchísimo por esta casa
17:13y le juro que nadie se la va a quitar, ¿sí?
17:16¿Y qué va a hacer, mi hija?
17:17Mamita, voy a hacer todo lo que sea necesario
17:19para que no nos quiten lo único que nos queda en esta vida, ¿sí?
17:23Por favor, no se vaya a meter en problemas.
17:26Le prometo que no.
17:27Ahora deme la bendición para que todo salga bien, ¿sí?
17:31Que mi Dios me la lleve con bien, mi amor.
17:34Todo va a salir bien, mamita.
17:35Se lo prometo.
17:42Cuéntico, Jonathan, usted no nos puede estar diciendo esto.
17:45Usted no le puede dejar a Martín a su suegra, no puede.
17:47Pues tanto como dejárselo o no, Daisy, ¿cómo se le ocurre?
17:50Si es que usted sabe que Martín es mi vida.
17:53Pero la cosa es que...
17:55Si yo compro que yo no soy capaz de darle un futuro a Martín,
17:58aunque yo sé que eso no va a ser así.
17:59¡No!
18:00Pues yo sí preferiría que estuviera con su abuela,
18:02porque yo sé que con ella va a estar bien.
18:03Ay, viejo Jonathan, usted tranquilo, ¿sabe por qué?
18:06Porque, mire, platica es lo que vamos a tener.
18:09Fresco, además usted también lo dijo, lo acabo de decir.
18:12Eso no le va a pasar, ¿por qué?
18:13Porque estamos los amigos los que somos.
18:15Aquí estamos y aquí nos vamos a quedar frescos.
18:17Sí, señor, el caballo tiene toda la razón.
18:18Además, usted nos acaba de mostrar que está dispuesto
18:20a sacrificarlo todo por un sueño.
18:22Yo creo que todas las personas que estamos acá
18:23estamos dispuestas a lo mismo.
18:25Además, obviamente, nos vamos a ayudar el uno al otro
18:27y no le va a faltar absolutamente nada a Martín.
18:29Ni se le pase por la cabeza.
18:30Sí, exacto.
18:31Pues yo no sé ustedes qué piensan,
18:32pero yo de paso me quiero hacer rico.
18:35¡Ay, por Dios!
18:38Hágase rico, hágase rico.
18:40Yo tengo una pregunta.
18:42¿Y si no logramos, qué pasa?
18:44Si para el malos ahorros...
18:46No es cierto, caballo, usted va a peñar su guitarra, por ejemplo.
18:48¿Cierto?
18:49Los ahorros que tiene son para su abuela
18:50cuando si algo le pasa a Dios, crea que no le pase nada.
18:53Gabriela, ¿usted dónde sacó la plata?
18:55Eh...
18:56Ah, no, pues es que mi plata sí es una sorpresa.
18:58Lo que pasa es que yo fui a la universidad
19:00y les dije que si me daban un placito así para pagar después.
19:02Ellos me dijeron que sí, porque como soy tan buena alumna.
19:05Pero como además yo sé que me voy a volver rica,
19:07usted me va a devolver la plata, ¿no?
19:08Esa es...
19:09¿Usted va a ser tan millonaria
19:10que va a comprar toda la universidad?
19:11¿Se va a quedar sin estudiar, Gabriela, por Dios?
19:13Piensa en su mamá, piensa en Juan.
19:15Usted quiere un futuro brillante para esa niña, por Dios.
19:17¿Cómo lo va a lograr?
19:18Siendo la mejor periodista de Colombia
19:20y usted tiene mucho talento, mamita, no sea boba.
19:23Estudie.
19:24Pero ya, negro, ya.
19:25¿Cuál es el pesimismo?
19:26¿Usted por qué cambió de parecer así de la noche a la mañana?
19:28¿Es que usted era el más comprometido con esto?
19:30A ver, por Dios, le estamos diciendo,
19:32este negocio va a funcionar.
19:33Se lo estamos asegurando todos, se lo aseguro yo.
19:36¿Usted cree que si yo no tuviera la certeza
19:37de que eso fuera así,
19:38yo le diría a Patricia todo lo que le dije, Martín?
19:40¿Verdad?
19:41No, simplemente me quedaba callado
19:42y me ponía a buscar un trabajo completamente normal
19:43para que sobreviviéramos Martín y yo.
19:45No, negrito, escúcheme.
19:47Escúchenos.
19:48Todos merecemos algo muchísimo mejor que eso.
19:50O merecemos un negocio propio como el que vamos a tener.
19:53La decisión que la junta de la fundación tomó
19:55al nombrarme como rector
19:57no tiene nada que ver con su trayectoria.
20:00Mi trabajo consiste en sacar adelante la concesión
20:02que la oficina de educación nos otorgó
20:04para evitar el cierre del colegio.
20:06Esto no es un asunto personal.
20:07Pues a mí me parece que sí.
20:08Ustedes me están ignorando.
20:10Ustedes llegaron aquí a cambiarlo todo.
20:13No pensaron en las necesidades de los estudiantes
20:15ni de los docentes.
20:17Mire, mire, Francisco,
20:18yo he sido rector de esta institución muchos años.
20:21Me conozco al dedillo el colegio
20:23y ni siquiera, ni siquiera me han pedido
20:25la más pequeña opinión.
20:27Lo vamos a hacer a su debido tiempo.
20:29¿A su debido tiempo?
20:31¿A su debido tiempo cuándo?
20:32¿Cuando sea demasiado tarde?
20:34No, no.
20:36Ustedes llegaron aquí y yo lo veo así.
20:39Apoderarse de la institución,
20:40adueñarse de este colegio
20:41para convertirlo en otro más de sus colegios privados.
20:44Eso no es cierto, Ezequiel.
20:46Yo le doy mi palabra que eso no va a pasar.
20:49Yo voy a procurar por la igualdad en la educación, Ezequiel.
20:53Mire, mi sueño es que la educación pública
20:56sea tan buena como la privada,
20:57sin demeritar la pública, obviamente.
21:00Mire, lo primero en este asunto
21:02es que ustedes no nos consideren como sus enemigos.
21:05Porque nosotros queremos el bien de los alumnos.
21:07Queremos que salgan mejor preparados para el futuro.
21:09Eso es lo que queremos.
21:11Y para eso vamos a unir los dos colegios de la fundación.
21:15El del norte con el del sur.
21:17¿Los van a unir?
21:18Así es.
21:19No, no.
21:20No, Francisco, por favor.
21:22No haga eso.
21:23Sería el peor error que pudiera cometer.
21:27Mire, déjenos ricos allá
21:30y déjenos a los pobres aquí.
21:33Yo sé por qué se lo digo.
21:35Yo tengo mucha experiencia en eso.
21:38Esa idea que usted tiene
21:41Nada.
21:42Nada bueno.
22:10Siga con Francisco Clase 2004
22:41¡Ni un barman ni una copa más!
22:45¡La misma canción y no me abre más!
22:49¡Ey, ey!
22:50¡Silencio, silencio!
22:53¿Es que no se han enterado
22:54que mañana nos quieren llevar a ese colegio del sur?
22:56Sí.
22:57¿Cómo que qué tienen?
22:58Nosotros no podemos dejar que nos lleven allá.
23:00Tenemos que hacer algo.
23:01A ver, ¿y por qué no?
23:02¿Cómo así que por qué no?
23:04¿Usted no se ha dado cuenta
23:05que lo que quieren es revolucionario?
23:07¿Cómo así que por qué no?
23:09¿Usted no se ha dado cuenta
23:10que lo que quieren es revolvernos con esa gente?
23:12Mire, nosotros ya hacemos suficiente
23:13sosteniéndoles el colegio.
23:15Ay, Daniel, no hables así de ellos.
23:17A fin de cuentas son niños como nosotros, ¿o no?
23:19No, Natal, ellos no son niños como nosotros.
23:21¿O es que ustedes no ven noticias?
23:22En los barrios donde ellos viven
23:24pasan cosas horribles todos los días.
23:26Sí, a mi mamá la robaron allá, de verdad.
23:28¿Se dan cuenta?
23:29¿Se dan cuenta?
23:30Miren, es que esos niños deben estar allá
23:31preparados para robarnos a todos.
23:33Bueno, pero igual no podemos hacer nada
23:35si la actividad de mañana es obligatoria.
23:37Ay, ya, ya.
23:38No hay que hablar tantas cosas
23:39que me están haciendo dar miedo.
23:40Si nos hacen algo.
23:41Por eso tenemos que ir preparados.
23:43Mañana esos pobretones del Jimmy Carter
23:44van a aprender a no meterse con nosotros.
23:46Mañana van a ver.
23:48Ay, qué emoción.
23:49Mira, mañana vamos a conocer
23:50a los niños del Colegio Nuevo Reino Granadino.
23:52Qué emoción.
23:53Ay, qué emoción.
23:54Ay, ay.
23:55Eso, eso.
23:56Me gusta que estén así de entusiasmados
23:58porque mañana vamos a tener
24:00nuestro primer encuentro deportivo
24:02con el Colegio Nuevo Reino Granadino.
24:04Vamos a hacer un partido de fútbol
24:05entre los dos colegios.
24:06¿Qué les parece?
24:07¡Oh!
24:08¿No hay idea?
24:09Pues no, pues miren,
24:10eso me parece súper porque
24:11pues van a salir los campeones
24:12de todo a la cancha, ¿o no?
24:14A ver, hermanito,
24:15no se le olvide que nosotros
24:16fuimos los campeones el año pasado.
24:18Pero a ver, a ver, a ver,
24:19piensen, sí, miren,
24:20pues son la suerte, además,
24:21pues nosotros tenemos que demostrar
24:23que somos los dueños de la cancha, ¿o no?
24:25Sí.
24:26A ver, Jason, un momento.
24:27Les quiero advertir,
24:28esto es un partido amistoso, ¿ok?
24:30No quiero agresividad,
24:32no quiero problemas.
24:33Lo más importante aquí
24:34es que juguemos,
24:35que nos integremos,
24:36que nos conozcamos.
24:37No se les olvide
24:38que estos muchachos
24:39son de la fundación
24:40que patrocina la concesión
24:41del Jimmy Carter.
24:42Tenemos que darles
24:43una muy buena,
24:44muy buen ejemplo.
24:45¿Ok?
24:46Venga, sí, fresca, fresca.
24:47Bueno, voy a traer
24:48unas planillas,
24:49ustedes se me quedan juiciositos.
24:50¡Listo, listo!
24:51Y si ya escucharon,
24:52mañana tenemos que comportarnos
24:53súper bien
24:54porque no nos podemos comportar
24:55como unos huaches.
24:56Ay, no, pues lo que nos faltaba
24:57que nos vayan a mezclar
24:58con esos boos del norte.
24:59¿Cuánto le pasó
25:00que van a venir aquí
25:02a burlarse de nosotros?
25:03Ay, Tomás,
25:04ellos no son así.
25:05Ay, ¿cuándo ha visto
25:06usted un rico sensible?
25:07¿Y usted cuándo ha visto
25:08un rico...?
25:09Uy, eso me duele
25:10hasta a mi hermano.
25:11Ya su primer día,
25:12duro, duro, duro.
25:13Le estamos diciendo,
25:14o sea, un bar
25:15es un negocio
25:16que no tiene pierde.
25:17Además,
25:18piensen en otra cosa.
25:19En este barrio
25:20no hay ningún otro bar.
25:21Va a ser el primer bar
25:22que vamos a fundar.
25:23Nosotros aquí hemos dicho
25:24que vamos a hacer historia.
25:25La gente se imagina
25:26cuando se entere
25:27que nosotros vamos a tener
25:28un bar aquí mismo,
25:29que va a estar aquí en el barrio.
25:30¡Nosotros!
25:31¡Nosotros!
25:32Venga, negro, ya.
25:33Ya nomás.
25:34No le dé más vueltas
25:35al asunto, ¿ah?
25:36A lo que le está diciendo
25:37Jonathan es bastante razonable.
25:38Además, un momentico,
25:39¿usted no me dijo
25:40una vez que quería
25:41montar un negocio
25:42con los amigos?
25:43Sí, señor, usted lo dijo
25:44en el regulo justo.
25:45No, y lo sigo sosteniendo,
25:46pero quiero que aterricemos,
25:47que montemos un negocio,
25:48que vayamos a la fija,
25:49que no perdamos
25:50nuestros ahorros
25:51que bastante lo hemos luchado.
25:52Pero es que, negro,
25:53¿cómo vas a pensar
25:54es que no hay nada seguro?
25:55El que no arriesga,
25:56no gana.
25:57Y yo también.
25:58Y bueno,
25:59ustedes ya saben
26:00que yo di mi palabra
26:01y cuando yo pongo mi palabra
26:02la cumplo.
26:03Así que, Jonathan, David,
26:04yo voy a estar
26:05encima de ese negocio
26:06porque no quiero
26:07que me salga
26:08con un rollo bien raro, ¿no?
26:09Tenga mi platica.
26:10Y aquí está la mía.
26:11A ustedes, negro.
26:12¡Negro, venga!
26:13¡Negro, venga!
26:14¡Negro, venga!
26:15¡Negro, venga!
26:16¡Negro, venga!
26:17¡Negro, venga!
26:18¡Negro, venga!
26:19¡Negro, venga!
26:20¡Negro, venga!
26:21¡Negro, venga!
26:22¡Negro, venga!
26:23¡Negro, venga!
26:24¡Negro, venga!
26:25¡Negro, venga!
26:26Yo les quiero decir una cosa
26:27primero.
26:28Yo a ustedes los quiero
26:29y los amo bastante.
26:30Pero Fernando,
26:31el negro Lucena
26:32no va con ustedes
26:33en ese tren.
26:34No participo.
26:35¿Por qué?
26:36Porque esta plata
26:37la quiero invertir
26:38en algo serio.
26:39Quiero estudiar,
26:40quiero pagarme arriendo
26:41y quiero pensar
26:42un futuro con Tatiana.
26:43Así que quiero
26:44que respeten mi decisión.
26:45Los quiero,
26:46les repito,
26:47pero no voy.
26:48No, negrito,
26:49un momentico.
26:50Yo no he escuchado bien
26:51eso lo que me está diciendo.
26:52¿Dónde está el negro
26:53que siempre le pone
26:54optimismo a las cosas,
26:55el 5-5?
26:56¿Dónde está ese man?
26:57Ya, ya, ya.
26:58Velo, no hay ningún problema.
26:59O sea,
27:00si el negro no se quiere
27:01meter en este tren,
27:02pues que no se meta.
27:03Él está en todo su derecho
27:04de invertir la plata
27:05como él quiera.
27:06Negrito,
27:07no hay ningún problema,
27:08¿verdad?
27:09Les respetamos su decisión.
27:10Sí, mi negro.
27:11Yo no quiero que piensen
27:12que pensamos
27:13a los papás de verdad.
27:14Por eso les estoy diciendo
27:15que no hay ningún problema
27:16de todo corazón.
27:17Todo está muy bien,
27:18en serio.
27:19¿De verdad?
27:20Sí.
27:22Hay más o menos,
27:23hay más o menos.
27:24No, no, no.
27:25Bueno,
27:26yo sí quiero decirles
27:27que mucha suerte
27:28y que les vaya muy bien.
27:29Les voy a pedir mucho
27:30a mi Dios
27:31que los bendiga,
27:32que los potrega,
27:33que los ilumine
27:34y que sean millonarios
27:35con ese avar en serio.
27:36Lo escuché, papá,
27:37lo escuché.
27:38Mucha suerte.
27:39Ya, ya, ya.
27:40Ya, ya, ya.
27:41Ya, ya, ya.
27:42Ya, ya, ya.
27:43Ya, ya, ya.
27:44Ya, ya, ya.
27:45Ya, ya, ya.
27:46Ya, ya, ya.
27:47Ya, ya, ya.
27:48Ya, ya, ya.
27:49Ya, ya, ya.
27:50Ya, ya, ya.
27:51¡Ya, ya, ya!
27:52Ya, ya, ya.
27:53Ya, ya, ya.
27:54Ya, ya, ya.
27:55Ya, ya, ya.
27:56Ya, ya, ya.
27:57Ya, ya, ya.
27:58Ya, ya, ya.
27:59Ya, ya, ya.
28:00Ya, ya, ya.
28:01Bueno, pero ¿qué vas a hacer?
28:02Lo que te ha ido mal
28:04con esa vida de lo cual
28:05es que seas un machito
28:05y estoy aquí con vosotros
28:07y te escuchamos.
28:08Ya.
28:09Ya, ya, ya.
28:10Ya, ya, ya.
28:11¡Ya, ya, ya!
28:12¡Yes!
28:13Ya.
28:14Ya.
28:15Ya.
28:16Sí.
28:17Ya.
28:18¡Ya!
28:19Nos tiene que ir bien, nos tiene que ir bien.
28:21Nos tiene que ir bien, nos tiene que ir bien.
28:26Señorita, señorita, hagame un favor.
28:28No, tranquila, no se asuste, no.
28:30Es para pedirle la hora, si puede.
28:34Cinco para las diez.
28:36Gracias.
28:37Ay, no se me hizo tarde, discúlpeme.
28:39Señorita.
28:41¿Tienes nombre o te digo oye?
28:44¿Por qué estás?
28:46Para lo que necesites, cuando se te ofrezca, me avisas.
28:49Por ejemplo, plata.
28:51Vamos a ir a Melgar, a donde quieras.
28:54Maldita.
28:56Debes estar pensando en mujeres, ya no tienes que hacer negocios, ya.
28:59Ay, mi tía, mi tía, mi tía.
29:01Ayúdame, ayúdame, por favor, ayúdame, mi tía.
29:04Sí, ya, ya te lo ayudo, pero tranquila.
29:05Mi tía, me duele, me duele.
29:06Espere, espere.
29:07Si quieres le consigo una droga, le compro.
29:08Espere, tranquila.
29:10¡Plata!
29:11¡La droga!
29:16¡Jelona!
29:17¡Auxilio!
29:18¡Distrata!
29:29¡Auxilio para Jelona, afríete!
29:32¡Jelona!
29:34¡Auxilio para Jelona!
29:36¡Auxilio para hermanita!
29:40¡Jelona!
29:42¡Jelona!
29:45Madona, no pido. Madona.
30:04¡Quieta! ¡Quieta! ¡Quieta!
30:07Suélteme, por favor, señor, suélteme.
30:09Devuelva lo que se robó.
30:11¿Qué?
30:12¡Que devuelva lo que se robó!
30:13¡Suélteme! ¡Suélteme, que yo no me he robado nada!
30:15¿Qué le pasa? ¡Suélteme!
30:17¿Qué se ha creído usted, ah? ¡Abusivo!
30:20Venga para acá. ¡No se inquieta!
30:22No se va a ir hasta que llegue la policía.
30:23Sí, sí. Llamamos a la policía para decir
30:25que usted es un violador, un abusivo.
30:26¿Qué?
30:27¿ מס?
30:33Por favor, señor, déjenme ir, ¿sí?
30:36Tengo que entrevistar algo muy importante, por favor,
30:38y la voy a perder.
30:53¡No me robas nada!
30:56Qué pena con usted. Disculpe, la confundí.
30:59¡Suélteme, suélteme, suélteme!
31:01¿Le pasó algo?
31:02Usted no sabe lo que me ha hecho, ¿sí?
31:04Por su culpa voy a perder la oportunidad de trabajo
31:05más importante que tenía en toda mi vida.
31:07¡Bruto!
31:08Suélteme, suélteme, suélteme, suélteme, suélteme, suélteme.
31:21¡Dígame dónde está la plata!
31:22¡Suélteme, suélteme, suélteme!
31:23¡Háblele!
31:24¡Háblele o no respondo!
31:25Mira, y si se hace la mosquita muerta,
31:26pero cuando están robando,
31:27estoy muy alegre, ¿está?
31:28¿No?
31:29¡Suélteme, suélteme, suélteme!
31:30¿Qué está haciendo?
31:31¡Por favor, señor!
31:32¿Qué está haciendo?
31:33¡Señora, suéltela, por favor!
31:34¡Señora, suéltela!
31:35¿Quién es?
31:36¿De dónde ha salido?
31:37¿De dónde apareció?
31:38¿Usted quién la llamó?
31:39No metas las narices donde nadie la llama.
31:41¡Señora, señora!
31:42Pero esta no es la forma de solucionar los problemas.
31:43¿Ah, no?
31:44¿Qué, cómo?
31:45Dígame, ¿usted qué gana con más agresión, ah?
31:46Pues, ¿sabe qué?
31:47Yo no me voy a permitir que nadie venga a robar al barrio.
31:49¡Señora!
31:50Está bien, está bien, está bien, está bien.
31:52¿Pero qué gana golpeando a esta mujer?
31:54Que ella se llene de rincor,
31:56que encuentre más excusas para hacer lo que hace,
31:58y que ustedes desvalíen la violencia
31:59con un mecanismo de defensa.
32:00¡Ese no es el camino!
32:0240 años de equivocación en este país,
32:08¡Ay, Calcuta!
32:09¡Pues no, eso lo vamos a arreglar ya logrando!
32:11¡Sólo déjenoslo arreglar ahora ya yo!
32:13Oiga, miren, señor.
32:14¿Por qué no baja su voz?
32:15Estamos tratando aquí.
32:16La señorita está colaborando para arreglar este problema.
32:18Usted y yo deberíamos hablar, ¿sí?
32:19Un momentito, un momentito.
32:20¿Usted qué está haciendo, ah?
32:23Estoy tratando de ayudarla.
32:25Pero yo no le he pedido su ayuda, ¿sí?
32:30Bueno, sí.
32:31Y yo soy la que creo que los problemas se arreglan hablando.
32:33Ese es el camino más inteligente.
32:34Ay, ¿qué va?
32:35A usted le toca darle.
32:36Y a los que no le gusta también.
32:37A usted también hay, mija.
32:39A usted también hay.
32:40Está bien.
32:41¿Por qué no empieza por los que no nos gusta?
32:42¿Qué tal?
32:43¿Qué tal?
32:44No va a ser peligroso.
32:45¿No se da cuenta que esta gente tiene que...
32:46No, no.
32:47Esta gente no es peligrosa ni nada.
32:48Simplemente están protestando por la inseguridad del barrio,
32:50pero...
32:51Lástima que no sepan cómo hacerlo.
32:54¿Ya me entendió?
32:55¿Dónde?
32:57¡Mentira!
32:58Señora.
33:01Que deseen Francisco Clase 2004.
33:05Atención.
33:09Atención.
33:32La famosísima enseñadora de modas
33:34de moda, es decir, Karolina Pérez desfile a sus propios designers.
33:37Ay, pero bueno, le cierro la boca que igual va a ver.
33:41No, no, no, yo sé que igual voy a ver, pero es que no trata de ver, sino de tocar.
33:48Pues tocar, quietito, ay, que eso ya no es suyo.
33:51No, eso ya no es suyo.
33:53Pero necesito opiniones.
33:55Bueno, yo opino que está muy larga, me parece que la pala está muy larga.
33:59Yo totalmente de acuerdo con Gacería, sí.
34:01Arriba, arriba, arriba, arriba, arriba, arriba.
34:07Muchachas, si cuéntenme, sus mamás saben, en el negocio que se están metiendo.
34:11Ay, no, cómo a usted le ocurre, no es que sea una sorpresa, ¿cierto, Gabriel?
34:14Es un secreto.
34:15Pero bueno, ¿qué le parece a mí?
34:17¿Cómo atrevía yo creo, sabes?
34:22¿Qué pasó, Natán, cómo le fue?
34:24¿Cómo le fue?
34:25Mijo, te estabas demorando mucho, ¿qué?
34:27Sí, es que no encontraba al dueño local hasta que lo encontré me tocó.
34:30Ah, bueno, ¿qué dijo?
34:31¿Qué pasó?
34:32No, bien, bien.
34:33Todo bien, le entregó la plata y todo.
34:35Pero, ¿cómo sea, perfecto ya?
34:37¡Qué bueno!
34:38¡Qué bueno!
34:39¡Qué bueno!
34:40¡Qué bueno!
34:41¡Qué bueno!
34:42¡Qué linda, ¿no?
34:43Eso es.
34:44Bonito.
34:45Sí, está bonito.
34:47Pero, dejé tanto entusiasmo, ¿no?
34:49Sí.
34:50Si no me gusta, pues, entonces siga.
34:51Bueno, yo opino que está muy larga de todas maneras.
34:54Jonathan, Jonathan, ¿por qué estás tan raro? ¿A vos te pasa algo?
34:59Jonathan.
35:00¿Ah?
35:01Que si le pasa algo, le pregunta a la señora.
35:02¿Si le pasa algo?
35:03No, no, no.
35:04¿En serio?
35:05No, no, no, es que este, este, es cansado.
35:08Martín, ¿dónde está?
35:09Ah, en el cuarto.
35:12Bueno, a ver, ¿se explicó para qué?
35:13Se dio el bolsillo aquí, al lado derecho de la falda.
35:16Lo que pasa es que la única vacante que queda es la de trabajadora social.
35:21Y supongo que se necesita ser profesional, ¿verdad?
35:24Por supuesto que sí, claro.
35:25Sí, sí, claro, lo suponía.
35:27Por eso estoy acá.
35:28Yo me gradué hace, hace un par de años.
35:31Y creo que estoy muy capacitada para el trabajo.
35:33Ya, ya, mi Andrés, es solamente un raspón.
35:36En un rato no te va a doler.
35:38No, no, tranquilo, no llores.
35:40Ve, ve, ve.
35:41Eso, eso.
35:42Tranquilo, mira.
35:43Sigue jugando y la próxima vez con más cuidado, ¿sí?
35:46Sí.
35:47Tranquilo.
35:48No te va a doler.
35:49Anda, anda.
35:50Sí, señor.
35:51Eso, eso.
35:53No, pero esa actuación estuvo de Oscar.
35:55Con secada de lágrimas y todo.
35:59Pero no es para tanto.
36:00Calmado, calmado, sí.
36:02Buenas.
36:03Mira, debes tener mucho cuidado con tus comentarios estúpidos.
36:08¿Está claro?
36:09Con todo el dinero que vamos a sacar de esta concesión,
36:12tenemos que jugarnos la vida.
36:13¿O prefieres ir a parar a la cárcel?
36:15Sí, para que esta gente nos crea,
36:17yo tengo que parecer bien.
36:19Sí, para que esta gente nos crea,
36:21yo tengo que parecerme a Jesús
36:23y tú a la Virgen María nos vamos a parecer.
36:26¿Sí?
36:28Sí.
36:29Perfecto.
36:30¿Hablaste con Sandra?
36:32Sí, hablé con las Abelotó.
36:34Le encantó la idea de trabajar poco y ganar mucho.
36:38Además, esta es la línea incondicional
36:39que necesitamos acá dentro de este colegio.
36:41Perfecto.
36:42Así estaremos informados y mantendremos a mi sobrino a raya.
36:45Venga.
36:47Venga.
36:48Sin que nadie se dé cuenta,
36:50arroja este pañuelo de la basura, por favor.
37:04Lo que tenemos que hacer mañana
37:05es demostrarles a esos pobretones que no somos iguales a ellos.
37:08Para eso tenemos el partido de fútbol.
37:11Y usted mañana va a estar en la defensa.
37:13Si alguien se mete a nuestro campo, le pega.
37:15Listo, hermano.
37:16Bueno, sí, eso suena bien,
37:17pero ¿qué vamos a hacer con las faltas?
37:19Pues yo me encargo de llorarle al árbitro.
37:21Mañana esos pobretones no nos pueden meter ni un solo gol.
37:24Tienen que comer tierra desde el primer tiempo.
37:26¿De verdad, Tato?
37:27Claro que sí.
37:28Y ustedes, niñas,
37:29tienen que hacer unas formas bien ofensivas.
37:31Algo así como tigre, león, elefante.
37:33¿Pobre, miserable?
37:34¡Pobre, miserable!
37:35¡Sí!
37:37Es perfecto, es perfecto.
37:39Tenemos que hacer...
37:40Buenos días, muchachos.
37:41Buenos días.
37:43Bueno, los veo muy animados con la actividad
37:45que vamos a realizar mañana con el Colegio del Sur.
37:47Sí.
37:48Bueno, entonces por eso vengo a proponerles
37:50que cada uno de ustedes le lleven mañana un presente.
37:53Algo muy lindo, que les nazca el corazón.
37:55Recuerden que ellos son muchachos muy necesitados
37:57y cualquier cosa que ustedes les lleven lo van a agradecer.
38:00¿Cualquier cosa?
38:01Sí, cualquier cosa.
38:02Los muchachos de allá son muy humildes
38:04y sobre todo muy agradecidos.
38:06Además, piensen que es una obra de caridad.
38:08¿Ok?
38:09Yo veré, ¿no?
38:10Bueno, chao, muchachos.
38:11Chao.
38:17¡Qué faltaba!
38:19¿Así está segura que no puede hacer nada?
38:21Hable con alguien, por Dios, haga algo.
38:24No puedo hacer nada.
38:25A mí me dijeron que respetara el orden de llegada.
38:27No puedo soltar el turno.
38:29Ok, tranquila.
38:30Cuando el señor se desocupe,
38:32dígale por favor que aquí está Sandra Palomino,
38:34la amiga de José Santamaría.
38:35A ver si es cierto que tengo que esperar.
38:38Cosas.
38:40Estas las entrevistas de trabajo es todo un lío, ¿verdad?
38:43No.
38:44La verdad a mí siempre me han contratado directamente.
38:46Y cuando ayer me llamaron de acá pensé que sería lo mismo.
38:49No entiendo qué pasa.
38:50¿Que ya le ofrecieron el empleo o qué?
38:52Pero por favor, claro.
38:54Si mi hoja de vida se ajusta perfectamente al perfil que están buscando.
38:57Una persona preparada, con especializaciones,
39:00que entienda el fenómeno educativo.
39:02Y yo llevo más de cinco años trabajando con educación
39:05en varios países del mundo.
39:07¿De verdad?
39:08Claro.
39:09Incluso tengo una tesis laureada por la Universidad Apostólica
39:12sobre convivencia juvenil.
39:14Y una maestría en la Universidad de Oxford
39:16sobre trabajo social en países tercermundistas.
39:19Y otras publicaciones que no vienen al caso.
39:22Además he trabajado con las mejores ONGs del mundo.
39:25¿Sabes qué?
39:26Definitivamente ese trabajo es para mí, no hay duda.
39:28Estoy absolutamente segura de eso.
39:38¡Vamos!
40:02Bridget Joana.
40:03Así es.
40:05¿Cuánto tiempo tiene de experiencia profesional como trabajadora social?
40:09Aproximadamente dos años.
40:11¿Dos años?
40:14¿Y dónde estaba trabajando?
40:15En un colegio del sur.
40:17Ya, muy bien.
40:18Bueno, ahora que terminemos de mirar sus papeles,
40:21¿me hace el favor de llamar a la otra persona que está esperando?
40:23Sí, claro, cómo no.
40:26Y después de París, viajé al Principado de Mónaco a trabajar con colegios privados,
40:30pero me aburrí, tú sabes, esos europeos tan pasivos.
40:33Qué cosa, sí.
40:34Pasivos.
40:38Oiga, ¿no va a contestar?
40:39Señorita, vea que debe ser José Santamaría que me necesita.
40:43Conteste.
40:45Jimmy Carter.
40:48No.
40:49No, no, no, no, no.
40:51No me dejen entrar esos camiones al co...
40:54Yo ya voy para allá.
40:55Por favor, me esperan, ya voy para allá.
41:00Gracias.
41:02Hay algo que no entiendo.
41:04¿Cómo una mujer tan preparada como usted quiere trabajar en un colegio como este,
41:07como el Jimmy Carter?
41:09Pues, ¿cómo así?
41:10Es que es bueno para mí porque me pagan bien,
41:12porque el trabajo a la larga es poco.
41:14Y, pues, la gente por aquí tiene problemas muy graves que yo,
41:17por cualquier cosa que haga, no voy a poder resolver.
41:20Entonces, ¿para qué esforzarme, no?
41:22Atender un par de muchachitos a la semana,
41:24un par de papás y ya, ¿qué más da, por Dios?
41:28Oye, hablando de eso,
41:30yo necesito un asistente y tú me caíste bien.
41:33Pero eso sí, necesitaríamos darte unos buenos consejos
41:37de presentación personal porque déjame decirte que está terrible.
41:41Pero, ¿qué dices? ¿Te animarías a trabajar conmigo?
41:45Mira, señora...
41:46Disculpa.
41:48¡Hi, honey!
41:56¿Quién es la siguiente?
41:58Yo, señorita.
41:59Puedes pasar.
42:00Muchísimas gracias.
42:04Buenas.
42:19¿Usted...
42:23...viene para lo del trabajo?
42:26Sí.
42:28¿Qué quiere?
42:29¿Viene para lo del trabajo?
42:42Francisco Santamaría.
42:44María Paula Ramírez.
42:45Mañana van a venir los del Colegio Norteño Granadillo.
42:48¡Cómprala, bienvenida!
42:50Vamos a hacer una valla bien grande con bombas y flores.
42:52¡Bienvenidos!
42:54¿Yo a usted no lo conozco?
42:56No creo.
42:58¿Hablamos?
42:59Sí, pero antes déjame presentarte a la nueva trabajadora social del colegio.
43:04María Paula Ramírez.
43:07No, Álvaro, no podemos ir en este momento, no sé por qué.
43:09No.
43:10¿Y por qué no?
43:12¿Y de por qué tienes la cara de asustado?
43:15Mire, Colegio Jimmy Carter, Nuevo Reino Granadillo.
43:17Se mezclan y lo tenemos.
43:20¡Bien!
43:21Con la plata que estamos sacando de Jimmy Carter estamos salvados de la mierda.
43:24Te mentí, yo no soy ninguna trabajadora social.
43:27Ni siquiera me he graduado.
43:29O sea, tampoco vivo en el norte, ni he estudiado en el exterior, mucho menos te hablo idioma.
43:34Los muchachos de Jimmy Carter viven unas realidades distintas a las de ustedes,
43:37así que será mejor que guarden bien sus objetos personales.
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