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Journée d'études 2024 de l'Arcom : mot de clôture par Bruno Schmutz
Arcom
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il y a 1 an
https://www.arcom.fr/actualites/troisieme-journee-detudes-de-larcom-presentation-des-travaux-des-chercheurs-sur-les-medias-audiovisuels-et-numeriques
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Je salue le travail qui a été fait par l'ARCOM, qui est un travail vraiment de qualité,
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de professionnalisme.
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Ça a été dit par les orateurs et oratrices, moi je peux en attester en tant que participant
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à l'organisation côté ENS, c'était vraiment un travail soutenu et de qualité.
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Il y a beaucoup de personnes que vous n'avez pas vues aujourd'hui, donc vous avez vu les
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modérateurs, moi en particulier, Nicolas, d'autres, Laura qui a beaucoup travaillé
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là-dessus, je vois Laure aussi qui est là, qui était plus discrète, mais qui était
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aussi présente dans la participation, il y a beaucoup de petites mains que vous n'avez
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pas vues, il faut les remercier même si on ne les a pas vues, et puis je vais remercier
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aussi l'ARCOM en tant que chercheur CNRS, ENS, mais aussi en tant que commissaire, non
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pas ici au sein de l'ARCOM, mais de la CNIL, moi je crois fermement qu'il y a un rapprochement
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nécessaire et important à faire entre le monde de la recherche, le monde académique
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et les pouvoirs publics, et donc les organismes et les autorités indépendantes en particulier.
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Donc j'y crois fermement, c'est mon engagement au sein de la CNIL et je suis très content
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de pouvoir aussi participer ici avec l'ARCOM et donc remercier l'ARCOM d'avoir permis
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ce partenariat avec l'ENS pour cette journée.
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Merci beaucoup, je passe la parole pour les mots finaux.
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Bonsoir à tous, je vais essayer d'être court parce que certains d'entre vous êtes là depuis 9h ce matin,
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donc j'imagine que la journée était un peu longue.
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Donc oui, je suis Bruno Schmutz, je dirige les études et la recherche à l'ARCOM et voilà,
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je dis quelques conclusions.
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Donc cette journée était la troisième journée d'études organisée par l'ARCOM et pour la
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première fois en partenariat avec l'ENS Paris-Saclay, donc je vais d'abord adresser mes premiers
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remerciements à l'ENS et plus précisément à Fabien Tarissant et bien sûr aux équipes
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de l'ARCOM qui ont déjà été mentionnées, en particulier la direction des études de l'ARCOM,
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Laure Fallou, Laura Garandelle, Michel Gazman que vous avez vu ce matin qui animait un des
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panels et notre direction de la communication sans qui évidemment,
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cette journée n'aurait pas été possible.
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Cette édition a bénéficié d'un retentissement particulièrement important.
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En effet, nous recevons chaque année un nombre croissant de propositions.
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On a eu plus d'une centaine de chercheurs cette année qui ont répondu présents et bien sûr,
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même si nous n'avons pas pu retenir tous, mais on n'en a retenu qu'une quinzaine,
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je tenais également à remercier tous ces auteurs qui ont manifesté de l'intérêt
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pour notre initiative.
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Un tel intérêt conforte la pertinence de ce rendez-vous et plus largement
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notre volonté de renforcer nos liens avec la communauté scientifique et c'est
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là-dessus que je voudrais dire quelques mots.
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En effet, à travers mes échanges avec les universitaires aujourd'hui et au cours
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des mois passés, je relève au moins chez eux trois types de motivations.
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La première, c'est l'interdisciplinarité puisque cette journée rassemble
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les chercheurs, vous l'avez vu, travaillant tous sur le même objet
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qui est la communication audiovisuelle et numérique, mais tous à partir
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de points de vue différents et mobilisant des savoirs différents,
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la sociologie, la psychologie, l'économie, le droit, les sciences politiques,
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la science des données, etc.
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Ensuite, la nature du public qui ne se limite pas à la seule communauté
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académique, mais qui s'étend aux parlementaires, aux professionnels
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du secteur, aux journalistes et au grand public.
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Et enfin, la possibilité pour vous d'interagir avec le régulateur et
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donc d'augmenter l'utilité sociale et l'impact des travaux.
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Alors, pour l'autorité de régulation, ce lien avec le monde académique
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est également très précieux.
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En effet, comme vous le savez, nos missions sont guidées par plusieurs
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principes généraux, au premier rang desquels le respect
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des libertés publiques fondamentales, l'accès du plus grand nombre
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à une information généraliste et pluraliste, à une offre de contenu
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diversifiée, la protection de la création, celle des publics,
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en particulier les plus vulnérables.
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Or, ces principes doivent s'appliquer à des marchés qui se complexifient,
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qui se fragmentent, qui se transforment à très grande vitesse.
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Ces mouvements produisant par ailleurs des déséquilibres,
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des désordres, on l'a vu en particulier cet après-midi dans le
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domaine de l'information.
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C'est pour ça que nous avons besoin d'actualiser et d'approfondir
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en permanence notre compréhension des marchés et de leurs mutations,
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comment évoluent les offres, les offres de contenu,
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le fonctionnement des algorithmes, comment se transforment les accès,
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les usages.
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Et c'est ici que notre partenariat avec le monde académique prend tout
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son sens, puisque seule une mesure rigoureuse, neutre, objective
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des transformations est à même d'éclairer le travail du régulateur.
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Ce savoir académique, parce qu'il repose sur une exigence de rigueur
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et de transparence, joue un rôle majeur dans notre connaissance du
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secteur régulier.
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La recherche académique produit du savoir, elle exporte aussi de
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nouvelles méthodes pour produire ce savoir et c'est pour l'ARCOM une
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autre source d'enrichissement.
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En particulier, plusieurs interventions aujourd'hui ont montré
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les apports de la science des données aux sciences humaines et sociales.
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L'analyse des réseaux sociaux et de leurs algorithmes nécessite de
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plus en plus de savoir combiner ces deux champs.
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On l'a vu beaucoup aujourd'hui et les exemples qui ont été présentés
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constituent évidemment une source d'inspiration pour nous,
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pour les travaux menés par l'autorité et par ses équipes.
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Comprendre les transformations à l'œuvre est un but partagé par nos
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deux univers, celui de la recherche et celui de la régulation.
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Et je pense que nous nous servons mutuellement.
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Les chercheurs trouvent chez le régulateur, dans une journée comme
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celle-ci, un espace attentif et curieux de leur découverte et grâce
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à la recherche, l'autorité peut asseoir ses délibérations et ses
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décisions sur une connaissance rigoureuse et objective du secteur
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qu'elle régule.
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Au-delà de cette journée d'études, je voudrais profiter aussi de
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l'occasion qui nous est donnée d'être ensemble aujourd'hui pour
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rappeler les différentes modalités de coopération que nous avons
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mises en place ici à l'ARCOM avec le monde académique et qui tiennent
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en trois mots partager, promouvoir et copiloter, coproduire.
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Partager, il s'agit à la fois de partager nos ressources et nos
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résultats et voilà.
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Ainsi, par exemple, je voulais rappeler que l'ARCOM rend systématiquement
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public tous ses travaux d'études et de recherche.
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Nous publions nos rapports et désormais tous nos jeux de données
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en open data en début d'année.
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C'est une étude qui a été citée aujourd'hui.
06:20
Nous avons présenté une vaste enquête, c'est une méthodologie
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traditionnelle, d'enquête sur les Français et l'information.
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On avait plus de 3 000 répondants et le fichier de données est librement
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accessible sur data.gouv et sur le site de l'ARCOM.
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Lors de la publication de cette étude, nous avions organisé d'ailleurs
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un atelier avec les chercheurs intéressés par cette thématique et
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ils étaient nombreux à venir et à ensuite envisager des exploitations
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secondaires pour leurs cours, pour leurs articles ou leurs ouvrages.
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Pour faciliter ces échanges, nous avons aussi récemment créé
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un groupe sur LinkedIn, ARCOM Recherche, sur lequel nous
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publions tous nos travaux et plus généralement les informations
06:59
sur l'ARCOM et sur la régulation qui sont susceptibles d'intéresser
07:03
les chercheurs et la communauté scientifique.
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Si vous souhaitez participer à ce groupe, juste faites-le nous savoir
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en nous envoyant un mail à l'adresse recherche-arcom.fr.
07:15
Vous nous envoyez cette adresse et c'est un groupe fermé,
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donc on vous invitera sur ce groupe ARCOM Recherche.
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De la même manière, nous exerçons une veille régulière sur la
07:25
production universitaire en lien avec la communication audiovisuelle
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et numérique.
07:30
Donc n'hésitez pas, c'est un appel que je fais à ceux qui sont encore
07:33
dans la salle et à ceux qui nous suivent en ligne, n'hésitez pas
07:36
à nous tenir informés de vos travaux, de vos publications, de vos
07:39
séminaires, de vos colloques et à nous intégrer dans vos listes
07:42
de diffusion.
07:44
Je disais partager, promouvoir, promouvoir et faciliter la recherche
07:48
sur les médias numériques est la seconde modalité de partenariat
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de l'ARCOM avec la communauté scientifique.
07:54
La journée d'études aujourd'hui, évidemment, en est une illustration.
07:57
Le rôle de l'ARCOM dans la mise en oeuvre du nouveau règlement sur
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les services numériques, un règlement dont on a abondamment parlé
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aujourd'hui, en particulier ce matin, en est une autre sur laquelle
08:07
je voudrais aussi redire quelques mots.
08:09
Ça a été mentionné, y compris par notre président ce matin,
08:12
mais comme vous le savez, l'article 40 de ce règlement
08:15
prévoit un mécanisme innovant qui facilite l'accès aux données
08:18
des plateformes pour les chercheurs agréés par l'ARCOM.
08:22
Là encore, nos intérêts convergent puisque la démultiplication
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des travaux de recherche sur les algorithmes augmentera
08:29
simultanément les capacités de compréhension du régulateur
08:32
et donc ses capacités de régulation.
08:34
À ce sujet, et ça a été dit, mais je le répète,
08:37
la Commission européenne a lancé le 29 octobre une consultation
08:41
publique sur les règles d'accès des chercheurs aux données,
08:44
sur les procédures à suivre, sur les conditions techniques
08:46
à respecter.
08:47
Et donc, nous vous invitons à répondre directement à cette
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consultation ou à nous transmettre vos observations que nous relayerons
08:54
à la Commission.
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La deadline étant le 26 novembre.
08:57
Et si vous voulez vous adresser à nous, à nouveau la même adresse
09:00
recherche-art.com.fr.
09:03
Partager, promouvoir, enfin copiloter et coproduire.
09:07
De manière générale, le programme d'études annuelles
09:09
de l'ARCOM est discuté avec un comité scientifique,
09:12
comité qui a d'ailleurs participé à la sélection et à la validation
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des papiers qui ont été présentés aujourd'hui.
09:17
De façon plus concrète, il nous arrive souvent de
09:20
constituer des comités scientifiques qui nous accompagnent
09:23
dans le pilotage de nos travaux.
09:25
Ça a été le cas, par exemple, pour l'étude sur les Français
09:27
et l'information que j'ai mentionnée plus tôt.
09:29
Et chaque année, il nous arrive de confier à des laboratoires la
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conduite de travaux de recherche sur des sujets d'intérêt commun.
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C'était le cas, par exemple, de l'étude sur les allégations
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environnementales dans la publicité télévisée qui a été présentée
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cet après-midi.
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Et nous souhaitons, bien sûr, renforcer aussi ce type
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de coopération.
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Donc voilà, comme vous pouvez le constater,
09:47
nous avons de multiples intérêts communs et donc autant de raisons
09:52
de travailler ensemble.
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Cette journée d'études est une étape importante,
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mais ce n'est qu'une étape sur un long chemin où nous espérons
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vous retrouver de plus en plus nombreux.
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Je vous remercie.
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