Pour répondre aux besoins des Parisien.ne.s en matière de formation à la langue française et favoriser leur intégration socio-professionnelle, la Ville de Paris pilote le projet Réseau EIF-FEL en partenariat avec trois associations : le CEFIL, le Centre Alpha Choisy et Paroles Voyageuses.
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00:00 A Paris, de nombreuses personnes avec des besoins différents veulent prendre des cours de français
00:04 pour trouver un travail, obtenir des papiers ou accompagner leurs enfants dans leur scolarité.
00:09 Pour répondre à tous ces besoins, l'offre de formation est très diverse.
00:13 Il est donc difficile de trouver la bonne.
00:16 Heureusement, RéseauFL est là pour aider à choisir.
00:19 Voici comment ça marche.
00:21 Lui, c'est Ousmane.
00:23 Il vit à Paris depuis six mois.
00:25 Il ne sait pas encore très bien parler et écrire le français,
00:28 alors il a du mal à trouver du travail dans le secteur qui l'intéresse, la santé.
00:33 Étape 1. La prise de rendez-vous.
00:36 Un conseiller aide Ousmane à trouver du travail.
00:39 Ce conseiller, c'est Karim.
00:41 Karim sait qu'Ousmane doit apprendre le français.
00:44 Mais choisir pour lui la bonne formation est compliqué, car il en existe beaucoup.
00:49 C'est là que RéseauFL intervient.
00:51 RéseauFL est présent dans huit arrondissements, à Paris.
00:55 Karim, le conseiller, prend un rendez-vous pour Ousmane avec RéseauFL.
01:00 Pour cela, Karim se connecte au site RéseauFL,
01:03 sélectionne l'adresse de rattachement d'Ousmane à un arrondissement couvert par FL
01:08 et complète ensuite les informations administratives.
01:11 Karim peut ainsi donner sa convocation à Ousmane.
01:15 Étape 2. L'évaluation.
01:18 La veille de son rendez-vous, Ousmane reçoit un SMS.
01:22 Le jour de son rendez-vous, il se rend au lieu qui figure sur sa convocation et dans le SMS.
01:28 Ousmane rencontre Camille, son évaluatrice.
01:31 Pendant environ une heure et demie, elle discute avec Ousmane pour mieux le connaître.
01:37 Elle lui fait aussi passer un test écrit et un test oral pour évaluer son niveau de français.
01:43 Grâce à ce rendez-vous, Camille va rechercher les meilleures formations
01:47 pour que Ousmane apprenne le français et trouve plus facilement un travail dans le secteur de la santé.
01:52 Camille peut parfois orienter directement Ousmane vers une formation.
01:57 Si Camille ne peut pas orienter directement vers une formation,
02:00 Ousmane pourra être rappelée une fois que des places en formation se libèrent.
02:04 Elle donne aussi à Ousmane une carte de suivi FL.
02:08 Avec cette carte, il pourra retrouver les coordonnées de Camille et son numéro de dossier.
02:13 15 jours après le rendez-vous, Camille envoie à Ousmane et à Karim une fiche de synthèse.
02:18 Sur cette fiche, il y a le niveau de français d'Ousmane et la liste des formations que Camille lui recommande.
02:24 Cette fiche n'est pas une certification officielle de niveau de langue.
02:27 Si Camille n'a pas pu orienter directement Ousmane vers une formation, il peut s'inscrire seul
02:32 ou demander à Karim de l'aider dans cette démarche.
02:39 Ousmane commence sa formation et rencontre sa formatrice.
02:43 Et c'est elle ou Karim, le conseiller, qui va prévenir Réseau FL qu'Ousmane a commencé sa formation.
02:50 Bientôt, Ousmane parlera français et pourra trouver du travail dans le secteur de la santé.
02:56 Après une première formation, il est possible de prendre un rendez-vous avec Camille pour une deuxième évaluation.
03:06 Ousmane peut ainsi bénéficier de propositions de formation adaptées à son nouveau niveau de français.
03:11 Cela permet à Camille de suivre le parcours de formation linguistique de Ousmane.
03:15 Et grâce aux informations transmises par Ousmane, Karim et par la formatrice d'Ousmane,
03:20 Réseau FL sera encore plus fort pour aider Anna, Luc, Meï ou Mounir.
03:26 [Musique entraînante diminuant jusqu'au silence]
03:32 Merci.