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  • há 8 minutos
Estudantes de todo o Brasil participaram, neste domingo (15/11), do segundo e último dia de provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2026. Em frente ao Instituto Federal do Pará (IFPA), em Belém, a movimentação dos candidatos era tranquila no final da manhã. Segundo o horário de Brasília (DF), os portões foram abertos às 12h.
Um pouco antes do meio dia, já havia fluxo de estudantes na IFPA. Alguns candidatos optaram por chegar mais cedo para evitar contratempos e garantir a entrada nos locais de prova com antecedência. Além da preparação, o apoio de familiares e acompanhantes também marca a chegada dos estudantes, ajudando a transmitir confiança e a diminuir o nervosismo antes do início do exame.

Reportagem: Amanda Martins
Imagens: Thiago Gomes

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Transcrição
00:00O seu filho é prefeito que está fazendo vestibular?
00:02Não, não é.
00:05Segunda vez?
00:05Perfeito.
00:06E vocês chegaram que horas hoje aqui para...
00:08Onze e meia.
00:09Onze e meia.
00:10E a senhora está aqui, dando esse apoio para ele.
00:14Qual é a importância dos pais estarem nesse dia tão importante,
00:16apresentando esse apoio emocional para os filhos?
00:20Com certeza.
00:21O apoio emocional dos pais é muito importante.
00:25Principalmente é o momento onde ele é decisivo,
00:28o futuro dele.
00:30Então, eu sempre estou aqui de braços abertos
00:34para qualquer resposta para ele.
00:36Se ele passar, se ele não passar.
00:38Ele sabe que ele pode contar com o vídeo sempre.
00:40E eu quero que ele fique tranquilo.
00:43Eu quero que ele faça a prova bem tranquila, realmente.
00:47E o meu papel de mãe, eu acho que com certeza é esse.
00:50Deixar esse suporte emocional para ele.
00:54E o seu filho está almejando algum curso específico?
00:57Medicina e Medicina.
01:00Medicina, a gente sabe que é um curso bem difícil,
01:02bem concorrido.
01:03que você está fazendo a primeira vez no Enem.
01:05Sim, é uma experiência muito boa, né?
01:07Porque minha mãe já passou por isso, meus avós.
01:10E aí eu queria experimentar para ver com ele.
01:13Eu, de zero a dez, eu acho que uns sete,
01:15porque a gente ainda está chegando, pode chegar atrasado.
01:19Na última vez eu cheguei quase fechando o portão.
01:22Então, acho que uns sete.
01:23Aí hoje, você decidiu chegar cedo aqui?
01:26Ah, sim, chegar cedo, amusei cedo também,
01:28para não ter nenhum problema.
01:30E tu estás com um kitzinho aqui, né?
01:33Me fala, o que tem na tua bolsa?
01:34Olha, minha identidade,
01:37duas maçãs, uma banana,
01:39e uma garrafa,
01:40porque na última vez eu não comi muito,
01:41então eu decidi comer menos.
01:44Estou no primeiro ano, estou no médio.
01:45E qual é a importância de estar aqui como treineiro
01:49e ir pegando as mães para conseguir fazer o Enem,
01:51e daqui a um tempo,
01:52fácil fazer e conseguir puxar uma vaga na universidade?
01:56Eu acho muito importante o Enem,
01:58porque a gente faz uma experiência para a vida, né?
02:04E eu quero cursar engenharia no futuro.
02:09Eu acho que o Enem, ele traz uma experiência
02:12para que a gente venha a ter várias profissões no futuro,
02:16e eu posso até mudar de plano, se eu quiser,
02:19no futuro, pelo Enem.
02:20Eu acho que a expectativa está muito no topo,
02:22porque eu venho estudando assim, aprendendo,
02:25e tudo que eu venho aprendendo no ano,
02:26eu venho para me dedicar no Enem mesmo.
02:28Como é que tu avarias a tua primeira prova
02:31que tu fizeste no final de semana passada?
02:33Tu gostaste?
02:34Como é que tu acha que tu vai desenvolver?
02:35Bom, a redação foi uma pega de surpresa para todos nós,
02:39que já tinham falado que ia cair alguma coisa de saúde,
02:43mas não esperávamos que fosse a valorização do SUS.
02:46Bom, eu só escrevi que eu sabia sobre o SUS
02:49e todo o seu sistema gratuito.
02:53E tinha algumas partes que eram fáceis,
02:56outras eram difíceis,
02:57mas conforme que eu acho, na minha opinião,
02:59acho que eu fui bem, de 50% bem.
03:03Então é isso.
03:04E como é que está a tua expectativa hoje desse segundo dia,
03:07que muitos alunos consideram mais difíceis,
03:09de ser matemática, física?
03:11E como tu pretende administrar esse teu tempo,
03:12que é meia hora a menos que vocês tenham?
03:15É, bom, no meia hora,
03:17eu acho que deve ser uma tarefa bem fácil para todos nós.

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