Está Pasando 26/10/26 Reconstruyen el crimen de Yesa

Navarra Televisión

Transcript

00:00:14El crimen de Yesa sigue bajo investigación.

00:00:16El acusado abandonaba al que fuera a su domicilio tras volver hoy desde la cárcel.

00:00:20Este regreso ha sido efímero para reconstruir los hechos ante el juez.

00:00:24Bajo un estricto protocolo se ha desplegado un amplio cordón policial.

00:00:30Y el Gobierno Federal y el Ejecutivo Central han formalizado el traspaso de las competencias de I más D más

00:00:35I,

00:00:35que se espera que entre en vigor en enero del próximo año.

00:00:38El acento lo han puesto en potenciar la investigación, el desarrollo científico y técnico e impulsar la innovación en Navarra.

00:00:47¿Qué tal? Alrededor de 13 millones de euros es lo que se ha valorado esta transferencia, esta competencia a la

00:00:53que aún falta un paso más por dar.

00:00:55El Consejo de Ministros tiene que dar el visto bueno y publicarse en los sendos boletines oficiales.

00:01:01Es que ratifican un camino por parte del Gobierno de Navarra de autogobierno inteligente

00:01:07y que nos va a permitir implementar una transferencia absolutamente fundamental y clave para la comunidad foral.

00:01:15Que es que esto no merma ni dificulta ninguna de las capacidades que tienen ahora los agentes del ecosistema navarro

00:01:22para participar en convocatorias estatales.

00:01:24Eso no cambia en absoluto. Esto sumamos una capa de coordinación para optimizar en los recursos.

00:01:32Casi sobre la bocina. Hoy era el último día para presentar las listas generales a las elecciones del próximo 29

00:01:38de noviembre en las Cortes Generales.

00:01:40El bloque de derechas ha alcanzado un acuerdo, ha movido ficha para ir juntos al Senado y hacer frente al

00:01:46bloque de izquierdas.

00:01:47Rafa Navarro, nos vamos hasta la sede del Partido Popular en Madrid. Buenas tardes.

00:01:51Sergio, ¿qué tal? Buenas tardes. Sabemos pacto en el bloque de la derecha.

00:01:54Miguel Tellado ha confirmado hace apenas un par de horas ese acuerdo entre PP y Vox para el Senado y

00:02:00así hacer frente al bloque de izquierdas.

00:02:03¿En qué consiste ese acuerdo? Pues Vox no se presentará en seis provincias, el PP no se presentará en tres

00:02:09provincias

00:02:10y Vox presentará un solo candidato en 14 provincias, entre ellas Navarra.

00:02:17Y una comitiva navarra encabezada por la presidenta Chivite está realizando un viaje institucional a Perú para conocer sobre el

00:02:23terreno proyectos de cooperación al desarrollo.

00:02:27Yulen Uterga, desde Lima, capital de Perú. Buenas tardes.

00:02:31¿Qué tal, Sergio? Saludos desde Lima, en la capital de Perú, hasta donde se ha desplazado una delegación del gobierno

00:02:36de Navarra para realizar un viaje institucional

00:02:38encabezado por la presidenta del Ejecutivo, María Chivite, que está acompañada de la consejera de Derechos Sociales.

00:02:44Las dos van a visitar en el país andino proyectos de cooperación al desarrollo en los que participa Navarra.

00:02:52Isabi y Sheila ya están en Navarra. Han completado los 20.000 kilómetros en bicicleta.

00:02:56Han pedaleado 39 países de cinco continentes con el objetivo de llevar a cabo iniciativas solidarias para mejorar las infraestructuras

00:03:03de hospitales, orfanatos y pozos.

00:03:09El tiempo pasa volando. Ya estamos sumergidos en el horario de invierno. De hecho, los acontecimientos cada vez pasan más

00:03:15rápido. Son fugaces.

00:03:16Hace unos días hablábamos del verano y ahora, Inés Ibáñez, miramos a la Navidad en Pastelería.

00:03:21Y, Le, buenas tardes.

00:03:24Eso es, Sergio. Ayer, como quien dice, estábamos en pantalón corto y hoy ya se puede ver en algunos escaparates

00:03:30productos de Halloween o de Navidad.

00:03:32Y es una dinámica que ya conocen en obradores como este, el de la Pastelería, Yele, que llevan ya tiempo

00:03:39trabajando en todos los preparativos para las fiestas navideñas.

00:03:44Y antes de Navidad, el 17 de noviembre, se celebrará la gala de los Premios Navarra Televisión.

00:03:49Hoy charlaremos con los representantes de las localidades nominadas en la categoría Pueblo Ejemplar.

00:03:54Conoceremos a fondo la esencia de Rivaporada, Andosilla y Zubieta como municipios marcados por sus tradiciones, gastronomía y patrimonio cultural.

00:04:04Y ahora toca ponerse cómodos y dejarse llevar porque empieza, está pasando.

00:04:13Cada kilómetro, cada pedalada que han hecho se ha convertido en una oportunidad para mejorar la calidad de vida de

00:04:19muchas personas.

00:04:2020.000 kilómetros en bici, 39 países y 5 continentes.

00:04:24A continuación vamos a conocer rumbos olvidados de la ONG y os lo cuento.

00:04:30Desde las montañas de Ulzama llega el sabor auténtico de la leche de oveja.

00:04:35Nuestra cuajada, yogur, queso, lácteos, elaborados de forma artesanal, te transportarán a la tradición.

00:04:43Postres Ulzama, sabores de siempre para disfrutarlos.

00:04:50Javier Luna, presidente de la ONG y os lo cuento.

00:04:53Muchísimas gracias por estar aquí y bienvenido de nuevo a Navarra.

00:04:55Gracias a vosotros por invitarnos.

00:04:57Y Sheila Sevillano, miembro de la ONG y os lo cuento también. Gracias por estar aquí.

00:05:01Muchas gracias.

00:05:02¿Cómo ha ido esta experiencia, esta aventura?

00:05:04Decíamos al principio 20.000 kilómetros, 39 países, 5 continentes.

00:05:08¿Qué es lo que habéis hecho ahí con la bicicleta?

00:05:11Bueno, pues sobre todo intentar dar un poquito de voz a esas realidades que no la tienen

00:05:17y tener la oportunidad de vivir una experiencia que probablemente sea única en nuestras vidas,

00:05:22que no todo el mundo tiene la oportunidad ni el privilegio.

00:05:24Y cuando la vimos, a veces hay que agarrarlas rápido y aprovecharlo.

00:05:31La verdad que ha sido muchísimo mejor de lo esperado, de todo lo planificado,

00:05:35porque estuvimos durante mucho tiempo organizando con los proyectos, en los lugares, todas las etapas.

00:05:43Al final han sido 41 países y 21.000 kilómetros que nos han llevado a experiencias muy bonitas.

00:05:50¿Qué es lo que destacaríais? ¿Cuál han sido, Orsela, esas experiencias?

00:05:55Sobre todo a nivel humano, cómo ves que la gente vive otras realidades totalmente diferentes a las nuestras.

00:06:01Lo que puede ser el aprendizaje, de ver cómo esa gente sobrevive día a día en una situación totalmente diferente

00:06:08a nosotros

00:06:09y que nos llevamos eso, sobre todo.

00:06:11Que hemos sentido que nos han dejado ser parte de ellos y que te das cuenta de que necesitamos seguir

00:06:17haciendo cosas para ayudarles.

00:06:19Porque nosotros tenemos mucha suerte y podemos elegir qué hacer, pero ellos se merecen que hagamos cosas por ellos.

00:06:25Xavier, ¿a ti qué es lo que más te ha impactado?

00:06:26Porque también, por ejemplo, los militares cuando están en la zona de guerra, cuando vienen,

00:06:31pues dicen, claro, te das cuenta de que aquí eres un privilegiado

00:06:34y no te puedes olvidar de todo lo que has vivido en esas experiencias que muchas veces son duras.

00:06:39Es verdad que nosotros al final tenemos una trayectoria de 11 años ya

00:06:43y de alguna forma llueve un poco sobremojado y al final terminas normalizando esas realidades

00:06:50y terminas estando aquí, a veces cuando esas personas que hacen un primer voluntariado

00:06:57y vuelven y casi transforman toda la vida de su casa.

00:06:59No, mamá, hay que hacer todo esto.

00:07:00Nosotros, pues por suerte, digamos que ya lo tenemos ya de serie.

00:07:03La conciencia respecto a otras realidades y las ganas de querer hacer, ¿no?

00:07:08Pero obviamente, pues a nosotros, no solamente es lo que vivimos en los proyectos,

00:07:16sino luego todo ese crecimiento que tienes a lo largo de todo el viaje, ¿no?

00:07:20El contacto permanente con cada cultura, con cada país,

00:07:24el sobreponerte a días malos, a días de enfermedad, a desabastecimiento en algunas ocasiones,

00:07:30pero obviamente queda súper balanceado por todos los momentos buenos, ¿no?

00:07:35Porque, ¿cómo os preparáis también física y mentalmente?

00:07:37¿Son 20.000 kilómetros en bicicleta viendo también realidades duras?

00:07:42Al final, cada día es un entrenamiento del...

00:07:45Nosotros no hemos estado haciendo tipo competición, nosotros éramos un poco tractores, ¿no?

00:07:49Éramos ahí diésel, íbamos poco a poco, ha habido días que hemos subido a algún puértico majo,

00:07:54algún día que nos hemos metido en algún camino que te has arrepentido,

00:07:57pero, y sobre todo es más el reponerte de las experiencias vitales,

00:08:02lo que hemos dicho, ¿no?

00:08:03De conocer otras realidades que te impactan y que quieres seguir teniéndolas en cuenta, ¿no?

00:08:08En tu vida.

00:08:09Entonces, yo creo que día a día, cada una de ellas te refuerza para la siguiente

00:08:14y te refuerza para continuar haciendo proyectos y seguir...

00:08:18Como que te da fuerzas, dejos de quitártelas, ¿no?

00:08:20Te da más fuerzas.

00:08:21Ha sido exigente, esa.

00:08:22Sí, bueno.

00:08:23La cuestión es que decidimos, no vamos a obsesionarnos con ir súper entrenados

00:08:27porque el propio viaje nos va a poner en marcha.

00:08:29Sí.

00:08:30Y luego, al ir como un tractor, pues tampoco es que digas, ahora salimos

00:08:35y ahora nos vamos a andar con nuestros amigos y van a decir, ¿qué les pasa a estos?

00:08:38No, vamos a ir igual de lentos que siempre.

00:08:40Solo que al final normalizas ir con toda esa carga a cuestas

00:08:43y probablemente otras personas dirían, yo no soy capaz de subirme hasta la paz en bicicleta.

00:08:48Nosotros lo hemos hecho con mucho sufrimiento, pero lo hemos hecho.

00:08:51Y os obsesionaba, por ejemplo, también cumplir con los proyectos que os marcabais.

00:08:55Aterrizadnos también esos proyectos, porque se habla así de algo genérico,

00:08:58pero es mejorar infraestructuras en pozos, sanidad, educación...

00:09:02Los proyectos marcados eran reformar un centro sanitario en Tayikistán,

00:09:07en el que le pusimos también un depósito de agua,

00:09:08construir un pozo en Angola a 120 metros de profundidad donde estaba el agua,

00:09:13con lo cual era muy costoso para ellos,

00:09:15dos pozos de agua en Camerún, uno en un orfanato, en un pueblo,

00:09:19placas o las por una cantina, dos incubadoras.

00:09:22En Bolivia hemos llevado cuatro incubadoras, dos estarán de camino

00:09:26porque todavía no podemos llevarlas.

00:09:28Vamos a reformar tres escuelas y luego pusimos mucha atención sanitaria

00:09:33y el último ha sido baños y escaleras de emergencias en un orfanato.

00:09:38Todo se ha hecho.

00:09:40La cuestión es que nosotros adquirimos un objetivo que eran 100.000 euros

00:09:43y nos comprometimos con las ONGs, es decir,

00:09:46como pocos vamos a aportar nosotros de nuestros ahorros y de las ayudas que nos den,

00:09:5155.000.

00:09:52Si superamos esa cantidad, pues os quitaremos esos gastos a vosotros.

00:09:59¿Qué pasa?

00:09:59Que no hemos llegado más que a los 51.000 euros,

00:10:02con lo cual las ONGs han tenido que poner de sus ahorros para cumplir los objetivos,

00:10:06pero todo se ha desarrollado.

00:10:07Entonces, en ese aspecto nos quedamos tranquilos.

00:10:09Lo que pasa es que nos gustaría que la gente siga aportando

00:10:13para poder cumplir con nuestro compromiso

00:10:15y sobre todo que ellos puedan destinar ese dinero que han gastado en los pozos o lo que sea

00:10:20a otras necesidades.

00:10:22¿Se os ha quedado una espinita clavada de no llegar a ese objetivo de 100.000 euros?

00:10:25Era ambicioso el plan, pero la verdad que sí, en verdad sí.

00:10:33Te quedas un poco como a medias.

00:10:36Yo diría que hay que sentirse contento,

00:10:38porque hay gente que ha confiado en tu proyecto, es verdad que es ambicioso,

00:10:41pero yo más que una espinita pensaba que iba a tener un poco más de dimensión.

00:10:45Y dices que dos personas estén pedaleando por el mundo para hacer un mundo mejor

00:10:52y que no tenga tanto impacto como pensábamos.

00:10:55Que no iba a ser tan difícil.

00:10:57Entonces dices, Jolín, ¿qué le pasa a la gente que está mirando...?

00:11:00¿Ha dejado igual de estar de moda la solidaridad y la cooperación?

00:11:04¿Qué lectura hacéis?

00:11:05Sí, pues es verdad que llama más la atención que una chica esté viajando sola por África

00:11:09y suba vídeos de su viaje, que dos personas estén haciendo lo mismo,

00:11:14solo que con un objetivo solidario.

00:11:16Estamos dispuestos, y con todos los respetos, ¿no?,

00:11:18a pagar a dos chavales que bajan desde Pamplona Patineta hasta Marruecos,

00:11:23un saludo y olé por su iniciativa,

00:11:26pero dices, estamos dispuestos a pagarle la comida a ellos,

00:11:28pero no estamos dispuestos a pagar un pozo.

00:11:30Y dices, ¿qué nos pasa?

00:11:32Y ya no es un pozo, es una cantidad mínima,

00:11:34porque todas las ayudas, todos los apoyos son bienvenidos,

00:11:37no tiene que ser una cantidad grande,

00:11:39porque si cada uno aportamos un poco,

00:11:42eso hace mucho al final y conseguimos objetivos como un pozo,

00:11:45conseguimos objetivos como arreglar una escuela,

00:11:47no hace falta que hagamos...

00:11:48Pero bueno, tiene que acabar, obviamente esto no es en claro y negativo,

00:11:50o sea, esto es en claro y positivo.

00:11:51Sí, pero bueno, sí que es verdad que nos cuesta mirar la realidad más dura, ¿no?

00:11:55Es verdad que igual romantizamos las redes sociales,

00:11:57vamos a lo fácil, a lo bonito,

00:11:59pero lo negativo lo dejamos ahí un poco de lado,

00:12:01no sé si vosotros que habéis estado también sobre el terreno,

00:12:04si notáis eso ahora cuando venís aquí.

00:12:06Hombre, siempre nos pasa, ¿no?

00:12:07Muchas veces cuando tú tienes una conversación de amigos,

00:12:10es como que, bueno, Xavi, no me cuentes lo que ocurre por el mundo,

00:12:15vamos a hablar del partido de fútbol o lo que sea,

00:12:17o esta frase que suele decir mucha gente,

00:12:20ojo, es que yo viajar para ver mis series prefiero, ¿no?

00:12:22Entonces, a mí me dicen, ¿por qué haces eso?

00:12:24Porque esas mis series no dejan de existir porque yo no viaje,

00:12:27van a estar ahí.

00:12:28Si yo puedo ser altavoz,

00:12:29prefiero ser altavoz de una realidad dura

00:12:32que irme a Cancún

00:12:35y traer algo que es, de comillas, un artificio turístico, ¿no?

00:12:39Porque luego ellos, ¿qué os trasladan?

00:12:41¿Qué sensación se queda la gente de ahí autóctona

00:12:44cuando ven ya los proyectos hechos realidad?

00:12:47Es, o sea, la alegría, por ejemplo,

00:12:49estoy viendo el vídeo de la comunidad en Angola,

00:12:52cuando ves a esas señoras saltando,

00:12:55cantando una canción que luego te dicen,

00:12:57¿sabéis lo que dice la canción?

00:12:58Que están contentas porque ya no te van a tener que sufrir

00:13:01por ir a buscar agua.

00:13:02Y tú dices, guau, es que vale la pena el esfuerzo

00:13:06porque les estás ayudando a una comunidad de X personas

00:13:09a mejorar su vida en un nivel que no te imaginas.

00:13:14Es algo increíble.

00:13:16No somos conscientes de que abrir un grifo en casa

00:13:18es algo que el 70% de la población mundial

00:13:23sería un sueño para ellos, ¿no?

00:13:25Y tenemos que mirar las cosas con la perspectiva necesaria.

00:13:28¿Y de Ucrania qué os lleváis?

00:13:29Porque ahora ya en los medios de comunicación

00:13:31cada vez también se está viendo menos.

00:13:33¿Qué nos podéis contar de ahí?

00:13:35Pues que realmente es un conflicto que está vigente,

00:13:38que todos los días veíamos funerales,

00:13:41todos los días, bueno, ves como en todos los edificios

00:13:45hay sacos de arena para proteger en caso de alerta aérea

00:13:49y entonces dices, estas personas están viviendo una guerra

00:13:53y, entre comillas, pues la memoria es muy cortoplacista

00:13:57y hemos normalizado esa situación, pero ellos no, claro.

00:14:00Y nadie se imagina que va a durar cuatro años

00:14:02y ellos, cuando hablas con la gente allí,

00:14:05te dicen, no, y es que las previsiones son que mínimo cuatro años más,

00:14:09o sea, ya están normalizando de tal manera

00:14:10que echan a cuatro años más seguir en la misma situación.

00:14:14Te tienes que adaptar también a vivir en eso, ¿eh?

00:14:16Sobre todo es como ellos, o sea, realmente dicen,

00:14:18no sabes lo que significa para ellos

00:14:20que nosotros hiciésemos el esfuerzo de llegar hasta Ucrania

00:14:24y hacer un pequeño esfuerzo.

00:14:25Obviamente es el proyecto en el que mejores condiciones están,

00:14:29o sea, si tú comparas Ucrania con Camerún, con Angola,

00:14:32o con Taiwista, no hay ni punto de comparación.

00:14:36Y sin embargo, la valorización de nuestro esfuerzo

00:14:40igual es el top uno, o sea, en ese aspecto de decir...

00:14:43Claro, es que lo tenían todo y ahora no han perdido mucho.

00:14:45Es que es como si pasara aquí,

00:14:47es que en la historia es que te sientes tan identificado,

00:14:51es increíble, o sea, dices, pasas de un día para otro,

00:14:54alguien decide que tu vida va a cambiar

00:14:55y ellos están viviendo eso.

00:14:57Sí, no, tuvimos una experiencia maravillosa en todos los proyectos,

00:15:01la verdad que la acogida en lo que es en el proyecto

00:15:04ha sido familiar, muy humana,

00:15:07y seguimos en contacto con todos, obviamente,

00:15:09porque se crea un vínculo muy fuerte.

00:15:12Porque, ¿cuál es el peor y mejor momento?

00:15:14Que seguro que os han preguntado,

00:15:15pero también me suscita curiosidad saberlo.

00:15:18Hombre, el peor, la única cosa así que nos ha pasado mala

00:15:21fue que nos atropellaron en Camerún,

00:15:22nos atropelló un camión llegando al proyecto a 10 kilómetros.

00:15:26Y bueno, por suerte estamos intactos,

00:15:28o sea, nos destrozó las bicis.

00:15:29Nos pasó lo mínimo.

00:15:30Pero estamos bien.

00:15:32Y yo, no sé, el mejor momento al final es las experiencias humanas.

00:15:36Yo creo que...

00:15:37Y luego, si lo piensas, dices,

00:15:40planificar una cosa con la incertidumbre de si va a salir bien

00:15:42y ver que sale bien y llegar a casa...

00:15:45Es súper emocionante.

00:15:46Cuando llegamos a casa, ver a tus sobrinos,

00:15:49a los que les envío un saludo enorme,

00:15:52a tu hermana,

00:15:53la chalaparta sonando en la plaza de tu ayuntamiento,

00:15:55dices, esto es por nosotros, madre mía, ¿no?

00:15:58Eres consciente de que igual para otros

00:16:00que te han acompañado durante el viaje

00:16:02lo que hemos hecho ha sido más grande de lo que pensamos, ¿no?

00:16:06Porque como es tu día a día y lo has normalizado,

00:16:08pues igual para ti no es tanto.

00:16:11Y el próximo reto que os marcáis, porque no paráis.

00:16:14No vamos a parar.

00:16:16Ahora ya se han terminado Rumbos Olvidados como proyecto,

00:16:19aunque seguimos recaudando dinero para esos proyectos,

00:16:21como ha explicado Javier,

00:16:22pero ahora vamos a ir a visitar un proyecto que tenemos en Filipinas

00:16:25que forma parte ya del programa habitual de la ONG.

00:16:30Solemos hacer dos proyectos al año y este es uno de ellos.

00:16:32Lo visitaremos en enero y febrero.

00:16:34Sí, bueno.

00:16:35Hemos construido dos pozos.

00:16:37Aquí vamos a ir ahora en noviembre,

00:16:38pero dada la situación geopolítica hemos tenido que cancelarlo.

00:16:42Entonces, pues nos vamos a regalar un pequeño mochileo hasta Filipinas.

00:16:45Allá vamos a poner luz a 125 familias indígenas.

00:16:48Seila va a estar tres semanas en un hospital

00:16:50y yo voy a intentar documentar porque luego yo, como sabéis,

00:16:54siempre trato de contar estas historias en las escuelas,

00:16:57en las casas de cultura, porque es lo que es fundamental, ¿no?

00:17:00La concienciación, sensibilización.

00:17:02Pues Javier, Seila, muchísimas gracias por estar aquí.

00:17:05Y nada, mucha más solidaridad y cooperación y no tantos likes en redes sociales.

00:17:09No, nos quedamos con eso.

00:17:10Que os sigan en redes sociales.

00:17:14Trujal Mendía en Arróniz, desde 1992.

00:17:18Aceite procedente íntegramente de olivos de Navarra.

00:17:22Siente el aroma, sabor, color y olor del auténtico sabor de nuestra tierra.

00:17:27La tradición en aceite de oliva virgen en Navarra tiene un nombre.

00:17:31Trujal Mendía.

00:17:32El oro líquido de Navarra no puede faltar en tu mesa.

00:17:36Cuídate con Aceite Mendía.

00:17:41Y seguimos hablando de cooperación al desarrollo,

00:17:43porque una comitiva navarra encabezada por la presidenta Chivite

00:17:46está visitando el país saldino.

00:17:48Muy buenas tardes.

00:17:49Yulen Uterra, cuéntanos, Perú-Lima.

00:17:53Aquí en Lima, Sergio, la capital de Perú es la primera parada

00:17:57del viaje institucional del gobierno de Navarra

00:18:00que va a servir para visitar los proyectos de cooperación al desarrollo

00:18:03en los que participa la comunidad foral.

00:18:05La comitiva está encabezada por la presidenta del gobierno foral,

00:18:09María Chivite, que está acompañada también

00:18:11de la consejera de Derechos Sociales, Carmen Maestu.

00:18:14Van a realizar visitas aquí en la capital de Perú,

00:18:17pero también en zonas del interior del país.

00:18:19Un viaje que se va a bifurcar.

00:18:20Pues en unos días María Chivite viajará a Argentina

00:18:23para encontrarse con el gobernador de la provincia de Buenos Aires.

00:18:27Y en la agenda también hay previsto una reunión,

00:18:30una visita a la asociación Abuelas Plaza de Mayo.

00:18:34Muchas gracias, Yulen.

00:18:36Y volvemos aquí a nuestro país, a España.

00:18:38Esta medianoche se terminaba el plazo para presentar

00:18:41las listas definitivas para las elecciones generales

00:18:43del próximo 29 de noviembre.

00:18:45Listas para el Senado y para el Congreso.

00:18:47Y el Partido Popular y Vox han llegado a un acuerdo

00:18:50después de varias horas de negociación

00:18:52y lo han hecho como un pacto de no agresión.

00:18:54Nos vamos, Rafa Navarro, hasta la sede del Partido Popular

00:18:57en Génova, Madrid.

00:18:58Muy buenas tardes.

00:18:59¿Qué tal? Buenas tardes.

00:19:01Sí, hay pacto por la derecha para el Senado.

00:19:04Miguel Tellado, su secretario general de los populares,

00:19:08ha anunciado hace un par de horas ese acuerdo

00:19:09entre PP y Vox para las listas del Senado

00:19:12tras ese pacto entre los partidos de izquierdas

00:19:16de ir juntos en 45 circunscripciones.

00:19:19Ese pacto consiste en que Vox no se presentará

00:19:22en seis provincias, el PP no se presentará

00:19:24en tres provincias y Vox solamente presentará

00:19:28un candidato en 14 provincias, entre ellas

00:19:31en la comunidad foral.

00:19:33Tellado ha dicho que con este pacto Sánchez

00:19:35se va a quedar con las ganas de aspirar

00:19:37a una mayoría en el Senado.

00:19:39Dice que se trata de una colaboración

00:19:41para frenar en seco a la extrema izquierda

00:19:43y que ellos no son frente amplio,

00:19:45no son dos partidos que se diluyan

00:19:47y que esta colaboración es por el bien de España.

00:19:51Esta noche, a medianoche, se cierran esas listas definitivas

00:19:54en el Senado y en el Congreso para el 29N.

00:19:59El entendimiento entre los dos partidos

00:20:02tiene el objetivo de proteger

00:20:03la mayoría del centro derecha en el Senado

00:20:06frente a los movimientos de la izquierda radical

00:20:09para arrebatársela.

00:20:12Es decir, gracias a este punto de encuentro

00:20:15lo cierto es que el PSOE y sus socios

00:20:18no solo van a perder la mayoría en el Congreso,

00:20:21también se van a quedar con las ganas

00:20:24de aspirar a lograrla en el Senado.

00:20:32Bueno, y volvemos ahora hasta la redacción de informativos

00:20:36porque el día ha estado marcado

00:20:37por la reconstrucción del crimen de Yesa.

00:20:40Muy buenas tardes, Sara Rodríguez Aliaga, adelante.

00:20:42Cuéntanos.

00:20:43Sí, Sergio, ¿qué tal? Muy buenas tardes.

00:20:44Pues sí, parte de las noticias del día

00:20:46enfocaban a esta avenida de Zaragoza de Pamplona,

00:20:50hasta donde se han desplazado efectivos de policía foral,

00:20:52guardia civil y también el presunto autor

00:20:55de ese crimen de Yesa

00:20:56con el objetivo de reconstruir los hechos.

00:20:59Lo que han realizado es la reconstrucción

00:21:01en el propio domicilio del acusado

00:21:04donde supuestamente acabó con la vida

00:21:06de su compañero de piso

00:21:07y luego se han desplazado hasta el embalse de Yesa

00:21:10donde, recordarán, fueron encontrados parte de sus restos.

00:21:16El 4 de agosto partes de un cadáver descuartizado

00:21:18aparecieron flotando en el pantano de Yesa

00:21:21en el término municipal de Sigües.

00:21:23Guardia civil desplegó un amplio dispositivo de búsqueda

00:21:25y trasladó los restos humanos encontrados

00:21:27al Instituto de Medicina Legal de Aragón.

00:21:30La autopsia confirmó que se trataba de una muerte violenta.

00:21:33Mientras los investigadores trataban de identificar a la víctima,

00:21:36la primera pista llegó desde Navarra.

00:21:38El 7 de agosto, agentes de policía municipal de Beriaen

00:21:41localizaron a un perro que llevaba horas sin su dueño

00:21:44en las inmediaciones de la balsa de la morea.

00:21:46El microchip del animal permitió tirar del hilo

00:21:49hasta su propietario, cuya desaparición fue denunciada

00:21:52al día siguiente.

00:21:53Se trataba de un hombre de 59 años, francés,

00:21:56residente en Pamplona.

00:21:58Las pesquisas apuntaron entonces a su compañero de piso.

00:22:01El 8 de agosto, los agentes registraron la vivienda

00:22:03que compartían, donde encontraron signos

00:22:06de una limpieza profunda reciente, cámaras de seguridad

00:22:09desconectadas y gotas de sangre que los análisis

00:22:12determinaron pertenecían a la víctima.

00:22:14Además, el estudio del teléfono móvil del sospechoso

00:22:17reveló búsquedas relacionadas con el seccionamiento de carne

00:22:20mediante herramientas cortantes,

00:22:22el estrangulamiento con bridas y el crimen cometido

00:22:24en Tailandia por Daniel Sancho contra Edwin Arrieta.

00:22:27Empezó entonces la reconstrucción de los movimientos

00:22:30del presunto autor de los hechos.

00:22:32A finales de julio se trasladó hasta un establecimiento comercial

00:22:35y compró una sierra eléctrica con la que presuntamente

00:22:38descuartizaría el cuerpo de la víctima.

00:22:40El asesinato se habría cometido en el interior del domicilio

00:22:43que compartían, donde el sospechoso golpeó a la víctima

00:22:46en la cabeza causándole la muerte, después desmembraría su cuerpo

00:22:50para poder trasladar sus partes con mayor facilidad.

00:22:53Parte de estos restos fueron arrojados al pantano de Yesa

00:22:56y el resto supuestamente en contenedores de basura.

00:22:59El 8 de septiembre, Guardia Civil y Policía Foral

00:23:02procedieron a la detención del varón.

00:23:04Dos días después, el juez decretó su ingreso en prisión

00:23:07provisional, comunicada y sin fianza.

00:23:11Además, hoy se ha oficializado el traspaso de las competencias

00:23:15de investigación, desarrollo e innovación del Estado a Navarra.

00:23:20Se ha celebrado esa junta de transferencias

00:23:22y a partir del 1 de enero del próximo año será la comunidad foral

00:23:25quien se encargue de gestionar, planificar y coordinar

00:23:28esos proyectos de I+.

00:23:29Este traspaso supone que se le van a dar a Navarra

00:23:33más de 13 millones de euros, aunque esto todavía lo tiene

00:23:36que aprobar el Consejo de Ministros.

00:23:39Pues que ratifica un camino por parte del Gobierno de Navarra

00:23:43de autogobierno inteligente y que nos va a permitir

00:23:49implementar una transferencia absolutamente fundamental

00:23:52y clave para la comunidad foral.

00:23:53Que es que esto no merma ni dificulta ninguna de las capacidades

00:23:58que tienen ahora los agentes del ecosistema Navarra

00:24:00para participar en convocatorias estatales.

00:24:02Eso no cambia en absoluto.

00:24:03Esto sumamos una capa de coordinación

00:24:06para optimizar en los recursos.

00:24:10Y en el Parlamento, como cada lunes,

00:24:12se ha celebrado la mesa y junta de portavoces.

00:24:14Hoy, con la huelga general del próximo 11 de noviembre,

00:24:17en el foco, los socios de Gobierno secundarán ese paro.

00:24:23El Parlamento foral se adhiera a la huelga general

00:24:25y suspenderá su actividad el 11 de noviembre.

00:24:28Si no hubiera habido elecciones, no habría huelga.

00:24:31Es un posicionamiento absolutamente político.

00:24:35Con muchos motivos saldremos a la calle

00:24:37a defender el derecho a la vivienda.

00:24:40Que no se vayan de huelga, que hay muchos problemas.

00:24:42Y que trabajen.

00:24:43La iniciativa que parte de H. Bildu

00:24:45ha encontrado el respaldo de los socios de Gobierno.

00:24:48En torno a la vivienda, que es ni más ni menos

00:24:50la primera preocupación de la ciudadanía navarra.

00:24:54Que sabe que las políticas que están desarrollando este Gobierno,

00:24:57aun siendo insuficientes, porque queda muchísimo por hacer,

00:25:00son la senda correcta.

00:25:02Frente a esa defensa, la bancada de la oposición

00:25:04cuestiona una convocatoria que tildan de política.

00:25:07Viendo al Partido Socialista, a Guero Abay y a Contigo Navarra,

00:25:11diciendo amén a cualquier propuesta que venga de H. Bildu.

00:25:15Nos parece un espectáculo político, sinceramente.

00:25:18Ya trabajan poco los parlamentarios como para ponerse en huelga.

00:25:23Y acusan al Ejecutivo de convertir esta en una protesta contra la oposición.

00:25:27Se pretende responsabilizar a quien no gobierna

00:25:30de los fracasos de quien gobierna.

00:25:33Los socialistas, sin embargo, ponen el foco en el no

00:25:35a los decretos de vivienda en el Congreso.

00:25:38A la vuelta de la esquina hay unas elecciones a nivel nacional

00:25:41y, bueno, corremos el riesgo de involución.

00:25:45Y sus socios recuerdan que este movimiento

00:25:47no implica el cierre total de las puertas de la Cámara Foral.

00:25:51El Parlamento de Navarra no deja de trabajar.

00:25:53Aunque sigue abierto un nuevo frente político.

00:25:57Son algunos de los temas que marcan la actualidad este lunes,

00:26:00pero hay más. Sergio, lo repasamos todo a partir de las ocho y media.

00:26:03Muchas gracias, Sara.

00:26:04A partir de las ocho y media te vemos ahí en Noticias 2.

00:26:06Nosotros hacemos una breve pausa y volvemos en unos instantes.

00:26:15El cártel de coches fue una práctica ilegal de fijación de precios

00:26:19e intercambio de información comercial confidencial

00:26:21entre más de 20 fabricantes de automóviles en España

00:26:24entre febrero de 2026 y agosto de 2013.

00:26:27Si se están preguntando si pueden formar parte de los afectados,

00:26:29ahora conoceremos todos los detalles.

00:26:35Jorge Iribarren, abogado de Bufetet Iribarren.

00:26:38Muchísimas gracias por estar hoy aquí con nosotros.

00:26:40Hola, buenas tardes.

00:26:41Explícanos, Jorge, ¿qué es esto del cártel de coches

00:26:44que parece o no suena a mafia, a droga?

00:26:46No, bueno, no suena a mafia porque al final el cártel más famoso

00:26:50es el cártel de las drogas, ¿no?

00:26:51El cártel de Medellín.

00:26:52Entonces se partían los terrenos, los espacios

00:26:56donde vendíamos las drogas, las localidades en Colombia.

00:26:59Entonces, pues bueno, no suena a eso, ¿no?

00:27:01Pero el cártel al final, cuando hablamos del cártel de coches,

00:27:04es, bueno, pues acuerdos que han llegado determinadas marcas,

00:27:08en este caso fueron más de 30 marcas las que llegaron a acuerdos,

00:27:12para cambiar las reglas del juego, ¿no?

00:27:14Al final, la Comisión Nacional de Número de Cabeza de la Competencia,

00:27:18o sea, lo que es el mercado, lo modificaron.

00:27:21Entonces, lo que se les puso, se les pusieron a estas marcas unas sanciones.

00:27:26Hay muchas veces que los consumidores o no somos conocedores

00:27:29de todo lo que se mueve.

00:27:31Entonces, pues bueno, en este caso sí que esas marcas,

00:27:35estas 30 marcas fueron recurriendo todas esas sanciones

00:27:38que les habían puesto la Comisión Nacional de Número de la Competencia,

00:27:41y en el 2021 todas esas sentencias ya fueron firmes.

00:27:45Por eso, desde 2021 al 2026, hemos podido reclamar, pues bueno,

00:27:51pues el que se hayan fijado precios en el tema del cártel de coches

00:27:55y que el cliente pueda recuperar,

00:27:57porque al final lo que hicieron las marcas es cambiar las reglas del juego.

00:28:00¿Y cómo pudo afectar a una persona que compre un vehículo entre esos años,

00:28:04entre 2006 y 2013?

00:28:07Realmente sabemos que perjudicó y que, evidentemente...

00:28:11O sea, eso puede ser en el precio o en que se había repercutido.

00:28:15Hay un perjuicio en el precio.

00:28:16Evidentemente no sabemos qué hubiese pasado

00:28:18si no se hubiesen cambiado las reglas del juego.

00:28:21Evidentemente, cuando alguien cambia las reglas del juego,

00:28:23el saber qué hubiese ocurrido si no se hubiesen cambiado esas reglas

00:28:28es prácticamente imposible.

00:28:31El tribunal, la audiencia provincial de Navarra y la mayoría de las audiencias

00:28:35lo que han fijado es un precio.

00:28:37Un precio.

00:28:37Hay un daño objetivo porque no se puede valorar qué marca,

00:28:43cuánto está perjudicado esta marca, cuánto está perjudicado.

00:28:45Y entonces, al final, lo que determinaron era que el 5% más todos los intereses

00:28:50que se habían devengado por el incremento del precio se tendían que devolver.

00:28:55¿Qué quiere decir?

00:28:56Que al final, un coche que a mí me costó 20.000 euros,

00:28:58yo puedo reclamar un 5% de ese valor, 1.000 euros,

00:29:02más todos los intereses devengados desde el momento en el que hice la compra.

00:29:05¿Cuándo hice la compra?

00:29:06Evidentemente, entre el 2006 y el 2013,

00:29:09que es el plazo en el cual este cártel estuvo vigente.

00:29:12¿Y qué personas pueden tener derecho a reclamar?

00:29:15Pues todo el mundo.

00:29:17Aquí, al final, realmente las personas pueden ser empresas,

00:29:20pueden ser empresas que tienen flotas de vehículos

00:29:23que pueden reclamar todos los vehículos,

00:29:26puede ser cualquier consumidor,

00:29:29lo que muchas veces es que los únicos requisitos que se necesitan

00:29:37es que realmente se haya comprado el coche en el concesionario

00:29:41y que el coche sea nuevo o kilómetro cero.

00:29:45Pero un coche de segunda mano, por ejemplo, no tendría derecho.

00:29:48Pero todos esos vehículos podrían reclamar,

00:29:50siempre que sean de esas 30 marcas,

00:29:53entre el 2006 y el 2013, y podrían reclamar.

00:29:56¿Y cuánto dinero puede recuperar una persona que reclame?

00:29:59¿De cuánto estamos hablando? ¿De qué indemnizaciones?

00:30:01Más o menos estamos hablando de un...

00:30:03O sea, entre una cosa y otra,

00:30:04o sea, entre la cantidad que te tienen que volver

00:30:06por lo que es lo que ha fijado la audiencia,

00:30:08estamos hablando de un 5%

00:30:10y estaríamos hablando de un 5% más todos los intereses.

00:30:12Es más o menos alrededor de un 8 o un 9% del valor del vehículo.

00:30:16Por eso, que si al final tenemos un vehículo

00:30:18que más o menos nos ha costado 20.000,

00:30:19que es un poco una media,

00:30:21hay vehículos evidentemente de 60,

00:30:23hay vehículos de 15,

00:30:24pero cuando nos hacen una media de 20,

00:30:26pues estaríamos hablando

00:30:26que se podrían reclamar alrededor de 1.700, 1.800 euros.

00:30:30siempre depende de la fecha en la que compré.

00:30:33Si compré en el 2006,

00:30:34pues evidentemente me tendrán que pagar más intereses

00:30:36y si compré en el 2013,

00:30:38me tendrán que pagar un poquito menos de intereses.

00:30:40Y te pongo a ver un caso.

00:30:42En caso de que nosotros hayamos vendido el coche

00:30:45o ya no lo tengamos o lo hayamos dado de baja,

00:30:47¿también podemos reclamar o ya perdemos ese derecho?

00:30:49Se puede reclamar cualquier coche que se haya comprado.

00:30:52Hay muchas veces que el problema que nos encontramos

00:30:54es que el cliente no tiene la factura

00:30:57o no tiene los papeles.

00:30:58Nosotros a través de Hacienda

00:31:00se ha pedido esa documentación,

00:31:04esa base imponible que tú has pagado del vehículo,

00:31:06con el DNI del cliente,

00:31:08se puede pedir en Hacienda

00:31:10un certificado de esa base imponible que pagaste,

00:31:12por lo que sí que tendríamos derecho,

00:31:14sin necesidad de tener la factura,

00:31:17tendríamos la posibilidad de hacer la reclamación

00:31:19con la información que nos pasa.

00:31:22En Navarra ya 1.500 personas, ¿no?

00:31:24Han solicitado reclamaciones.

00:31:25Ya me contarás también

00:31:26en qué punto nos encontramos ahora de esas reclamaciones.

00:31:29En Navarra, más o menos, sí, estaríamos hablando...

00:31:32O sea, nosotros hemos llevado...

00:31:33O sea, nosotros llevamos el colectivo

00:31:38cartelnavarra.es,

00:31:39que hicimos un colectivo para facilitar...

00:31:42Primero, un poco dar toda la información al consumidor

00:31:45y que con una pequeña calculadora

00:31:47que tiene en la plataforma,

00:31:48o sea, pueda ver si su coche está afectado

00:31:51o no está afectado según la fecha de compra.

00:31:53Porque tampoco es cierto

00:31:55que todas las 30 marcas

00:31:56no estuvieron afectadas

00:31:58durante del 2006 al 2013.

00:32:00Sí, que igual fue interrumpido.

00:32:01Hay alguna que, de repente,

00:32:03pues decidió quitarse de ese cártel.

00:32:05O sea, entonces,

00:32:06hay determinadas casuísticas

00:32:08que lo pueden mirar.

00:32:10Entonces, realmente, más o menos,

00:32:11estamos hablando

00:32:11de que se han interpuesto

00:32:13alrededor de 1.500,

00:32:14entre 1.500 y 1.800 demandas.

00:32:16¿Y qué resultados se están consiguiendo?

00:32:18Pues el resultado es el...

00:32:21¿Hay éxito o no?

00:32:22Sí, o sea, sí que es cierto que hay éxito.

00:32:24Sí que es cierto que en Navarra

00:32:26hay una casuística un poco particular

00:32:29porque el juzgado de lo mercantil,

00:32:31pues bueno, después de que hemos hecho la reclamación

00:32:32y después de que, además,

00:32:35la marca nos obliga

00:32:37a hacer la reclamación extrajudicial,

00:32:39a hacer una especie de mediación judicial,

00:32:42a hacer ya una demanda judicial

00:32:44en las cuales, en todos los momentos,

00:32:47nos están diciendo

00:32:48a todos los planteamientos que hacemos

00:32:51es la negativa por respuesta.

00:32:54Pues al final hemos conseguido

00:32:55que recuperar todas las cantidades,

00:32:58pero lo que no se ha conseguido en Navarra

00:32:59es que los gastos de hacer esas reclamaciones

00:33:04les corresponda pagarlos a la entidad.

00:33:06¿Y esto por qué sucede?

00:33:07Pues bueno, pues esto es un criterio

00:33:09del juzgado de lo mercantil.

00:33:11En la mayoría de los juzgados de lo mercantil

00:33:14de toda España,

00:33:15pues nos estamos encontrando

00:33:16que sí que hay una condena en costas

00:33:18y al final el cliente puede recuperar

00:33:20todas las cantidades,

00:33:21que sería lo normal,

00:33:22porque al final,

00:33:23si yo te estoy reclamando extrajudicialmente algo

00:33:26que luego me estás obligando

00:33:27a hacértelo a reclamar judicialmente,

00:33:29evidentemente,

00:33:30en el proceso judicial

00:33:32siempre hay una condena en costas

00:33:33a la parte que no está obedeciendo

00:33:36un poco la normativa.

00:33:37Entonces, en este caso,

00:33:39pues bueno,

00:33:40pues en el resto de España

00:33:41sí que hay condena en costas

00:33:42a la marca

00:33:43para que la marca soporte

00:33:45los gastos de pericial,

00:33:47procurador, abogado.

00:33:49En estos casos no,

00:33:50pero bueno, nosotros,

00:33:51como ya estamos en la línea

00:33:52en la que estamos,

00:33:53en la de poder,

00:33:53en la de hacer el ofrecimiento

00:33:57al consumidor

00:33:57para que pueda reclamar

00:33:58lo que le corresponde,

00:33:59que al final un poco

00:34:00es lo que siempre estamos defendiendo

00:34:01en el despacho,

00:34:02pues bueno,

00:34:03pues seguimos un poco

00:34:04y hemos seguido

00:34:05haciendo las reclamaciones,

00:34:06aunque al cliente le cueste un poco,

00:34:08siempre el cliente

00:34:09va a tener un beneficio.

00:34:10Porque las costas judiciales,

00:34:12¿qué es lo que abarca

00:34:12para la gente

00:34:13que no tenemos ni idea de derechos?

00:34:15Explícanos.

00:34:15No, las costas judiciales,

00:34:16cuando yo pongo un procedimiento...

00:34:17Al final,

00:34:17¿quién paga?

00:34:18¿Al procurador,

00:34:18al perito,

00:34:19al abogado,

00:34:19eso quién?

00:34:20Lo normal es que lo pague

00:34:22la persona,

00:34:25o sea,

00:34:25si yo pongo un procedimiento judicial,

00:34:27si a mí me dan la razón

00:34:29de ese procedimiento judicial,

00:34:30lo normal es que lo tenga que pagar

00:34:32la contraparte,

00:34:33o sea,

00:34:33la marca,

00:34:34la marca en este caso,

00:34:35pues al igual,

00:34:36Opel,

00:34:36Citroën,

00:34:37la que sea,

00:34:38¿vale?

00:34:39Y entonces,

00:34:39en estos casos,

00:34:40lo normal es eso.

00:34:41En este caso,

00:34:42el juzgado ha considerado

00:34:44que como hay dudas de derecho,

00:34:45que yo entiendo que no hay,

00:34:47porque ya hay una jurisprudencia

00:34:49que nos está diciendo

00:34:49lo que puedo reclamar.

00:34:50Yo ya he hecho una reclamación

00:34:52extrajudicial pidiéndole a la marca

00:34:54que a mi cliente le paguen

00:34:55esa cantidad,

00:34:56lo normal es que si a mí

00:34:58me estás obligando

00:35:00a acompañarme de abogado,

00:35:02procurador y perito,

00:35:03pues lo normal es que lo pague

00:35:04a la parte que está,

00:35:06o sea,

00:35:07que le están,

00:35:08que no están dando la razón.

00:35:09En este caso,

00:35:10pues bueno,

00:35:10pues el juez de lo mercantil,

00:35:13pues bueno,

00:35:13en el juzgado mercantil

00:35:14se ha decidido

00:35:15que había dudas de derecho

00:35:17y entonces no está dictando

00:35:18esta condena en costas,

00:35:19pero lo normal es que lo pague

00:35:21la parte que no le han dado la razón.

00:35:24Para recapitular,

00:35:25¿qué plazo tiene la persona afectada

00:35:26y qué le recomiendas?

00:35:27Pues eso es lo más complicado,

00:35:29¿no?

00:35:29Pues que al final estamos

00:35:30que el 1 de diciembre,

00:35:32o sea,

00:35:32después de que las sanciones

00:35:33fueron en el 2021,

00:35:35la firmeza de todas

00:35:36esas sanciones

00:35:37fueron en el 2021,

00:35:38los consumidores

00:35:39tienen,

00:35:39los consumidores

00:35:40en las empresas

00:35:40tienen cinco años

00:35:41para reclamar

00:35:42y el 1 de diciembre

00:35:44finalizaría el plazo

00:35:45para poder hacer la reclamación.

00:35:46Entonces,

00:35:47lo que recomendaría,

00:35:48pues bueno,

00:35:49pues que el que quiera reclamar,

00:35:50el que tenga los papeles

00:35:51o el que pueda aportar los papeles

00:35:52o el que tenga conocimiento

00:35:54de que en esas fechas

00:35:55compró un coche

00:35:56de las características

00:35:57de las que estamos hablando,

00:35:58que se ponga en contacto

00:35:59para poder hacer esa reclamación,

00:36:01paralizar la prescripción

00:36:02y que pueda reclamar

00:36:03las cantidades que le corresponden.

00:36:05Pues Jorge Ibarren,

00:36:06abogado de UFETI Ibarren,

00:36:07muchas gracias por estar aquí.

00:36:08Necesito un pico de glucosa,

00:36:10de insulina,

00:36:11porque me has empapado

00:36:13de conocimiento jurídico.

00:36:15Muchísimas gracias

00:36:15por estar aquí con nosotros.

00:36:16Muchas gracias a vosotros.

00:36:17Y hablando de pico

00:36:18de glucosa e insulina,

00:36:19nos vamos a ir ahora

00:36:20hasta Pastelería Yele,

00:36:22porque ahí se encuentra

00:36:22nuestra compañera Inés Ibáñez,

00:36:24que viene a hablarnos

00:36:25de los turrones de Navidad.

00:36:26Buenas tardes.

00:36:29Eso es, Sergio.

00:36:30Hemos hablado al comienzo

00:36:31de esos preparativos

00:36:33que se empiezan ya a ver

00:36:34en los locales,

00:36:35pero donde más se notan

00:36:36y donde más los está ya trabajando

00:36:38es en obradores

00:36:39como el de la Pastelería Yele.

00:36:41Estamos con Miguel y con Chus.

00:36:43Contanos un poco

00:36:43cuándo comenzáis ya

00:36:45a hacer esos preparativos.

00:36:48Nosotros ya empezamos

00:36:49todo lo que es la campaña de Navidad

00:36:50a finales de septiembre.

00:36:51Ya es cuando empezamos

00:36:52a preparar la almendra,

00:36:54tostarla,

00:36:55molerla.

00:36:55Es un proceso largo,

00:36:56laborioso

00:36:57y es cuando empezamos.

00:36:58Al final de la campaña

00:36:59de helados,

00:37:01que trabajamos en el verano,

00:37:02empezamos con la Navidad.

00:37:04O sea,

00:37:04más o menos,

00:37:05pasáis de una etapa

00:37:07a otra casi sin descanso.

00:37:09Sí,

00:37:09pasamos de una temporada alta

00:37:11a otra.

00:37:11En cuanto ya empiezan

00:37:12los colegios

00:37:13y a bajar un poquito

00:37:14la temperatura,

00:37:14empezamos con la Navidad,

00:37:16por así decirlo.

00:37:17Y ahora,

00:37:17de cara a las fiestas navideñas,

00:37:20¿qué son los productos,

00:37:24los pasteles,

00:37:25qué más se suelen demandar?

00:37:26Bueno,

00:37:27pues en Navidad,

00:37:28sobre todo,

00:37:28el turrón.

00:37:29Hacemos 16,

00:37:3018 variedades

00:37:31de turrón.

00:37:32Por supuesto,

00:37:33nuestro hojaldre.

00:37:34El día de Nochebuena

00:37:37tenemos la tarta,

00:37:38la tarta nuestra de hojaldre

00:37:40es un clásico.

00:37:42Osúas,

00:37:42por supuesto,

00:37:43también.

00:37:43El au,

00:37:43porque seguimos nosotros

00:37:46vendiendo con normalidad

00:37:47todo el año.

00:37:48Y, bueno,

00:37:49pues los dulces,

00:37:51como pueden ser,

00:37:51las pastas,

00:37:52las trufas,

00:37:53bombón,

00:37:54también.

00:37:55Pero, bueno,

00:37:55obviamente,

00:37:56el postre estrella

00:37:57es el turrón.

00:37:58¿Y hasta cuándo?

00:37:59Porque luego también

00:38:00estará el rosco de Reyes,

00:38:02¿no?

00:38:02¿Cuándo termináis un poco,

00:38:04bajáis el ritmo?

00:38:05Pues, hombre,

00:38:06sobre todo,

00:38:06hasta el 24,

00:38:08es la venta masiva

00:38:10de turrón.

00:38:11Luego esa semana,

00:38:12semana y media,

00:38:14que queda,

00:38:14pues seguimos vendiendo,

00:38:16pero a un ritmo más,

00:38:18lógicamente,

00:38:18más lento.

00:38:20Y luego ya,

00:38:20claro,

00:38:20el boom del rosco.

00:38:22Nosotros vendemos

00:38:22exclusivamente rosco

00:38:24como tal de Reyes

00:38:25el día 5

00:38:26y el día 6.

00:38:27Pero hay,

00:38:28desde mediados de diciembre,

00:38:30hay mucho cliente

00:38:31que nos demanda rosco

00:38:32y hacemos,

00:38:32¿eh?

00:38:32Hacemos el rosco de Reyes

00:38:35ya antes de Reyes,

00:38:36sí,

00:38:37por la demanda que hay.

00:38:38Y este año,

00:38:39igual,

00:38:40más especial para vosotros,

00:38:41este es el nuevo obrador

00:38:42que habéis abierto,

00:38:44¿por qué?

00:38:45Supongo que notaríais

00:38:46mayor demanda,

00:38:47¿cómo ha sido todo ese proceso?

00:38:49Nosotros empezamos en Barañain,

00:38:51hace cosa de 15 años

00:38:52y estábamos trabajando

00:38:54en Barañain,

00:38:55pero la apertura

00:38:56de Iturrama

00:38:56ha superado

00:38:59con mucho

00:38:59nuestras expectativas,

00:39:01hemos trabajado muchísimo

00:39:02y en Barañain

00:39:03no da espacio físico.

00:39:04Entonces,

00:39:05bueno,

00:39:05nos planteamos

00:39:06buscar alguna nave

00:39:07o alguna cosa

00:39:07y salió esta oportunidad

00:39:08y nos hemos venido aquí.

00:39:10Para que te hagas una idea,

00:39:11Inés,

00:39:12solamente la sala de chocolate

00:39:13que tenemos aquí

00:39:14para hacer bombones

00:39:15es casi la mitad

00:39:16del obrador

00:39:17que tenemos en Barañain.

00:39:18O sea,

00:39:18físicamente

00:39:19era imposible

00:39:20de atender

00:39:21tanta demanda

00:39:22y por eso

00:39:23nos hemos animado

00:39:24a venir a una nave.

00:39:25Y ahora supongo

00:39:26que esto también permitirá

00:39:27que podáis,

00:39:29no sé,

00:39:30dar más oferta,

00:39:31¿no?,

00:39:32a toda esa demanda

00:39:33que ya teníais de antes.

00:39:35Sí, sí,

00:39:35además,

00:39:36ahora mismo

00:39:36estamos con demanda

00:39:38de alta restauración,

00:39:41bueno,

00:39:41de catering

00:39:42para grandísimos eventos

00:39:44y, bueno,

00:39:44la verdad que

00:39:45en el otro obrador

00:39:46hubiera sido impensable

00:39:47y es que ahora

00:39:48la verdad que

00:39:49tenemos demanda

00:39:50ya cada día más,

00:39:51cada día

00:39:52la alta restauración

00:39:53Navarra,

00:39:53pues bueno,

00:39:54gracias a Dios

00:39:54está confiando

00:39:55en nuestro producto

00:39:55y estamos trabajando

00:39:57ya con ellos.

00:39:58Perfecto,

00:39:59pues muchas gracias

00:40:00a los dos,

00:40:00de momento

00:40:01os vamos a dejar

00:40:02y en un rato

00:40:03volveremos

00:40:04y meteremos ya más

00:40:05las manos

00:40:05en la masa

00:40:06viendo cuál es

00:40:07el producto estrella

00:40:08de aquí,

00:40:09de la pastelería Yelé.

00:40:10Muchas gracias Inés,

00:40:11te dejamos trabajar ahí

00:40:13en pastelería Yelé.

00:40:14Nosotros hacemos

00:40:14una breve pausa,

00:40:15quédense con estos nombres,

00:40:17Rivaforada,

00:40:17Andosilla

00:40:18y Zubieta

00:40:19son los municipios

00:40:20nominados en la categoría

00:40:22Pueblo Ejemplar

00:40:23para los próximos premios

00:40:24Navarra Televisión.

00:40:24En unos instantes

00:40:25estaremos con sus alcaldes.

00:40:33El 17 de noviembre

00:40:35se volverá a repetir

00:40:36esta imagen.

00:40:37La gala de los premios

00:40:37Navarra Televisión

00:40:38se celebrará en Baluarte.

00:40:40Quienes no faltarán

00:40:40a esta cita

00:40:41son los vecinos

00:40:42de Rivaforada,

00:40:42Andosilla

00:40:43y Zubieta

00:40:44son las localidades

00:40:45nominadas a la categoría

00:40:46de Pueblo Ejemplar.

00:40:47Ahora conoceremos

00:40:48la esencia

00:40:49de estos tres municipios.

00:40:55José Manuel Terés,

00:40:56muchísimas gracias

00:40:56por estar aquí,

00:40:57alcalde de Andosilla,

00:40:58bienvenido a Está Pasando.

00:40:59Muchas gracias por invitarme.

00:41:00Ernesto Domínguez Olea,

00:41:02alcalde de Zubieta,

00:41:03también gracias por acompañarnos.

00:41:04Sí.

00:41:05Y Tirso Calvo Zardoya,

00:41:07alcalde de Rivaforada,

00:41:08también bienvenido a Está Pasando.

00:41:09Hace unos días

00:41:09también estuviste aquí

00:41:10y te vamos a meter en nómina.

00:41:11Un placer,

00:41:12es lo que va a faltar hoy.

00:41:14Contadnos un poco

00:41:15qué supone, por ejemplo,

00:41:16para Andosilla

00:41:16el estar nominado

00:41:17en el Pueblo Ejemplar.

00:41:19A ver,

00:41:19para nosotros es un orgullo

00:41:20este nombramiento,

00:41:21es un reconocimiento

00:41:22a la gran labor social

00:41:23y económica

00:41:24que tenemos en el Pueblo.

00:41:26Luego también para ti,

00:41:27Zubieta,

00:41:28¿cómo ha acogido

00:41:28esta nominación?

00:41:29Ya se está hablando

00:41:30en el Pueblo un poco

00:41:30de estos premios.

00:41:32Pues con muchísimas sorpresas,

00:41:34totalmente inesperado

00:41:35para nosotros,

00:41:36el día que recibimos

00:41:36la llamada

00:41:37yo no sabía

00:41:39ni ubicarme,

00:41:41con muchísimas sorpresas,

00:41:42con muchísima ilusión

00:41:43porque es un reconocimiento

00:41:44público

00:41:44que nos parece

00:41:46que pone en valor

00:41:46un montón de valores

00:41:48culturales

00:41:48que tenemos

00:41:49en el Pueblo,

00:41:50que se han tenido en cuenta,

00:41:51por lo cual,

00:41:52orgullosos

00:41:53y muy contentos

00:41:53de haber sido nominados.

00:41:55¿Y qué sensación

00:41:55se respira

00:41:56en Río Aforada,

00:41:57Tirso?

00:41:57Bueno,

00:41:57notición,

00:41:58algo,

00:41:58la verdad,

00:41:59que lo hemos cogido

00:41:59con muchísimas ganas,

00:42:01con mucha ilusión

00:42:02y la verdad

00:42:03que Río Aforada

00:42:03ya están esperando

00:42:05a que llegue

00:42:05el día 17 de noviembre

00:42:06para disfrutar

00:42:07de esa gala.

00:42:09¿Estáis pasando

00:42:10el enlace

00:42:11de Navarra Televisión,

00:42:13de la web,

00:42:14para que vayan votando?

00:42:15¿Os está costando o no?

00:42:16Sí,

00:42:16la verdad que sí,

00:42:17nosotros ya lo hemos metido

00:42:18por las redes locales

00:42:19y ya se va por ahí

00:42:20distribuyendo

00:42:21a los diferentes grupos

00:42:22y bueno,

00:42:23bien,

00:42:23sí,

00:42:23se está ganando.

00:42:24¿Qué significa

00:42:25ser un pueblo ejemplar

00:42:26hoy en día?

00:42:27Porque hablamos de valores,

00:42:28pero ¿qué es?

00:42:29Bueno,

00:42:30pues la verdad

00:42:30es lo que te comentaba antes

00:42:31es reconocer,

00:42:32reconocer,

00:42:32en el caso de Andosilla,

00:42:33reconocernos

00:42:34un tejido social

00:42:36que hay,

00:42:36más de 33 asociaciones

00:42:38y económico,

00:42:39y económico

00:42:40porque tenemos

00:42:40más o menos

00:42:41más de 30 empresas

00:42:42de emprendedores locales

00:42:43que en los años 60

00:42:44empezaron con pequeñas empresas

00:42:46y ahora pues son

00:42:46conserveras,

00:42:47bodegueras,

00:42:48metalúrgicas

00:42:49y eso pues es un reconocimiento

00:42:51porque la inmensa mayoría

00:42:52emprendedores locales

00:42:53como te he dicho

00:42:53que están ahí

00:42:54aguantando el tirón

00:42:55y bueno,

00:42:56pues es un orgullo,

00:42:57un orgullo.

00:42:58Ernesto,

00:42:58¿qué puede aportar

00:42:59un municipio pequeño

00:43:00a toda Navarra?

00:43:01Diversidad,

00:43:03cultura,

00:43:04idioma,

00:43:05nuestro idioma

00:43:05de todos los navarros

00:43:06a los que era,

00:43:07que a veces se nos olvida,

00:43:09bueno,

00:43:10también innovación,

00:43:11¿por qué no?

00:43:11Entonces,

00:43:13de todo,

00:43:14yo creo que hoy en día

00:43:15desde las poblaciones locales

00:43:17se puede aportar

00:43:19tanto como desde

00:43:19las grandes ciudades,

00:43:21¿no?

00:43:22¿Y notáis que los pueblos

00:43:23están perdiendo identidad

00:43:24en esta sociedad actual

00:43:25o no?

00:43:26¿Se mantiene ahí viva

00:43:27las tradiciones

00:43:28y lo que llamábamos

00:43:30la vida del pueblo?

00:43:31Bueno,

00:43:32yo creo que la pandemia

00:43:33ayudó mucho,

00:43:34¿no?

00:43:34A volver un poco

00:43:35a esa esencia

00:43:36de los pueblos

00:43:36y a todo lo que los pueblos

00:43:38damos a las ciudades,

00:43:39¿no?

00:43:39Y al conjunto de Navarra.

00:43:41Aquí estamos tres localidades,

00:43:43desde 300 habitantes,

00:43:443.000,

00:43:454.000,

00:43:45pero yo creo que son muchísimas

00:43:46las cosas que nos unen,

00:43:47¿no?

00:43:48Y además,

00:43:48unos buenos servicios públicos

00:43:50como solemos dar

00:43:51las entidades locales,

00:43:52los ayuntamientos

00:43:53a nuestros ciudadanos

00:43:54y ciudadanas,

00:43:55hacen que se garantice

00:43:56esa vivencia

00:43:58a nuestros pueblos,

00:43:59que aunque con demanda,

00:44:00por ejemplo,

00:44:00en el caso de la vivienda,

00:44:01que es verdad

00:44:02que todos necesitamos

00:44:03dar un paso al frente,

00:44:04pero yo creo que los pueblos

00:44:06hacemos comunidad,

00:44:07hacemos pueblo,

00:44:08¿no?

00:44:09¿Quiénes son los verdaderos

00:44:10protagonistas, por ejemplo,

00:44:11de la candidatura de Riva Forada?

00:44:13¿Cuándo visteis que

00:44:14Navarra Televisión

00:44:15os nominaba a pueblo ejemplar,

00:44:16¿en quién pensasteis?

00:44:17Pues yo,

00:44:18sobre todo,

00:44:18en la gente mayor,

00:44:19¿no?

00:44:19Porque Riva Forada

00:44:20es hoy lo que es,

00:44:21es en parte gracias

00:44:23al conjunto de nuestros vecinos

00:44:24y vecinas,

00:44:24no de ahora,

00:44:25que también,

00:44:25sino de todo el pasado,

00:44:27¿no?

00:44:27Riva Forada

00:44:27es un pueblo agarícola

00:44:29que desde hace muchísimos años

00:44:31se ha potenciado

00:44:32muchísimo la agricultura,

00:44:34pero también tenemos

00:44:35un tejido asociativo

00:44:37que yo creo que es puntero

00:44:39en la ribera de Navarra

00:44:40y que, bueno,

00:44:41que hacen que Riva Forada

00:44:42sea un pueblo único,

00:44:43sea un pueblo ejemplar,

00:44:44como muy bien

00:44:45están estos premios catalogados,

00:44:47¿no?

00:44:47Y que hacen que,

00:44:48de verdad,

00:44:48que la ribera

00:44:49siga tirando hacia adelante.

00:44:51¿Qué papel desempeña

00:44:53el mantener

00:44:53un pueblo vivo,

00:44:55sobre todo la gente de Zubieta,

00:44:56que es lo que hacen?

00:44:58¿Qué papel desempeña

00:44:59mantener un pueblo vivo?

00:45:01Sí,

00:45:02la gente,

00:45:02si se moviliza mucho,

00:45:04¿no?

00:45:04Ahora vivimos más

00:45:05en una sociedad individualizada.

00:45:06¿En qué pensasteis

00:45:07cuando visteis

00:45:08la nominación

00:45:09de Navarra Televisión

00:45:10que estaba ahí Zubieta

00:45:11en pueblo ejemplar?

00:45:12En lo que pensamos,

00:45:12bueno,

00:45:13las razones por las que nos han nominado,

00:45:15¿no?

00:45:15¿Qué os ha llevado a pensar

00:45:16que podemos ser un pueblo ejemplar?

00:45:18Por supuesto,

00:45:19yo creo que lo más conocido

00:45:19que tenemos a nivel de Zubieta

00:45:21son los carnavales,

00:45:22¿no?

00:45:22Que ya fueron declarados

00:45:23en el 2009

00:45:23por el gobierno de Navarra

00:45:24como bien de interés cultural,

00:45:26¿no?

00:45:27Entonces,

00:45:27es esa transmisión

00:45:28de esas culturas,

00:45:29de esa identidad,

00:45:30de esa forma de ser

00:45:31que tenemos,

00:45:32esa responsabilidad

00:45:33de que los carnavales

00:45:35se transmitan

00:45:36de generación en generación

00:45:38de una forma correcta

00:45:38y adecuada,

00:45:39que la gente

00:45:40que se acerca

00:45:41al pueblo

00:45:41sepa vivir los carnavales,

00:45:43no solamente verlos,

00:45:44sino también vivirlos,

00:45:44¿no?

00:45:45Yo creo que ese es

00:45:46uno de los motivos principales,

00:45:47que la gente,

00:45:48la ciudadanía,

00:45:48los vecinos y las vecinas

00:45:49de Zubieta

00:45:49han sabido transmitir

00:45:50a lo largo de la historia

00:45:51eso,

00:45:52y para nosotros

00:45:53también consideramos

00:45:54que otro bien,

00:45:56otro patrimonio

00:45:57que tenemos,

00:45:57que antes lo he comentado

00:45:58así un poquito

00:45:59por encima,

00:45:59es el idioma

00:46:00de todos los navarros

00:46:02que por suerte

00:46:04las vecinas y las vecinas

00:46:05han sabido conservarlo,

00:46:06transmitirlo

00:46:07y mantenerlo,

00:46:08¿no?

00:46:09En Andosilla,

00:46:10¿qué colectivos

00:46:10queréis reconocer?

00:46:12Bueno,

00:46:12pues como te he dicho,

00:46:13estamos,

00:46:14es un pueblo

00:46:15con muchas asociaciones,

00:46:18pues 33,

00:46:19de todas,

00:46:19diversas,

00:46:19musicales,

00:46:20artísticas,

00:46:21deportivas,

00:46:22culturales,

00:46:23sociales,

00:46:23y pues tenemos

00:46:25como el,

00:46:25por así decirlo,

00:46:26el Diacrucis Viviente

00:46:27de Andosilla,

00:46:28que es un referente

00:46:29de la Semana Santa Navarra

00:46:30y la verdad es que,

00:46:31bueno,

00:46:31que da mucho auge,

00:46:33o sea,

00:46:33dar a conocer Andosilla,

00:46:35lo ponen en el mapa

00:46:36dentro de Navarra.

00:46:37Claro,

00:46:38porque la Semana Santa

00:46:39se celebra en todo el país,

00:46:40pero sí que es verdad

00:46:41que siempre está posicionado

00:46:42en el mapa,

00:46:43sobre todo de esa agenda cultural,

00:46:45el Diacrucis Viviente

00:46:46de Andosilla,

00:46:47que es lo que le hace especial,

00:46:48que es lo que marca la diferencia,

00:46:50porque hay muchos Diacrucis también,

00:46:51pero el de Andosilla

00:46:52tiene algo especial.

00:46:53El voluntariado,

00:46:54impresionante,

00:46:55a través de la asociación

00:46:56Marcha Joven,

00:46:56que son los que se encargan

00:46:57de organizar,

00:46:58es el voluntariado

00:46:59tan increíble que hay,

00:47:00año tras año

00:47:01hay una renovación

00:47:01y ahí están

00:47:02a pie del cañón

00:47:03trabajando por el pueblo

00:47:04y para el pueblo.

00:47:05¿Y cuáles son

00:47:07también

00:47:07la esencia

00:47:08de esos emblemáticos

00:47:09Yoaldunag

00:47:09y de esos carnavales

00:47:11ancestrales

00:47:11que me has hablado antes,

00:47:12pero

00:47:13¿qué es lo que

00:47:13también le hace especial?

00:47:14La esencia

00:47:17Bueno,

00:47:18como sabemos

00:47:19son unos carnavales

00:47:20dicen

00:47:21ancestrales,

00:47:22no se sabe muy bien

00:47:23desde dónde vienen,

00:47:24pero lo que está claro

00:47:24es que tiene una

00:47:26lotura,

00:47:27una unión total

00:47:28con su entorno,

00:47:29con su medio ambiente,

00:47:30con la naturaleza

00:47:30en la que vivimos.

00:47:32El llamar,

00:47:33el decir en un momento dado

00:47:34a la naturaleza

00:47:35que se despierte,

00:47:36que cambiamos un ciclo,

00:47:37pasamos digamos

00:47:38del invierno

00:47:38a la primavera,

00:47:39la nueva época

00:47:40de las cosechas,

00:47:41la participación

00:47:42de todos los vecinos

00:47:43y todas las vecinas,

00:47:44porque a veces

00:47:45cuando hablamos

00:47:45del carnaval

00:47:46solamente nos viene

00:47:46igual a la cabeza

00:47:47el desfile del lunes

00:47:48y del martes

00:47:49con los Yoaldunas,

00:47:50con la visita

00:47:51y tour en una vuelta

00:47:51a Zubieta,

00:47:52pero el carnaval

00:47:53de Zubieta

00:47:53es una actividad

00:47:55que se comienza

00:47:56el sábado a la noche

00:47:57en el pueblo

00:47:57y termina el miércoles,

00:47:58son cinco días,

00:47:59entonces para llevar a cabo

00:48:01hay un montón de gente

00:48:02que participa

00:48:03y luego también

00:48:03yo creo que es muy importante

00:48:05aparte de eso

00:48:05también esa

00:48:09esa identidad

00:48:10que genera en el pueblo

00:48:11también es importante

00:48:12yo creo

00:48:12que una característica

00:48:13muy importante

00:48:14es la hermandad

00:48:15que crea

00:48:16con el pueblo vecino

00:48:17que es Itúren,

00:48:17es decir,

00:48:18estamos hablando

00:48:18de los carnavales

00:48:19de Zubieta y de Itúren,

00:48:20son dos municipios

00:48:21pero un único carnaval,

00:48:22sin olvidarnos

00:48:23del barrio de Ortiz,

00:48:24entonces eso es algo

00:48:26muy especial

00:48:26porque al final

00:48:27produce esa hermandad

00:48:28entre dos municipios vecinos

00:48:29para celebrar

00:48:30un único carnaval

00:48:31entre los dos.

00:48:32¿Y qué impacto turístico

00:48:33tienen también

00:48:34estos carnavales?

00:48:35Porque son muy conocidos.

00:48:37Sí,

00:48:38cada vez se acerca

00:48:39más gente

00:48:40los lunes

00:48:41y los martes

00:48:42sobre todo,

00:48:42hay que tener en cuenta

00:48:43que para acudir

00:48:44a los carnavales de Zubieta

00:48:45hay que apuntarlo

00:48:46en la agenda

00:48:46porque ir un martes

00:48:48en invierno

00:48:49allí hay que tenerlo en cuenta,

00:48:50no es que digas

00:48:51que no sé qué hacer

00:48:52el fin de semana

00:48:52y me acerco a Zubieta,

00:48:54entonces si se acerca

00:48:55tiene reocusión

00:48:55en los establecimientos

00:48:58que hay que no son muchos,

00:48:58tenemos un par de baile

00:48:59de estatus.

00:49:01Cada vez se acerca

00:49:02más gente,

00:49:03ahora por ejemplo

00:49:03a nivel organizativo

00:49:04sí que nos lleva

00:49:05a gestionar mejor

00:49:06algunas cosas

00:49:06como son los aparcamientos,

00:49:08tenemos que poner lanzaderas,

00:49:10pero bueno,

00:49:10seguimos animando

00:49:11a la gente

00:49:11que se acerque

00:49:12al carnaval

00:49:13y sobre todo

00:49:13que se acerque

00:49:14para vivirlo,

00:49:15no para verlo,

00:49:16no para decirnos

00:49:17cómo tenemos que celebrar

00:49:17nuestro carnaval

00:49:18sino que disfrute

00:49:19de cómo lo celebramos

00:49:20nosotros

00:49:21respetando las costumbres.

00:49:22Porque habéis notado

00:49:23que ha ido más gente

00:49:24con todo el tema

00:49:25de las redes sociales,

00:49:26desde que igual ahora

00:49:27pues tiene más

00:49:28proyección mediática.

00:49:30Sí,

00:49:31pero bueno,

00:49:32yo también creo

00:49:32que a veces depende

00:49:33de lo que te comentaba

00:49:33del tiempo,

00:49:34si te pilla,

00:49:35estamos hablando

00:49:35de invierno,

00:49:36estamos hablando

00:49:36de finales de enero,

00:49:38febrero,

00:49:39granizo,

00:49:40lluvia,

00:49:41se acerca

00:49:42a mucha menos gente,

00:49:42si sale el tipo de día

00:49:43como hoy

00:49:44que es una maravilla

00:49:44pues se acerca

00:49:45a mucha más gente,

00:49:47pero bueno,

00:49:48contentos

00:49:49de que se nos acerque

00:49:50gente al pueblo,

00:49:53están las puertas

00:49:53abiertas para todos,

00:49:54lo único que se pide

00:49:55yo creo que es el que va

00:49:57igual también

00:49:58conozca a Putina,

00:49:58el que sepa

00:49:59a qué va.

00:50:00El paloteado,

00:50:01¿por qué tiene tanta fama?

00:50:02Porque en muchos pueblos

00:50:03de la Ribera

00:50:03se celebra un evento

00:50:04de características

00:50:05muy similares,

00:50:06pero el que tiene fama

00:50:07es Riva Forada,

00:50:08¿por qué?

00:50:09Bueno,

00:50:09el paloteado

00:50:10es un acto ya

00:50:12emblemático

00:50:12en Riva Forada,

00:50:13un acto en el que

00:50:14en la agenda

00:50:15tiene que estar apuntado

00:50:16el 24 de agosto,

00:50:17el día del patrón

00:50:17de San Bartolomía,

00:50:18a las 11 de la noche

00:50:19en la plaza,

00:50:20durante dos horas

00:50:21de teatro,

00:50:22vamos a decir,

00:50:22en el paloteado

00:50:23los cuatro personajes,

00:50:24el rabadán,

00:50:25el mayoral,

00:50:25el ángel y el diablo

00:50:26se dedican a contar

00:50:28esas anécdotas

00:50:29que a lo largo del año

00:50:30le han pasado

00:50:30a todos los vecinos

00:50:31y vecinas,

00:50:32bueno,

00:50:33pues en plan gracioso

00:50:33y en verso,

00:50:35además acompañados

00:50:36de los gaiteros

00:50:37y de los danzantes,

00:50:38de los danzaris,

00:50:39bueno,

00:50:39al final,

00:50:40pues bueno,

00:50:40es un acto que,

00:50:41como digo,

00:50:42todo el mundo

00:50:42lo está esperando,

00:50:43con ilusión,

00:50:44con ganas,

00:50:44pero no solamente

00:50:45el paloteado,

00:50:46yo Riva Forada

00:50:46lo decía antes,

00:50:47tiene un tejido

00:50:48asociativo

00:50:49muy importante,

00:50:50tenemos una banda de música

00:50:52tenemos una Coral,

00:50:53tenemos el Motoclub

00:50:54Coyos de Fuego

00:50:55con más de 30 años

00:50:56también que colabora

00:50:57en cualquier actividad,

00:50:58asociaciones,

00:50:58encuentro,

00:50:59cantidad de asociaciones

00:51:00que lo que hacen

00:51:01es estar ahí,

00:51:02estar al pie del cañón

00:51:03y bueno,

00:51:04yo muchas veces lo digo,

00:51:05un ayuntamiento

00:51:06puede organizar

00:51:07todos los eventos

00:51:08que quiera,

00:51:08se puede gastar

00:51:09todo el dinero

00:51:09que quiera

00:51:09en organizar eventos,

00:51:11pero si los colectivos

00:51:12y las asociaciones

00:51:13no están ahí

00:51:14para salir a la calle,

00:51:16para colaborar,

00:51:17para trabajar por ello,

00:51:19pues no sería posible

00:51:20y nosotros gozamos

00:51:21de verdad

00:51:22de un tejido asociativo

00:51:23de unos grupos culturales

00:51:24que merecen la pena

00:51:25poder disfrutar

00:51:27de ellos y con ellos.

00:51:28Y más allá

00:51:29del Viacrucis Viviente

00:51:30de Andosilla,

00:51:31¿qué es lo que define

00:51:31a esta localidad?

00:51:33Porque tiene un amplio tejido

00:51:34con servero,

00:51:36gastronómico,

00:51:36también hortícola.

00:51:38Sí,

00:51:39pues lo que te he comentado

00:51:40un poco antes,

00:51:40es que hay semejante

00:51:42grupo de asociaciones

00:51:43de todo tipo

00:51:44que la verdad

00:51:45que la coordinación

00:51:46entre ellas

00:51:46y el ayuntamiento

00:51:47que se hacen

00:51:47más de 500 actividades

00:51:48al año,

00:51:49junto con el ayuntamiento

00:51:50en colaboración,

00:51:51de igual

00:51:52ayudando económicamente

00:51:53que con la logística.

00:51:55Ese tejido social

00:51:55nos hace pueblo,

00:51:57que es lo que realmente

00:51:58nos hace mantenernos ahí

00:51:59en una estabilidad

00:52:00de población

00:52:01y luego las empresas,

00:52:03pues eso,

00:52:03tanto los 50 comercios

00:52:04que hay

00:52:05de todo tipo,

00:52:06más las más de 30

00:52:07empresas que tenemos,

00:52:08muchas de ellas

00:52:09con las raíces

00:52:10en Andosilla,

00:52:11nos hacen generar

00:52:12pues eso,

00:52:12oportunidades

00:52:13y actividades

00:52:14y oportunidades,

00:52:15¿no?

00:52:15a que la gente

00:52:16se mantenga en el pueblo,

00:52:17trabaje en el pueblo

00:52:18y vivamos en el pueblo.

00:52:19Entonces,

00:52:19esa es el hacer pueblo.

00:52:22Hacemos por entre todos

00:52:23y las asociaciones

00:52:24cuando el ayuntamiento

00:52:25hace cualquier cosa

00:52:26se les llama

00:52:26para que colaborar

00:52:27y ahí están todas,

00:52:28cada una,

00:52:28pues aporta uno o dos

00:52:30y se van haciendo

00:52:31lo que son las actividades locales

00:52:32junto con ellas.

00:52:34La verdad

00:52:34que es el tejido,

00:52:35el tejido social

00:52:37que tenemos

00:52:37y el empresarial también,

00:52:39que nos hace también

00:52:39pues tener una economía

00:52:41más estable

00:52:41y se estabiliza también

00:52:42la población

00:52:43en nuestros pueblos

00:52:44porque si no,

00:52:44pues íbamos para abajo,

00:52:45para abajo

00:52:45pero en el caso nuestro

00:52:46pues vamos para arriba.

00:52:48¿Está garantizado

00:52:49el relevo generacional

00:52:50en ese amplio tejido asociativo?

00:52:52Sí,

00:52:52a ver,

00:52:53en el tejido social sí

00:52:55porque hay las asociaciones

00:52:56incluso se van creando

00:52:57estos últimos años

00:52:58se han creado algunas más

00:52:59porque desde el ayuntamiento

00:53:00también les animamos

00:53:01a que se creen

00:53:02la asociación

00:53:03porque es más fácil

00:53:04a nosotros

00:53:04a la hora de echarles una mano

00:53:06y luego el laboral

00:53:07pues hay más o menos

00:53:08más de 100 trabajan

00:53:09100 agricultores

00:53:11y también ese relevo

00:53:12se está viendo

00:53:13que se está

00:53:14a continuar

00:53:15las empresas locales

00:53:16porque ahí están

00:53:16los padres

00:53:17los abuelos

00:53:18crearon las empresas

00:53:19luego están los padres

00:53:20y ya los hijos

00:53:21siguen con las empresas

00:53:22al final te estás hablando

00:53:24de 30 empresas

00:53:2530 empresas

00:53:26que puede tener

00:53:27más o menos

00:53:27entre 10

00:53:28y 80 trabajadores

00:53:30o sea que es

00:53:31un tejido económico

00:53:32muy importante

00:53:33y luego

00:53:33los diferentes gremios

00:53:35que hay

00:53:35y tiendas locales

00:53:37pues eso

00:53:37unas 50

00:53:38que también

00:53:39nos hace mantenernos ahí

00:53:40que no es fácil

00:53:41no es fácil

00:53:41porque siempre hay

00:53:42mucha competencia

00:53:43tema de comercio

00:53:44no sé cómo lo tendréis vosotros

00:53:45pero el tema de comercio

00:53:46pues bueno

00:53:46pues al final

00:53:47tiendes un poco

00:53:47se tiende un poco

00:53:48a ver que vayan desapareciendo

00:53:49pero en el caso nuestro

00:53:50no

00:53:50más o menos

00:53:51están estable

00:53:52¿cuál es el músculo

00:53:53de Zubieta?

00:53:54¿es el sector turístico

00:53:55o dónde pondríais el foco?

00:53:57¿qué es lo que más impulsa

00:53:57a la localidad?

00:53:58yo el turismo

00:54:00a día de hoy

00:54:00me atrevería a decir

00:54:01que yo creo que es el turismo

00:54:02a través de las vías verdes

00:54:04la cercanía

00:54:06que tenemos

00:54:07Pamplona cerca

00:54:08tenemos cerca

00:54:09en Daya

00:54:09para ir a playa

00:54:10Donosí también

00:54:11tenemos muy cerca

00:54:12yo creo que el músculo

00:54:13está ahí

00:54:14porque a nivel industrial

00:54:15no tenemos

00:54:16prácticamente

00:54:16no tenemos nada

00:54:17poquito

00:54:18servicios también poquitos

00:54:20los que tenemos

00:54:20en Don Esteve

00:54:22que es la cabeza

00:54:23del pueblo mayor

00:54:24que tenemos ahí cerca

00:54:24por lo cual

00:54:26yo creo que hablaremos

00:54:27del turismo

00:54:27es verdad que se acerca

00:54:28a mucha gente

00:54:29no solamente en carnavales

00:54:31como hemos comentado antes

00:54:32sino también en largo de año

00:54:33sobre todo

00:54:33también en verano

00:54:34mucha gente

00:54:35que viene a practicar

00:54:36la montaña

00:54:37a dar vueltas

00:54:38con la familia

00:54:39o a una casa rural

00:54:41ya para ir finalizando

00:54:42Tirso

00:54:43manda un mensaje

00:54:44cada uno

00:54:44vais a tener que mandar

00:54:45un mensaje

00:54:46a todos los espectadores

00:54:47que nos están viendo

00:54:48pues de cara

00:54:49a que aprovechen

00:54:50y voten

00:54:51a vuestro pueblo

00:54:51porque es un pueblo

00:54:52ejemplar

00:54:53Rivas Forada

00:54:53Tirso

00:54:54bueno cualquiera

00:54:55de los tres pueblos

00:54:55yo creo que se merece

00:54:56el ser

00:54:57los encargados

00:54:58de coger

00:54:59ese premio

00:55:01pero bueno

00:55:01sin duda

00:55:02Rivas Forada

00:55:03es un pueblo

00:55:03de verdad

00:55:04que merece la pena

00:55:05que vengáis a conocer

00:55:06que vengáis a la pena

00:55:07que vengáis a estar

00:55:09con nosotros

00:55:09y con nosotras

00:55:10en cada momento

00:55:10en cada acto

00:55:11en cada evento

00:55:11que se prepara

00:55:12a vivir

00:55:13incluso

00:55:13es un pueblo

00:55:13con servicios

00:55:14es un pueblo

00:55:14que cada día

00:55:15demostramos

00:55:16que no hace falta

00:55:16vivir en grandes capitales

00:55:18o en la capital

00:55:19de la ribera

00:55:20como puede ser Tudela

00:55:21sino que nosotros

00:55:22tenemos todos los servicios

00:55:23y por lo tanto

00:55:23bueno

00:55:24esperemos contar

00:55:25con el apoyo

00:55:25de la gente

00:55:26para que puedan

00:55:27pues bueno

00:55:28de alguna manera

00:55:30otorgar

00:55:30ese premio

00:55:31a Rivas Forada

00:55:32como pueblo ejemplar

00:55:33¿Por qué Zubieta

00:55:34tiene que ser

00:55:34pueblo ejemplar?

00:55:36Yo diría que

00:55:37bueno que el tema

00:55:37de ser pueblo ejemplar

00:55:38no va unido

00:55:39a ser un pueblo

00:55:40grande o pequeño

00:55:41sino que tiene que estar

00:55:42unido

00:55:42a la capacidad

00:55:43que han tenido

00:55:44sus vecinos

00:55:44y sus vecinas

00:55:45para transmitir

00:55:46esa identidad

00:55:46esos valores

00:55:47esas costumbres

00:55:48y esa cultura

00:55:49que tenemos

00:55:50nosotros

00:55:50por eso creo

00:55:51que el pueblo

00:55:51de Zubieta

00:55:52todo eso

00:55:52lo ha hecho

00:55:53a lo largo

00:55:53de la historia

00:55:54muy bien

00:55:55entonces yo creo

00:55:56que por eso

00:55:58me gustaría animar

00:55:59a la gente

00:55:59a que vote

00:56:01y bueno

00:56:02si tienen duda

00:56:03pues que nos

00:56:04voten a Zubieta

00:56:06Andosilla

00:56:06¿Por qué se tiene

00:56:07que alzar

00:56:08con esa estatua

00:56:09de los premios

00:56:09Navarra Televisión

00:56:10a pueblo ejemplar?

00:56:11Bueno ya de por sí

00:56:12la nominación

00:56:12ya es un premio

00:56:13la verdad es que

00:56:14cualquiera de nosotros

00:56:15que se gane

00:56:16cualquiera de los tres pueblos

00:56:16seguramente que

00:56:17hay que decir

00:56:18que hay buen rollo

00:56:19¿no?

00:56:19hay deportividad

00:56:20o hay piques

00:56:21antes de entrar

00:56:22os avisar

00:56:22no, no

00:56:23ahora nos hemos

00:56:24coincidido aquí

00:56:24nos hemos saludado

00:56:25me he presentado

00:56:26y oye

00:56:26y ya está

00:56:27pues que hay que tener

00:56:28buena armonía

00:56:28faltaría otra

00:56:29la primera otra educación

00:56:30y luego pues bueno

00:56:31pues luego hay una

00:56:32cierta competitividad

00:56:33entre nosotros

00:56:33pero bueno

00:56:34cada uno estamos

00:56:34exponiendo lo nuestro

00:56:35nosotros

00:56:35nosotros vemos

00:56:36nosotros tenemos

00:56:37un tejido

00:56:37como he dicho antes

00:56:38muy importante

00:56:39somos un pueblo ejemplar

00:56:41para el tamaño

00:56:42que tenemos

00:56:42que es un tamaño medio

00:56:43dentro de nuestra zona

00:56:45y bueno

00:56:45y ahí está

00:56:46todo el tejido

00:56:47social

00:56:47económico

00:56:48y la gente

00:56:49y el hacer pueblo

00:56:50hacemos pueblo

00:56:51y eso es un ejemplo

00:56:52para muchas

00:56:53para muchas poblaciones

00:56:54pues José Manuel Teres

00:56:56Ernesto Domínguez

00:56:57Olea y Tirso Calvo Zardoya

00:56:58muchísimas gracias

00:56:59por estar aquí

00:56:59y mucha suerte

00:57:00a seguir votando

00:57:01en la web de Navarra Televisión

00:57:03gracias

00:57:03y nosotros nos vamos ahora

00:57:05hasta la pastelería

00:57:06Ayele

00:57:07porque nos está pidiendo

00:57:08paso nuestra compañera

00:57:09Inés Ibáñez

00:57:10que está en el corazón

00:57:11del establecimiento

00:57:11donde late

00:57:12su producto estrella

00:57:13muy buenas tardes

00:57:14adelante

00:57:16Sergio

00:57:17ahora nos hemos venido

00:57:18a otro lado del obrador

00:57:19donde se produce la magia

00:57:21y donde se crea

00:57:22uno de los dulces

00:57:23más especiales

00:57:24y que más fama dan

00:57:26a esta pastelería

00:57:27Yelé

00:57:27el hojadre

00:57:28estamos con Javi

00:57:29cuéntanos un poco

00:57:30vas a hacer ahora

00:57:32el hojadre

00:57:32lo vas a laminar

00:57:33creo que habías dicho

00:57:34así es

00:57:35cuéntanos

00:57:35cómo lo vas a hacer

00:57:36pues mira

00:57:36primero de todo

00:57:37laminamos

00:57:38y una vez laminado

00:57:39ponemos en los papelicos

00:57:40y preparamos para hornear

00:57:43¿facemos una prueba?

00:57:44Sí, eso es

00:57:44vamos a verlo

00:57:46porque

00:57:46¿cuál dirías

00:57:47que es un poco

00:57:48la clave

00:57:49los trucos

00:57:49que soléis

00:57:50tener

00:57:51para que salga así

00:57:52de bueno?

00:57:53Pues la receta

00:57:54es importante

00:57:54pero la materia prima

00:57:56es primordial

00:57:57lo más importante

00:57:58es la materia prima

00:57:59la receta

00:58:00y luego

00:58:01los pliegues

00:58:01una vez que das

00:58:02los pliegues

00:58:03las temperaturas

00:58:04del hojadre

00:58:05son importantes

00:58:06porque si no

00:58:08teniendo la mejor receta

00:58:10si no respetas

00:58:10las temperaturas

00:58:11y los pliegues

00:58:12no hacemos nada

00:58:13¿no?

00:58:14y luego ya

00:58:16el servicio

00:58:17a la gente

00:58:18pues vender

00:58:19el hojadre

00:58:19lo más fresco posible

00:58:20a la gente

00:58:21porque eso es

00:58:22lo que le gusta

00:58:22a la gente

00:58:23y el hojadre

00:58:24es donde mejor está

00:58:25¿no?

00:58:25para la textura

00:58:26y por el sabor

00:58:27Vamos a ver

00:58:28cómo haces

00:58:29los pliegues

00:58:29¿no?

00:58:30¿es esto primero?

00:58:31Esto es laminado

00:58:32Esto es laminado

00:58:41Así vamos estirando

00:58:42poco a poco

00:58:43vamos estirando

00:58:44poco a poco

00:58:44para que no se rompan

00:58:45las vetas

00:58:46del hojadre

00:58:49La masa

00:58:50tiene que estar fría

00:58:54¿sí?

00:58:55Aquí ya

00:58:57Vamos

00:58:59¿cuántos haces

00:59:00al día

00:59:00más o menos

00:59:00de estos?

00:59:02Pues

00:59:04Muchos

00:59:05Muchos

00:59:06No llevas la cuenta

00:59:06No, no llevo la cuenta

00:59:08Tenemos un bloque

00:59:09de trabajo

00:59:09que hay que terminar

00:59:10hacer, realizar

00:59:11y realmente

00:59:12nosotros vamos

00:59:14a terminar

00:59:15el trabajo

00:59:15y ya está

00:59:16Sí

00:59:16Pero son muchos

00:59:17salen muchos de estos

00:59:17Sí

00:59:20Lo cogemos

00:59:23Y ahora vamos

00:59:24a la mesa

00:59:24Vale

00:59:28Como veis

00:59:30todo artesanal

00:59:32y las cosas

00:59:34bien hechas

00:59:34Todo a mano

00:59:35como todo en el obrador

00:59:36y hemos visto

00:59:37que es todo a mano

00:59:38Sí

00:59:43Hacemos estos agujeros

00:59:44para que cueza bien

00:59:45el hojadre

00:59:45en el horno

00:59:47¿vale?

00:59:48Luego cortamos

00:59:49las láminas

00:59:50aquí

00:59:53y una vez que tengamos

00:59:55estas láminas

00:59:57las almacenamos

00:59:58en frío

01:00:00¿Cuánto tiempo

01:00:01están ahora

01:00:02así las láminas?

01:00:03Estos necesitan

01:00:05estas láminas

01:00:06ahora necesitan

01:00:06un poquito

01:00:06de reposo

01:00:08media órica

01:00:09una órica

01:00:10o así

01:00:10pueden estar

01:00:11tranquilamente

01:00:11en temperatura ambiente

01:00:12pero luego

01:00:12hay que guardar

01:00:13en el frío

01:00:14a 4 grados

01:00:155 grados

01:00:16en la cámara

01:00:17tranquilamente

01:00:17Esto es lo que nos decías

01:00:18que es importante

01:00:19controlar la temperatura

01:00:20¿no?

01:00:20Sí

01:00:36La temperatura

01:00:37con crema

01:00:37nata

01:00:38crema solo

01:00:39nata solo

01:00:40y también

01:00:41para los más golosos

01:00:42también podemos hacer

01:00:43de trufa

01:00:44Sí

01:00:45Y todos los ingredientes

01:00:47también

01:00:47lo que lleva

01:00:48dentro del hojaldre

01:00:49también lo

01:00:50lo hacéis aquí

01:00:51lo cocináis aquí

01:00:52Nosotros traemos

01:00:53toda la materia prima

01:00:54harina

01:00:56sal

01:00:56bueno

01:00:57la sal la compramos

01:00:58harina, sal

01:00:59agua

01:00:59y mantequilla

01:01:01entonces ya

01:01:02empieza a hacer la masa

01:01:03y una vez

01:01:04he hecho la masa

01:01:05damos los pliegues

01:01:06y una vez los pliegues

01:01:07ya

01:01:07creamos esto

01:01:09y después de esto

01:01:10se crea esto

01:01:11Pues muchísimas gracias

01:01:12Javi por explicarnos

01:01:14cómo funciona

01:01:16este procedimiento

01:01:18de crear el hojaldre

01:01:19y nada

01:01:20así es

01:01:20cómo funciona

01:01:21y cómo

01:01:22trabajan ahora mismo

01:01:23los obradores

01:01:24en concreto este

01:01:25de la pastelería

01:01:26Yele

01:01:26antes

01:01:27de toda la vorágine

01:01:28de las fiestas de Navidad

01:01:29Pues muchísimas gracias

01:01:31Inés

01:01:31No sé si nuestro siguiente invitado

01:01:33está pensando ya en Navidad

01:01:34o no

01:01:35pero es David Luquin

01:01:36ingeniero industrial

01:01:38y autor del libro

01:01:39El arte de preguntar

01:01:40Muchísimas gracias

01:01:40por acompañarnos

01:01:41en esta pasando

01:01:42Gracias Sergio

01:01:43gracias a ti

01:01:43por invitarme

01:01:44¿En qué momento

01:01:45te das cuenta

01:01:46de que era necesario

01:01:47escribir este libro?

01:01:48porque ya

01:01:49es impactante

01:01:50el título

01:01:51El arte de preguntar

01:01:52Pues mira

01:01:53la verdad es que llevo mucho tiempo

01:01:54pensando en esto

01:01:55de preguntar

01:01:56esto es una cosa

01:01:56que me viene de lejos

01:01:57pero

01:01:58hubo un momento

01:01:59en el que me di cuenta

01:02:01de que

01:02:02nosotros hemos sido educados

01:02:04para responder

01:02:07y valemos

01:02:08todo lo que valen

01:02:09nuestras respuestas

01:02:10pero

01:02:12de repente aparece la IA

01:02:13y nos dice

01:02:15que prácticamente

01:02:16todas las respuestas

01:02:17están dadas

01:02:18todo lo que tú quieras consultar

01:02:19te lo van a responder

01:02:21y entonces

01:02:22en ese momento

01:02:23en ese espacio

01:02:25entre

01:02:27yo estoy educado

01:02:28para responder

01:02:28y valgo lo que valen

01:02:29mis respuestas

01:02:29pero sin embargo

01:02:30todas las respuestas

01:02:30están dadas

01:02:31digo

01:02:31ostras

01:02:32¿y qué espacio

01:02:33nos queda a los humanos

01:02:35para tener algún valor?

01:02:38y entonces

01:02:38cuando empiezo

01:02:39a darme cuenta

01:02:40de que realmente

01:02:41el espacio

01:02:42que nos queda a los hombres

01:02:42para tener valor

01:02:44es la capacidad

01:02:45de preguntarnos

01:02:45que es una cosa

01:02:46que hemos hecho

01:02:47muy antigua

01:02:48que nos ha

01:02:51desarrollado

01:02:51como especie

01:02:52que nos ha llevado

01:02:53a hacer los descubrimientos

01:02:54más increíbles

01:02:55a Colón

01:02:55le llevó

01:02:56a descubrir

01:02:57América

01:02:57porque se preguntó

01:02:58¿qué hay ahí después?

01:02:59o sea

01:02:59los grandes descubrimientos

01:03:01las grandes respuestas

01:03:02están detrás

01:03:03de grandes preguntas

01:03:04entonces

01:03:04era un

01:03:06redescubrir

01:03:06lo que nos hace

01:03:07realmente humanos

01:03:08no responder

01:03:09sino preguntar

01:03:11¿y cuáles son

01:03:12esas preguntas adecuadas?

01:03:13porque bueno

01:03:14dicho es muy fácil

01:03:14también he leído

01:03:15que te aseguro

01:03:16que me he leído

01:03:16las 239 páginas

01:03:18incluidas los agradecimientos

01:03:20¿cuál es la pregunta

01:03:21adecuada?

01:03:22porque hay muchísimas

01:03:23fórmulas

01:03:24bueno

01:03:24no hay una pregunta

01:03:26adecuada Sergio

01:03:26hay muchas preguntas

01:03:27adecuadas

01:03:27y además

01:03:28hay preguntas adecuadas

01:03:30si yo te dijera

01:03:31una pregunta adecuada

01:03:32podría equivocarme

01:03:33porque una pregunta adecuada

01:03:34en un tiempo

01:03:35no adecuado

01:03:36podría ser una mala pregunta

01:03:37yo te puedo preguntar

01:03:38a ti

01:03:39una pregunta ahora

01:03:40que te pueda hacer

01:03:41resonar

01:03:42y sin embargo

01:03:43si estás en otro

01:03:43estado de ánimo

01:03:44o estás pasando lo mal

01:03:46o tienes una crisis

01:03:46sentimental

01:03:47o tienes una crisis

01:03:47de trabajo

01:03:48te hago esa misma pregunta

01:03:49y esa pregunta

01:03:50no valdría para nada

01:03:51te molestaría

01:03:51entonces las preguntas

01:03:53tienen que ver

01:03:53con la capacidad

01:03:55de esa pregunta

01:03:56esa pregunta

01:03:57si es buena o es mala

01:03:58pero también con el momento

01:03:59el momento adecuado

01:04:00me has hablado mucho

01:04:01en negativo

01:04:02te voy a decir

01:04:03por ejemplo

01:04:03has hablado de crisis

01:04:04claro

01:04:05qué preguntas

01:04:06o sea

01:04:07igual no estamos

01:04:07haciéndonos las preguntas

01:04:09adecuadas

01:04:09para siempre

01:04:10siempre hablar en negativo

01:04:11nos hablamos mal

01:04:13a nosotros mismos

01:04:13también o no

01:04:14claro

01:04:14pero vamos a ver

01:04:16las preguntas

01:04:16son una manera

01:04:17de comunicarnos

01:04:19que puede ser

01:04:21muy buena

01:04:22y muy positiva

01:04:23y nos puede ayudar

01:04:23a mejorar

01:04:25cuando hacemos preguntas

01:04:26a las personas

01:04:26que tenemos enfrente

01:04:27a las personas

01:04:27que queremos

01:04:29o puede ser también

01:04:29muy destructivas

01:04:30y aquí hablo

01:04:31de preguntas

01:04:32que pueden ser destructivas

01:04:32de cómo preguntar bien

01:04:34de cómo evitar

01:04:35preguntas que pueden ser

01:04:36que tienen carga

01:04:37de negatividad

01:04:38pero

01:04:39esas mismas preguntas

01:04:41que hacemos

01:04:41a los demás

01:04:44con esa carga

01:04:45de negatividad

01:04:46también nos la traemos

01:04:47a nosotros mismos

01:04:48y nos preguntamos

01:04:49a nosotros mismos

01:04:49muchas veces

01:04:50como si fuésemos

01:04:51un juez

01:04:52súper crítico

01:04:53y hay un capítulo

01:04:55exclusivamente dedicado

01:04:55a preguntarnos

01:04:56a nosotros mismos

01:04:56porque

01:04:58nos hacemos mucho daño

01:04:59con estas preguntas

01:05:00que nosotros

01:05:00nos hacemos

01:05:01a nosotros mismos

01:05:01y nos podemos preguntar

01:05:02bien

01:05:02como podemos preguntar

01:05:04a la persona que amamos

01:05:05o nos podemos preguntar

01:05:06mal

01:05:07y podemos destruir

01:05:08y destruir a la persona

01:05:09que amamos

01:05:10es muy negativo

01:05:11pero destruir a nosotros mismos

01:05:12también tiene

01:05:14tiene

01:05:15una carga

01:05:16que creo que

01:05:17tenemos que evitar

01:05:17igual tenemos miedo

01:05:19a afrontar la realidad

01:05:20a hacernos las preguntas

01:05:21adecuadas

01:05:22y el silencio

01:05:23hace que

01:05:24todo se vaya diluyendo

01:05:25no lo sé

01:05:26yo creo que el silencio

01:05:28problemas te hablo

01:05:28por ejemplo

01:05:29problemas en empresas

01:05:30problemas

01:05:32personales

01:05:32familiares

01:05:33se ven todos los días

01:05:34o sea

01:05:35y tú hablas con una persona

01:05:36y te cuentas sus problemas

01:05:37también

01:05:38eso es que estamos fallando

01:05:39como sociedad

01:05:40o que está pasando ahí

01:05:41bueno

01:05:42yo creo

01:05:43fíjate

01:05:43mi tesis es que

01:05:44nos estamos sabiendo

01:05:44preguntarnos bien

01:05:45porque

01:05:46yo creo que tenemos

01:05:47todas las respuestas

01:05:48que cada uno tiene

01:05:49las respuestas dentro

01:05:51pero que necesitamos

01:05:52encontrar

01:05:53esas preguntas

01:05:53mi tesis es

01:05:56cuando somos pequeños

01:05:58estamos buscando

01:05:59las preguntas fuera

01:06:00para construir

01:06:01nuestro mundo

01:06:01buscamos la pregunta

01:06:02a nuestros padres

01:06:03a nuestros educadores

01:06:04es la manera

01:06:05de construir nuestro mundo

01:06:06con las respuestas

01:06:07que nos dan

01:06:07pero que cuando vamos

01:06:08creciendo

01:06:09lo que necesitamos

01:06:10no son

01:06:11buscar respuestas

01:06:12sino buscar preguntas

01:06:14para

01:06:15para redescubrir

01:06:16nuestro mundo

01:06:17con las respuestas

01:06:18que nosotros mismos

01:06:18tenemos

01:06:19y este es un

01:06:20este es un manual

01:06:21para intentar

01:06:22descubrir

01:06:22cuáles son

01:06:23esas preguntas

01:06:24o

01:06:25también ser

01:06:26nosotros las personas

01:06:27que preguntamos

01:06:27a las personas

01:06:28que amamos

01:06:30yo creo que

01:06:31como sociedad

01:06:33seguimos siendo

01:06:34un poco infantiles

01:06:35seguimos buscando

01:06:36respuestas

01:06:37y yo creo que

01:06:38lo que tenemos que hacer

01:06:38es buscar preguntas

01:06:40buscar a las personas

01:06:41que nos preguntan bien

01:06:42y encontrar las respuestas

01:06:43dentro de nosotros mismos

01:06:44en el libro

01:06:45mencionas muchos ejemplos

01:06:46de todos ellos

01:06:48ejemplos prácticos

01:06:49de todos ellos

01:06:50con cual te quedas

01:06:51alguno que te haya impactado

01:06:52que a raíz de hacer

01:06:53preguntas y preguntas

01:06:54pues hayas cambiado

01:06:55la vida de una persona

01:06:56o el camino laboral

01:06:58o personal

01:06:58bueno

01:06:59hay muchísimos ejemplos

01:07:00de personas

01:07:02que han cambiado su vida

01:07:03pero mira

01:07:03el otro día

01:07:04me escribió

01:07:05una mujer

01:07:08que me dijo

01:07:08me acabo de leer

01:07:09tu libro

01:07:11yo llegaba a casa

01:07:13y miraba

01:07:14todos los días

01:07:14a mi marido

01:07:15y le miraba

01:07:16te voy a decir

01:07:16con un poco

01:07:17incluso de pena

01:07:19como de rabia

01:07:21y eso es que

01:07:21no le conozco

01:07:22y empecé a poner

01:07:24un poco

01:07:24el manual

01:07:25que tú

01:07:25propones

01:07:26en el libro

01:07:28y le empecé

01:07:29a preguntar

01:07:29y empecé

01:07:30a descubrir

01:07:30en él

01:07:30la persona

01:07:31que yo había amado

01:07:33y nuestra relación

01:07:34está cambiando

01:07:35a partir de ahora

01:07:36ese tipo de testimonios

01:07:37son los que hacen

01:07:38que merezca la pena

01:07:39un libro como este

01:07:40es personas

01:07:41que a través de la pregunta

01:07:43redescubren

01:07:43se redescubren

01:07:44a sí mismos

01:07:44redescubren

01:07:44a su pareja

01:07:45redescubren

01:07:46a sus hijos

01:07:48y la verdad

01:07:48es que hay

01:07:49muchísimos testimonios

01:07:50y en el libro

01:07:51cuento muchos

01:07:51pero hay muchísimos

01:07:52testimonios

01:07:53que tienen que ver

01:07:53con personas

01:07:54que han emprendido

01:07:54con directivos

01:07:56que han sabido

01:07:57llevar mal

01:07:57a sus equipos

01:07:58con parejas

01:07:59que no han sabido

01:08:00descubrir

01:08:00a sus amantes

01:08:04o sus amores

01:08:05con padres

01:08:06que no han sabido

01:08:07descubrir a sus hijos

01:08:08y la verdad

01:08:09es que es impresionante

01:08:10descubrir

01:08:11todos estos testimonios

01:08:12Sergio

01:08:12Hablabas también

01:08:13de innovación

01:08:14¿qué preguntas

01:08:14nos tenemos que hacer

01:08:15para buscar nuevas soluciones?

01:08:17porque claro

01:08:17al final

01:08:18hacerse una pregunta nueva

01:08:19también es complicado

01:08:20No

01:08:21no hay

01:08:22o sea

01:08:23hay miedo a

01:08:24entiéndame

01:08:25cagarla un poco

01:08:26a veces

01:08:26o sea

01:08:27existe

01:08:27eso

01:08:28igual estoy metiendo

01:08:29la pata

01:08:30pues prefiero

01:08:30mantenerme

01:08:31en un tono conservador

01:08:32y me callo

01:08:33recatado

01:08:34Te voy a hacer una pregunta

01:08:35Sergio

01:08:35¿tú ves películas de miedo?

01:08:38No me gustan

01:08:38¿no te gustan?

01:08:39¿pero has visto alguna película de miedo?

01:08:41Sí

01:08:41Vale

01:08:42¿cuánto pasas más miedo?

01:08:44¿cuándo paso más miedo?

01:08:45¿el momento del susto?

01:08:47Yo creo que en general

01:08:48pasamos más miedo

01:08:49cuando no conocemos lo que hay

01:08:50en el pasillo

01:08:51en ese pasillo

01:08:52donde de repente

01:08:53no pasa nada

01:08:54no pasa nada

01:08:55¿por qué tenemos miedo?

01:08:56porque no pasa

01:08:57si no pasa nada

01:08:58cuando viene el apuñalamiento

01:09:00ya bueno

01:09:00pues ya viene el apuñalamiento

01:09:01y ya pues

01:09:01gritamos y ya está

01:09:03generalmente el miedo

01:09:05está en lo desconocido

01:09:06en lo que no nos atrevemos

01:09:07a preguntar

01:09:09es cuando nos atrevemos

01:09:10a preguntar y responder

01:09:11cuando empezamos

01:09:11a afrontar el problema

01:09:13lo que hay que salir

01:09:14es del pasillo

01:09:14hay que salir

01:09:15de los pasillos

01:09:16de nuestra vida

01:09:16donde no sabemos

01:09:17qué va a pasar

01:09:17y tenemos miedo

01:09:18y estamos

01:09:18que nos quedamos paralizados

01:09:19y las preguntas

01:09:20nos ayudan a salir

01:09:21de ese pasillo

01:09:22piensa

01:09:23piensa

01:09:23en las películas de miedo

01:09:24es cuando te ponen la música

01:09:25cuando estás andando

01:09:27cuando parece que va a pasar algo

01:09:29y no pasa nada

01:09:31es como contradictorio

01:09:32¿no?

01:09:32bueno pues yo creo que en la vida

01:09:35vivimos en el miedo

01:09:36vivimos mucho tiempo

01:09:37en el pasillo

01:09:38y no nos atrevemos

01:09:39a preguntarnos

01:09:40para salir del pasillo

01:09:41y ahí es donde se pasa miedo

01:09:43no aquí

01:09:43no es cuando pasan las cosas

01:09:45entonces yo creo que las preguntas

01:09:46vienen a sacarnos

01:09:46de esos pasillos

01:09:47del miedo

01:09:48¿no?

01:09:49tenemos que tener miedo

01:09:50en esta era de la inteligencia artificial

01:09:52tú hablas mucho

01:09:53y dices que claro

01:09:54que no hay que tenerle miedo

01:09:55que hay que utilizarla

01:09:56como una herramienta complementaria

01:09:58y no como una amenaza

01:10:00a nuestro trabajo

01:10:00que al final es un aliado nuestro

01:10:02sí es un aliado

01:10:03con estas herramientas

01:10:05se puede ser más inteligente

01:10:06puedes aprender más cosas

01:10:07puedes descubrir mundos nuevos

01:10:09que no conocías

01:10:09puedes hacer cosas

01:10:11que no hacías

01:10:12si no sabías cómo programar

01:10:13de repente puedes programar

01:10:14si no sabías cómo

01:10:15puedes hacer un montón de cosas

01:10:17te puedes multiplicar por 25

01:10:19en tus manos está decidir

01:10:20si quieres multiplicarte por 25

01:10:23o si quieres dividirte por la mitad

01:10:26hay gente que decide

01:10:27es que me va a quitar el trabajo

01:10:28me va a dividir por la mitad

01:10:30la experiencia que yo estoy teniendo

01:10:31es que a mí me multiplica por 5

01:10:33que de repente aparecen 5 Davides

01:10:34uno que sabe programar

01:10:35otro que ha aprendido de filosofía

01:10:37otro que está aprendiendo música

01:10:39que siempre le ha encantado

01:10:40y está encontrando maneras

01:10:41de encontrarlo

01:10:42de aprender mucho más rápido

01:10:44está en tus manos

01:10:45como tantas cosas

01:10:46que aparecen en el mundo

01:10:47como apareció Google en su tiempo

01:10:49quieres anularte

01:10:50quieres esperar

01:10:52o quieres ser mejor

01:10:54yo creo que la IA

01:10:55nos da muchas herramientas

01:10:57para ser mejores

01:10:57y para ser más inteligentes

01:10:58y para tener al alcance de la mano

01:11:00muchísima más conocimiento

01:11:01en todos estos años

01:11:02que llevas trabajando

01:11:04por ejemplo

01:11:05en las corporaciones

01:11:06en las empresas

01:11:07¿cuál es el error común

01:11:08o el denominador común

01:11:10que has visto que digas

01:11:11aquí siempre falla

01:11:13la comunicación

01:11:14o qué es lo que realmente falle

01:11:15para que muchas empresas

01:11:17tengan esos problemas?

01:11:18yo creo que

01:11:20dar las cosas por supuesto

01:11:21tener vergüenza

01:11:23para preguntar las cosas

01:11:25no ser humilde

01:11:26a la hora de decir

01:11:27no lo sé

01:11:28me he equivocado

01:11:31creo que casi todos los errores

01:11:32suelen estar

01:11:33en errores de comunicación

01:11:34en errores que se solucionan

01:11:35cuando preguntas

01:11:36y respondes de forma honesta

01:11:38¿y ahora estamos en un momento

01:11:39de monólogos

01:11:40o de diálogos?

01:11:42porque mucha gente habla

01:11:44pero igual a veces

01:11:44no se le escucha

01:11:45cada uno suelta el chorro

01:11:47nosotros aquí estamos

01:11:48muy acostumbrados

01:11:48a escuchar a políticos

01:11:49pero es verdad

01:11:50que muchas veces

01:11:51te da la sensación

01:11:52de eso

01:11:52de que la gente

01:11:53no se escucha

01:11:54yo creo que efectivamente

01:11:55¿qué papel tiene

01:11:55la escucha en la pregunta?

01:11:57eso está reflejado

01:11:58en el libro

01:11:59si tú no eres capaz

01:12:00de escuchar

01:12:00no puedes preguntar

01:12:02porque la pregunta

01:12:03requiere conocer

01:12:04o intentar conocer

01:12:05a la persona

01:12:06con la que estás hablando

01:12:07y si no la escuchas

01:12:09y no la escuchas

01:12:09de forma activa

01:12:10no pensando

01:12:10en la siguiente respuesta

01:12:12que le vas a dar

01:12:13ya sé lo que te voy a decir

01:12:14sino estás escuchándole

01:12:15mirando

01:12:16oye yo en este momento

01:12:17soy un poco tú

01:12:18soy un poco Sergio

01:12:19lo que me estás preguntando

01:12:20me interesa

01:12:20me importa

01:12:21y quiero hacerte una pregunta

01:12:22que a ti te valga la pena

01:12:24y te haga pensar

01:12:25si no se hace eso

01:12:26es una escucha mentirosa

01:12:27y creo que en este momento

01:12:29nos hace falta

01:12:29un poquito más

01:12:29de capacidad de escucha

01:12:31pues a ver Luquín

01:12:32con ese mensaje

01:12:32nos quedamos

01:12:33muchísimas gracias

01:12:33por estar aquí

01:12:34en Está Pasando

01:12:35presentando su libro

01:12:36El arte

01:12:36de preguntar

01:12:37gracias

01:12:38gracias a vosotros

01:12:38nosotros ahora nos vamos

01:12:40hasta la redacción

01:12:40de informativos

01:12:41porque nos espera

01:12:42Josu López

01:12:43que nos va a contar

01:12:44también

01:12:44esa previa

01:12:45del partido de Osasuna

01:12:46se enfrenta hoy

01:12:47a las 9

01:12:47frente al conjunto

01:12:49hispalense

01:12:50a Sevilla

01:12:50cuéntanos adelante

01:12:53pues buenas tardes

01:12:54pues buenas tardes Sergio

01:12:54que tal

01:12:54la actualidad deportiva

01:12:56que pasa por ese partido

01:12:57entre Osasuna

01:12:58y Sevilla

01:12:58que se disputa

01:12:59a partir de las 9

01:13:00de la noche

01:13:01en el Ramón Sánchez

01:13:02y Juan

01:13:02los de Yagoba

01:13:03Rasate

01:13:03que llegan

01:13:04queriendo seguir

01:13:05con la buena dinámica

01:13:06que empezó

01:13:06el pasado fin de semana

01:13:07en la victoria

01:13:08frente al Racing

01:13:10de Berriatu

01:13:11afronta su segundo partido

01:13:14de esta segunda etapa

01:13:15al frente del banquillo

01:13:16tenemos problemas

01:13:18de comunicación

01:13:19con nuestro compañero

01:13:20Josu

01:13:21ahora pues nada

01:13:22nosotros nos vamos

01:13:23a conocer

01:13:24en este otoño

01:13:25y estos días lluviosos

01:13:26pues la recolecta

01:13:27de los hongos

01:13:28y las setas

01:13:38se lo ha comido el otoño

01:13:39nosotros ya nos despedimos

01:13:40y lo hacemos

01:13:41con la fuga

01:13:42esta emblemática

01:13:43banda de rock

01:13:44estará el próximo

01:13:4513 de noviembre

01:13:46en la sala central

01:13:47de Pamplona

01:13:48mientras toda la información

01:13:48continúa

01:13:49en navarratelevisión.es

01:13:50y nuestra plataforma

01:13:51NATV Play

01:13:52adiós

01:14:11Nuestro pesado equipaje

01:14:29Nuestras manos frías

01:14:31se dieron de guía

01:14:32a un destino gris

01:14:35no sé en qué momento

01:14:36se torció el camino

01:14:38que nos trajo aquí

01:14:40creció la vaga

01:14:42en una oscura sombra

01:14:43que no vive en mí

01:14:46que no vive en mí

01:14:51hoy la luna llora

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