00:00Souvent on reproche au système mineur, répression des mineurs, c'est-à-dire code de justice pénale des mineurs,
00:07de faire prévaloir l'éducatif sur le répressif.
00:10Et dans le cadre de l'éducatif, sachez que les juges des enfants, les avocats dédiés aux mineurs,
00:15puisque nous sommes formés pour les mineurs, nous avons cette action justement d'expliquer aux mineurs
00:21ce qui peut être fait, ce qui doit être fait, ce qui est opportun,
00:27et finalement aussi ce que disait Marine Le Pen, c'est-à-dire le droit à la différence, le droit
00:33de croire, le droit de ne pas croire.
00:35On doit, si vous voulez, je pense que finalement j'insiste sur cet aspect idéologique, pédagogique,
00:43qui doit s'inscrire comme leçon de ces mouvements, sans considérer que c'est de l'idéalisme ou de la
00:51culture de l'excuse,
00:52c'est de dire, voilà, il y a une situation, il y a manifestement un état d'esprit idéologique qui
01:00est compliqué,
01:02et je pense que nous avons tous un rôle à jouer dans la société pour que cela change,
01:05et pour éduquer toute cette jeunesse, notamment, alors bien entendu, elle va à l'extrême,
01:11mais vous savez que ça existe, l'exclusion des jeunes des lycées,
01:14et il y a des commissions disciplinaires dans les lycées qui sont assez strictes,
01:18et des jeunes sont exclus de leurs établissements, parfois de multiples reprises,
01:22justement parce qu'il y a des comportements inadéquats, l'expression...
01:27C'est prévu par le règlement en tout cas.
01:28Exactement, et voilà, donc voilà, tout ça doit se conjuguer pour aller vers quelque chose qui apporte des solutions.
01:35Il en a besoin.
01:36C'est prévu par le règlement, c'est prévu par le règlement, c'est prévu par le règlement,
