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  • il y a 14 heures
1998. Les lycéens sont dans la rue pour demander plus de profs, moins d'élèves par classe et des meilleures conditions d'enseignement. Presque trente ans plus tard, on entend les mêmes revendications dans les cortèges. Comment l'expliquer ? Nous avons interviewé Robi Morder, le cofondateur du Groupe d'Etudes et de recherches sur les mouvements étudiants pour nous aider à en savoir plus sur les précédents mouvements lycéens qui ont marqué la France.

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Transcription
00:00C'est locaux complètement délabrés.
00:01C'est chaud, on ne peut pas faire cours.
00:0320 ans d'écart et les mêmes revendications.
00:05Les professeurs absents pendant un mois.
00:07On n'a pas eu de remplaçants.
00:08Alors, rien n'a changé dans les lycées ?
00:09Pour le savoir, j'ai rencontré Ruby Mordeur,
00:12l'un des cofondateurs du GERM,
00:13le groupe d'études et de recherche des mouvements étudiants.
00:16Est-ce que ça veut dire que rien ne s'est passé depuis 50 ans,
00:21que ça s'est aggravé ? Non.
00:22Il y a un certain nombre de solutions qui sont apportées.
00:25Simplement, ça ne dure qu'un temps,
00:26et puis après, la situation se dégrade.
00:29Alors, prenons deux exemples.
00:30Si on compare le nombre d'ordres de cours non assurés
00:32pour les années scolaires de 1998 et 2025,
00:35il a légèrement augmenté, passant de 5,9 à 9,8%.
00:39Et le nombre moyen d'élèves dans les classes de lycée général et technologique
00:43est passé de 28 à 30.
00:45Deux exemples qui s'expliquent, en partie par le manque d'enseignants.
00:48Il y a un manque de postes budgétaires dégagés.
00:51Et puis, vu les conditions de salaire et les conditions de travail,
00:56il y a moins de candidats pour ces postes.
00:58Quand la société ne fait pas grand-chose pour les enseignants,
01:01quand elle les dévalorise,
01:02évidemment, par ricochet, les lycéens, leurs élèves, se sentent dévalorisés.
01:07À cela s'ajoutent de nouveaux enjeux,
01:08comme la réforme du baccalauréat,
01:10qui a augmenté l'amplitude horaire des lycéens,
01:12ou des bâtiments qui ne sont pas adaptés au changement climatique.
01:15Si le gouvernement avait mis de l'argent, des moyens, la préoccupation,
01:20il n'y aurait peut-être pas eu de mouvement.
01:21Mais ces mobilisations soulèvent aussi une autre inquiétude pour les jeunes,
01:25la peur de ne pas trouver d'emploi après leur diplôme.
01:27Les lycéens, ils sont inquiets pour l'avenir.
01:29Il est évident qu'aujourd'hui, un lycéen,
01:31il ne peut pas se dire,
01:32voilà, je fais des efforts aujourd'hui,
01:35parce que je sais qu'au bout du compte,
01:37le diplôme va me donner un emploi qualifié, intéressant, etc.
01:43Un sentiment partagé par beaucoup de jeunes,
01:45selon un sondage Ipsos,
01:46plus de 8 jeunes sur 10 estiment
01:48qu'il sera plus difficile de trouver un emploi stable
01:50comparé à leurs aînés.
01:52Sous-titrage Société Radio-Canada
01:54Sous-titrage Société Radio-Canada

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