00:00De acuerdo.
00:01Podría pasar al frente, mirar hacia el tribunal, levantar la mano derecha y prescar juramento.
00:07Jura que el testimonio que está a punto de dar será la verdad, toda la verdad y nada más que
00:11la verdad.
00:12Venga por aquí y tome asiento.
00:21¿Quiere que tome un poco de agua?
00:23De acuerdo.
00:24Gracias.
00:27De acuerdo.
00:29Así que la hable fuerte y claro.
00:31Sé que es algo incómodo porque el micrófono está hacia acá y el jurado está hacia allá.
00:35Por favor, hable fuerte y claro hacia el micrófono.
00:38Gracias.
00:40Buenos días, buenos días.
00:42Buenos días.
00:43¿Podría decir su nombre para que costen actas, por favor?
00:45Shannon Castro.
00:46¿Podría deletrearlo para la catígrafa de la Corte?
00:48C-H-A-N-N-O-N.
00:51¿Apellido?
00:52C-A-S-T-R-O.
00:55¿Puede decirnos a qué se dedica?
00:56Soy instructora de cosmetología.
00:59¿Cuánto tiempo lleva haciendo ese trabajo?
01:01Durante 18, 19 años.
01:03¿Tiene hijos?
01:04Tengo dos, sí.
01:05¿Nos puede decir sus nombres y sus edades?
01:07Zaina García, 26.
01:09Y Zayden Valerio, 19.
01:13Ahora, ¿puede decirle a los miembros del jurado si conocía a Gladys?
01:18Correcto, sí.
01:19¿Puede decirles cuándo la conoció?
01:21¿La conocí en el 2011, 2010?
01:25¿Dónde la conoció?
01:26Beauty Schools of America.
01:29¿Y qué hacías? Estabas haciendo algo en Beauty Schools of America en ese momento.
01:33Era instructora de cosmetología.
01:36¿Y qué era Gladys en ese momento?
01:40Primero fue clienta y luego se convirtió en recepcionista.
01:44Mostrando a la defensa la prueba 16T del Estado para su identificación.
01:47¡Lo siento! ¡Me equivoqué ahí!
01:49El Estado solicita que la pieza 16T, previamente marcada para su identificación, sea admitida como prueba.
01:54De acuerdo, sin objeción.
01:55La prueba 16T, previamente marcada para su identificación, pasa a ser la prueba del Estado número 328.
02:02¿Sabe usted cómo Gladys consiguió el trabajo de recepcionista en Beauty Schools of America?
02:08Sí.
02:09¿Cómo?
02:10Mi mamá de Alberto.
02:12Ok, ya acabas de voltear la cara. ¿Te refieres a Alberto Sierra?
02:17Sí.
02:18Ok, ¿qué hacía la mamá de Alberto en Beauty Schools of America?
02:21Era la directora de Beauty Schools of America. Era mi jefa.
02:25Ok, ¿y cuánto tiempo fue tu jefa?
02:27Como por un año o dos.
02:29¿Y cómo se llamaba?
02:31¿Eh?
02:32Mercedes Pedraza.
02:34¿Habla el de?
02:36Sí.
02:37¿Hablaba español?
02:38Sí.
02:38¿Hablas español con fluidez?
02:40Sí, lo hablo.
02:41¿A cuántas personas supervisó aproximadamente Mercedes Pedraza en Beauty Schools of America?
02:47Hay unas 20.
02:49¿Permiso para acercarme?
02:50De acuerdo.
02:52Te estoy mostrando la prueba 328 del Estado. Si pudiera echarle un vistazo, ¿qué es eso?
02:56Sí.
02:58¿Y es esa una foto de usted y Gladys en Beauty Schools of America?
03:02Sí.
03:02¿Permiso para mostrarla al jurado?
03:04Está bien, está bien. Solo tómate un momento.
03:08Whisper a fondo.
03:10Te daré a...
03:12¿El nombre de la escuela aparece al fondo? ¿Alguien puede ayudarme a enfocarlo?
03:24¿Así que dijiste que Gladys era recepcionista?
03:27Sí.
03:30Y cuéntanos, ¿se hicieron amigas mientras ella trabajaba allí?
03:36¿Salías con Gladys en un plan más social?
03:38Sí.
03:39¿Alguna vez salías con sus hijos?
03:41Sí.
03:42Explíquele a los miembros del jurado cómo era eso. ¿Sus hijos tenían edades similares?
03:46Mi hijo tenía una edad similar a la de Mikey. Mi hija era un poco mayor. Siempre jugaban juntos.
03:54Cuéntanos, ¿qué tipo de cosas hacían juntas tú, Gladys y sus hijos? ¿Qué hacían juntos? ¿Qué tipo de cosas?
04:00Íbamos a la piscina, íbamos a Blue Martini, pasábamos el rato en mi casa, en su casa.
04:06Y cuando dices Blue Martini, asumo que no era con los niños.
04:09No, no, no, eso era sin los niños.
04:11De acuerdo.
04:14Ahora los acabas de mencionar y que conste en el acta que le estoy mostrando.
04:21A la defensa, la prueba 16 u la Fiscalía solicita que se marque para su identificación.
04:27La Fiscalía solicita admitir como prueba la 16 u para su identificación.
04:32Se inojeción, se inojeción.
04:38La prueba 16 u previamente marcada como tal pasa a ser la prueba 328.
04:43Niso para mostrarla.
04:45Adelante.
04:46En la fotografía, échale un vistazo.
04:51¿De esa foto?
04:52Mikey y Daniela.
05:06¿Podría decirle a los miembros del jurado?
05:08Ella tiene una relación especial con alguno de esos niños.
05:12Sí.
05:13¿Con Juan?
05:14Especialmente con la pequeña.
05:16De acuerdo.
05:16¿Y te refieres a ella?
05:17¿Cómo la llamarías?
05:18Mi cacahuatito.
05:20¿Qué es un apodo para ella?
05:21¿Pero cuál es su nombre real?
05:22Daniela.
05:23¿Y Daniela se comunicaba?
05:25¿Sí?
05:27Sí, podía hablar.
05:29¿Hablaba inglés?
05:30¿Y español?
05:31¿Hablaba inglés y español?
05:33Y la vio comunicarse con su madre.
05:35Totalmente.
05:36¿Y un comportamiento totalmente normal?
05:38Sí.
05:40Ahora, en esa foto vemos a Mikey.
05:44Cuéntanos sobre Julia.
05:47Julia, ¿ella también habla español e inglés?
05:50¿Eso fue lo que ella comunicó?
05:52Sí.
05:53¿Y la vio comunicarse con su madre?
05:55Sí.
05:55¿Y también se comunicó con sus hijos?
05:57Por supuesto.
06:00¿Puede decirle a los miembros del jurado quién era el hijo mayor?
06:04Judith.
06:05¿Y quién sigue?
06:06Mi hija.
06:07¿Y luego?
06:08Daniela.
06:08Así que Daniela era la menor de la familia.
06:10Así era.
06:12Ahora bien, mientras trabajabas en Beauty Schools of America, ¿alguna vez conociste a Alberto Sierra?
06:18Sí.
06:19¿Y alguna vez lo viste en alguna reunión social con Gladys y los niños?
06:24¿Podrías hablarles a los miembros del jurado sobre esa ocasión?
06:28Fuimos a la piscina.
06:29Pasamos el rato en la piscina y luego en mi casa.
06:32De acuerdo.
06:33¿Puede decirle a los miembros del jurado cómo interactuaba Alberto con los niños?
06:37Muy distante, distante.
06:41Bien.
06:43¿Con alguien en particular?
06:45Julie.
06:46¡Era!
06:49Ven a sentarte.
07:34¡Gracias!
08:04¡Gracias!
08:34¡Gracias!
09:04¡Gracias!
09:34¡Gracias!
09:49¡Gracias!
10:07¿Podría reformular su pregunta, licenciado?
10:09Hubo una objeción, claro, continúa menos que se admita la objeción.
10:13Adelante.
10:14Cuando conocías a Gladys y salían en grupo, ¿alguna vez visitaste su casa?
10:19Y eso fue en el número 7310 de la calle 40 del suroeste.
10:24¿Y todo normal en esa casa?
10:27Sí.
10:28¿Y quién estaba ahí cuando ibas de visita?
10:30Gladys, las niñas, yo y luego Mikey.
10:36O sea, y luego también pasabas tiempo con Gladys saliendo a lugares a los que los niños no iban, como
10:41Blue Martini y eso.
10:46Ahora bien, llegó un momento en el que Gladys te dijo que se mudaría de esa casa en el 7310.
10:52Sí.
10:53¿Y a dónde se mudó?
10:54En la casa de su abuela.
10:55¿Y sabes dónde estaba eso? ¿En qué parte de la ciudad?
10:58En Homestead.
10:59¿Quién era el de mudarse a Homestead, Gladys hizo algo con respecto a su trabajo en Beauty Schools of America?
11:05Sí.
11:06¿Qué se hizo?
11:07Se transfirió del campus de Miami al de Homestead.
11:11Bien.
11:12¿Le veías en el trabajo tan seguido como antes cuando se transfirió?
11:15No, en ver.
11:17¿Te dijo si había alguna razón por la que dejó esa casa en el 7310?
11:23Sí.
11:24¿Y cuál fue la razón?
11:26Se estaba separando de Albert.
11:28Bien, y se mudó a la casa de su abuela.
11:33Correcto.
11:33¿Ah, sí? ¿Se llevó a los tres niños con ella?
11:35Sí.
11:43Ahora, en algún momento, Gladys no se presentó a trabajar.
11:49Sí.
11:51Dígale a los miembros del jurado qué clase de trabajadora era Gladys.
11:55Nunca faltó un solo día al trabajo.
11:57De acuerdo. ¿La gente comenzó a ponerse nerviosa en ese momento?
12:00Sí.
12:01¿Te comunicaste con Gladys?
12:04Sí, lo hice.
12:05¿Le dejaste algunos mensajes en su teléfono?
12:08Sí.
12:13Mostrándote que no es el... son 65 por definición.
12:22En este momento, ¿la declaración de 16.5 fue admitida como prueba?
12:27Sin objeción.
12:29Permiso para presentar la prueba al jurado.
12:32La prueba de la Fiscalía 16S antes marcada provisionalmente se convertirá en la prueba de la Fiscalía 330.
12:40La prueba de la Fiscalía 17.5 fue la prueba de la Fiscalía 17.5 fue la prueba de la
12:55Fiscalía 17.5.
13:07¿Tú, a las probarías Intel bits y las horas ya?
13:08Bien, esto es...
13:09Jackson necesita llamarlo de inmediato.
13:13O sea, ¿ha sabido algo de Gwenda?
13:22¿Qué onda? ¿Dónde estás? ¿Dónde están tu hijo y tu esposo? O sea...
13:34¿Reconocés su voz?
13:35Sí, mira.
13:36Sí.
13:39Creo que te escuché decir el nombre Jeff en uno de esos mensajes. ¿Quién es Jeff?
13:44Ese era nuestro jefe.
13:46Ok, ¿entonces le avisaste que Jeff la estaba buscando?
13:50Sí.
13:51Ok, ahora quiero retroceder un poco antes de ese día en el que llamas y no puedes comunicarte con Gladys.
14:03Gladys, quería que conocieras a alguien.
14:06¿Quién era?
14:07Nabela Iqbal.
14:09Lo siento.
14:10No escuché.
14:11¿Lo que dijiste? ¿Nabela Iqbal?
14:12Uh, está bien.
14:13¿De acuerdo?
14:14¿Y esto fue después de que ella se mudara de la casa en el 7310 y se fuera a vivir
14:19con su abuelo?
14:20Sí.
14:21¿Y empezó una nueva relación?
14:23Sí.
14:24¿Y apenas estaba empezando?
14:26Sí.
14:26¿Y ella quería que conocieras a esa persona?
14:29Sí.
14:30¿Y hicieron planes para conocerlo?
14:33Sí.
14:34¿Y en dónde se iban a ver?
14:35No, no, no, no, no.
14:39Sí.
14:39¿Iba a ir alguien más a Huthers esa noche para verse con él?
14:43Sí.
14:44¿Quién era?
14:45Sí.
14:46¿Perdón? ¿Repite eso?
14:48Sí.
14:48Sí.
14:49Muestro las pruebas de la defensa 16W y 16B para su identificación.
14:58La Fiscalía solicita que se admitan como prueba las piezas 16W y 16B previamente identificadas.
15:05Sin objeción, la prueba del estado 16B, anteriormente marcada para identificación, se convertirá en la prueba del estado 331.
15:14Y la 60W.
15:17332.
15:21¿Recuerdas cuándo fue que fuiste a Huthers y conociste a esta nueva persona con la que estabas saliendo?
15:27Sí.
15:28¿Recuerdas?
15:29¿Nos puedes dar una fecha, una idea general?
15:31El 4 de noviembre fue un juego de los HIIT.
15:36De acuerdo, te muestro la prueba de la Fiscalía 331. Bueno, primero veamos la prueba de la Fiscalía 332. ¿Puedes
15:43echarle un vistazo a eso?
15:46¿Reconoces esa foto?
15:48Sí.
15:48¿Cuándo la tomaron?
15:50En Huthers, el 4 de noviembre.
15:53Bien, ¿y puedes identificar a quienes están en la foto?
15:56Gladys y Tiffany.
15:57¿Y qué lleva puesto Gladys en la foto?
15:59Una playera de rayas azules.
16:02Permiso para mostrarla al jurado.
16:13Les estoy mostrando la prueba de la Fiscalía número 331.
16:17¿Puede decirnos qué es eso?
16:18Esas son Gladys y Nabela.
16:20Bien.
16:26Ahora, viendo la prueba de la Fiscalía número 331, Gladys tiene puesta la misma camisa a rayas que acabamos de
16:33ver en la foto anterior.
16:34Sí.
16:35Y veo que les pusieron una especie de sombreros graciosos. ¿Cómo llegaron ahí?
16:39Lo hice con una aplicación.
16:41De acuerdo. ¿Hiciste algo con esas fotos de esa noche?
16:45Sí.
16:46¿Qué hiciste?
16:47Lo publiqué.
16:48¿Y en dónde lo publicaste?
16:49En Facebook.
16:50Bien. ¿Y tu cuenta de Facebook es relativamente pública?
16:54Number.
16:55Bien. ¿Sabes quién tenía acceso a tu cuenta de Facebook?
16:58Gladys.
16:59Bien, Gladys tenía acceso. ¿Alguien más?
17:02Tiffany.
17:03Bien. ¿Tiffany también tenía acceso a tu cuenta?
17:14Ahora.
17:16¿Cuándo fue usted esa noche? Y dijiste que fue el 4 de noviembre.
17:23¿Habaste más tiempo con Gladys?
17:26No.
17:27¿Eran más bien llamadas para ponerse al día y cosas de ese tipo?
17:30Correcto.
17:32Y luego escuchamos los mensajes que dejaste. Me imagino que habrán sido el 12 o el 13 cuando no se
17:38presentó a trabajar.
17:40Creo que fue el 13.
17:41Bien. Entonces, ¿el día 13 te enteraste de que encontraron sus cuerpos?
17:47Sí.
17:49¿Qué hiciste?
17:50Mi derrumbe.
17:51¿Fuiste a la casa del número 7310?
17:55Sí.
17:56¿Estaban otros amigos allí?
17:59Sí. ¿Estaba la policía allí?
18:02¿Te dejaron pasar?
18:03Necesito escucharla. A él. Si necesitas un minuto, tómate un momento.
18:07Lo siento, sí.
18:08¿La policía te dejó entrar a esa casa?
18:12¿Adentro? Number.
18:14¿Hablaste con la policía?
18:16¿Hablaste después con los detectives de la policía?
18:19Sí.
18:21¿Cuándo estuviste allí el día 13?
18:25¿Faliste a Alberto Sierra?
18:27Ajá.
18:29No tengo más preguntas.
18:34¿En cada cerca de los días?
18:36No hay preguntas.
18:38De acuerdo. Muy bien.
18:41Los testigos, disculpen.
18:43¿El testigo puede retirarse?
18:45Gracias.
18:48¿Puede retirarse?
18:49Puede retirarse, señora. Gracias.
18:51Sí, querida.
18:52¿Vale?
18:53No lo sé.
18:54¿Vale?
18:56La sentencia.
18:58¿Vale?
18:58No, la sentencia.
18:58No.
18:58No.
19:00No.
