00:00Maintenant, ce qui compte, parce que, par exemple, moi, je suis responsable, au bout d'un moment,
00:03et notamment de mes élèves.
00:05Maintenant, ce qui compte, c'est de faire en sorte que nos enfants ne soient plus dans la rue
00:08parce qu'ils sont en danger.
00:10Donc, ça veut dire qu'il faut que tout le monde se mobilise.
00:12On est une communauté éducative.
00:14Donc, les parents, très clairement, doivent se mobiliser et doivent dire à leurs enfants
00:18de ne pas être là-dedans.
00:18Mais ça veut dire quoi, les parents doivent se mobiliser ?
00:19Vous estimez que les parents ont une forme de responsabilité ?
00:21Non, mais je pense qu'actuellement, si vous voulez, c'est assez intéressant.
00:24La façon dont c'est traité, c'est comme si c'était un tête-à-tête entre l'État et
00:27les mineurs.
00:28Mais l'école, ce n'est pas un tête-à-tête entre l'État et les mineurs.
00:30L'école, c'est une communauté éducative.
00:32Vous avez des parents, vous avez des élèves, vous avez des professeurs.
00:34Donc, vous leur dites, calmez vos enfants ?
00:37Surtout, aidez-nous à les protéger.
00:40Aidez-nous à les protéger.
00:41J'avais Émilie tout à l'heure, une mère de famille.
00:43Son fils est en première au lycée Balzac, à Tours.
00:46Elle était en larme quand elle m'a appelée sur RMC.
00:48Ça fait trois jours qu'elle demande à son fils de rester chez elle
00:51parce qu'elle a peur pour lui.
00:52Elle dit, j'ai peur et je ne sais pas où on va.
00:55Elle accusait d'un côté l'extrême-gauche, disait-elle, d'une forme de responsabilité.
01:01Mais elle disait de l'autre côté, l'État n'est pas capable de tenir les choses.
01:04Elle vous sentait complètement débordée.
01:06Et elle disait, par ailleurs, il n'y a aucun plan B.
01:08Moi, je lui disais, mais est-ce que votre fils a au moins des cours à distance ?
01:11Elle me disait, non, il a reçu un polycopié en PDF.
01:14Ça ne sont pas des cours à distance.
01:15Elle était désespérée.
01:16Alors, il y a plusieurs choses.
01:18D'abord, je comprends qu'elles soient évidemment inquiètes,
01:21mais il faut reprendre les choses dans l'ordre.
01:23Aujourd'hui, il existe dans tous les établissements,
01:25comme au niveau national, des instances de dialogue
01:27qui sont en train de se réunir et qui fonctionnent.
01:29Et donc, il faut dire à nos jeunes qu'ils sont représentés,
01:32qu'il y a des discussions, qu'il y aura des solutions
01:34et qu'ils pourront tous s'exprimer dès lundi,
01:37y compris individuellement.
01:38Et donc, il y a des discussions, qu'ils pourront tous s'exprimer.
