00:00O material impresso, disponibilizado pela escola do Yeshua, traz resumos de cada conteúdo.
00:06Depois da leitura, o menino precisa responder algumas questões.
00:10Desta vez, foram perguntas sobre língua portuguesa, inglês e também história.
00:15Mesmo eles dando isso aqui, se a gente conseguir ir para a escola, passar para o nono ano ou para
00:26outra série,
00:27o que eles passarem lá, muitas pessoas não vão entender e vão ficar sem saber o que fazer.
00:33Faz apenas duas semanas que o estudante do oitavo ano do ensino fundamental desta escola estadual de Feu Rosa, na
00:40Serra, começou a receber o material.
00:43Ele conta que até então, passava os dias ajudando a mãe nos afazeres domésticos.
00:49Eu olhava meus irmãos, passava ria, passava pano, fazia o almoço para eles.
00:55Quebrando um galho para a mãe que estava trabalhando.
00:58Na casa da família, não tem televisão para acompanhar as videoaulas exibidas em canal aberto pela Secretaria de Educação do
01:06Estado.
01:07E a internet do celular da Kézia não dá conta de baixar os conteúdos disponibilizados.
01:13Antes do material impresso, a gente estava fazendo lá na Associação de Moradores.
01:17Aí teve um período que lá ficou sem internet e ele não conseguiu mais fazer as atividades, que dentro da
01:25minha casa não pega internet.
01:27De acordo com a própria Secretaria de Educação, 72 mil estudantes da rede estadual não têm acesso às plataformas necessárias
01:35para seguir com os estudos durante a pandemia.
01:38Ou estudam em local inadequado.
01:41Eles representam 30% do total de alunos.
01:44Mesmo assim, os conteúdos já passados aos alunos, de forma não presencial, poderão contar como dias letivos.
01:52Vai depender do desempenho deles, em avaliações que serão aplicadas a partir de julho, para testar os conhecimentos adquiridos.
02:01Essa avaliação será feita no mês de julho, de maneira online, para alunos do sexto ano para frente.
02:08Porque a gente entende que há uma particularidade aqui para os alunos entre o primeiro e o quinto, que farão
02:12apenas presencialmente também uma prova online, mas dentro da escola quando ela abrir.
02:18Aí uma pergunta que alguém pode fazer é, puxa, mas e quem não tiver internet para fazer a prova online
02:23agora?
02:24Não tem nenhum problema.
02:25Tal como os alunos do fundamental 1, do primeiro ao quinto ano, estas pessoas também farão esta prova online também,
02:33mas nos equipamentos da escola quando a escola abrir.
02:35De modo que a prova será aplicada, a avaliação, a todos os alunos. É uma avaliação censitária, não fica ninguém
02:40de fora.
02:41Para esta professora da UFIS, doutora em educação, contabilizar essas atividades ofertadas após a suspensão das aulas presenciais, no dia
02:5117 de março, exige muita cautela, para evitar que parte dos estudantes acabe ficando para trás.
02:58Precisa ser analisado pontualmente, caso a caso, território para o território, para a tomada de decisões, para que a gente
03:10não aumente ainda mais as desigualdades já existentes no campo da educação.
03:16Elas são desigualdades históricas.
03:18Aluna do último ano de uma escola estadual de Coqueiral de Itaparica, em Vila Velha, Mayara conta que perdeu boa
03:26parte do que foi passado, porque ficou sem internet e sem celular por um bom tempo.
03:31E os conteúdos ficaram acumulados.
03:34Eu concordo sim que essas matérias possam orientar os estudantes, porém eu não concordo com o fato de fazer com
03:42que essas matérias e de que essas atividades possam valer nota, ou até mesmo presença, porque assim como eu, muitos
03:51alunos de escola pública não têm condição sequer de ter um computador ou um celular.
03:56As aulas e atividades disponibilizadas pela Secretaria de Educação do Estado, pela TV e internet, passarão a valer como dias
04:05letivos, assim como as atividades impressas ofertadas.
04:09Muitos alunos não concordam.
04:11Eu acho que vai ser bem complicado. Muitos alunos perdem o incentivo, não estão motivados a continuar mexendo pela plataforma
04:23digital, estudando e fazendo as atividades.
04:27Ludmila também é aluna do último ano do ensino médio, na mesma escola estadual de Coqueiral de Itaparica.
04:33Estuda por meio das aulas transmitidas ao vivo pela internet, pelos professores dela. Iniciativa aprovada pela turma.
04:42Os professores estão fazendo lives, eles disponibilizam cronogramas semanais, live para os primeiros e terceiros anos, primeiros, segundos e terceiros.
04:54Aí, vamos supor, semana é live de história, de biologia e assim por diante.
05:01O secretário de Educação do Estado, Vitor de Ângelo, afirma que nenhum aluno da rede estadual de ensino será prejudicado
05:09pelas medidas anunciadas e não descarta a possibilidade de estender o ano letivo de 2020 até 2021.
05:17Todas as possibilidades estão sobre a mesa, mas o calendário ainda não foi definido.
05:22A definição do calendário passa também por saber se consideramos determinados dias, como sábado, por exemplo, ou não.
05:28Essa é uma discussão que será feita ainda com o sindicato, por exemplo.
05:32Já foi iniciada, mas ainda precisa ser definida.
05:35E com as prefeituras, afinal, no caso do governo estadual, é muito importante que a gente tenha uma coincidência de
05:42calendários entre prefeituras e governo do Estado.
05:44Obrigado.
05:44Obrigado.
