00:00حقيقة أكو تعنيف ضد الأطفال
00:03ولكن بنفس الوقت
00:05يمكن أن نحن الوازع الديني
00:06في العراق الجانب العشائري
00:09العراف والتقاليد
00:10تمنع أن يكون مثل هكذا قوانين
00:12يمكن تدعو إلى عقوق الوالدين
00:14بداية
00:16إذن كيف سنعالج
00:18مثل هذه الحالات
00:19سنة بسم الله الرحمن الرحيم
00:21اللهم صلى على محمد وعلى محمد
00:23في البداية تحية لك
00:24ولي طيفتكم ست آمان
00:27ولي كادر القناة والجمهور الكريم
00:29أنا أعلق على
00:31المشاهد التي رأيناها
00:34في التقرير
00:35لوجود غياب للأم
00:37يعني هذه العائلة
00:39انفصلت عن الأم أولا
00:41ما كوا مطالبة بالحضانة
00:43مع العلم نعرف القانون العراقي
00:46يعطي حضانة مباشرة
00:48وما مقذع حضانة
00:49يعني ساكنين وأبوهم
00:51وبعد قرار القاضي أيضا غياب للأم
00:54يعني وين أنا أأمن
00:55أولادها عندها
00:57وما كوا أي ذكر إلها بالتقرير
00:59يعني والأولاد أيضا ما ذكروه
01:01يعني أنه هي متوفية
01:03أضاع الخارج عن حياتهم بصورة كاملة
01:04إذن الموضوع فيه جانب لم ينظر إليه
01:07والتقرير المفروض يذهب
01:09اللي عد التقرير
01:11وكأنه بالأخير قال أنا
01:12أنا أريد سن قوانين على حالة واحدة في وجود أكثر من عشرة ملايين عائلة في العراق
01:20يعني أنا على حالة مثلا ظهرت اليوم
01:23أطالب بسن قانون على مستوى البشر
01:26يعني يشمل أولادي وأولاد غيري
01:28على حالة الرجل مريض يضرب أولاده
01:31هذا واحد
01:32المسألة الأخرى
01:35اليوم أنا أقدم أدلة على وجود العكس في المجتمع العراقي
01:39مجتمع العراقي
01:41مجتمع يشم أطفاله من رأسهم إلى أقدامهم
01:45والدليل انتشار دور الحضانة
01:48تدري أنت دور حضانة علمان هو غير اهتمام بالطفل
01:51انتشار المدارس الأهلية
01:53وتلقى واحد يقول لك والله أنا خاف على أولادي
01:56أطيهم كذا مليون بالسنة وقد ترع على أهلي ورزقي
01:59وكذا في سبيل أولادي يتربون
02:01أنا أترك هذا الجانب الموجود
02:04وأقول والله أكو حالات تعنيف في المجتمع العراقي
02:07واحدة أو اثنتين
02:08على ضوءها أغير
02:10أيدالوجية التفكير بالشعب العراقي
02:13إنه يكون الإبن يقدر يدافع عن نفسه
02:15وإحنا اليوم كل المجتمع يربي أولاد حتى بلك يسندون عمامهم
02:20مو هذا المجتمع الشرقي
02:22نعم
02:22إحنا من نتكلم عن المجتمع الشرقي
02:24نقول والله يوقفون لعمامهم
02:26نكثر الأولاد حتى يسكنون عزوة
02:28وبعدين نقول إحنا لازم نسوي قانون
02:32حتى هذا يقدر يشتكي على أبوه
02:34أصلا التفكير العربي
02:37ليس بهذه الطريقة
02:37طيب شيخ إحنا ليش ما أخذين هذه الجزئية فقط
02:40أنه ممكن للطفل يشتكي على أبوه
02:42بإيجابيات القانون
02:44أجيك لأمر آخر
02:45نعم
02:45اليوم أنا عندي قوانين مدنية وقوانين رعاية الأحداث والقاصرين
02:50وعند قانون الجنايات وعندي
02:52هذه القوانين تتعلق بالمواطن العراقي
02:55بغض النظر عن عمره
02:57يعني اليوم للأحداث
02:59الحدث إذا أسوي جريمة أكو سجن أحداث
03:01نعم
03:01يتعامل معه وفق الجرائم
03:03أنا أريد أسوي هذه الجرائم تحت قانون الحماية أجل الحماية
03:08حماية شنو باللغة
03:10تفويض سلطة لشخص ما
03:14هذه السلطة حسب الشريعة مفوضة للأبوين
03:18اليوم أنا أريد أنقل تفويض المحاسبة للتربية وين إلى الدولة
03:23هذا بمحاذية
03:24ليش؟
03:25لأن القوانين تتحدث عن أشياء فضفاضة
03:29وإحنا شفنا نص قانوني يقول الكتلة الأكبر اختلفنا بي
03:33وصارت مشكلة كبيرة لأن الناس ما أحدد
03:35مكان واحد
03:36من الانتخابات له بعد الانتخابات
03:38أنا اليوم من أجي أخلي نص أقول للطفل حق التعبير عن الرأي
03:44وفيما لا
03:44شنو نتعبير عن الرأي يعني شنو نتعبير عن الرأي
03:48هو طفل غير كامل الأهلية وما مكتمل عقله
03:51وأنا أطيع حرية التعبير
03:52وأجي بقانون ثاني أقول أريد أمنع وأقيد حرية التعبير وين على مواقع الفيسبوك
03:58وأنا أطيع هالواحد أصلا ما مكتمل عقله
04:00حرية التعبير داخل عائلة
04:03ما محدد
04:05يعني القانون فض فاض إنه حرية التعبير
04:07حرية التعبير وين
04:08بمدرستة بوسائى
04:10زين أندي قانون وفقرة بالقانون
04:12شو تقول
04:12أعطاء الطفل حق المشاركة في الحياة
04:16يعني شنو حق المشاركة بالحياة
04:18يعني وين الشارك بالحياة
04:20يعني الشارك بالمدرسة يرسم
04:22شنو يقوم بالصاف
04:24شنو مثلا يسوي نشاطات
04:26هذه الكلمات
04:28مو فقط أنا اليوم أطيه
04:29أو مثلاً وحدة من الفقرات
04:32وكانت مقدمتكم رائعة بالمناسبة
04:34المقدمة اللي قبل التقرير
04:36يمكن اختصرت علينا هواي أشياء
04:37إنه نظرية المؤامرة وكذا
04:39نحن مرد نتحدث ببعد آخر
04:41اليوم أنا أفوض سلطة
04:44شرعية للقاضي
04:46للوزير
04:47نحن أطى سلطة للوزير
04:50في حين نحن اليوم نعرف
04:51أنه الوزراء بالعراق على أي
04:54ضوء يعينون
04:55بها طريقة ينصبون
04:57أنا ما أطي الواحد هو قاضي
04:59والمفروض هاي سلطة القاضي
05:02مثل ما اليوم القاضي
05:04خول بذول برعاية
05:06الأطفال أنا أعطي هاي السلطة
05:08إلى من أنقل السلطة إلى الوزير
05:10والوزير متبدل يأتي
05:11يطي شيء ويأتي وزير آخر
05:14وأخلي القضية في العوبة
Comments