00:00Donc, il y a bien sûr des questions qui sont des questions de moyens,
00:04mais vous n'épuisez pas le problème en disant que ça n'est qu'une question de moyens.
00:10Il y a un problème de laxisme pénal en France.
00:13Moi, j'ai vu des policiers tabasser des vidéos,
00:18donc on avait les images, on a interpellé les individus,
00:22et quelques heures après, quelques jours, ils étaient en liberté.
00:26C'est pas possible.
00:27Ce qui me choquait le plus quand j'étais au ministère de l'Intérieur,
00:30c'est la violence de mineurs, sans aucune empathie, qui pouvaient tuer.
00:36À chaque fois, je demandais aux policiers, aux gendarmes,
00:38le nombre d'antécédents judiciaires.
00:41Eh bien, c'était 20, 25 antécédents judiciaires.
00:44Ils n'avaient pas eu de punition, de sanction.
00:47Et quand le Conseil constitutionnel,
00:49quand on vote un texte qui allait dans le bon sens, qui était timide,
00:52il y a un an, sur la justice pénale des mineurs,
00:54le Conseil constitutionnel, en censure l'essentiel.
00:57Et vous savez ce qu'il dit ?
00:58Il dit, attention, en France, pour les mineurs,
01:01le principe cardinal, ça doit être, en réalité,
01:04l'éducation et non pas la sanction.
01:07Ceux et celles qui ont des enfants,
01:08est-ce qu'un jour, ils ont imaginé de séparer la sanction et l'éducation ?
01:12Donc, c'est ce que je veux faire sauter, moi.
01:15Parce qu'on est dans un système qui refuse la sanction.
01:18Donc, vous voulez des peines courtes ?
01:20Alors, pour les mineurs, je veux, par exemple, abaisser la majorité pénale à 15 ans.
01:25Je veux que, dès qu'un mineur, par exemple, tabasse,
01:28qui a des violences physiques, un premier délit grave,
01:31qu'il fasse des courtes peines de prison,
01:33parce qu'ils n'ont plus d'empathie,
01:35parce qu'ils ne savent plus calculer la portée de leurs actes.
01:39Et pour qu'ils la calculent,
01:40il faut qu'ils soient enfermés,
01:42pendant 15 jours,
01:44dans des prisons qui seront des prisons un peu spéciales,
01:47on ne va pas les mélanger avec des terroristes, évidemment.
01:49Mais il faut rétablir, en France, une fermeté.
01:53Il y a un principe très simple,
01:54parce que là, on vit sur un principe,
01:56d'ailleurs, un peu 68 ans,
01:58mais y compris du temps de Mme Taubira,
01:59il y avait eu des assises du consensus,
02:01et dans ses conclusions,
02:03il y avait la prison comme école du crime.
02:06La prison comme école du crime.
02:07Et moi, je pense que le grand principe,
02:10c'est que les individus sont parfois rationnels.
02:13Et il faut que, lorsqu'ils commettent un crime ou un délit,
02:16ils se disent,
02:16« ça peut me coûter beaucoup plus que ça va me rapporter ».
02:20Pour que ça leur coûte beaucoup plus,
02:21il faut augmenter les chaînes des peines.
02:23Voilà pourquoi je veux, par exemple,
02:25des peines minimales,
02:26pour que quand on tabasse un policier,
02:28un gendarme, un sapeur-pompier,
02:30le juge, il n'est pas le choix.
02:33Il y a une peine minimale.
02:35Le code pénal dit qu'il y a des peines maximales.
02:37Il y aura des peines minimales.
02:39En cas de récidive, par exemple.
