00:00que Ségolène Roel devrait être interpellé
00:02par quand même
00:03la question
00:06féministe.
00:07Comment peut-on accepter
00:09qu'il y ait ainsi une séparation du corps de la femme ?
00:12Alors moi, sûr, je trouve
00:14que ce débat, où elle n'a pas tort,
00:16c'est qu'il faut relancer la prospérité,
00:18il faut retrouver une ambition éducative,
00:19qu'il faut s'attaquer aux racines du mal
00:21et qu'il y a plein de formes de voile.
00:24Et des compatriotes musulmans
00:26ne comprendraient pas la personne âgée ou la personne
00:28qui bosse, qui est sérieuse, qui a son petit voile
00:30traditionnel. Vous voyez, ce n'est pas la même
00:31personne que celle qui met une tenue ostentatoire
00:34identitaire et politique et islamiste.
00:36Il faut
00:38vraiment fracasser,
00:39détruire, s'attaquer aux dynamiques
00:41islamistes qui s'attaquent à la République,
00:44qui s'attaquent aux Français, de toute
00:45confession, aux Juifs, aux Chrétiens,
00:48aux Musulmans, aux Athées, aux Agnostiques,
00:49etc. Ça, c'est une évidence.
00:51Mais, en l'occurrence,
00:54quand même,
00:55même s'il est voulu, c'est une soumission.
00:58La soumission volontaire, ça existe.
01:00Et il est quand même vital
01:02de se battre pour
01:03l'égalité homme-femme.
01:05C'est peut-être trop tard.
01:07Déjà, il faudrait commencer par l'inter...
01:08Vous dites le mot, c'est trop tard ?
01:10Je ne sais pas. Je ne sais pas.
01:12Je vous le dis clairement. Ce qui est sûr, c'est qu'il y a
01:14des endroits où on aurait pu l'interdire sur les plages.
01:16Le RN, à l'époque, a dit
01:17« Oh, ça, c'est gadget ! » Ça me fait rire quand je les
01:20entends maintenant. Les mêmes qui donnent
01:21des leçons, y compris d'ailleurs qui souvent
01:24étaient... Certains sont à RN, ils voient
01:25des traîtres partout, mais il n'y en a pas longtemps. Ils étaient à l'UMP,
01:28même, ils étaient à l'UDF avant, votre invité précédent,
01:30M. Chenu. Donc,
01:31il va là où le vent porte. Moi, je vais
01:33là où sont mes convictions. Et elles sont constantes
01:35en ce qui me concerne. Le deuxième
01:39élément, il y a
01:39des lieux qui sont... L'école doit être
01:41sanctuarisée, c'est le cas par la loi. Le collège, le lycée,
01:43l'université. Je pense que dans l'université,
01:45on doit échapper à...
01:47Revenir sur l'interdiction de la BAYA, vous avez fait sursauter.
01:50Non, mais tout ça,
01:51c'est insupportable. Voilà. Deuxième
01:53élément, dans les accompagnements scolaires.
01:55Voilà. Je pense qu'on doit considérer
01:58les accompagnants et les accompagnantes
02:00scolaires comme des supplétifs d'éducation
02:01nationale. Donc, on n'est pas là pour infliger
02:04des signes ostentatoires, quels qu'ils soient,
02:05de religion. Et surtout, qu'il y a une dynamique
02:08islamiste, chaque mot est important,
02:10qui veut asservir notre pays.
