- 2 ngày trước
Danh mục
📚
Học tậpPhụ đề
00:17Hãy subscribe cho kênh Ghiền Mì Gõ Để không bỏ lỡ những video hấp dẫn
00:36Hãy subscribe cho kênh Ghiền Mì Gõ Để không bỏ lỡ những video hấp dẫn
01:00Hãy subscribe cho kênh Ghiền Mì Gõ Để không bỏ lỡ những video hấp dẫn
01:39Hãy subscribe cho kênh Ghiền Mì Gõ Để không bỏ lỡ những video hấp dẫn
02:14Hãy subscribe cho kênh Ghiền Mì Gõ Để không bỏ lỡ những video hấp dẫn
02:32Hãy subscribe cho kênh Ghiền Mì Gõ Để không bỏ lỡ những video hấp dẫn
02:56Hãy subscribe cho kênh Ghiền Mì Gõ Để không bỏ lỡ những video hấp dẫn
03:21Hãy subscribe cho kênh Ghiền Mì Gõ Để không bỏ lỡ những video hấp dẫn
03:59Hãy subscribe cho kênh Ghiền Mì Gõ Để không bỏ lỡ những video hấp dẫn
04:04Hãy subscribe cho kênh Ghiền Mì Gõ Để không bỏ lỡ những video hấp dẫn
04:25Hãy subscribe cho kênh Ghiền Mì Gõ Để không bỏ lỡ những video hấp dẫn
04:30Hãy subscribe cho kênh Ghiền Mì Gõ Để không bỏ lỡ những video hấp dẫn
04:41Rồi, bây giờ cô sẽ bắt đầu hướng dẫn chúng ta
04:43Cái phần lý thuyết về nội dung ngày hôm nay
04:45Đó là nội dung về từ loại và trật tự tử
04:47Ok, và nếu trong quá trình học
04:52Khi mà các con có câu hỏi gì
04:53Các con có thể comment
04:54Đội ngũ trợ lý của cô Phư, các anh chị đã sẵn sàng
04:57Để hỗ trợ các con hết mình trong mùa VIP 90 năm nay
05:00Và vì thế cho là mọi câu hỏi của các con
05:02Sẽ được đội ngũ của cô là trả lời ngay
05:05Trả lời luôn, trả lời ngay
05:06Chính vì thế cho là mình đừng ngần ngại đặt các câu hỏi
05:09Nếu như là mình có câu hỏi gì
05:10Nhưng mà riêng cô ấy
05:11Thì cô sẽ đọc các comment là vào cuối cùng trong buổi học
05:14Nhưng mà cũng có nghĩa rằng là
05:16Khi mà cô đang giảng
05:17Thì có thể là cô sẽ không dừng lại để coi comment
05:20Hay là cô cũng sẽ không trả lời ngay các comment
05:23Mà là khi mà bài giảng kết thúc
05:25Thì cô sẽ đọc comment giống như là hôm qua
05:28Cô có hướng dẫn chúng ta trong cái buổi tư vấn học tập đầu khóa
05:30Đúng ạ
05:31Video của chúng ta thì
05:32Tức là bài live stream này
05:33Sau khi mà cô live xong
05:34Thì sẽ được lưu lại dạng video cho các bạn
05:38Những bạn nào mà miss buổi live stream có thể học lại
05:40Và mình sẽ được xem cái video bài giảng
05:42Sau khi live stream kết thúc
05:44Và cũng chính vì thế
05:45Cho nên là để bài giảng được liên mạch
05:46Thì cô sẽ xem các câu hỏi cuối cùng
05:49Cũng như là chia sẻ với các con
05:51Thêm những cái hướng dẫn khác
05:53Vào cuối buổi học
05:55Rồi
05:55Trấn sẵn chưa
05:57Trấn sẵn chưa
05:59Rồi bây giờ mình sẽ cùng bắt đầu nhé
06:03Bài từ loại này chúng ta sẽ có phần
06:06Danh tử
06:07Tử loại với danh tử
06:08Tính tử này
06:10Động tử này
06:11Trạng tử này
06:12Và trật tự tử
06:13Bài này rất hay luôn
06:16Thế thì
06:16Trước hết là khi mà
06:18Trước khi bắt đầu vào học ấy
06:19Thì cô muốn chúng ta để ý kỹ này
06:21Trong cái bài đục lỗ
06:22Khi mà các con nhìn thấy
06:23Hai cái câu hỏi kiểu như thế này
06:25Thì câu hỏi số một này
06:26Giữa là câu hỏi từ loại này
06:27Và câu hỏi thứ hai là câu hỏi trật tự tử
06:29Từ loại có nghĩa là gì
06:31Nghĩa là
06:31Người ta cho những cái từ
06:34Có cùng một cái gốc từ
06:35Như thế này
06:36Nhưng mà cái loại từ khác nhau
06:38Ví dụ là decisively là trạng tử
06:40Decision là danh
06:41Decide là động tử
06:43Và decisive nó là tính tử
06:44Đấy chứ
06:46Thì người ta hỏi là bây giờ điền vào cái vị trí số một này
06:48Thì mình sẽ điền từ gì
06:50Đấy chứ
06:51Thì
06:52Ở đây chúng ta sẽ phải
06:54Thực hiện hai cái bước
06:55Bước thứ nhất
06:56Đó là mình xác định xem
06:57Cái vị trí chỗ chống cần điền
06:59Là mình sẽ cần cái loại từ gì
07:01Cần điền đó là cần loại từ gì
07:03Bằng cách đó là
07:04Mình sẽ dựa vào những cái quy tắc ngữ pháp
07:06Ví dụ như ở đây có mạo từ dơ
07:08Thì sau dơ
07:09Mình sẽ cần danh từ
07:10Thì đấy là cái cách thứ nhất
07:11Đó là cái bước thứ nhất mình làm
07:13Đó là xác định xem
07:14Mình cần cái loại từ gì
07:15Đây là cần cái loại từ
07:17Đó là danh từ
07:17Xong rồi sang bước thứ hai
07:19Đó là nhìn vào bốn đạp án
07:20A, B, C, D
07:21Thì đạp án là
07:23Sẽ là đạp án gì
07:24Ví dụ cái này là
07:26Sau mạo từ dơ
07:27Cần danh từ đúng không
07:28Và đi theo cái cấu trúc đó là
07:29Make the gì đấy này
07:30Xong rồi cộng với to verb
07:31Thì cần danh từ thì chỗ này
07:33Mình sẽ khoanh đạp án B
07:35Decision
07:35Thế là mình xác định là
07:37A, cái đuôi này là đuôi ly
07:38Đuôi chạm từ này
07:40Cái động từ design này
07:41Nó là động từ này
07:42Decisive
07:43Thì cái đuôi shift này
07:44Nó là tuổi tính từ này
07:45Và cái đuôi dừng này
07:46Nó là danh từ này
07:46Bây giờ tôi đang cần danh từ
07:48Thì mình sẽ chọn decision
07:50Đúng chưa?
07:51Thế là được 0,25 điểm
07:53Ok chưa?
07:54Thì đây là câu hỏi về
07:56Từ loại
07:58Rồi sang cái câu thứ 2
07:59Câu thứ 2 thì đây chính là câu hỏi về trật tự tử
08:02Đây, trật tự tử người ta cho 3 từ nhá
08:05Schedule này
08:06Flexible này
08:07Và learning
08:08Thì bây giờ điền vào vị trí số 2 này
08:10Thì mình sẽ điền cái từ gì đây?
08:11À cô sẽ hướng dẫn lý thuyết ạ
08:13Nhưng mà đây là cô muốn phân tích cho chúng ta thử
08:15Là cái câu đấy là cái kiểu câu như thế nào
08:18Thì bây giờ ở đây vào cái câu số 2
08:20Thì người ta sẽ cần là
08:21Chúng ta cần ở đây là có ơ là 1 đúng không?
08:231 thì là 1 cái gì?
08:24Chỗ này sẽ thiếu 1 cái cụm danh từ
08:26Đó, mình xác định là
08:27À thiếu cụm danh từ rồi
08:28Thì bây giờ mình sẽ xác định sang cái bước thứ 2 là
08:30Thế thì cái trật tự
08:32Cái order
08:32Cái trật tự của cái cụm danh từ đấy như thế nào?
08:35Thì là mình sẽ khoanh đảm bản
08:37Đấy chưa?
08:38Thì trong thiết học ngày hôm nay
08:39Cô sẽ hướng dẫn chúng ta
08:40Thứ nhất là nội dung về từ loại
08:42Thứ 2 là nội dung về trật tự tử
08:43Đấy chưa?
08:45Rồi bây giờ về từ loại nha
08:47Đấy
08:48Rồi
08:48Nếu mà nghĩ đến từ loại danh từ
08:51Thì nó sẽ rơi vào những cái vị trí như sau này
08:53Thứ nhất là đứng sau to be
08:54Thì sau to be mình cộng với danh từ
08:56Nó mang nghĩa là là
08:58Đúng sau mạo từ hoặc những từ hạn định
09:00Mạo từ là những từ như là ơ, ơn, ơ
09:04Và các từ hạn định như là
09:05Some, many, another
09:07Thì sau đó mình sẽ cộng với danh từ
09:09Như ở đây là một vài học sinh
09:10Đứng sau tính từ và tính từ sở hữu
09:13Đứng sau tính từ và tính từ sở hữu
09:16He
09:17Ví dụ đây là một này
09:18Có tính từ good
09:19Thì phía sau mình cần danh từ
09:21Tính từ sở hữu
09:22He's là của anh ta
09:23Thì cái gì của anh ta
09:25Mình sẽ cần một cái danh từ
09:26Đấy chưa?
09:27Rồi
09:27Đứng sau động từ làm tân ngữ
09:29Cho động từ
09:29Ví dụ như là cái app này
09:30Giúp học sinh
09:31Thì là giúp ai
09:32Giúp ai
09:33Nó lại là danh từ
09:34Đóng vai trò làm tân ngữ
09:35Của động từ helps
09:36Đứng sau giới từ
09:38Sau giới từ
09:39Mình cũng sẽ cộng với danh từ
09:40Như vậy
09:40Chỗ này
09:41Đây là kiến thức ngữ pháp
09:42Mà mình cần phải học thuộc
09:43Đó là
09:44Sau những cái trường hợp như thế này
09:45Thì mình sẽ cộng với lại là danh từ
09:47Và
09:48Đấy
09:48Sang bước thứ 2
09:49Là mình xác định được là
09:50Nó thiếu một danh từ rồi
09:51Thì
09:524 đáp án đó
09:53Cái đáp án nào là danh từ
09:55Thì mình sẽ dựa vào cái
09:56Hậu tố
09:57Thường gặp
09:58Của một cái danh từ
09:59Rồi
10:00Đây mình sẽ có này
10:01Sun
10:02Hoặc là dân
10:03Ví dụ
10:04Information
10:05Decision
10:06Discussion
10:07Mint
10:08Development
10:09Agreement
10:09Achievement
10:11Ness
10:12Happiness
10:13Kindness
10:14Darkness
10:15Et
10:16Activity
10:17Possibility
10:19Equality
10:20Earn
10:22Teacher
10:23Actor
10:23Inventor
10:25Teast
10:26Artist
10:27Scientist
10:28Pianist
10:30Uns
10:31Performance
10:33Existence
10:34Difference
10:35Ship
10:36Friendship
10:37Leadership
10:39Membership
10:40Hood
10:41Childhood
10:42Adulthood
10:43Brotherhood
10:44Dumb
10:45Freedom
10:46Wisdom
10:47Kingdom
10:49Xong chưa?
10:50Mình đã hiểu chưa?
10:52Vậy thì
10:52Chuẩn hai kiến thức mà mình cần chưa?
10:54Thứ nhất là xác định vị trí đó là có thiếu danh từ không?
10:57Thứ hai là nếu mà là danh từ
10:58Thì chọn một trong những cái đuôi như sau
11:01Đóng được chưa?
11:02Rồi bây giờ sang tính từ nha
11:03Tính từ thì thường sẽ đứng sau to be
11:05Và các động từ nối như là
11:08Become, feel, seem hoặc là look
11:11He looks tired
11:12Đóng nghĩa là anh ta trông như thế nào
11:13Thì bản chất của tính từ là nó sẽ bổ mía trong một cái danh từ
11:17Đó
11:18Mệt này là của anh ta
11:19He's a friendly person
11:21Thì sẽ đứng trước danh từ
11:22Thì mình sẽ dùng tính từ
11:23Để thể hiện cái tính chất của cái danh từ này
11:25Ok chứ? Tính từ nhá
11:28Thì là thường gì?
11:29Bổ nghĩa cho danh từ
11:30Hậu tố thường gặp một tính từ mình có này
11:33Full
11:33Healthful
11:35Beautiful
11:36Careful
11:37Lest
11:38Homeless
11:39Careless
11:40Useless
11:42Us
11:43Dangerous
11:44Famous
11:45Nervous
11:46Able
11:47Evil
11:49Có thể ăn được mình có thể dùng edible hoặc là edible
11:54Edible
11:55Possible
11:56Visible
11:57Đôi ồ thường mà nghĩa là thuộc về
12:00Natural
12:01Personal
12:01Culture
12:02Nghĩa là thuộc về tự nhiên ấy
12:04Thuộc về cá nhân
12:05Là thuộc về văn hóa
12:06If
12:07Active
12:08Creative
12:11Effective
12:12Economic
12:14Historic
12:15Poetic
12:18Rainy
12:18Noisy
12:19Lucky
12:20Ish
12:22Childish
12:23Selfish
12:24Foolish
12:24Và tính từ có đuôi ật và đuôi inh
12:27Ví dụ
12:28Interested
12:29Bored
12:30Tired
12:31Interesting
12:32Boring
12:33Tiring
12:33Và cái phần tính từ này ấy
12:36Thì sẽ có những câu hỏi là yêu cầu các con phân biệt giữa tính từ đuôi inh và tính
12:40từ đuôi inh
12:40Ví dụ như trường hợp này mình thấy nhé
12:42Có tính từ
12:43Interested
12:44Và tính từ
12:44Interesting
12:46Có bored
12:47Và
12:47Boring
12:48Hoặc là
12:49Tired
12:49Và tiring
12:50Thì phân biệt như thế nào đây
12:52Thì như sau nhé
12:53Tính từ mang đuôi inh thì thường nó sẽ mang nghĩa chủ động cho câu ạ
12:56Còn
12:57Ed thì thường mang nghĩa bị động
12:58Cái này
12:58Nó cũng khá là giống khi mà mình học cái kiến thức về giảm mệnh đề
13:02Thì chủ động mình cũng dùng inh mà bị động mình cũng dùng ed
13:05Đúng không
13:06Thì nhìn nhé
13:08Nhìn này
13:08Ở đây người ta sẽ nói rằng là đuôi inh thì diễn tả bản chất đặc điểm tính cách của
13:13đối tượng
13:13Có tính chất như thế nào hoặc là gây ra cái điều gì
13:16Còn tính từ đuôi in đi để diễn tả trạng thái cảm xúc của đối tượng là bị làm cho
13:20như thế nào mang nghĩa bị động
13:21Ví dụ
13:22This book is boring
13:23Cuốn sách này thật là chán
13:25Thì cái này nghĩa là nó gây chán đúng không?
13:27Gây chán
13:28Đúng chứ?
13:29Còn I felt bored
13:31Tôi cảm thấy là gì?
13:33Chán
13:33Thì tức là tôi bị cái gì đó làm cho tôi chán
13:37Đúng chứ?
13:38Đó
13:38Tránh trường hợp nha
13:39Có một số bạn lại hay nhớ theo kiểu là
13:42Cái đuôi inh là lúc nào nó cũng là đi với lại là vật
13:45Còn ed là phải đi với người chẳng hạn nha
13:48Thì đôi khi mình sẽ rất là hoang mang khi mà có những cái câu như thế này
13:51Người ta nói là
13:52He is such a boring man
13:54Tại sao đuôi inh lại đi với người đây?
13:57Vì thực tế là các bạn học sai ạ?
13:58Học sai nha
13:59Mình sẽ không nhớ là inh đi với vật và ed đi với người là sai
14:04Sai
14:05Chúng ta không có học như thế nha
14:07Mình không học như thế ạ
14:08Mình sẽ
14:08Cái đấy nó là một cái mẹo mà gọi là thường đúng trong đa số các trường hợp
14:12Nhưng mà không phải là đúng trong mọi trường hợp
14:14Cho nên là mình sẽ không học sai như thế ạ
14:15Mình sẽ học cho cô như thế này
14:17Đó là
14:18Đó là gì?
14:19Inh thì mang nghĩa chủ động
14:20Còn ed thì mang nghĩa bị động
14:22Có nghĩa là như thế này
14:23He is such a boring man
14:25Anh ấy là một cái người thật là chán
14:27Thì tức là ông này là ông gì?
14:29Làm cho mọi người chán
14:31Làm cho mọi người chán
14:33Gây chán
14:35Chủ động mà
14:36Đúng không ạ?
14:37Còn tôi thì tôi chán ông này quá
14:38I'm bored
14:40I'm bored
14:42With this
14:43Tôi chán với cái điều này quá
14:44Thế nên là tôi bị chán
14:46Đúng chưa?
14:47Đấy nhá
14:47Cho nên là
14:48Mình sẽ học cái in cho cô
14:50Là nó sẽ mang nghĩa chủ động
14:51Còn ed mang nghĩa bị động
14:53Ok chưa?
14:54Rồi
14:55Cái kết quả thật là đáng ngạc nhiên
14:57The result is surprising
14:59Mình sẽ dùng bóp in ạ
15:00Bởi vì nó là gây ngạc nhiên
15:01Ôi tôi thật là ngạc nhiên
15:03Tôi đã rất là ngạc nhiên
15:04I was surprised
15:07Tôi đã rất là ngạc nhiên
15:08Thì dùng ed
15:09Tất nhiên là
15:10Thực ra cũng đa phần ấy
15:12Là vật
15:12Là sẽ hay đi với in
15:14Mà người
15:15Là sẽ hay đi với lại là ed đấy
15:17Nhưng mà nó sẽ không đúng trong
15:19Nhiều trường hợp cho nên
15:20Để mà nhớ tốt hơn
15:21Thì mình sẽ nhớ theo là
15:22Chủ động bị động
15:24Rồi
15:24Bây giờ sang động từ nha
15:26Động từ
15:27Thì sẽ đứng sau
15:28Danh từ hoặc đài từ
15:29Làm chủ ngữ này
15:29Thì sau chủ ngữ
15:30Thì sẽ là động từ này
15:32Sau động từ khuyết thiếu
15:33Ví dụ
15:33May, might, must, should
15:35Thì mình cộng với động từ nguyên bấu này
15:38Dùng to verb
15:39Nguyên bấu để chỉ mục đích
15:40He came early
15:41To have a good seat
15:43Anh ta đến sớm
15:44Để có một cái chỗ người tốt
15:46Rồi
15:46Theo sau những cái động từ
15:47Trong cấu trúc cố định
15:48Là những cái động từ
15:50Theo sau là to verb
15:51Ví dụ
15:52He decided to accept the offer
15:55Anh ta quyết định là
15:57Chấp nhận cái đề nghị đó
16:00Hoặc là theo sau giới
16:01Từ trong những cấu trúc cố định
16:03Như là so as to
16:04Cộng với lại là verb
16:05Hoặc là in order to
16:06Cộng với verb
16:06Anh ta làm việc thêm thời gian
16:08Để mà kiếm thêm tiền
16:12Vậy thì khi mà cô luyệt cây
16:13Những cái vị trí như thế này
16:14Những bạn nào
16:15Mà chúng ta học ngữ pháp
16:16Còn yếu này
16:17Mà mình chưa nhớ những vị trí này
16:19Thì nhiệm vụ
16:20Ngày hôm nay mình sẽ phải làm gì ạ?
16:23Homework
16:23Ngày hôm nay sẽ phải làm gì ạ?
16:25À
16:25Học thuộc cho cô mấy cái trang này
16:27Bởi vì nó sẽ là chìa khóa
16:28Để mình được 0,5 điểm đấy
16:30Đúng chưa?
16:31Rồi
16:32Hậu tố thường gặp của động từ
16:33Mình có này
16:34Eyes
16:36Organize
16:37Realize
16:38Modernize
16:39If I
16:40Simplify
16:41Identify
16:42Classify
16:43Eight
16:44Activate
16:45Motivate
16:46Communicate
16:47Un
16:48Strengthen
16:49Widen
16:50Shorten
16:50Nha
16:51Rồi
16:52Trang từ nha
16:53Trang từ thì
16:54Đứng sau hoặc là trước động từ thường
16:56Để bổ nghĩa cho một cái động từ
16:58Thì người ta sẽ dùng trang từ
16:59Ví dụ như là
17:00Anh ta đọc cái tài liệu này
17:01Một cách rất là cẩn thận
17:02Thì cái từ cẩn thận này
17:03Nó bổ nghĩa cho cái từ đọc
17:05Đọc một cách cẩn thận
17:07Đó
17:07Nó không bổ nghĩa cho cái tài liệu nhé
17:08Mình sẽ không nói là tài liệu cẩn thận
17:10Mà là
17:11Đọc một cách cẩn thận
17:12He carefully wrapped the present
17:14Anh ta gói một cách cẩn thận
17:16Thì cái này là
17:17Cái cách thức của động từ gói
17:18Đúng nhé
17:19Cho nên là trang từ thì bổ nghĩa cho động từ nhé
17:21Còn tính từ thì bổ nghĩa cho danh từ
17:25Cho nên là người ta hay nói là
17:26Tính danh
17:27Động trạng
17:28Đấy
17:29Đúng không
17:29Tính đi về danh
17:31Mà động từ thì đi về trạng từ
17:33Đó
17:33Rồi
17:34Tiếp theo trạng từ còn đứng trước tính từ
17:36Hoặc là quá khứ phân từ
17:37Phân từ 2
17:38Đó
17:38Thì cái này mình sẽ có gặp này
17:39Nếu như mà gặp phân từ 2
17:40Có 2B
17:41Phân từ 2
17:42Thì chỗ này
17:42Mình sẽ điền trạng từ vào
17:44Anh ta bị thương
17:45Một cách
17:45Rất là nặng
17:46Rồi ngoài ra trang từ còn đứng ở đầu câu
17:49Để bổ nghĩa cho cả câu
17:51Unfortunately
17:51He failed to meet the deadline
17:53Không may
17:54Thì anh ta đã không
17:55Đáp ứng được cái hạn trót
17:58Hậu tố thường gặp nhất của trang từ đó là
18:00Dolly
18:01Deeply
18:01Một cách sâu sắc
18:03Xong chưa
18:04Nhá
18:04Rồi bây giờ mình sẽ sang lý thuyết
18:06Ở phần thứ 2
18:07Đó là trật tự từ
18:08Đấy
18:09Thì trật tự từ như cô đã phân tích ấy
18:10Là nó có gì ạ
18:113 cái từ như thế này
18:13Thì bây giờ mình sẽ phải xác định là
18:15À ví dụ như bây giờ là
18:16Nó đang cần một cái cụm thường
18:18Nó sẽ yêu cầu chúng ta
18:19Điền những cái cụm danh từ ấy
18:21Thì với 3 cái từ như thế
18:23Thì chúng ta sẽ có cho cô này
18:243 word phrases
18:26Đó là các cụm 3 từ
18:27Đây là dạng hay ra trong đề thi
18:29Thì mình sẽ có một số
18:30Những cái kiểu như sau
18:31Thứ nhất
18:31Trạng cộng tính cộng danh
18:33Nếu như mà con xác định là
18:34À nó có một cái trạng từ
18:36Có một cái tính từ
18:36Và danh từ
18:37Thì cái trật tự của nó
18:39Sẽ là trạng tính danh
18:40Trong đó trạng tính đi với nhau
18:42Thành một cặp
18:42Nó gọi là cụm tính từ ghép
18:47Đi với danh từ
18:48Ví dụ
18:49Environmentally friendly products
18:51Những sản phẩm thân thiện với môi trường
18:53Highly skilled workers
18:55Công nhân tay nghề cao
18:56Extremely useful tools
18:58Công cụ hiệu ích cực kỳ cao
19:02Rồi
19:02Thứ 2
19:03Đó là tính từ
19:04Cộng với một cái danh từ bổ nghĩa
19:06Rồi cộng với danh từ chính
19:09Thì ở đây nha
19:102 cái danh từ đi với nhau này
19:11Nhìn nhá
19:12Carpack đi với nhau này
19:13Office building đi với nhau này
19:14Và trade agreement đi với nhau
19:16Và cái tính từ nó đứng ở đằng trước
19:18Để bổ nghĩa về tính chất
19:19Ví dụ như là
19:20Bái đậu xe lớn
19:22Thì người ta dùng là
19:23Big Carpack
19:24Tòa nhà văn phòng hiện đại
19:25Thì cái tính từ hiện đại nó đi đâu
19:27Tính từ Big đi đâu
19:29Rồi là
19:30Hiệp định thương mại quốc tế
19:31Thì cái tính từ quốc tế nó sẽ đi đâu
19:33Tính từ đi trước nha
19:34Rồi
19:35Với 2 cái danh từ này ấy
19:36Thì mình chú ý cho cô là
19:37Luôn luôn dịch từ dưới dịch lên
19:39Cho nên là
19:41Hiệp định thương mại
19:42Mình sẽ phải dùng cái từ hiệp định
19:43Đi dưới củng hiệp định thương mại
19:45Thì sẽ là
19:46Trade Agreements
19:47Tòa nhà văn phòng
19:48Thì phải là
19:49Office Building
19:49Chứ mình không được dùng nó là
19:50Building Office
19:51Thấy nha
19:53Bái đậu xe ô tô
19:54Thì mình đọc
19:54Mình sẽ dùng là
19:55Carpack
19:56Chứ mình không dùng là
19:57Park Car
19:57Nếu mà Park Car
19:58Thành là ô tô đậu xe
20:00Nếu mà là
20:01Building Office
20:02Thì là văn phòng tòa nhà
20:04Mà nếu là
20:04Agreement Trade
20:05Thì nó sẽ là
20:06Thương mại hiệp định
20:08Đó
20:08Cho nên là
20:09Nếu như mình đã dịch
20:10Đó là gì ạ
20:11Bái đậu xe
20:12Thì nó phải là
20:13Carpack
20:14Tòa nhà văn phòng
20:15Thì nó phải là
20:15Office Building
20:16Nó ngược như thế
20:17Bạn gái là gì ạ
20:18Girl
20:19Friend
20:20Bạn
20:21Gái
20:21Chứ dùng friend girl đâu
20:22Đúng chứ
20:23Cho nên là nó sẽ luôn luôn
20:24Dịch từ dưới
20:25Dịch lên
20:27Nếu đáp án có chứa
20:28Một cái danh từ số nhiều nhá
20:29Đấy
20:30Thì danh từ số nhiều
20:31Sẽ đứng ở cuối luôn
20:32Đó
20:32Những cái hiệp định
20:34Thương mại này
20:34Rồi những cái chiến lược
20:36Giao tiếp hiệu quả
20:37Người ta dùng
20:37Những cái danh từ số nhiều
20:38Là đứng ở cuối luôn
20:39Nhưng mà cũng chú ý nhá
20:40Một số những cái từ
20:41Có xì nhưng không phải là
20:42Danh từ số nhiều
20:43Ví dụ như là
20:44Từ news này nó là
20:45Tin tức
20:46Nó không phải là danh từ số nhiều
20:47Ví dụ như là
20:48Một cái bản tin
20:48Người ta dùng từ
20:49News article
20:50Bản tin
20:51Thì nó lại là news
20:53Đấy
20:53News article như thế này
20:55Nó là bản tin
20:56Thấy chưa
20:58Đấy
20:59Bản tin như thế này nhá
21:00Chứ không phải là
21:01À có xì
21:02100% đứng cuối rồi
21:03Cô May Phương dạy thế mà
21:04Để thôi thôi
21:05Thôi xong luôn
21:07Được chưa
21:08Đấy
21:08Cẩn thận nhá
21:09Ừ
21:11Còn nếu như mà
21:12Những cái danh từ
21:13Thực sự nó là số nhiều đây này
21:14Các cái hiệp định này
21:15Các cái chiến lược như này này
21:17Thì 100% đứng cuối luôn ạ
21:19Đấy nhá
21:19Rồi
21:20Tiếp theo
21:21Bây giờ có 2 tính từ
21:23Đứng trước danh từ thì sao
21:24Khi mà có 2 tính từ
21:26Cộng với 1 cái danh từ ấy
21:27Thì nó sẽ có 2 kiểu quy tắc
21:28Quy tắc thứ nhất
21:29Đó là trong cấu trúc
21:30Obsacom
21:31Đây là trật tự
21:32Của các loại tính từ
21:32Đứng trước 1 cái danh từ
21:34Và
21:35Tính từ có thể được chia ra làm
21:371 trong số
21:388 cái loại sau đây
21:41Cái chữ O đầu tiên ấy
21:42Đó là
21:44Opinion
21:44Đó là ý kiến
21:45Quan điểm
21:46Ví dụ như là những cái mà
21:47Đẹp, tốt, xấu
21:49Size
21:49Thế đó là kích thước
21:50Có thể là to, nhỏ
21:52Age
21:53Thế đó là tuổi
21:55Cú mới
21:56Shape
21:57Hình dạng
21:58Nghĩa tròn, vuông
21:59Đấy nhá
21:59Color
22:00Là màu sắc
22:02Origin
22:02Là nguồn gốc
22:03Ví dụ như là từ Việt Nam
22:05Hay là từ Trung Quốc
22:05Hay là từ Ý
22:07Hay là từ Nhật
22:08Material
22:08Nó là chất liệu
22:10Làm bằng gì
22:10Và Purpose
22:12Thường hay là dùng gốc in
22:15Nó là thể hiện mục đích
22:16Là để làm gì
22:16Ví dụ như là cái túi
22:17Để ngủ
22:18Thì đây nó sẽ là
22:19Or
22:20Sacom
22:22Nó thành cái trật tự
22:23Như thế này
22:23Thì mình sẽ
22:25Dựa vào 2 cái tính từ đấy
22:27Xem là nó có rơi vào
22:28Những cái này này không
22:28Thì mình sẽ
22:29Sắp xếp
22:30Ví dụ như là
22:31Big red car
22:32Thì nó sẽ là
22:33Size
22:34Cộng với color
22:34Cộng với danh từ
22:36Beautiful old house
22:37Opinion
22:38Age
22:38Cộng với danh từ
22:39Small round table
22:40Size
22:41Shape
22:41Cộng với danh từ
22:43Essential social skills
22:44Là opinion
22:45Purpose
22:46Cộng với danh từ
22:47Đấy
22:48Kỹ năng xã hội cần thiết
22:49Thế là kỹ năng
22:50Và mục đích là
22:51Kỹ năng xã hội
22:52Và opinion
22:53Nó là cần thiết
22:54Nó sẽ đi đầu
22:54Đó
22:55Thế là tất cả những cái
22:56Mà nó mang chất là ý kiến
22:57Thì nó sẽ đi đầu
22:59Thứ 2
22:59Nếu như là nó không đi
23:01Vào cái cấu trúc
23:01Opiacom này nha
23:02Thì
23:03Nó có thể nằm theo cấu trúc
23:04Đó là
23:05Tính từ miêu tả
23:06Mô tả
23:07Về quan điểm
23:08Tính chất
23:09Mức độ
23:09Kích thước
23:10Là sẽ đi trước
23:10Còn
23:11Tính từ phân loại
23:12Classifying
23:13Tính từ phân loại
23:14Thì nó sẽ
23:15Đi sau
23:15Nó nghĩa là
23:16Nó sẽ có thể ghép được
23:17Với danh từ chính
23:18Thành một cụm
23:20Thì cái danh từ phân loại này
23:22Bao giờ nó cũng sẽ đứng gần
23:23Danh từ hơn
23:23Đấy
23:24Thì nó có thể phân loại như thế này
23:25Kỹ năng xã hội là một cái dạng
23:27Để phân loại đó là kỹ năng gì
23:28Kỹ năng xã hội quan trọng
23:29Thì cái từ quan trọng này
23:31Nó là một cái tính từ
23:31Miêu tả
23:32Nó là miêu tả
23:38Tính từ xã hội này
23:39Nó sẽ là một cái tính từ phân loại
23:40Để mình phân loại
23:41Cụ thể hơn
23:42Nó là kỹ năng gì
23:42Kỹ năng gì
23:44Đấy
23:45Là một cái dạng phân loại
23:46Kỹ năng gì
23:46Như là
23:47Thiết bị gì
23:49Thiết bị y tế
23:50Cho nên là cái y tế
23:50Nó sẽ đi kèm luôn vào đây luôn
23:52Người ta gọi là tính từ phân loại
23:53Hiểu chưa
23:54Còn
23:55Những cái như là
23:56Cao cấp quan trọng này
23:57Rẻ này
23:58Đắt này
23:58Các loại này
23:59Thì nó là tính từ
24:00Miêu tả
24:01Miêu tả đi trước
24:03Phân loại đi sau
24:05Nắm được chưa
24:06Nhá
24:07Cho nên là trường hợp mà
24:08Hai tính từ đứng trước
24:09Một danh từ
24:09Thì sẽ đi vào
24:10Một trong hai kiểu kiến thức
24:11Như thế này
24:12Rồi bây giờ mình sẽ sang
24:13Ba danh từ đi liền nhau
24:15Úi dồi ôi
24:16Ông này thì ba danh từ luôn
24:17Đấy nhá
24:18Ba danh từ đi liền nhau nhá
24:19Thì
24:20Danh từ đứng cuối cùng
24:21Sẽ là danh từ chính
24:22Head now
24:23Hai danh từ đứng trước
24:24Bổ nghĩa như tính từ
24:25Và
24:26Dịch từ dưới dịch lên
24:28Thế là xong
24:29Dịch từ dưới dịch lên là xong
24:31Này
24:33Customer Service Department
24:35Department là danh từ chính
24:37Nói nghĩa là phòng
24:38Phòng gì
24:39Phòng dịch vụ khách hàng
24:40Cứ dịch từ dưới dịch lên là xong
24:42Thế nhá
24:43Company Training Program
24:45Chương trình
24:46Đào tạo công ty
24:47Student Loan Application
24:49Đơn xin
24:50Vay vốn sinh viên
24:52Health Insurance Policy
24:54Chính sách bảo hiểm y tế
24:57Data Analysis
24:59Techniques
25:00Kỹ thuật phân tích dữ liệu
25:02Phải không
25:02Sales Performance Report
25:04Báo cáo gì
25:06Hiệu suất bán hàng
25:07Market News
25:09Analysis
25:09Đó là phân tích
25:10Tiến tức thị trường
25:11Đó
25:12Và cái từ News này
25:13Nó có SC
25:13Nhưng nó không đứng cuối
25:14Bởi vì nó không phải
25:15Danh từ số nhiều
25:16Nhớ chưa
25:17Nhà
25:17Phân tích
25:18Tiến tức thị trường
25:19Vậy là mình dịch làm sao
25:20Dịch từ
25:22Dưới dịch lên
25:24Rồi
25:25Đây là phần lý thuyết này
25:27Chia làm hai phần này
25:28Phần thứ nhất
25:29Đó là từ loại
25:30Phần thứ hai
25:31Là trật tự tử
25:32Chúng ta đang nắm được
25:34Cái đó là cô muốn
25:35Phân tích kỹ cho chúng ta rồi đấy
25:37Là
25:37Các con sẽ cần phải
25:38Nắm được rất là kỹ
25:39Cái phần lý thuyết này
25:41Bởi vì đây sẽ là
25:42Một cái lý thuyết mà
25:43Giúp mình kiếm được
25:44Không phải 5 điểm cơ mà
25:46Không phải 5 điểm
25:48Nhất là những bạn nào
25:49Mà còn sai
25:49Về phần từ loại
25:50Với lại là phần trật tự tử
25:52Thì đã thấy quan trọng chưa
25:54Quan trọng nhá
25:55Đài liệu khoáng này
25:55Rất là xịn
25:56Cho nên là chúng ta tuyệt đối là
25:57Mình không chia sẻ lên mạng nhá
26:00Rồi
26:00Thế bây giờ
26:01Mình sẽ cùng nhau
26:02Đến với phần luyện tập
26:07Hiểu bài không ạ
26:08Hiểu bài comment giúp cô nhá
26:12Hiểu bài comment giúp cô nhá
26:14Rồi
26:15Những bạn nào mà chưa hiểu
26:16Thì cũng chú ý giúp cô là như thế này
26:18Cũng có những con là
26:20Lâu nay không học tiếng Anh tí nào ấy ạ
26:22Thì khi mà mình
26:23Nghe cô giảng sơ qua như thế này
26:25Mình vẫn cảm thấy là
26:26Mình chưa hiểu ấy ạ
26:27Thì với phần lý thuyết này
26:28Sau khi cô live stream xong
26:30Các con có thể nghe lại
26:31Cái video bài ngày hôm nay
26:33Khoảng 3 đến 4 lượt
26:34Bởi vì mình có
26:35Nhiều lượt xem
26:36Mình có đến tận 10 lượt xem đúng không ạ
26:37Còn có thể xem lại cho cô
26:39Trong khoảng 3-4 lượt
26:40Thế mình thật là ngấm
26:41Cái phần lý thuyết này
26:42Thế giờ mình sẽ áp dụng được
26:43Vào bài tập
26:45Đấy nhớ
26:45Và
26:46Mình sẽ in cái bài này ra
26:48Xong rồi mình
26:48Đọc kỹ
26:49Xem kỹ giúp cô
26:50Bởi vì cái phần lý thuyết này
26:56Là phải học thuộc kỹ giúp cô
26:57Không phải 5 điểm trong tay của cô cho mình rồi
27:00Đấy chưa
27:01Các câu hỏi của các con
27:02Một chút xíu cô sẽ trả lời
27:03Bây giờ cô sẽ chứa
27:06Một số những câu hỏi luyện tập
27:07Để minh họa rõ hơn
27:09Về những cái điều mà cô vừa mới nói
27:11Đồng ý không ạ
27:13Thấy chưa
27:14Rồi
27:15Bây giờ mình sẽ làm lại từ đầu
27:17Đấy
27:18Lúc nãy là phân tích sơ sơ
27:19Để các con nắm được là mình đang học cái gì
27:21Tại sao mình lại học cái đó thôi
27:23Bây giờ chữa bài
27:25Bây giờ chữa bài nha
27:26Chữa bài
27:27Bây giờ làm lại từ đầu cho nó
27:29Mới mẻ
27:31Phần này là phân tích
27:33Minh họa ví dụ thôi
27:34Thì mình sẽ có 3 cái bài
27:36Rất là ngắn sau đây
27:37Đây là cái bài
27:39Một cái dạng bài đục lỗ
27:40Đúng không ạ
27:41Trong đề thi thì các con sẽ có bao nhiêu câu đục lỗ ạ
27:44Bao nhiêu câu ạ
27:4612 câu đục lỗ đúng không ạ
27:47Và bây giờ nhá
27:48Bởi vì cái thời gian còn lại không còn nhiều
27:51Cho nên là mình sẽ đi thẳng
27:53Vào chiến thuật làm bài luôn
27:54Mình không còn thời gian để mà
27:56Vòng vo rồi là
27:58Thế này thế kia
27:59Các con có thể có nhiều cách làm
28:01Cách làm A, B, C
28:02Con chọn cách nào con làm không
28:04Bây giờ khóa này ấy
28:05Là cô sẽ
28:07Tập trung vào là cho các con
28:08Đó là chiến thuật làm bài cụ thể
28:10Và
28:11Đó là cái cách làm bài hiệu quả nhất
28:13Đấy chứ ạ
28:14Và cô chỉ cho chúng ta là
28:15Một số những cái cách làm
28:17Mà nó mang cái chất là
28:18Hiệu quả cao nhất
28:19Cho nên là cô sẽ đi thẳng vào mục tiêu luôn
28:21Đấy chứ ạ
28:22Bây giờ với dạng ảnh đục lỗ này ấy
28:24Thì cô cũng lưu ý chúng ta như này
28:26Cách làm cái dạng ảnh đục lỗ này ấy
28:28Là mình không cần dịch cả bài
28:30Bây giờ cách làm của cô cho mình
28:31Mới vì sao nhá
28:32Cái phần đục lỗ này ấy
28:33Là cái phần dễ nhất để thi
28:35Đấy chứ ạ
28:36Và nếu như mình học lý thuyết tốt ấy
28:37Là mình sẽ làm đúng
28:38Mà mình không cần phải dịch hết cả bài
28:40Ok
28:41Cho nên ấy
28:42Là mình còn phải tiết kiệm thời gian
28:44Để mà làm đọc hiểu nữa
28:45Chính vì thế cho nên là cô cho mình sẽ
28:47Có một cái chuyến thật làm bài như sau
28:49Đó là
28:49Mình sẽ không dịch
28:50Không dịch nhá
28:52Bắt đầu vào làm phát là
28:53Các con bộp một phát là vào câu 1 luôn nhá cô
28:55Câu 1
28:55À
28:56Câu hỏi này từ loại
28:58Được chưa
28:58Câu hỏi từ loại
28:59Thì bây giờ mình có này
29:01The
29:01Là mạo từ
29:02Sau the
29:03Sẽ là danh từ
29:04Cũng phải chú ý là
29:05Nhìn trước
29:05Nhìn sau
29:06Ở phía trước có the
29:07Mà phía sau nó có to verb
29:09Đấy chứ
29:10Thì
29:10Chỗ này mình thiếu danh từ là cái chắc chắn rồi
29:13Danh từ
29:14Thì
29:14Bây giờ mình có là cái đôi ly là chạm từ
29:16Đôi dần là danh từ
29:18Decide là động từ
29:19Và decisive là tính
29:20Thì câu này mình chọn đả bản bì
29:22Đúng chứ
29:22Mà hơn nữa
29:23Make the decision
29:25Có nghĩa là
29:25Đưa ra quyết định
29:26Làm như thế là đã được 0,25 rồi
29:28Việc gì mà phải dịch nhiều
29:30Đúng không
29:30Đấy
29:31Làm gì mà cần phải dịch nhiều nào
29:32Đó
29:33Chú ý cho cô nhé
29:34Make the decision
29:35Hoặc là make a decision
29:38Nghĩa là
29:38Ra quyết định
29:41Bố mẹ ra quyết định
29:42Để
29:43Dạy con gì
29:44Tự mình
29:45Đúng không ạ
29:46Và cái gì đó
29:47Rồi
29:47Bây giờ tiếp tục sang câu số 2 luôn
29:49Là không dịch là không dịch
29:50Mà lại
29:50Câu số 2 bây giờ có ơ là 1 nhé
29:531
29:531 cái gì đấy này
29:55Xong rồi là cái mà
29:56Cái điều này là sẽ
29:57Di vân vân
29:58Đúng không ạ
29:58Thì bây giờ cho rằng là 1
29:59Thì mới đến danh từ rồi
30:00Đây là trật tự tử
30:02Bây giờ mình có này
30:03Với câu trật tự tử này
30:04Là phải biết về từ loại
30:10Cộng với lại là biết nghĩa
30:12Thì mới làm tốt được nha
30:13Đó nhìn này
30:15Schedule phải biết nó là danh
30:17Flexible mình phải biết nó là tính
30:18Và learning
30:19Và learning
30:19Thì nó cũng là 1 dạng danh từ
30:21Danh từ ở dạng vơ bình
30:24Danh từ hoặc là tính từ
30:27Một trong 2 kiểu
30:28Được chưa
30:29Và luôn luôn nhớ cho cô là
30:31Nó sẽ dịch từ dưới dịch lên
30:32Mà ở đây bây giờ có 2 danh từ như này
30:33Thì danh từ danh từ nó phải đi cuối
30:35Tính từ đi đầu
30:36Tức là cái flexible này phải đi đầu
30:37Nó là nghĩa là linh hoạt
30:39Schedule là lịch trình
30:40Còn learning là học
30:41Thì nó phải là
30:42Lịch trình học linh hoạt
30:44Trên gì nữa
30:44Lịch trình học linh hoạt
30:47Đúng không
30:47Nó sẽ là flexible learning schedule
30:50Đúng chưa
30:53Flexible learning schedule
30:55Dịch từ dưới dịch lên
30:57Nhớ nhá
30:58Lịch trình học linh hoạt
31:01Ok chưa
31:02Learning schedule nó sẽ đi với nhau
31:05Learning nó là dạy như kiểu là
31:061 cái
31:08Danh động từ
31:09Mà cái tính chất đó là mục đích
31:10Lịch trình cho cái việc học
31:12Mà tính chất của nó là linh hoạt
31:14Thì cái
31:14Cái từ chỉ tính chất này
31:16Opinion bao giờ nó cũng sẽ đi đầu
31:18Ok chưa
31:19Rồi
31:20Tiếp tục về sang câu số 3
31:22Homeschooling thì cũng cần
31:24Cũng cần cái gì đó
31:25Và cái sự kiên nhẫn
31:27Thì kiên nhẫn là danh từ rồi
31:28Chỗ này cũng thiếu danh từ
31:29Đúng không ạ
31:29Cần 1 cái gì đó thì cái này thiếu danh từ
31:31Bây giờ có strong là tính từ mạnh này
31:33Mình có planning thì nó cũng là 1 dạng bóp in
31:36Và skills là danh từ
31:38Những cái danh từ số nhiều sẽ đi cuối luôn
31:40Đó
31:41Đó là những cái kỹ năng
31:42Là những kỹ năng này
31:43Đúng không
31:44Bây giờ là kỹ năng
31:45Bây giờ mình có từ strong là tính từ
31:46Cái bóp in này nó là dạng như kiểu lá
31:49Mục đích thì nó sẽ được ngay đi kèm với danh từ luôn
31:52Trong cái cấu trúc Opsacom của chúng ta
31:53Thì purpose nó sẽ đi gần với danh từ
31:56Còn tính từ mà thể hiện
31:57Cái tính chất và tính từ thể hiện
31:59Cái quan điểm nó sẽ đi đầu
32:02Tính từ này
32:022 danh từ đi với nhau
32:05Đó
32:05Cho nên cấu này sẽ là kỹ năng
32:07Lên kế hoạch mạnh mẽ
32:08Sẽ là strong planning skills
32:10Hơn nữa dịch từ dưới dịch lên
32:12Đấy kỹ năng lên kế hoạch tốt
32:14Thì sẽ phải là strong planning skills
32:17Xong chưa
32:18Xong nhá
32:19Thế là xong
32:20À mình không cần phải dịch ạ
32:22Đúng nhá
32:22Và cô cũng không dịch
32:24Bây giờ sang câu số 2
32:27Rồi bây giờ với bài số 2
32:29Thế bây giờ mình sẽ có này
32:30Telecommuting has become
32:32Become là linking verb
32:33Sau become mình sẽ cộng với lại là tính từ giúp cô
32:36Nghĩa là trở nên như thế nào
32:38Thế tính từ ở đây mình sẽ chọn tính từ như thế nào ạ
32:40Mình có một cái mẹo giúp cô là
32:41Tất cả những cái từ nào mà
32:432 đạp án của nó
32:44Mình có một cái đạp án có ly
32:45Và một đạp án không có ly ấy
32:46Thì cái thằng có ly nó sẽ là trảng từ
32:48Và thằng không có ly nó sẽ là tính
32:50Được chưa
32:52Popularity đây là đuôi danh từ
32:53Và popularize đây là đuôi động từ
32:55Thế bây giờ mình sẽ chọn đạp án đi cho cô
32:57Đây là tính từ ạ
32:58Là tính từ
32:59Được chưa
33:01Trở nên như thế nào nhá
33:03Become
33:04Cậu mới tính từ
33:05Nghĩa là trở nên như thế nào
33:07Đây là trở nên phổ biến
33:08Đây mình sẽ có là telecommuting
33:10Đã trở nên phổ biến
33:12Đúng không ạ
33:12Khi mà cái gì gì đấy
33:14Ok
33:14Rồi tiếp tục dụ cô sang câu số 5
33:17Rồi
33:18Nhiều những người công nhân
33:19Thì thiết lập một cái gì đấy
33:22Thiết lập một cái gì
33:23Trở tự tư nhá
33:23Một cái gì là một cái something này
33:25Ở đây mình có này
33:26Working là một dạng danh từ
33:28Specific là tính từ
33:30Area ở đây là danh từ
33:31Được chưa
33:32Thì bước này mình sẽ dùng cho cô là tính danh danh
33:35Đúng không ạ
33:37Đấy
33:38Cái này có thể coi là tính từ hoặc là danh từ đều được
33:40Đấy
33:41Nó là một cái dạng vợp in
33:43Thì
33:44Nó sẽ là gì
33:45Bây giờ tính từ phải đi trước này
33:46Nghĩa là cụ thể này
33:47Và
33:48Một khu vực làm việc cụ thể
33:50Thì nó phải là danh từ đi với danh từ rồi đến tính đúng không ạ
33:54Khu vực làm việc cụ thể
33:55Mình dịch từ dưới dịch lên cho cô
33:57Thì nó sẽ là
33:58Specific working area
34:00Khu vực làm việc cụ thể
34:02Rất nhiều những người công nhân nó là thiết lập
34:03Một cái khu vực làm việc cụ thể
34:05Để mà tập trung vân vân
34:07Đúng không ạ
34:08Rồi
34:08Sự thay đổi này
34:09Có thể cải thiện cái gì
34:11Đây mình có improve là động từ rồi
34:12Thì chỗ này mình sẽ có là improve cái gì
34:15Improve cái gì
34:16Chỗ này mình sẽ thiếu một cái danh từ giúp cô nhé
34:18Improve cái gì cải thiện cái gì
34:19Thì câu này mình có
34:20Danh từ production
34:22Produce
34:22Vừa là danh từ vừa là động từ
34:25Productivity
34:26Nó cũng là danh từ
34:27Và productive là tính
34:29Tính từ thì loại rồi nhé
34:30Đấy bây giờ là
34:32Cải thiện cái gì
34:33Nó có 3 cái danh từ như thế này
34:35Bây giờ mình sẽ có cho cô như sau
34:36Production
34:37Danh từ này nghĩa là sản xuất
34:40Produce
34:40Vừa là danh từ vừa là động từ
34:42Động từ là sản xuất
34:43Còn danh từ
34:44Thì có nghĩa là
34:45Nông sản
34:48Còn productivity
34:49Đây là danh từ
34:50Nghĩa là hiệu suất
34:53Thì câu này nó lại liên quan đến nghĩa rồi
34:55Đúng không?
34:56Câu này nó là không chỉ là từ loại
34:57Không phải ngữ pháp nữa mà nó liên quan đến nghĩa rồi
34:59Bởi vì
34:59Mình cần danh từ nhưng mà có tận 3 danh từ cơ
35:02Một khi
35:02Mình đã nghĩ là
35:03À nó cần đến nghĩa
35:05Thì cô sẽ dịch
35:06Những cái câu khác cô không cần dịch nhiều
35:08Nhưng mà đến cái chỗ nào mà cần nghĩa
35:10Thì cô sẽ phải dịch
35:11Thì ở đây mình sẽ dịch cho cô này
35:12Cái sự thay đổi này
35:13Tức là cái sự thay đổi này
35:15Nó là sự thay đổi gì?
35:17Telecomuting
35:17Nó là nhiều công ty cho phép
35:19Những người nhân viên làm việc ở nhà
35:20Thì họ thiết lập một cái công việc
35:22Một cái khu vực làm việc đúng không?
35:25Để mà cái thứ vân vân này
35:26Và cái sự thay đổi này
35:27Tức là
35:28Làm việc ở nhà đấy
35:29Thì nó có thể cải thiện gì?
35:31Gì đó
35:31Bởi vì mọi người tiết kiệm thời gian
35:34Và tránh là đi lại xa
35:35Thì tức là cải thiện được cái
35:36Hiệu suất làm việc
35:38Đúng chưa?
35:38Câu này sẽ phải là
35:39Đáp án gì?
35:40Cải thiện được cái
35:41Hiệu suất làm việc
35:42Đúng chưa?
35:43Rồi câu số 7
35:44Thế bây giờ mình lại có là
35:45Tuy nhiên nữa này
35:46Tuy nhiên cái gì đấy
35:48Thường xuyên
35:48Thì vẫn cần viết
35:49Thì câu này đã có
35:50Đồng từ rồi
35:51Thì ở phía trước này
35:52Sẽ thiếu chủ ngữ
35:55Chủ ngữ này
35:55Bây giờ mình lại có tính từ rồi
35:57Thì chỗ này
35:57Trăm phần trăm là
35:58Mình sẽ cần một cái danh từ
35:59Cái gì đó thường xuyên
36:00Thì vẫn cần thiết
36:02Cái gì đó thường xuyên
36:03Đó là cái gì thường xuyên
36:04Với câu hỏi từ loại này
36:05Chúng ta cần danh từ
36:06Đúng không ạ?
36:07Cái gì đó thường xuyên
36:08Thì danh từ đâu ạ?
36:09Câu này chỉ có một danh từ thôi
36:10Các bạn comment giúp cô xem là
36:12Đâu là danh từ
36:13Ở câu số 7
36:17Đâu là danh từ
36:18Đấy
36:18Đấy đúng không?
36:19Interaction là danh từ này
36:21Interact là động từ này
36:22Cái đáp án si phải đáp án đi
36:24Một lần nữa chú ý giúp cô là
36:25Cái thằng có ly này
36:26Nó sẽ là chẳng
36:28Và cái thằng này nó sẽ là tính
36:30Chẳng từ bỏ ly sẽ thành tính
36:33Câu này mình chọn đáp án A
36:34Với cái là cái sự tương tác
36:36Sự tương tác thường xuyên
36:37Là vẫn cần thiết
36:38Làm ở nhà thì làm ở nhà
36:39Nhưng mà sự tương tác thường xuyên
36:40Vẫn là cần thiết
36:41Để mà gì đó
36:43Đúng không ạ?
36:44Rồi sang câu số 8 nhá
36:45Những người quản lý này
36:46Là có chủ ngữ rồi này
36:47Có thể lên kế hoạch động từ này
36:50Lên kế hoạch cho các buổi họp này
36:52Và
36:53Những cái gì đấy
36:54Check in
36:54Check in sẽ đây là danh từ rồi
36:56Đấy
36:56Check in sẽ đây là danh từ
36:57Nghĩa là những cái sự kiểm tra
37:00Thế
37:01Câu này mình sẽ dùng gì?
37:02Đấy
37:03Simplicity là danh từ
37:05Simplify là động từ
37:07Simple là tính từ
37:08Và simply là trạng từ
37:12Thì câu này
37:13Những người quản lý
37:14Có thể lên kế hoạch
37:15Cho những cái buổi họp
37:16Và
37:17Những cái kiểm tra gì ạ?
37:19Những cái kiểm tra đơn giản
37:20Mình sẽ
37:21Không dùng danh từ ghép được
37:23Không ghép được danh từ này
37:25Simplify nghĩa là
37:25Đơn giản hóa
37:28Nghĩa là đơn giản hóa
37:30Đơn giản hóa
37:31Những cái cuộc kiểm tra
37:33Thì không phải
37:34Mà đây là lên kế hoạch
37:36Cho những cái buổi họp
37:37Và những cái kiểm tra đơn giản
37:38Để hỗ trợ
37:39Làm được nhóm
37:40Thế nên là kiểm tra
37:41Có cái tính chất đơn giản
37:42Mình dùng tính từ
37:43Cộng với danh từ giúp cô
37:45Đó
37:45Trạng từ thì không được rồi
37:47Trạng từ có cộng với danh từ không ạ?
37:49Không nhá
37:51Cho nên là câu này
37:52Cẩn thận cho cô
37:53Là mình sẽ không dùng
37:54Simplify
37:54Bởi vì nó không hợp nghĩa
37:55Không phải là đơn giản hóa
37:57Những cái cuộc kiểm tra
37:58Mà là
37:58Những cái kiểm tra
37:59Có tính chất đơn giản
38:02Tính chất đơn giản
38:06Rồi ok chưa?
38:08Đấy
38:08Và
38:09Những cái kiểm tra
38:10Có tính chất đơn giản nhá
38:12Rồi
38:12Và cô cũng không cần dịch
38:13Toàn bộ bài
38:14Như vậy là
38:15Các con thấy là
38:15Chiến thuật làm bài của cô
38:16Rất là rõ ràng
38:17Cô chỉ dịch trọng tâm
38:18Vào những cái chỗ cần điền
38:20Những chỗ mà cô cần dịch thôi
38:22Còn những chỗ khác
38:23Cô chỉ dịch gọi là gì?
38:24Cô chỉ dịch sơ sơ thôi
38:25Đúng không ạ?
38:26Bây giờ mình sẽ sang cho cô
38:27Bài thứ 3 nhá
38:29Rồi
38:29Ở cơ số 9
38:30Trật tự tử
38:31Thì chúng ta có
38:32Ơ là một
38:32Một cái gì?
38:33Thì nó là một cái something
38:34Mình cần một cái danh từ
38:35Ở đây có valuable
38:37Đây là tính từ này
38:38Professional cũng là tính này
38:40Và skill là danh
38:41Như vậy chắc chắn là
38:42Tính tính danh
38:45Đúng không?
38:46Tính tính danh này
38:47Nhưng bây giờ
38:47Hai tính từ này
38:48Thì mình sẽ
38:49Chọn
38:49Cái trật tự như thế nào?
38:51Thì valuable này
38:52Mà nghĩa là
38:52Có giá trị
38:53Còn professional đây
38:55Nghĩa là
38:55Việc làm
38:56Công việc
38:58Chuyên nghiệp
38:58Việc làm
38:59Thì
39:00Cái tính từ valuable này
39:01Nó sẽ là một cái tính từ
39:03Mà nó mang cái tính chất
39:04Là để
39:04Nêu tả tính chất
39:06Descriptive
39:07Còn professional đây
39:08Nghĩa là làm việc
39:09Thì nó là một cái tính từ
39:10Theo dạng phân loại
39:12Classified
39:13Classified
39:14Nghĩa rằng là gì?
39:15Kỹ năng gì?
39:16Thì nó phải là kỹ năng làm việc
39:19Đúng không?
39:19Nó là cái từ phân loại
39:20Kỹ năng gì?
39:21Kỹ năng làm việc
39:21Kỹ năng làm việc làm sao?
39:23Thì là kỹ năng làm việc
39:24Có giá trị
39:25Cho nên câu này sẽ là
39:26Valuable professional skill
39:29Xong chưa?
39:30Đói
39:30Sang câu số 10 nhé
39:33Mọi người này
39:34Sử dụng này
39:35Body language này
39:36Để làm gì?
39:37Thì ở đây câu này
39:38To thì sẽ phải đi
39:39Với đây là to verb rồi
39:41Để cái gì đấy
39:42Những cái cảm xúc
39:43Câu này cô sẽ cần
39:44Động từ của cái tân ngữ
39:45Feelings
39:46Để mà gì đó
39:47Những cái cảm xúc
39:48Thì là để làm gì
39:49Những cái cảm xúc nhỉ?
39:51Để mà thể hiện cảm xúc
39:53Đúng không?
39:53Thì câu này mình cần
39:54Động từ này
39:54Động từ đâu?
39:56Câu này mình có đáp ản A
39:57Communication
39:58Là danh
39:59Communicative là tính
40:00Communicative đi là chẳng
40:02Thì câu này mình sẽ dùng
40:03Đáp ản C
40:04Communicate
40:05Mọi người sử dụng
40:06Body language
40:06Để mà
40:07Communicate feelings
40:08Để mà thể hiện
40:10Những cái cảm xúc
40:11Được chưa?
40:13Rồi câu số 11
40:13Câu số 11 cũng là
40:15Câu hỏi từ loại
40:16Thì mình sẽ có này
40:19Chủ ngữ
40:19Đó là những cái
40:21Simple actions
40:22Như là cái này
40:23Động từ
40:24Thì mình có là
40:25Can share
40:25Thì share cái gì
40:27Phía sau này
40:28Mình sẽ cần là
40:28Một cái gì đó này
40:29Share một cái gì đó này
40:31Với lại là
40:32Người khác
40:32Thì clear này nó là tính từ rồi
40:34Thì chắc chắn là 100%
40:36Chỗ này mình điền danh từ
40:37Chia sẻ một cái gì đó
40:38Rõ ràng với người khác
40:39Cái gì đó là danh từ này
40:41Nó là cái gì?
40:43Danh từ đâu?
40:45Trong 4 đáp án này
40:46Thì đáp án nào nó là danh từ?
40:49Trong 4 đáp án này
40:51Đáp án nào là danh từ ạ?
40:53Câu này mình sẽ có
40:54Informative
40:54Nó là tính này
40:56Mình có Inform là động này
40:58Mình có Informed
40:59Cái này nó là
41:00Đuôi ED này
41:01Nó là đuôi phân tử 2
41:02Hoặc là tính từ
41:04Và Information là danh
41:06Nhưng mà câu này mình chọn là bản D
41:08Information đây nghĩa là
41:09Có thể chia sẻ những cái thông tin
41:11Rõ ràng với người khác
41:13Rồi tiếp nha
41:14Bây giờ sang
41:15Câu tiếp theo mình có
41:16Strong Body Language
41:18Là chủ ngữ này
41:19Động từ là Can Show
41:20Thì bây giờ mình sẽ đến
41:22Cái chỗ chống cần điền này
41:23Đấy nha
41:24Cái Body Language
41:26Mà nó mạnh
41:27Thì nó có thể thể hiện
41:28Cái gì đúng không?
41:29Trong những cái phỏng vấn và thuyết trình
41:31Thể hiện cái gì
41:32Đúng không?
41:33Ở đây mình sẽ chú ý cho câu là
41:34Với động từ Show
41:35Là thể hiện
41:37Thì sau động từ ý
41:38Mình có thể chọn danh từ
41:39Nó mang nghĩa là
41:41Thể hiện cái gì?
41:47Ví dụ như Show Confidence
41:48Là danh từ đây
41:49Nó nghĩa là
41:49Thể hiện cái sự tự tin
41:53Còn Show có thể cộng với trạng từ
41:55Mang nghĩa là
41:55Thể hiện như thế nào
42:00Thể hiện như thế nào?
42:02Thì ví dụ như mình có trạng từ Confidently
42:04Nghĩa là một cách tự tin
42:05Nhưng
42:06Ở trong câu này
42:07Nếu mà
42:08Gọi là cái Body Language
42:10Mạnh mẽ
42:10Có thể thể hiện
42:11Thì phải là thể hiện
42:12Cái sự tự tin
42:13Chứ mình sẽ không nói là
42:14Có thể thể hiện một cách tự tin
42:16Thể hiện một cách tự tin
42:17Thể hiện một cách tự tin thì phải là con người
42:18Chứ không phải là Body Language
42:19Đúng không?
42:20Nó là thể hiện cái sự tự tin
42:22Chứ không phải là một cách tự tin
42:25Confide là động từ
42:25Và Confidence là tính
42:27Thì nó sẽ không đi được
42:28Với cái động từ này
42:29Cho nên là câu này
42:30Mình chọn đáp ảnh B
42:31Thể hiện cái sự tự tin
42:34Câu này là câu phải lưu ý đó là
42:35Một vị trí cần điền
42:37Mình có thể điền danh từ
42:38Hoặc là trạng từ
42:40Rồi
42:40Và bây giờ với câu cuối cùng nhé
42:43Ở đây mình có giới từ
42:44Of
42:44Giới từ
42:45Sau giới từ
42:46Thì cộng với danh từ giúp câu ạ
42:47Và danh từ
42:48Ở đây
42:49Mình sẽ có một cái kiến thức
42:50Về trật tự tử
42:50Ở đây
42:52Chúng ta có trạng
42:54Tính danh
42:56Cái này cũng là trạng
42:58Tính danh
42:59Cái này là danh
43:01Tính tính
43:03Mà cái này là tính
43:05Danh tính
43:06Thì mình thấy là tính danh tính
43:08Không có rồi
43:08Danh tính tính cũng không này
43:10Nó chỉ còn hai đáp án này thôi
43:11Mà hai đáp án này
43:13Thì mình để ý cho câu là
43:13Trạng đi với tính
43:15Rồi đến danh
43:16Thì
43:16Mình sẽ để ý nghĩa
43:18Nó là
43:19Những cái hành vi
43:21Mà xã hội
43:22Một cách
43:22Có thể chấp nhận
43:24Hay là những cái hành vi
43:25Mà có thể chấp nhận
43:26Về xã hội
43:26Thì rõ ràng là đáp y
43:27Đáp án b
43:28Nó sẽ hợp lý
43:29Về nghĩa hơn
43:29Nó là những cái hành vi
43:30Mà có thể chấp nhận
43:31Về xã hội
43:32Thì nó mới đúng chứ
43:33Không phải là hành vi
43:34Xã hội
43:35Một cách có thể chấp nhận
43:37Đó như vậy là
43:38Mình cần dịch là trọng đâm
43:40Chứ mình không cần dịch toàn bài
43:42Mình cần dịch vào cái chỗ
43:43Mà mình cần điền ấy
43:44Thì cái chỗ đấy là mình cần dịch
43:46Chứ còn toàn bài
43:47Mình sẽ không cần phải dịch nhá
43:49Ok chưa
43:50Đó như vậy là hôm nay
43:51Cô đã phân tích cho chúng ta
43:53Lý thuyết này
43:54Và cả chiến thuật làm bài
43:56Rất là quan trọng
43:57Ok chưa
43:58Và bây giờ cô sẽ đọc xem là chúng ta
44:00Có câu hỏi cho cô Phư không nhá
44:02Và hôm nay thì cô đã hướng dẫn chúng ta
44:04Là cái phần lý thuyết
44:04Và một số những câu hỏi này
44:06Để minh họa
44:06Cho cái phần lý thuyết
44:07Mà cô vừa mới nói
44:08Còn để mà các con có thể
44:09Làm được tốt hơn
44:10Thì mình sẽ có những cái tiếp luyện tập
44:12Ở phía sau nhá
44:14Rồi
44:15Bây giờ cô sẽ
44:17Trả lời các câu hỏi chúng ta nhá
44:20Bạn Phan Hà My
44:21Khóa ProBammer, ProBammer Plus
44:23Có khác không?
44:24Tại em vào 2 khóa live
44:25Cùng lúc này là không biết học khóa nào
44:27Rồi
44:27Khóa ProBammer, ProBammer Plus
44:29Là hại khóa khác nhau
44:30Nhưng mà riêng Vip90 thì nó giống nhau
44:32Thấy chưa?
44:33Đó
44:34Cho nên là
44:37Nếu là Vip90
44:38Thì Vip90 ở ProBammer
44:39Và Vip90 ở ProBammer Plus
44:41Đều giống nhau
44:42Còn 2 khóa này thì có rất nhiều
44:43Những bài khác là
44:45Những nội dung còn lại của 2 khóa này
44:47Thì nó không giống nhau đâu
44:47Cho nên là mình sẽ
44:49Chú ý giúp cô nhá
44:51Đấy
44:53Bạn Hằng Nguyễn này
44:54Mong team cô May Phương
44:56Sẽ để phần bảng từ vự
44:57Vào trong file tổng hàng tuần
44:59Mọi năm ấy
45:00Thì cô có để
45:01Cái bảng từ vự
45:02Vào trong file tổng hàng tuần
45:03Nhưng mà năm nay
45:03Thì cô không để nữa
45:04Vì lý do đó là
45:06Năm nay thì cô có làm
45:07Một cái bảng từ vự
45:08Nó rất là chi tiết
45:09Và bảng này ấy
45:09Mỗi buổi tiết học
45:10Nó lên tới khoảng
45:1230 cho đến 50 trang
45:14Cô nghĩa là các con
45:15Không có thể nào mà in hết
45:16Để cái chỗ đó ra đâu
45:17Vì nếu mà riêng 1 tuần thôi
45:18Đã tầm khoảng độ
45:20400 trang
45:20Các con nghĩ mình có in được ra không
45:23Chắc là không
45:24Đúng không ạ
45:24Chứ là cái bảng này ấy
45:25Chủ yếu là mình để mình tham khảo thôi
45:28Các con học thì với
45:29Mỗi 1 cái tiết học nào đó
45:30Thì mình muốn xem
45:31Bảng từ vựng của cái phần nào
45:32Thì mình sẽ xem ở trong đó
45:33Còn học từ vựng thì bây giờ
45:34Mình sẽ không có
45:35Chủ trương là mình học từ vựng
45:37Qua giấy nữa
45:37Hay là để mà in ra
45:39Học trên giấy đâu
45:39Mà mình sẽ tăng cưỡng
45:41Nó là học công trình
45:41Easy Vocab giúp cô ạ
45:42Bởi vì là cái phần này
45:44Đã được chứng minh qua
45:45Rất nhiều các bạn học sinh
45:46Nó giúp mình có thể
45:48Nhớ được từ vựng rất là tốt
45:49Thay vì là mình chỉ cần
45:51Học xong rồi ghi chép bằng tay
45:52Ở cái này kia
45:53Nó rất là lâu
45:55Thì mình học Easy Vocab giúp cô
45:57Đấy chưa
45:57Đó
45:58Và cũng vì lý do là
45:59Nó có lên tới tận là
46:00400
46:01400 trang 1 tuần
46:02Thế cô nghĩ là các con
46:03Không có in được đâu
46:04Nhá
46:05Đấy lý do tại sao
46:05Mà cô không có để nó
46:09Rồi
46:10Điểm tiếng Anh của em còn kém
46:11Bạn Hồ Phi
46:12Thì em có Combo Programmer
46:15Programmer Plus
46:15Thì em nên học kết hợp
46:17Như thế nào
46:18Thì
46:18Chúng ta có thể
46:20Inbox Page
46:20Hoặc là các chị
46:22Care Team
46:22Ở nhóm kín
46:23Để xin cái lộ trình
46:24Học nhá
46:25Trên thực tế
46:26Thì con sẽ tập trung cho cô
46:27Ở đây đó là
46:28Thời điểm này
46:29Mình sẽ ôn cho cô
46:30Khóa VIP 90
46:32Và
46:33Nếu như mà
46:33Cái khả năng đọc hiểu
46:34Con kém
46:35Thì mình sẽ học cho cô
46:36Thêm cái phần
46:37Nền tảng
46:38Từ vượng đọc hiểu
46:39Trong Programmer
46:39Sau đó mình học sang
46:41Chuyên đề 2
46:42Của Plus 1
46:43Để mình học
46:4420 chủ đề
46:45Từ vượng chuyên sâu
46:46Thì khi đó
46:46Mình sẽ làm
46:47Cái bài đọc hiểu
46:47Được tốt hơn
46:49Và xong xong với đó
46:50Là mình sẽ học
46:51VIP 90 nha
46:51Bắt buộc là
46:52Phải học VIP 90 ạ
46:54Đấy chưa
46:54Bắt buộc là
46:55Phải học VIP 90 nha
46:56Ô hôm nay
46:57Rất là nhiều bạn
46:58Đặt câu hỏi luôn
46:59Không biết là cô Phư
46:59Có trả lời được hết không đây
47:01Cô nhìn thấy bạn Nguyễn Trọng Tiến này
47:03Bạn Nguyễn Hiễu Mạnh
47:04Bạn Trần Minh Ngọc
47:05Bạn Nông Nguyễn Yến Trang
47:07Bạn Nguyễn Long Hải
47:09Bạn Hoàng Lan Anh
47:10Đúng không
47:11Hôm nay buổi học đầu tiên
47:12Thì chắc chắn là rất là nhiều bạn
47:13Quan tâm vào học bài rồi
47:14Đúng không ạ
47:18Bạn Trần Nguyễn Trang Anh
47:20Em không tìm thấy
47:21Easy Vocab VIP 90 sao lại không
47:23Ở trong mỗi một cái bài
47:24Ngay bên dưới là
47:25Mình sẽ có Easy Vocab
47:26Và mình có tập dịch thông minh mà
47:27Đấy chưa
47:28Rồi con có thể inbox
47:31Chát với trợ giảng
47:32Để các anh chị hướng dẫn cho con kỹ hơn nha
47:37Rồi bài ngày hôm nay
47:38Có một số bạn nói là
47:39Cô giảng nhanh
47:40Thực tế thì với những bạn mà
47:42Mới bắt đầu vào học ạ
47:44Mà chưa học cô Phư bao giờ
47:45Thì mình sẽ cảm thấy hơi nhanh một chút
47:47Bởi vì mình chưa có
47:48Quen với cái tốc độ của cô
47:51Đúng không ạ
47:51Chưa quen thôi
47:52Chứ không phải là gì hết á
47:54Nhưng mà
47:55Con sẽ học dần cho cô
47:56Khoảng 1-2 tuần
47:58Là con sẽ quen thôi
47:59Đúng không ạ
48:00Và thứ 2
48:00Là để mà
48:02Học được hiệu quả
48:03Thì bắt buộc là mình phải xem trước bài
48:05Đúng không ạ
48:05Đấy là lý do tại sao
48:06Cô có một cái bài xem trước
48:08Bắt buộc là con phải hoàn thành
48:09Thì con mới có thể vào học được
48:10Thì với phần xem trước này
48:12Mình xem trước qua nội dung giúp cô
48:14Thì khi vào bài
48:14Các con sẽ không cảm thấy nhanh nữa
48:16Ok chưa
48:17Rồi
48:18Còn đâu nữa
48:19Thì những bạn nào
48:20Mà tất nhiên
48:20Khi mà lần đầu học ấy
48:22Thì mình có thể vẫn cảm thấy nhanh
48:23Bởi vì là
48:25Bởi vì là sao ạ
48:26Bởi vì là
48:27Mình chưa quen thôi
48:28Nhá
48:28Không có vấn đề gì đâu ạ
48:31Ừ
48:34Rồi
48:34Cô nhìn thấy cả bạn
48:37Nguyễn Trà Giang này
48:42Bạn Hưng
48:43Khi nào
48:44Thì là danh tử
48:45Danh tử
48:46Danh tử
48:47Danh tử
48:47Danh tử
48:47Danh tử
48:47Danh tử
48:47Thì người ta cho 3 danh tử
48:48Vào cái chỗ
48:49Cái câu hỏi trật tự tử ấy
48:51Thì
48:51Thì
48:52Thì
48:52Thì con sẽ chọn là
48:53Dịch từ dưới dịch lên thôi
48:55Được chưa
48:56Ừm
48:57Người ta cho 3 danh tử
48:58Thì mình sẽ
48:59Chọn đáp án nào
49:00Thì mình cứ dịch từ dưới dịch lên thôi
49:01Để mà mình
49:01Lựa chọn thôi
49:03Ok chưa
49:03Sau khi mà mình học xong
49:05Tiếp học ngày hôm nay
49:05Thì con sẽ làm cái bài thi online
49:07Vận dụng giúp cô nhá
49:08Bạn Nguyễn Thu Trang
49:08Like xong là mình làm bài thi online luôn
49:10Đúng không
49:11Mình làm luôn giúp cô ạ
49:12Và
49:13Nếu như mà mình làm xong
49:14Mà được 10 điểm
49:15Là mình sẽ unlock được
49:16Cái bài học
49:17Livestream tối mai
49:18Còn nếu như mình chưa được 10 điểm
49:19Thì mình phải làm lại
49:20Bao giờ mà mình được 10 điểm thì thôi nha
49:23Ừm
49:25Rồi
49:25Bạn Nguyễn Trà Giang
49:26Like sẽ được
49:27Lưu lại luôn
49:28Thấy chưa
49:28Có một số bạn hỏi cô ấy câu này
49:30Friendly
49:31Có đuôi ly
49:31Nhưng mà lại không phải là trạng từ
49:33Mà nó là tính
49:33Thế thì tất nhiên là
49:36Nó sẽ đa phần ấy
49:37Những cái mà đuôi ly ấy
49:38Thì nó sẽ là trạng từ
49:39Và cũng có một vài từ
49:41Có cái đuôi ly
49:43Nhưng mà nó là tính từ
49:44Nó là một số những trường hợp ngoại lệ
49:45Thì ví dụ như là
49:46Mình có từ friendly này
49:47Từ lovely này
49:48Từ lively này
49:49Hay là từ manly này
49:51Đó
49:52Một vài từ
49:52Không nhiều lắm à
49:54Nhưng mà cũng có
49:54Thì đó là một vài trường hợp ngoại lệ
49:56Phần lý thuyết này của cô
49:58Không phải là phần lý thuyết
49:59Gọi là đầy đủ này kia hay là gì
50:01Mà chỉ là cái phần lý thuyết gọi là
50:03Nó bao trọn nhất
50:04Cho nên nó sẽ không có bao gồm
50:06Những cái ngoại lệ
50:06Nếu mà con muốn học gọi là
50:07Ký tỉ mỉ đến cả ngoại lệ
50:09Thì mình phải học trong khoa ngữ Pháp cơ
50:11Ở đây cô sẽ chỉ tổng hợp
50:13Những cái mà gọi là
50:14Nó hay thi với lại
50:16Nó là tổng quát nhất thôi
50:17Chính vì thế cho nên là
50:18Đừng có bạn nào comment
50:19Nói rằng là
50:21Cô dạy không gì
50:22Không đúng
50:23Hay là
50:24Hay là
50:25Còn thiếu hay là gì đó
50:26Bởi vì
50:27Đặc trưng ở đây là
50:28Mình đang ôn tập
50:29Những cái trọng điểm nhất thôi
50:31Có những cái ngoại lệ gì đó
50:33Nhỏ lẻ là cô bỏ qua nhé
50:41Bài mệnh đề quan hệ
50:42Bạn Nguyễn Hà My
50:43Bài mệnh đề quan hệ
50:44Thì mình sẽ học cho cô
50:45Ít nữa là sẽ có bài mệnh đề quan hệ
50:47Được chưa
50:48Rồi
50:49Bạn Nguyễn Bảo Trâm rất tinh ý
50:50Nội dung bài này
50:51Cô đã dạy ở trong programmer rồi đúng không
50:53Là chính xác luôn
50:54Là cô đã dạy rồi
50:56Nhưng mà
50:57Vì đây là cái khóa tổng hôn
50:59Và tổng hôn tập lại
51:00Và gọi là để mà
51:02Chốt kiến thức trước khi đi thi
51:03Cho nên là cô sẽ dạy lại
51:04Và cô sẽ dạy lại
51:06Những cái bài mà quan trọng nhất
51:07Ở trong các khóa như là
51:08Programmer, Programmer Plus
51:09Những bạn nào
51:10Đã học Programmer, Programmer Plus
51:12Thì vào khóa này
51:13Mình sẽ thấy rất nhiều kiến thức
51:14Là cô dạy lại
51:15Đấy chưa
51:16Rất nhiều
51:16Rất nhiều ạ
51:17Bởi vì đây là
51:17Mình phải tổng hôn và hôn lại
51:19Tổng hôn, hôn lại
51:20Tăng cường
51:21Chứ không phải là để mà
51:22Học những cái gì đấy mới đâu ạ
51:24Đấy chưa
51:27Rồi mà một số bạn này nói là
51:28Bạn 10 10 20 26 này
51:31Cho em xin lại trật tự
51:32Hai tính tử và danh tử
51:34Đây tài liệu đã có từ trước buổi học rồi
51:36Đấy
51:37Đúng không
51:37Tài liệu đã có buổi trước buổi học rồi
51:39Mình đã xem bài trước rồi
51:41Đấy
51:41Thì với phần live stream hôm nay
51:43Nếu như mà con vẫn muốn
51:44Xem lại
51:45Thì mình được xem lại mà
51:46Live stream
51:47Có lưu lại
51:48Đấy không
51:49Cho nên là
51:49Những cái nội dung nào
51:51Mà mình muốn nghe cô giảng lại
51:53Mình muốn xem lại
51:54Thì cứ hết live stream
51:55Cho cô 10 phút
51:56Cô sẽ upload lại
51:57Cái video buổi học ngày hôm nay lên
51:58Để chúng ta xem lại nhá
52:02Được chưa
52:05Được chưa
52:06Nhá
52:07Và này
52:07Và này
52:08Mình sẽ cố gắng làm sao mà
52:09Đẩy nhanh cái tốc độ làm bài
52:10Để mà
52:12Để mà nó kịp với cái tốc độ của cô
52:14Đấy nhá
52:15Thay vì là
52:16Cô ấy giảng chậm lại
52:17Ở mức độ 5 điểm
52:18Để em theo với
52:19Thì phải là
52:20Con ơi
52:20Nhanh lên
52:21Để kịp với cái tốc độ
52:229 điểm của cô
52:23Cô cũng chưa nhanh
52:24Đến mức độ 10 điểm đâu
52:25Cô mới chỉ đang nhanh
52:26Ở cấp độ 8 điểm
52:279 điểm thôi
52:27Cho nên là cô sẽ nói là
52:28Con ơi
52:29Nhanh lên
52:30Để cho kịp với tốc độ
52:308 điểm và 9 điểm của cô
52:32Chứ cô sẽ không
52:33Làm cái việc ngược lại
52:34Đó là
52:35Cô ơi
52:35Cô chậm lại
52:36Mức 5 điểm của con
52:38Đồng ý chưa
52:40Có 2 cách
52:41Một là cô chậm lại
52:42Mức 5 điểm của con
52:43Hai
52:43Là con nhanh lên
52:45Để lên cái mức
52:458 cộng của cô
52:46Chúng ta chọn cách nào
52:49Chọn cách nào
52:52Chọn cách nào nào
52:53Được chưa
52:54Bạn Trần Thu Hà
52:55Lịch live tiếp theo
52:55Là bao giờ là ngày mai luôn
52:57Được chưa
52:58Nhưng mà
52:58Với
53:00Lịch live là ngày mai
53:01Thì các con
53:02Phải hoàn thành xong
53:02Cái bài tập
53:03Thì online
53:04Của bài ngày hôm nay
53:05Pass
53:06Đúng 100%
53:07Thì mình mới unlock được
53:08Bài ngày mai
53:08Cho nên là những bạn nào
53:09Ngày mai
53:108h15 vào
53:10Học live stream
53:11Mà thấy là
53:12Mình không vào được
53:14Thì
53:15Đó là do
53:16Mình chưa hoàn thành
53:17Các cái bài
53:18Điều kiện
53:18Ở phía trước
53:19Cho nên là
53:19Mình chú ý giúp cô
53:20Cái khóa này
53:20Đó là cái khóa mà
53:21Nó rất là kỷ luật
53:22Ok
53:23Và rất nhiều
53:24Những câu hỏi khác nữa
53:25Thì
53:26Cô cũng sẽ dần dần
53:27Trả lời cho chúng ta
53:28Nhá
53:29Rồi
53:29Cô chúc các con
53:30Là mình sẽ dành được
53:31Cái điểm số
53:31Thật là cao
53:33Trong
53:33Chương trình thi
53:34Sắp tới của chúng ta nhá
53:39Rồi
53:40Bạn nguyên đỗ phương linh
53:41Tại sao
53:41Vớp inh là danh tử
53:42Mà câu dưới
53:43Có inh lại là
53:44Động tử
53:45Cái vớp inh này nhá
53:46Nó vừa có thể
53:47Là động tử
53:48Trong các cấu trúc mà
53:50Thì
53:50Hiện tại tiếp diễn
53:51Thì là
53:52To be có với vớp inh
53:53Thì nó sẽ là
53:53Vớp inh là động tử
53:54Đúng chưa
53:55Thứ 2
53:55Vớp inh còn là
53:56Danh động tử
53:57Khi mà nó đứng ở đầu câu
53:59Làm chủ ngữ
53:59Đứng sau to be
54:00Chẳng hạn
54:00Nó có thể là danh động tử
54:01Thì vớp inh đó còn có thể là
54:03Vừa có thể là
54:04Danh động tử
54:04Và
54:05Vớp inh còn có thể có tính chất
54:07Là một cái tính tử nữa
54:08Nó là
54:09Hiện tại phân tử
54:10Có chức năng như là
54:11Một cái tính tử nữa
54:13Đấy
54:14Đấy nha
54:14Chứ là cùng lời vớp inh
54:15Nhưng mà nó có nhiều kiểu
54:16Được chưa
54:17Nhiều kiểu nha
54:19Mình phải dựa vào
54:20Cái
54:21Cấu trúc câu
54:22Thì mình viết rằng là
54:23Cái đó là
54:24Nó đang là động tử
54:25Hay nó đang là
54:26Danh tử
54:26Hay nó đang là tính tử nha
54:28Thì cái này mình dựa vào vị trí
54:30Vị trí đâu
54:31Học cái đồ đống cái vị trí
54:32Để làm gì
54:32Đúng không
54:33Đấy
54:34Động tử thì sau chủ ngữ
54:36Đúng không ạ
54:36Đứng trước danh tử nó là tính
54:38Đấy
54:39Còn danh động tử nó đứng ở đầu câu
54:41Làm chủ ngữ
54:41Thế
54:41Thế nó theo cái vị trí
54:43Để mà mình biết là
54:43Nó là cái từ loại gì
54:44Đúng không
54:46Đó
54:46Được chưa
54:49Được chưa
54:52Ôi
54:52Rất là nhiều comment luôn
54:54Nhưng mà cô sẽ
54:55Em trả lời những cái câu hỏi
54:58Mà nổi bật nhất nhé
54:59Còn những câu còn lại
55:00Thì các anh chị trở giảng
55:01Sẽ trả lời thêm
55:01Giúp cô
55:03Rồi
55:04Bạn Vũ Nhật An
55:05Một buổi live
55:05Thì thường bao nhiêu
55:06Một buổi live của cô
55:07Thì có thể là từ khoảng
55:0945 phút
55:09Cho đến khoảng 1 tiếng
55:11Đôi khi hơn 1 tiếng
55:13Nhưng mà
55:13Đa phần là khoảng 45 phút
55:20Rồi
55:22Hôm nay chúng ta
55:23Học bài rất là ổn rồi
55:25Đúng không ạ
55:25Với cái phần lý thuyết này nhé
55:27Thì những bạn nào mà mới học
55:28Thì
55:30Chúng ta sẽ
55:31Học đi học lại cái bài này giúp cô
55:33Học đi học lại cái bài này giúp cô
55:34Nhé
55:35Mình học đi học lại bài này giúp cô
55:36Một vài lần
55:38Để cho mình nắm được các kiến thức nha
55:41Rồi bạn Nguyên Minh Hưng
55:42Khi xét từ loại
55:44Thì ưu tiên nhìn từ trước hay từ đằng sau
55:46Không có ưu tiên
55:46Và mình phải nhìn cả trước lẫn sau
55:48Đấy chứ
55:49Và cái sự kết hợp vào
55:50Nó là phải phù hợp với cả trước và phía sau
55:53Nếu như mà cái phía sau
55:54Nó đã là một cái cụm rồi
55:56Thì cái từ đó có thể đi vào phía trước
55:59Còn
55:59Ví dụ như người ta có ơ
56:01Gạch
56:01Có danh từ phía sau
56:03Thì cái chỗ trống phần điền đấy
56:04Mình sẽ thấy là
56:04À phía trước nó có ơ là 1 rồi
56:06Phía sau nó có một cái danh từ rồi
56:07Thì phía trước đó
56:08Thường là mình sẽ dùng tính từ
56:10Để bổ nghĩa danh từ
56:11Đó
56:12Và
56:12Trong tiếng Anh ấy
56:13Thì nó còn có những cái rất nhiều trường hợp nữa
56:16Cô lấy ví dụ như là
56:17Chúng ta học là tính từ đứng trước danh
56:18Nhưng
56:19Như cô cũng đã nói là
56:20Nó cũng có danh từ ghép là danh từ đi với danh từ nữa
56:23Vậy thì
56:23Đứng trước một danh từ
56:24Còn có thể là
56:26Danh từ nếu mà là danh từ ghép
56:29Còn có thể là tính từ
56:30Đó
56:31Vậy thì bây giờ
56:32Biết chọn danh hay là tính đây
56:34Đấy
56:35Chọn danh hay tính đây
56:36Thì cách làm như thế nào
56:38Cách làm đây sẽ là gì
56:41Đa phần
56:4190%
56:42Là thi vào tính
56:43Đấy là cái thứ nhất
56:44Là cái mẹo
56:45Thứ hai
56:46Tính từ nó thể hiện tính chất
56:48Còn danh từ ghép
56:49Thì là ghép nghĩa lại với nhau
56:51Thì bây giờ phải dịch nghĩa
56:52Và mình phải học thêm nữa
56:54Đúng không
56:54Ví dụ như
56:55Những cái mà nó ghép được
56:56Nó mới ghép được
56:57Còn đâu
56:58Nếu như mà nó là một cái từ chỉ tính chất
57:00Thì nó phải là tính từ
57:01Đấy thì
57:02Mình
57:03Mình sẽ
57:03Học dần thôi
57:05Đúng không ạ
57:05Đấy và như cô đã nói là gì
57:07Đa phần nó là tính
57:09Thì đề thi đa phần nó là tính
57:10Nó thể những cái từ thể hiện tính chất
57:12Của một cái từ
57:13Thì mình đa phần là mình sẽ
57:15Xem xét các trường hợp như thế
57:16Nhưng nó cũng có thể có danh từ ghép nữa
57:18Được chưa
57:18Sau động từ có thể là
57:20Cộng với một danh từ
57:21Lại cũng có thể là
57:23Cộng với trạng ngữ
57:25Vậy thì phải chọn từ nào đây
57:26Thì nó theo nghĩa
57:28Nếu mà là danh từ
57:29Nó sẽ là cái từ
57:31Mà chịu tác động của cái động từ đó
57:32Ví dụ như là
57:33Tôi dạy tiếng Anh
57:35Thì cái từ tiếng Anh
57:36Nó là danh từ
57:37Nhưng mà thứ hai
57:38Tôi dạy rất hay
57:39Đúng không ạ
57:40Thì rất hay nó là trạng từ
57:41Vì nó thể hiện cách thức
57:42Của động từ dạy
57:43Như vậy mình không thể học
57:44Một cách cứng nhắc là
57:46Sau vớp là teach
57:47Nó là động từ dạy
57:48Nó phải là danh
57:51Thí sáng
57:52Nhớ nó là trạng từ thì sao
57:54Mình không thể học cứng nhắc được
57:55Được chưa
57:56Mà mình muốn chọn được
57:58Thì phải dựa vào câu
57:59Lại còn phải dựa vào ngữ cảnh
58:00Một chút nữa
58:00Thì nó mới ra
58:02Biết chưa
58:04Được chưa
58:05Được chưa
58:06Được chưa
58:06Thế là nó
58:07Một cái vị trí cần điền
58:08Nó còn có thể là
58:09Có nhiều vị trí
58:10Đấy
58:10Còn có nhiều cái cách điền nữa
58:13Đấy
58:13Đấy là cái khó khăn thứ nhất
58:15Khó khăn thứ hai
58:16Vị trí cần điền
58:17Là danh
58:18Đáp án nó có
58:19Ba danh tử
58:20Hoặc là hai danh tử
58:21Thì chắc chắn là
58:22Phải dựa vào nghĩa
58:23Đấy
58:23Được chưa
58:24Thế
58:25Nhưng mà nhá
58:27Nghe thì nghe nó như thế
58:28Nhưng mà không khó đâu
58:30Các con cứ
58:31Làm bài tập cùng với cô
58:32Là mình sẽ
58:33Vỡ ra thôi
58:33Ngày mai cô sẽ
58:34Làm bài tập cho chúng ta
58:35Hãy chúng ta quen
58:36Được chưa
58:37Cho nên là không có gì hết
58:38Các con
58:39Xem cô giảng
58:40Mình
58:41Những bạn nào mới vào
58:42Mình xem lại
58:43Cái bài lý thuyết cho cô
58:44Ba lượt
58:46Làm bài tập
58:47Ứng dụng
58:47Xong sau đó
58:48Ngày mai cô giảng tiếp
58:49Cho chúng ta
58:50Vỡ ra được cái cách làm bài
58:53Được chưa
58:54Nhá
58:54Rồi
58:54Hôm nay thì cô ấy trả lời
58:55Đến đây thôi nha
58:57Chứ không có mà
58:58Trả lời hết chỗ này
58:58Chắc là cô phải trả lời
58:59Đến 12h đêm nữa
59:00Thì cô sẽ trả lời
59:01Đến đây thôi
59:02Và cô giao lại các con
59:03Những buổi học ngày mai nhá
59:04Nhớ cho cô là bây giờ
59:05Mình sẽ làm cái bài thi online
59:07Những bạn nào mới học
59:08Xem lại video ngày hôm nay
59:10Khoảng 3 lượt
59:11Đấy chưa
59:11Và cô giao lại các con
59:12Những buổi học ngày mai nhá
59:13Cô mời Phương cảm ơn các con
Bình luận