- 2 ngày trước
Danh mục
📚
Học tậpPhụ đề
00:13Hãy subscribe cho kênh Ghiền Mì Gõ Để không bỏ lỡ những video hấp dẫn
00:41Hãy subscribe cho kênh Ghiền Mì Gõ Để không bỏ lỡ những video hấp dẫn
01:01Hãy subscribe cho kênh Ghiền Mì Gõ Để không bỏ lỡ những video hấp dẫn
01:30Hãy subscribe cho kênh Ghiền Mì Gõ Để không bỏ lỡ những video hấp dẫn
01:45Hãy subscribe cho kênh Ghiền Mì Gõ Để không bỏ lỡ những video hấp dẫn
01:59Hãy subscribe cho kênh Ghiền Mì Gõ Để không bỏ lỡ những video hấp dẫn
02:10Hãy subscribe cho kênh Ghiền Mì Gõ Để không bỏ lỡ những video hấp dẫn
02:13Hãy subscribe cho kênh Ghiền Mì Gõ Để không bỏ lỡ những video hấp dẫn
02:49Hãy subscribe cho kênh Ghiền Mì Gõ Để không bỏ lỡ những video hấp dẫn
03:01Tài liệu trực tuyến
03:03Mà giúp người học là ôn bài ở nhà
03:06Như vậy trong câu hỏi này thì mình phải tìm trong đoạn văn
03:10Cái chỗ nào mà người ta có những cái tài liệu trực tuyến mà liên quan đến là ôn tập
03:14bài học ở nhà
03:15Xong sau đó là nó có những cái từ như thế này
03:18Xong sau đó là mình sẽ
03:20Mình sẽ xem là cái nào không được nhắc đến thì mình loại đi
03:22Câu này rất là dễ
03:23Câu số 2
03:24Theo đoạn văn thì blended learning làm sao
03:28Nói nhớ
03:29Blended learning làm sao này
03:30Từ trickle thì gần nghĩa với lại là gì
03:33Thì đây là câu hỏi về từ vự
03:34Và câu số 4 nó là như đề cập đến cho đoạn văn
03:36Thì blended learning sẽ giúp cái gì
03:39Ok
03:40Rồi
03:40Thế thì bây giờ mình sẽ cùng nhau xem cái bài này nhé
03:43Blended learning
03:44Nhiều bạn không biết dịch từ này
03:45Thì như
03:47Theo như mà cô nhận thấy ấy
03:49Là nhé
03:50Trong đề thi
03:51Nếu như mà có những cụ mà con không biết dịch chẳng hạn
03:54Thì bao giờ người ta cũng sẽ định nghĩa chúng ta ở phía sau
03:57Để mà mình có thể đoán được
03:58Na ná là
03:59Cái nghĩa của nó là gì
04:00Như vậy
04:01Cho nên là nếu như bạn nào không biết blended learning là gì
04:04Thì chúng ta cứ dịch là blended learning
04:07Đúng không ạ
04:09Blended learning làm sao này
04:10Nó kết hợp giữa việc học trực tuyến
04:11Với lại là những cái bài học trực tiếp
04:14Ở trong lớp học
04:14Như vậy là
04:15Blended learning có nghĩa là
04:17Học kết hợp thôi
04:18Đúng không ạ
04:19Phương pháp này cho phép học sinh
04:21Nó là học trong những cái cách khác nhau
04:23Và ở một cái tốc độ linh hoạt
04:24Đây có từ pace là tốc độ nhé
04:27Tốc độ linh hoạt
04:29Rồi
04:29Những cái tài liệu trực tuyến
04:31Đây
04:31Tài liệu trực tuyến này
04:32Chẳng hạn như là
04:33Videos
04:34Quizzes
04:36Digital tasks
04:36Giúp người học ôn tập bài học ở nhà
04:38Đây rồi đây rồi
04:39Bắt được chưa
04:40Bắt quả tang chưa
04:41Chính là cái câu này nhé
04:42Rồi
04:43Trong lớp thì giáo viên có thể tập trung nhiều hơn
04:45Vào thảo luận
04:45Luyện tập và trả lời câu hỏi
04:47Bended learning là học kết hợp
04:49Cũng giúp học sinh trở nên là
04:50Độc lập hơn
04:51Và
04:52Chịu trách nhiệm hơn cho cái
04:53Tiến bộ của riêng mình
04:54Tuy nhiên
04:55Nó đòi hỏi là
04:56Lê kế hoạch tốt này
04:57Và cái công nghệ
04:59Những cái kỹ năng về công nghệ cơ bản
05:00Từ cả giáo viên và người học
05:03Không phải tất cả học sinh
05:04Đều có cái sự tiếp cận
05:05Như nhau
05:06Đối với những cái thiết bị
05:07Hay là internet
05:08Cái điều này có thể là sẽ
05:09Gây ra những cái khó khăn đúng không
05:10Vậy cái từ trực của đây
05:11Nghĩa là gây ra đúng không ạ
05:13Gây ra khó khăn
05:13Và bất chấp những thách thức này
05:15Thì blinded learning cung cấp
05:16Đây là một cách tiếp cận là
05:17Cân bằng
05:18Cái mà
05:19Sử dụng đây là những cái lợi thế
05:21Của cả
05:22Cái việc giảng dạy truyền thống
05:23Và cả học trực tuyến
05:24Để hỗ trợ cái sự hiểu biết tốt hơn
05:26Và cái sự tham gia tốt hơn
05:28Đấy chưa
05:29Này
05:33Đấy chưa
05:34Đói đến bây giờ với câu số 1
05:35Mình sẽ loại trừ đi này
05:37Videos, quizzes, digital tasks
05:39Thì đáp án B của chúng ta là
05:41Không được nhắc đến
05:42Như là một trong những cái
05:43Tài liệu trực tuyến mà
05:45Giúp cho người học
05:46Có thể ôn tập ở nhà
05:47Đấy chưa
05:47Rồi câu số 2
05:48Theo đoạn văn thì
05:49Blinded learning làm sao
05:50Nó làm giảm vai trò
05:52Của giáo viên trong lớp
05:53Thì sai nhá
05:54Trong bài đâu có nói thế đâu
05:55Thay thế bài học
05:56Một cách hoàn toàn
05:57Thì chắc chắn là cũng sai
05:58Đối với những bài đọc hiểu này
06:00Thì các con chú ý giúp câu
06:01Là những cái như là
06:02Hoàn toàn này
06:02Completely này
06:04Entirely này
06:05Hoàn toàn ấy
06:06Fully này
06:07Là những câu mà thường hay sai nhá
06:09Bởi vì
06:09Trên đời này
06:10Những cái thứ mà nó cực đoan như này
06:11Nó hiếm lắm
06:12Đấy chưa
06:13Cho nên là
06:14Trong bài không bao giờ có
06:16Những cái chữ là thay thế hoàn toàn
06:17Nhá
06:17Hạn chế kiểm soát của học sinh
06:19Thì cũng không phải
06:21Hạn chế kiểm soát của học sinh
06:22Đối với việc học cũng không phải
06:23Mà đây là sẽ khuyến khích
06:25Người học về cái
06:26Cái sự tự chủ đúng không ạ
06:28Thì câu này bởi vì sao ạ
06:30Ở trong cái bài này
06:31Chúng ta có từ là
06:32Autonomy này
06:33Nghĩa là tự chủ
06:38Sau khi mình loại trừ đi
06:39Thì mình đã chọn D rồi
06:40Nhưng mà
06:41Đang bằng D thì nó
06:42Không thấy cái từ
06:43Autonomy này
06:44Ở trong bài
06:45Và đây là một cái vấn đề
06:46Gặp phải với rất nhiều bạn
06:47Làm bài đọc hiểu
06:48Nó nghĩa là
06:49Ngồi tìm mòn mắt ra
06:50Cái từ này trong bài không có này
06:52Mà có làm sao được
06:53Bởi vì trong bài nó chỉ dùng
06:54Một cái từ tương đương
06:55Với từ Autonomy thôi
06:56Chứ nó không có từ này
06:58Ở trong bài
06:58Đấy thấy chưa
06:59Cho nên là mình
07:00Làm đọc hiểu
07:01Mà mình mong là
07:02Tìm lại đúng được cái từ này
07:03Trong bài này
07:03Nhiều khi không có nha
07:05Nghe chưa
07:05Autonomy nghĩa là
07:06Tự chủ
07:07Thì nó sẽ giống như là
07:08Trở nên độc lập
07:09Và có trách nhiệm
07:11Với cái tiến bộ
07:12Của riêng mình
07:12Cái này chính là
07:13Khuấn khích
07:13Cái sự tự chủ
07:14Của người học
07:15Nó sẽ là một dạng
07:16Paraphrase
07:17Với ý
07:18Paraphrase có nghĩa là
07:20Người ta dùng
07:21Một cái câu khác
07:22Nhưng mà cái ý
07:23Nó vẫn ná ná như thế
07:24Thì người ta gọi là
07:25Paraphrasing
07:25Và cái này
07:26Chính là paraphrasing
07:27Về ý
07:28Cái ý nó ná ná thôi
07:30Ý nó ná ná thôi
07:33Thì dạng câu như này
07:34Nó rất là nhiều luôn nha
07:35Cho nên là
07:36Yêu cầu bây giờ là
07:38Phải hiểu ý
07:39Và biết từ vựng
07:41Để mà thấy là
07:41Nó như nhau
07:42Chứ còn không phải là
07:43Mình ngồi tìm
07:44Cái tìm như cái câu số 1 này
07:46Nó cũng có
07:46Nhưng mà nó ít
07:47Còn cái như câu 2 này
07:49Nó sẽ nhiều
07:50Đấy
07:51Vậy thì
07:51Muốn làm được câu 2
07:52Mà không biết nhiều từ vựng
07:53Thì phải làm gì
07:54Thì loại trừ thôi
07:56Loại trừ nó cũng đã
07:57Làm đúng được rồi
07:58Đúng không ạ
07:59Còn ngoài ra nữa
08:00Thì tăng cường học từ vựng thôi
08:01Chứ không muốn gì hết trơn
08:02Cho nên là những bạn nào mà
08:03Yếu đọc hiểu
08:04Thì nhất định mỗi ngày
08:05Dành ra 1 giờ
08:05Học easy vocab dù cô ạ
08:07Đấy chưa
08:08Nhớ
08:09Đó
08:09Đó
08:09Đó
08:09Đó
08:09Đó
08:09Đó
08:09Đó
08:09Đó
08:09Đó
08:09Đó
08:10Đó
08:10Đó
08:10Đó
08:10Đó
08:10Đó
08:10Đó
08:10Đó
08:12Đó
08:12Đó
08:13Đó
08:13Đó
08:13Đó
08:13Đó
08:13Đó
08:15Đó
08:17Đó
08:25Đó
08:30Đó
08:30Cảnh quan
08:31Trong bối cảnh giáo dục chẳng hạn
08:33Nó là
08:34Reshape
08:35Serve là giải quyết
08:36Và change là thay đổi
08:40Rồi
08:41Xác câu số 4
08:42Như đề cập đến cho đoạn văn
08:43Thì cái việc mà
08:44Học blended learning
08:45Nó sẽ giúp gì
08:45Nó giúp nha
08:46Tăng cường
08:47Cái động lực học tập lâu dài
08:49Hình như trong bài không có nói đến cái đoạn
08:51Mà tăng cường động lực
08:52Là không nói trong bài đúng không
08:53Cải thiện cái sự hiểu biết
08:55Và cái
08:56Sự tham gia của học sinh
08:59Đây
09:00Hiểu biết về tham gia của học sinh
09:01Thì có đây rồi nha
09:03Đó
09:04Understanding and
09:06Engagement
09:08Thì
09:09Đây cũng là một dạng
09:10Paraphrasing
09:10Nhìn nhá
09:12Cái understanding
09:13Nó sẽ chính là
09:13Bằng với lại là
09:14Comprehension
09:17Còn engagement
09:18Thì nó sẽ bằng với lại là
09:21Involvement
09:22Đấy
09:23Nếu như những cái đáp án
09:24Trong bài đọc hiểu
09:25Mà các con nhìn thấy
09:26Là nó
09:26Paraphrase
09:27Thì đa phần nó là đáp án đúng rồi
09:29Xây dựng
09:30Cái sự hợp tác
09:32Giáo viên với phụ huynh
09:32Thì không có nha
09:34Tăng cường kỹ năng
09:36Chuẩn bị cho bài thi
09:36Cũng không phải
09:39Đúng chưa
09:39Đó
09:40Đáp án bị
09:41Như vậy
09:416 điểm
09:42Mình đã đàm được chưa
09:43Làm được câu 6 điểm này chưa
09:45Rồi
09:46Bây giờ mình sẽ sang cho cô
09:47Level 2
09:487 điểm nhá
09:49Rồi câu số 5
09:50Nó là
09:50Theo bản văn số 1
09:51Thì
09:52Giáo dục nghề
09:53Học nghề
09:53Thì làm sao
09:54Học nghề
09:55Thì làm sao
09:57Rồi từ bridge
09:58Thì sẽ gần nghĩa
09:59Với lại là gì
09:59Từ relevant
10:01Trái nghĩa
10:01Với nó sẽ là gì
10:03Và thế đoạn văn số 2
10:05Thì giáo dục nghề
10:06Tiếp tục là đối diện
10:07Với cái gì
10:08Đây là đoạn văn số 2 nhá
10:10Rồi câu số 9
10:11Nó là
10:11Nếu như mà
10:12Được hỗ trợ
10:13Và đánh giá
10:13Được hỗ trợ phù hợp
10:15Và được đánh giá
10:15Cao ấy
10:16Thì giáo dục nghề
10:17Có thể
10:18Làm tất cả những ý sau đây
10:19Ngoại trừ cái gì
10:21Rồi
10:22Bây giờ mình sẽ sang cái bài
10:24Dạy nghề nhá
10:25Dạy nghề đóng vai trò quan trọng
10:27Trong cái hệ thống giáo dục hiện đại
10:30Bằng cách đó là chuẩn bị cho người học
10:32Cho cái nghề nghiệp cụ thể
10:35Cái từ specific này
10:36Nó sẽ mang nghĩa là cụ thể
10:39Nghề nghiệp cụ thể nhá
10:41Thông qua này
10:41Nó là đào tạo gì
10:42Trực tiếp
10:43Đấy
10:44Cái từ practical này
10:45Thì nó sẽ bằng với lại là hands on
10:47Nghĩa là trực tiếp
10:51Đấy
10:52Và không giống như là những cái con đường học tập thuần túy
10:56Purely nghĩa là thuần túy
11:01Thì những cái chương trình nghề ấy
11:03Tập trung vào việc phát triển
11:04Đây là những cái kỹ năng mà sẵn sàng cho nghề nghiệp
11:06Cái mà có thể là được áp dụng một cách trực tiếp
11:09Ở nơi làm việc
11:10Học sinh thường là nhận được những cái gì đấy
11:12Trải nghiệm gì
11:13Những cái kinh nghiệm là thực tế
11:15Trực tiếp ấy
11:16Nó sẽ bằng nhau nhá
11:17Trong những cái lĩnh vực
11:18Chẳng hạn như là kỹ sư, y tế
11:20Rồi là
11:22Khách sạn này
11:23Rồi là công nghệ thông tin
11:24Cái mà sẽ giúp đó là bắt cầu cái khoảng cách
11:26Người ta hay dùng cái cụm này
11:28Bridge the gap
11:29Bắt cầu cái khoảng cách
11:31Hay nói cách khác là nó sẽ là thu hẹp khoảng cách đúng không ạ?
11:35Thu hẹp khoảng cách giữa giáo dục và việc làm
11:37Và một cái điểm mạnh nữa
11:38Của dạy nghề đó là
11:40Cái sự kết nối mật thiết
11:41Với lại là cái nhu cầu
11:42Của ngành công nghiệp
11:43Needs là nhu cầu đúng không ạ?
11:45Những cái khóa học thì
11:46Thường là được cập nhật
11:48Để mà phản ánh nên là cái sự thay đổi về công nghệ
11:50Và những cái đòi hỏi về thị trường lao động
11:53Đòi hỏi đúng không?
11:54Đòi hỏi thị trường lao động
11:56Chúng ta có nhớ những cái danh từ ghép
11:59Mà ghép 3 danh từ với nhau như này đúng không ạ?
12:01Thì mình phải dịch từ dưới dịch lên đúng không?
12:03Đòi hỏi thị trường lao động
12:04Đảm bảo rằng
12:05Đó là những cái người tốt nghiệp ấy
12:07Thì là duy trì được cái sự phù hợp
12:08Và cái sự liên quan
12:10Thì cái từ relevant này
12:12Nghĩa là phù hợp và liên quan này
12:13Hôm trước mình học rồi đúng không?
12:15Và cạnh tranh
12:16Thêm vào đó nữa thì giáo dục nghề
12:17Có thể cải thiện đây đó là
12:19Cái tính mà
12:21Gọi là khả năng dịch chuyển
12:23Di chuyển, dịch chuyển xã hội
12:24Cái mobility này chúng ta biết từ mobile là di động không?
12:28Thì mobility là danh từ của mobile
12:30Đúng không ạ?
12:31Dịch chuyển xã hội bằng cách là
12:33Cung cấp những cái con đường sự nghiệp rõ ràng
12:35Cho học sinh người mà
12:36Thích đó là cái việc học ứng dụng
12:39Đúng không?
12:40Apply đây là ứng dụng
12:43Tuy nhiên là nó vẫn đối diện với những cái thách thức
12:45Nó bao gồm đây là những cái kiểu
12:47Serotype đây là những cái dập khuôn
12:49Những cái sự dập khuôn mà nó
12:52Lạc hậu
12:53Outdated nghĩa là lạc hậu
12:56Và cũng như là
12:57Cái nguồn quỹ ở đây là không đều
12:59Unical là không đều
13:01Cái nguồn quỹ không đều
13:02So với lại là giáo dục học thuật
13:04Và khi mà được hỗ trợ và đánh giá cao ấy
13:07Thì học nghề
13:08Đấy, đóng góp vào đây là một cái
13:11Lực lượng lao động mà có kỹ năng này
13:12Giảm thất nghiệp này
13:14Và tăng cường nó là cái sự phát triển kinh tế
13:16Cái câu này là mình có một cái câu hỏi ở phía dưới
13:18Đúng chưa?
13:19Rồi, thế thì bây giờ với cái bài số 2 này
13:22Mình sẽ có câu số 5
13:24Đó là
13:25Theo đoạn văn số 1
13:26Thì giáo dục nghề làm sao nhỉ?
13:28Giáo dục nghề làm sao ạ?
13:30Đó là dựa trên lý thuyết
13:31Thôi rồi
13:32Theory based là sai rồi
13:35Theory là lý thuyết
13:38Và research focus
13:39Đó là dựa trên nghiên cứu
13:41Lý thuyết về nghiên cứu là có phải là của học nghề không ạ?
13:44Chắc chắn là không, đúng không?
13:45Chủ yếu là học thuật
13:47Academic là học thuật thì cũng không rồi
13:49Cái này là học nghề cơ mà
13:50Không phải học thuật
13:51Đấy nhá
13:53Nó sẽ là rất là rộng
13:54Và tập trung vào kiến thức
13:56Cái này là tập trung vào thực hành chứ
13:58Nó phải là practice
13:59Đó lại là hands on training
14:01Thực hành
14:02Và định hướng nghề nghiệp
14:03Nó mới là đúng
14:05Đó
14:05Vậy nếu như mà
14:07Con chưa làm được câu số 5 này ấy
14:09Thì mình phải xem lại
14:11Cái phần từ vựng của mình
14:12Đúng không?
14:13Mình sẽ
14:14Học cho cô
14:15Cái khóa
14:16Plus 1
14:17Chuyên đề số 2
14:19Trong này
14:19Mình sẽ có
14:20Các cái chủ đề từ vựng
14:21Và
14:22Có cái chương trình
14:22Easy Vocab
14:23Đi kèm với mỗi bài học
14:24Ở trong
14:25Plus 1
14:25Chuyên đề số 2 này
14:26Mình có 88 bài
14:28Học từ vựng
14:30Đi về những cái chủ đề
14:31Chuyên sâu
14:32Học hết 88 bài này
14:33Thì những cái bài như này
14:34Rất là dễ luôn
14:35Cho nên là cái
14:37Thời gian hoàn toàn đủ
14:38Nếu như mình ngồi kề cái này
14:39Trong khoảng độ
14:40Tháng rưỡi 2 tháng xong ấy
14:42Là đi thi
14:43Những cái bài đọc hiểu này
14:44Mình làm được ngay
14:47Những cái bài đọc hiểu tầm chung này
14:48Mình sẽ làm được hết ngay
14:49Đấy nhỉ?
14:50Rồi
14:51Practical là thực tế
14:52Rõ ràng mình thấy
14:53Có từ practical
14:54Đúng không ạ?
14:55Rồi là job ready
14:57Thì chính là career oriented
14:59Đúng không ạ?
15:00Từ bridge có nghĩa là thu hẹp
15:01Thì nó sẽ giống như từ gì?
15:04Compare, narrow, prevent
15:06Hay là support
15:08Thì
15:09Ở đây mình có compare
15:10Là so sánh này
15:13Đó
15:13Narrow là chính là thu hẹp
15:15Đúng không?
15:16Hẹp lại
15:16Và prevent là ngăn chặn
15:19Prevent là ngăn chặn
15:21Còn support là hỗ trợ
15:23Thì câu này
15:24Mình sẽ dùng cho câu đây là narrow
15:26Narrow, narrow the gap
15:27Thu hẹp cái khoảng cách
15:29Đúng không ạ?
15:30Còn từ relevant
15:31Đây nghĩa là cái tính phù hợp
15:32Cũng là liên quan
15:33Hôm trước mình đã có cái câu hỏi từ vực này rồi
15:35Đúng không ạ?
15:36Trong bài từ vực
15:36Là duy trì cái sự phù hợp
15:38Cũng là liên quan
15:39Thì trái với nó phải là
15:40Một cái từ mang nghĩa tiêu cực
15:42Từ này là một từ mang nghĩa tích cực
15:43Thì từ này sẽ cần
15:44Một cái từ mang nghĩa tiêu cực
15:46Đó
15:46Thế
15:47Important
15:47Thì nó nghĩa là quan trọng
15:49Nó là một cái từ mang nghĩa tích cực
15:50Sai nhá
15:52Outdated
15:53Nó nghĩa là lạc hậu
15:55Unpleasant
15:56Là không dễ chịu
15:59Và permanent
16:00Nó nghĩa là vĩnh viễn
16:03Thì câu này
16:03Duy trì cái sự liên quan
16:05Thì trái với nó sẽ là lạc hậu đúng không?
16:07Mình lạc hậu
16:08Mình lỗi thời
16:09Mình không có còn phù hợp với công việc nữa
16:10Đúng không ạ?
16:11Ví dụ như sau này
16:12Giáo viên AI
16:13Trở nên phổ biến
16:14Thì cô Phư sẽ
16:16Mất việc này
16:17Nếu không?
16:17Không còn relevant
16:20Tiếp lời ấy cô sẽ chuyển sang
16:21Nghề thứ 2
16:22Nghề thứ 2
16:23Sẽ làm nghề gì?
16:25Chính vì thế cho nên là
16:26Bây giờ cô đang học thêm
16:27Một cái bảng
16:27Đại học thứ 2
16:28Không phải bảng đại học
16:29Mà bảng
16:29Thạc si
16:31Thứ 2
16:31Nó là chuyên ngành
16:33Tâm lý học
16:35Sau này
16:36Nếu mà có thất nghiệp
16:37Ngành giảng dạy
16:38Thì sẽ chuyển sang
16:39Ngành tâm lý học
16:40Ngành này á
16:41Là dự kiến trong tương lai
16:43Rất là phát triển
16:44Nào bây giờ sang câu số 8 nhé
16:46Thế là bảng số 2
16:47Thì giáo dục nghề
16:48Tiếp tục đối diện với cái gì?
16:50Đối diện
16:55Đấy đấy
16:55Đối diện đấy
16:56Đối diện đấy
16:58Đối diện với những cái thách thức này
16:59Bao gồm những cái
17:00Dập cuôn này
17:01Rồi là cái này
17:02Đối diện với cái gì?
17:04Đối diện với thách thức nha
17:05Đối diện với thách thức này
17:09Thế đây mình sẽ có là
17:10Cái mối quan tâm
17:11Hạn chế của học sinh
17:12Thì không phải này
17:14Cái liên kết yếu
17:15Với ngành công nghiệp là sai
17:16Cái liên kết với ngành công nghiệp
17:18Nó rất là mạnh mẽ đúng không?
17:19Close connection
17:21With industry needs
17:22Rồi
17:23Những cái bất lợi
17:24Về xã hội
17:25Và kinh tế
17:26Cái này đúng nhỉ
17:27Rồi là những cái thách thức
17:28Về kinh tế xã hội đây
17:29Nó là
17:30Cái
17:31Những cái
17:32Dập cuôn này
17:32Cái stereotypes
17:33Ở đây ấy
17:34Nó là chính là những cái vấn đề xã hội
17:40Nó là những cái suy nghĩ
17:41Dập cuôn
17:42Mà nó
17:43Nó chính là những cái vấn đề
17:45Thách thức về xã hội
17:46Cô lấy ví dụ như này nhé
17:48Bình đẳng giới
17:49Nếu ạ
17:50Thì nó
17:50Thấy rằng là
17:51Phụ nữ
17:52Không có được cái
17:54Sự bình đẳng đối với nam giới
17:56Bởi vì xã hội có
17:57Cái
17:57Một cái suy nghĩ
17:58Suy nghĩ dập cuôn đó là
17:59À
18:00Con gái
18:01Đúng không
18:01Con gái thì
18:03Lấy chồng
18:04Lấy con
18:04Các thứ này kia
18:05Đấy đi ứng cử
18:06Làm thủ tướng tổng thống
18:08Làm gì chẳng hạn đấy
18:09Thế là
18:09Suy nghĩ dập cuôn
18:11Đúng không ạ
18:11Serotypes
18:12Rồi
18:13Và thiếu cái
18:14Nguồn quý này
18:15Quý không đều
18:16Có nghĩa là
18:17Các cái nguồn quý
18:18Họ tập trung đủ
18:18Với những trường đại học
18:19Với là nghiên cứu
18:20Này kia
18:21Cho nên là cái nguồn quý
18:22Không có tập trung nhiều
18:24Với những cái việc học nghề
18:25Cho nên là thiếu về
18:26Khó khăn về kinh tế
18:27Nó chính là phân tình
18:29Và các con thấy chưa
18:31Chúng ta phải hiểu được rằng là
18:33Đề thi sẽ có những cái kiểu câu như thế này
18:35Đó hỏi chúng ta phải
18:36Suy luận về ý tưởng
18:38Đúng không
18:38Ý
18:39Ý người ta nói là như thế
18:41Rồi cái này là phát triển chậm
18:42Trong cái việc đăng ký khóa học
18:44Thì không
18:44Đấy hoặc là trong bài
18:45Không hề có cái ý này
18:46Thì câu này sẽ chọn đáp án
18:47C
18:47Rồi với câu số 9
18:51Nếu như được hỗ trợ
18:52Một cách phù hợp
18:53Và đánh giá cao
18:54Đấy
18:55Thì đây
18:55Cái câu cuối này đây
18:56Thì nó sẽ dẫn tới những cái này
18:58Đúng không ạ
18:58Thì mình sẽ có là
18:59Nó sẽ có là gì
19:02Skill workforce
19:04Giảm thất nghiệp
19:06Giảm thất nghiệp
19:08Tăng cường phát triển kinh tế
19:10Đấy
19:10Thì nó sẽ không có cái đáp án B
19:12Thì câu này rất là dễ
19:14Đúng chưa
19:167 điểm các con đã
19:17Nắm chắc được 7 điểm chưa
19:19Nó bây giờ sang
19:20Một cái bài 7 điểm nữa nha
19:21Bây giờ mình sẽ đến
19:22Với một cái bài số 3
19:23Giúp cô này
19:26Rồi
19:26Bây giờ mình sẽ sang
19:27Bài số 3 nha
19:28Bài số 3
19:29Câu số 10
19:30Mình sẽ có là từ dây
19:31Trên đoạn văn số 1
19:31Đề cập đến cái gì
19:32Câu số 11
19:33Đó là theo đoạn văn số 1
19:35Thì học giáo dục
19:36Gọi là cao hơn
19:37Higher education
19:39Thường là nói về giáo dục
19:40Đại học
19:41Đúng không ạ?
19:42Thì làm sao
19:43Câu số 12
19:44Đó là từ resilience
19:46Trên đoạn văn số 2
19:47Thì trái nghĩa với lại là gì
19:48Câu số 13
19:49Đó là bằng cách đó là
19:50Phát triển những người công nhân
19:52Mà đổi mới
19:53Và có
19:54Kỹ năng
19:55Đúng không?
19:55Người mà có thể là
19:57Thúc đẩy cái sự tiến bộ
19:58Thì giáo dục
19:59Đại học làm sao?
20:01Rồi
20:02Bây giờ mình sẽ có một cái câu
20:03Viết lại câu của cái câu này
20:05Đó
20:05Rồi
20:05Bây giờ mình sẽ xem nhá
20:06Bài này nói về giáo dục đại học
20:08Giáo dục đại học
20:09Đóng vai trò
20:10Cần thiết
20:11Quan trọng trong xã hội hiện đại
20:12Bằng cách định hình
20:13Đây
20:13Cái từ này chính là từ định hình
20:15Và cô muốn chúng ta nhớ cho cô từ này
20:17Bởi vì
20:17Cái từ này
20:18Với lại là cái từ reshape
20:20Là định hình lại
20:20Là mình thi rất là nhiều nha
20:23Nó sẽ định hình này
20:24Cái cách mà các cá nhân nghĩ này
20:26Suy nghĩ rồi là phản hồi
20:27Với những cái thách thức phức tạp
20:30Complex là phức tạp
20:32Challenges là thách thức
20:33Đúng không ạ?
20:34Phức tạp
20:35Challenges là thách thức
20:39Rồi các trường đại học
20:40Thì sẽ làm nhiều hơn
20:42Là chỉ là
20:43Cái việc mà
20:45Gọi là
20:46Truyền tải
20:47Những cái kiến thức
20:49Mà chuyên môn
20:50Họ làm nhiều hơn
20:52Cái việc đó là
20:52Chỉ là truyền tải
20:53Những kiến thức chuyên môn
20:54Ở đây mình có từ
20:55Specialized
20:56Nghĩa là chuyên môn
21:01Họ
21:01Hoặc là chúng đào tạo học sinh
21:03Đó là phân tích kỹ năng
21:04Một cách là phản biện
21:05Và áp dụng
21:06Đấy
21:06Cái từ apply này là áp dụng
21:07Đúng không ạ?
21:08Áp dụng lý thuyết
21:09Với lại là những cái tình huống
21:10Thực tế
21:11Thì dây ở đây
21:12Sẽ chính là trường đại học rồi
21:13Đúng không ạ?
21:14Rồi
21:14Xong qua đó là những cái mà
21:16Sự tham gia về học thuật
21:18Mà sustain
21:19Cái từ sustain ở đây nhá
21:21Thì nó nghĩa là
21:22Đấy là bền vững
21:24Hoặc là lâu dài
21:25Nó có rất là nhiều nghĩa
21:26Thế mình có thể dịch
21:27Nó sẽ là bền vững này
21:33Lâu dài
21:35Đó
21:36Những cái việc tham gia
21:37Về học thuật lâu dài
21:38Bền vững này
21:39Thì người học
21:40Dần dần phát triển được
21:40Cái sự độc lập
21:41Và cái kỷ luật
21:42Về trí tuệ
21:43Cái việc tiếp xúc
21:44Exposure
21:45Đây là tiếp xúc
21:46Thì chúng ta chú ý cho cô
21:48Cái từ này
21:48Exposure
21:49Đi với to
21:50Cấu trúc của chúng ta
21:51Còn có cấu trúc đó là
21:52To be exposed to
21:53Nghĩa là tiếp xúc với
21:54Tiếp xúc với
21:55Những cái quan điểm khác nhau
21:56Thì cũng khuyến khích
21:58Đây là cái việc suy nghĩ
21:59Rộng hơn
22:00Giúp học sinh hiểu được
22:01Đây là những cái sự thay đổi
22:02Với xã hội
22:02Rồi là trách nhiệm
22:04Về đạo đức
22:04Thấy không?
22:05Ethical đây là đạo đức
22:06Từ này cũng hay thi
22:07Nhất là bây giờ
22:08Người ta hay có những cái chủ đề
22:09Mà liên quan đến
22:10Đạo đức
22:11Và
22:12Cũng như là cái sự phụ thuộc
22:14Lẫn nhau toàn cầu
22:14Ok
22:16Và kết quả là
22:17Giáo dục đại học
22:18Thì thường là trang bị cho
22:19Những cái người sinh viên
22:20Với lại là cái
22:21Khả năng thích nghi
22:23Adaptability
22:24Thích nghi
22:24Thích nghi
22:25Mà cần thiết trong một cái
22:27Môi trường làm việc
22:28Bây giờ là
22:28Thay đổi nhanh
22:29Fast changing
22:31Thay đổi nhanh
22:33Vượt ra khỏi
22:34Cái sự phát triển
22:35Với trí tuệ
22:35Chú ý cho cô
22:36Cái từ beyond này
22:37Mình cũng sẽ
22:38Gặp rất nhiều
22:39Cái từ này
22:39Bởi vì người ta muốn nói
22:41Là nó nhiều hơn
22:42Cái gì
22:42Nó vượt ra khỏi
22:43Cái gì
22:43Vượt ra khỏi
22:44Cái tầm của cái gì
22:45Thì nó sẽ là gì
22:46Vượt ra khỏi
22:47Cái việc phát triển
22:47Với trí tuệ
22:48Thì giáo dục đại học
22:49Là ảnh hưởng mạnh mẽ
22:51Đến cái sự phát triển cá nhân
22:52Và cái sứng di chuyển
22:53Xã hội
22:54Sinh viên được yêu cầu
22:55Là phải quản lý
22:56Những cái đòi hỏi
22:57Cạnh tranh này
22:58Đối phó với
22:59Đây là áp lực này
23:00Và chịu trách nhiệm
23:00Cho những quyết định dài hạn
23:02Và những trải nghiệm này
23:03Sẽ nuôi dưỡng
23:03Cái sự trưởng thành
23:04Và cái sự phục hồi
23:06Sự phục hồi đây
23:07Tức là cái khả năng
23:08Mà mình có thể
23:08Đứng dậy sau vấp ngã
23:10Người ta gọi là
23:10Resilience
23:11Qua thời gian
23:12Overtime
23:13Nghĩa là qua thời gian
23:14Hoặc là dần dần
23:15Và cùng lúc đó
23:16At the same time
23:17Cùng lúc đó đây
23:18Thì giáo dục đại học
23:19Đóng góp vào
23:20Những cái tiến bộ
23:21Với xã hội và kinh tế
23:22Bằng cách chuẩn bị
23:23Đây là một cái
23:24Lực lượng mà
23:25Có tay nghề
23:26Mà có khả năng
23:28Cho cái sự đổi mới
23:30Capable up đây
23:31Nghĩa là có khả năng
23:33Tuy nhiên
23:33Chi phí gia tăng
23:35Và cũng như là
23:35Sự tiếp cận không đều
23:36Vẫn là những cái mối quan ngại
23:37Quan trọng
23:39Đấy
23:39Và đối phó
23:40Với những thách thức này
23:41Là cần thiết
23:41Nếu như mà giáo dục đại học
23:42Là vẫn duy trì được
23:43Cái tính bao hàm
23:45Bao hàm tất cả mọi người vào
23:47Đúng không
23:47Và tiếp tục hỗ trợ
23:48Cả là cái sự tiến bộ cá nhân
23:50Lẫn là phát triển xã hội
23:52Rộng lớn hơn
23:53Ok là
23:54Được chưa
23:55Rồi thì bây giờ
23:56Cái từ dây ở đây
23:57Sẽ chính là
23:58Universities
23:59Đúng không
23:59Các trường đại học
24:00Đúng không
24:01Câu này
24:02Thế là năng số 1
24:03Thì giáo dục đại học làm sao
24:05Bây giờ mình sẽ xem
24:06Có loại trừ được không nhé
24:07Xây dựng những cái mạng lưới
24:10Làm việc mạnh mẽ
24:12Hay là
24:13Thúc đẩy
24:14Đây là cái chuyên môn
24:15Với kỹ thuật chuyên sâu
24:16Hay là phát triển
24:17Đây là những cái người
24:18Đi làm
24:19Những cái người sinh viên
24:20Là thích nghi
24:21Và có cái
24:22Tư tưởng cậy mở
24:24Hay là giúp tăng cường
24:26Hay là cái sự ổn định
24:26Về nghề nghiệp
24:27Thì nếu mà dịch sâu sâu
24:28Thì mình thấy là
24:29Cái gì cũng đúng
24:30Nhưng mà năng năm số 1
24:31Người ta nói về cái gì
24:32Năng năm số 1
24:33Người ta nói là
24:34Nó làm nhiều hơn
24:36Là cái
24:37Truyền tải về kiến thức
24:40Đấy
24:40Làm nhiều hơn là
24:41Truyền tải về kiến thức
24:42Cho nên là nếu mà chỉ là
24:43Để mà
24:43Kiến thức chuyên sâu không thôi
24:45Thì là không
24:45Bởi vì nó nhiều hơn
24:46Nhiều hơn là
24:47Là cái
24:48Specialized
24:50Knowledge
24:50Đấy nhớ
24:51Dạy cho học sinh
24:53Cách tiếp cận với thực tế này
24:54Phát triển sự độc lập
24:55Kỷ luật về tri thức này
24:56Và khuyến khích
24:58Đây là cái
24:58Tư duy rộng mở
24:59Đây
24:59Tư duy rộng mở đây
25:01Đúng không
25:02Tư duy rộng mở
25:03Thì nó chính là cái này
25:05Và cũng như là
25:06Cái
25:07Đây
25:08Sự thích nghi
25:09Đúng không
25:10Sự thích nghi
25:10Đó
25:11Thì đáp án đúng
25:11Đây phải là đáp án
25:12C
25:13Đấy nhớ
25:13Đó
25:16Những ý này
25:17Người ta không nói đến trong bài
25:18Như vậy
25:20Ổn định về nghề nghiệp
25:21Thì người ta không có nói đến trong bài nha
25:23Làm sao mà ổn định được
25:24Kể cả học đại học ra
25:25Bây giờ cũng không có gì
25:26Đảm bảo là ổn định về nghề nghiệp
25:28Nhưng mà nó sẽ có là
25:29Những cái người đó là
25:31Thích nghi
25:31Và có cái tư duy rộng mở
25:33Rồi
25:34Câu số 12
25:34Từ resilience
25:35Thì sẽ trái nghĩa với lại là từ gì
25:38Resilience
25:39Khả năng phục hồi
25:39Sự kiên cường
25:41Đứng dậy sau vấp ngã
25:42Thì câu này mình có
25:44Một cái từ mang nghĩa tích cực như thế
25:46Đúng không
25:46Thì
25:47Mình sẽ cần một cái từ mang nghĩa tiêu cực
25:49Failure là thất bại
25:54Thất bại có vẻ như là
25:55Nó không trái nghĩa với lại sự kiên cường
25:57Đúng không
25:58Witness là yếu đuối
26:00Attraction
26:01Nó là
26:01Cái sự thu hút
26:05Và discovery
26:06Đây nghĩa là khám phá
26:07Thì rõ ràng là
26:08Một đằng là kiên cường
26:09Một đằng sẽ là
26:10Yếu đuối
26:11Đúng không
26:11Trái nghĩa nhé
26:12Câu số 13
26:13Bằng cách phát triển
26:14Những người công nhân
26:15Mà có kỹ năng
26:16Và đổi mới
26:17Những người mà có thể
26:18Thúc đẩy
26:18Cái sự tiến bộ
26:19Thì giáo dục đại học làm sao
26:22Phát triển những người kỹ năng
26:23Những người mà có
26:26Skilled
26:26Thứ nhất là có skilled
26:30Có skilled
26:31Và
26:33Đó là gì
26:33Có skilled
26:35Và innovative
26:37Thì nó nằm ở cái chỗ nào nhỉ
26:40Đây
26:40Một cái lực lượng lao động
26:42Có kỹ năng
26:42Và có khả năng đổi mới
26:45Thì
26:46Nó sẽ đóng góp vào
26:47Cái sự tiến bộ
26:48Của kinh tế và xã hội
26:50Đúng không
26:50Nói rằng là
26:51Bằng cách như thế
26:52Thì nó sẽ
26:53Đóng góp vào
26:55Xã hội kinh tế
26:56Đấy
26:56Đó là bản này
26:57Đóng góp vào
26:58Cái sự phát triển của kinh tế xã hội
26:59Đúng chưa
27:00Nha
27:01Contributes to economic
27:02And social progress
27:04Nó sẽ chính là đảm bản này
27:05Không phải là tăng cường bản sắc văn hóa
27:08Không phải là mở rộng
27:09Cái sự tiếp cận với lại là
27:10Học tập trọn đời
27:11Cũng không phải là
27:12Cải thiện
27:13Cái sự tự tin về học thuật
27:14Mà là sẽ
27:15Hỗ trợ
27:17Về cái sự phát triển
27:18Về kinh tế xã hội
27:19Bằng cách đó là
27:20Mình sẽ chuẩn bị
27:21Đây là một cái lực lượng lao động
27:22Mà có khả năng đổi mới
27:24Đúng chưa
27:25Rồi
27:26Và bây giờ sẽ là
27:27Câu số 14
27:29Biết lại câu của câu này nhá
27:31Ở đây mình có từ address
27:32Có nghĩa là giải quyết
27:34Giải quyết vấn đề
27:35Nên nó dùng từ address
27:36Ở đây đi với những cái challenges
27:37Hoặc là issues
27:38Đó là các vấn đề
27:40Hoặc là những cái thách thức
27:40Thì giải quyết vấn đề này
27:42Nó rất là cần thiết
27:43Nếu như mà giáo dục đại học
27:44Là vẫn duy trì
27:45Cái tính bao hàm
27:46Và tiếp tục là hỗ trợ
27:48Cả là cái tiến bộ cá nhân
27:50Lẫn là phát triển xã hội
27:51Rộng lớn hơn
27:52Đúng chưa
27:53Thì đây đáp án A
27:54Đó là chỉ bằng cách
27:56Duy trì cái tính bao hàm
27:58Và thúc đẩy tiến bộ cá nhân
27:59Thì giáo dục đại học
28:01Mới có thể đối phó được
28:02Với cái thách thức
28:03Thì thứ nhất
28:04Trong bài không nói là chỉ
28:06Nghiêng riêng cái từ chỉ này
28:07Nó sẽ mang cái tính chất cực đoan
28:09Đúng không
28:10Chỉ bằng cách
28:11Thì sai bởi vì
28:11Nó không phải là chỉ bằng cách này
28:13Không còn cách nào khác
28:14Đúng không
28:15Cho nên là cái từ chỉ
28:16Nó sẽ tạo nghĩa cực đoan
28:17Thứ hai
28:17Là nó
28:19Đảo chiều mối quan hệ
28:20Người ta nói là
28:22Mình phải
28:22Cái gì đấy
28:25Cái đối phó
28:25Với những cái thách thức này
28:26Là cần thiết
28:28Nếu như mà nó muốn
28:29Duy trì cái này
28:29Chứ không phải là
28:31Bằng cách duy trì cái này
28:32Mà mình có thể đối phó được
28:33Với cái thách thức
28:34Mà nó phải là ngược lại
28:35Cho nên nó cũng bị đảo chiều
28:36Với mối quan hệ
28:37Đúng không ạ
28:39Đấy
28:39Rồi đáp ẩn B
28:40Nó là cái khả năng
28:41Của giáo dục đại học
28:42Để mà hồi đáp
28:43Với lại những thách thức hiện tại
28:45Nó phụ thuộc
28:45Với cái vai trò của nó
28:47Không phải là phụ thuộc
28:48Với cái này
28:48Không phải là phụ thuộc
28:49Mà là
28:51Đối phó
28:52Mình phải giải quyết
28:53Những thách thức này
28:54Để mà
28:56Nó sẽ
28:56Duy trì được cái tính bao hàm
28:58Rồi
28:58Và
28:59Đối với lại là
29:00Giáo dục cao học nhá
29:01Để mà cho giáo dục cao học nhá
29:03Có thể duy trì được
29:04Cái tính bao hàm
29:04Và đóng góp được vào cái này
29:06Thì những cái thách thức là
29:07Cần phải được
29:08Đối phó
29:09Là đúng
29:10Cái này đúng này
29:11Đó
29:11Để mà
29:12Để đạt được cái mục đích này
29:13Thì
29:14Mình cần phải đối phó
29:15Với lại là những cái thách thức
29:17Được chưa
29:17Và đáp ẩn đi
29:18Đó là
29:19Những cái tiến bộ cá nhân mà
29:21Tiếp tục này
29:22Và phát triển xã hội
29:23Thì nó cho phép
29:25Là giáo dục đại học
29:26Là duy trì cái tính bao hàm
29:27Và
29:28Đối phó với những thách thức
29:29Là cũng sai về nghĩa rồi
29:31Đúng không
29:32Sai về nghĩa
29:32Cho nên là câu này
29:33Thì mình sẽ chọn đáp ản
29:34C giúp cô
29:35Là đáp ẩn C nhé
29:37Để mà giáo dục cao học
29:38Có thể duy trì được cái này
29:39Thì
29:39Mình phải đối phó
29:40Với lại là
29:41Mình phải xử lý
29:42Được những cái thách thức
29:43Và cái từ tackle ở đây
29:44Nó bằng với address
29:45Cái này sẽ bằng với từ tackle
29:48Và cái từ challenges
29:50Thì nó giống nhau rồi
29:51Đúng không
29:52Đó
29:54Được chưa
29:54Rồi bây giờ mình sẽ sang cho cô
29:56Một cái bài số 4
29:58Và bây giờ mình sẽ lên level
30:00Là mức 8 điểm cộng nhé
30:01Một cái bài đọc hiểu
30:03Mức độ 8 điểm cộng
30:04Để xem xem là chúng ta có thể
30:06Làm được các câu hỏi này
30:07Giúp cô hay không
30:08Bây giờ mình có câu số 15
30:09Đó là
30:10Học trở nên cần thiết
30:12Khi
30:12Các cá nhân
30:13Đối diện với những cái này
30:15Sao đây
30:19Ngoại trừ cái gì
30:22Từ concrete
30:22Gần nghĩa nhất với lại là gì
30:24Những cái áp lực nặng nề
30:26Mà được đối diện
30:26Bởi những cái người học trưởng thành
30:28Thì nó làm sao
30:28Áp lực nặng nề
30:31Rồi
30:31Viết lại câu của câu này
30:32Cái câu số 19
30:33Đó là một câu hỏi suy luận
30:35Được chưa
30:35Bây giờ mình sẽ xem là cái bài này
30:37Người ta nói về cái gì nhé
30:40Rồi
30:41Mình sẽ có là trong một cái kỷ nguyên
30:42Mà được đánh dấu bởi
30:44Đó là những cái sự sáo trộn
30:45Về công nghệ
30:46Disruption
30:47Nó nghĩa là sáo trộn nhé
30:48Sự sáo trộn
30:50Về công nghệ
30:51Mà nó gọi là
30:52Nó gia tăng nhanh chóng
30:54Nó rất là nhanh
30:56Accelerate này
30:56Nó chính là cái mà
30:57Bàn đạp dí ga ấy
30:59Thì nó chính là accelerator
31:01Accelerate ở đây nghĩa là rất là nhanh
31:02Và
31:03Cũng như là cái thị trường lao động
31:05Volatile ở đây
31:06Nghĩa là biến động
31:07Bắt đầu cái bài này
31:08Là mình sẽ thấy có nhiều
31:10Những cái từ vực khó hơn
31:11Đúng không ạ
31:12Thị trường lao động biến động
31:13Thì
31:14Những cái người học trưởng thành
31:15Đã nổi lên
31:16Như là một cái đặc điểm định nghĩa
31:19Của giáo dục đương đại
31:21Contemporary
31:21Đây nghĩa là đương đại
31:24Như vậy bài này đang nói về
31:25Nó là cái người học trưởng thành
31:27Đúng không ạ
31:27Người học trưởng thành nhé
31:29Và
31:29Nó không còn bị hạn chế
31:30Với cái việc đó là học
31:31Từ khi còn nhỏ nữa
31:32Mà việc học bây giờ
31:33Đã trở thành
31:34Nó là một cái sự cần thiết
31:35Mà nó gọi là
31:36Nó
31:38Nó
31:39Lặp đi lặp lại
31:40Recurring
31:40Nghĩa là nó lặp đi lặp lại
31:42Khi mà các cá nhân
31:43Đối mặt với lại là
31:44Những cái sự mà
31:45Đối mặt với lại là
31:46Những cái sự thay đổi nghề nghiệp
31:48Career displacement
31:49Đây chính là thay đổi nghề nghiệp thôi
31:50Thay đổi
31:54Rồi
31:54Những cái mà tiêu chuẩn nghề nghiệp
31:56Là nó
31:57Nó phát triển
31:58Nó thay đổi
31:58Cái từ evolving này
31:59Nó cũng là
32:01Nó phát triển
32:01Hoặc là thay đổi
32:02Và
32:03Cũng như là những cái kỳ vọng xã hội
32:04Mà
32:05Có cái sự chuyển dịch
32:06Cái từ shifting này là chuyển dịch
32:07Như vậy
32:08Mình sẽ thấy là một loạt
32:09Những cái từ nó đều là liên quan đến
32:10Thay đổi nhé
32:11Chuyển dịch
32:12Thay đổi
32:12Phát triển liên tục
32:13Đúng không
32:14Đấy
32:15Được chưa
32:16Những từ năn án như nhau
32:18Mình ạ
32:18Do đó giáo dục trưởng thành
32:20Thì nó vận hành ở bên trong cái bối cảnh
32:22Đó là cái việc thích nghi
32:23Liên tục
32:24Đúng không
32:25Adaptation
32:26Đây là thích nghi
32:28Và continuous day
32:30Nghĩa là liên tục
32:32Thích nghi liên tục
32:33Nơi mà
32:34Cái sự mà
32:35Thu được về kiến thức
32:37Acquisition day
32:37Nghĩa là cái sự thu được về kiến thức
32:39Thì nó
32:40Gắn bó mật thiết với lại là
32:41Sự tồn tại này
32:42Cái sự phù hợp liên quan này
32:44Và
32:45Cái khả năng mà
32:46Cái khả năng tìm việc
32:48Cái từ employability này
32:49Nghĩa là khả năng tìm việc nhá
32:51Lâu dài
32:51Hơn là
32:53Cái
32:53Một cái bằng cấp chứng chỉ
32:55Chính thống không
32:56Đấy
32:57Thay vì nó chỉ là
32:58Một cái bằng cấp không
32:58Thì bây giờ nó là một cái
33:00Sự duy trì
33:01Thích nghi lâu dài
33:02Cái việc mà đạt được
33:03Kiến thức bây giờ
33:04Nó sẽ là
33:05Gắn kết chặt chẽ
33:07Với lại là
33:07Cái sự tồn tại
33:08Cái sự phù hợp
33:09Và
33:09Cái khả năng
33:10Cái khả năng tìm việc
33:12Làm lâu dài
33:13Đấy
33:13Và người học trưởng thành
33:15Thì
33:15Một cách biển hình
33:16Là sẽ là
33:17Tham gia vào giáo dục
33:18Một cách là
33:18Theo một cái công cách
33:19Là có mục đích này
33:20Và
33:21Và
33:21Gọi là tự định hướng
33:24Không còn là
33:24Học cho bố mẹ nữa
33:26Mà bây giờ là
33:26Học cho mình
33:27Đúng không ạ
33:27Cho nên là nó học
33:28Có tính chất là
33:29Mục đích và có định hướng
33:30Và nó
33:31Thu hút đây là gì
33:32Nó dựa trên
33:33Đây là những cái kinh nghiệm
33:35Cá nhân và công việc
33:36Mà nó được tích lũy
33:38Accumulate
33:38Đây là tích lũy
33:42Thì họ thường là
33:43Đánh giá cao
33:44Những cái ý
33:45Đánh giá những cái ý tưởng
33:46Một cách là
33:46Có cái tư duy phản biệt
33:47Và
33:48Áp dụng những cái mà
33:50Những cái khái niệm
33:51Chiều tượng
33:52Vào đây là
33:53Những cái tình huống
33:54Cụ thể
33:56Concrete là cụ thể
33:56Đấy ạ
33:57Tuy nhiên
33:58Cái sự tham gia này
33:59Được định hình
33:59Bởi đây là
34:00Những cái sự eo hẹp
34:01Về cấu trúc
34:02Những cái sự eo hẹp
34:03Mang tính chất cấu trúc
34:05Đó là phải cân bằng
34:06Giữa cái việc học
34:06Bên cạnh là
34:07Việc làm gia đình
34:08Trách nhiệm gia đình
34:08Và những cái áp lực
34:10Về kinh tế
34:10Thì nó đòi hỏi là
34:11Cái sự kiên cường
34:13Lâu dài
34:14Đúng không ạ
34:15Cái cái cái
34:16Cái sự kiên cường này
34:18Cũng như là
34:19Cái tự quản lý
34:20Cao cấp
34:21Và những áp lực này
34:22Có thể sẽ
34:22Làm
34:23Tăng cường thêm
34:24Những cái gánh nặng
34:26Về nhận thức
34:26Đấy
34:27Nó sẽ làm gọi là
34:28Tăng cường thêm
34:29Làm tăng thêm
34:29Những cái gánh nặng
34:30Và ấy thế nhưng
34:31Họ cũng là
34:32Nuôi dưỡng đây là
34:33Cái sự kiên trì
34:36Persistence là kiên trì
34:38Chiến lược và
34:38Cái thói quen học tập
34:40Phản ánh
34:40Cái mà người trẻ là thiếu
34:43Và
34:44Ở mức độ xã hội
34:45Thì người học trưởng thành
34:46Đóng vai trò quan trọng
34:47Trong cái việc
34:47Kiên cường với kinh tế
34:48Và
34:49Cái sự kết nối
34:50Kết dính với xã hội
34:51Cohesion đây
34:52Nghĩa là gắn kết
34:55Gắn kết xã hội
34:56Bằng cách đó là
34:58Reskilling và Upskilling
34:59Thì ở đây mình chú ý cho cô từ này
35:01Reskill nghĩa là
35:02Đào tạo lại
35:07Và Upskill có nghĩa là
35:09Kiểu như là nâng cao kỹ năng
35:12Đấy
35:12Người ta gọi là
35:13Reskilling và Upskilling
35:14Thì họ cho phép
35:15Hình hành công nghiệp
35:16Đó là duy trì
35:17Đây là cái sự cạnh tranh
35:18Khi mà đối diện với những thay đổi
35:19Mà được thúc đẩy
35:20Bởi sự đổi mới
35:21Đấy
35:22Hơn nữa
35:22Là giáo dục trở thành
35:23Thì hỗ trợ cho cái sự
35:25Dịch chuyển xã hội
35:26Bằng cách đó là
35:26Cung cấp những cái con đường
35:28Pathways là con đường
35:29Cho cái việc đó là
35:30Tái tích hợp nữa
35:33Đây là cho cái việc
35:34Mà tái hòa nhập
35:35Và thăng tiến
35:36Thì cái này
35:37Mình không dịch được
35:38Cũng không sao
35:38Tóm lại là
35:39Nó sẽ hỗ trợ cho xã hội
35:41Hỗ trợ cho
35:42Các cái ngành công nghiệp
35:43Đúng không
35:43Và khi mà
35:45Các cái học viện này
35:47Họ hồi đáp
35:48Một cách linh hoạt
35:48Mới nhu cầu
35:49Của người học trưởng thành
35:50Thì giáo dục trở nên
35:51Nó là không chỉ là
35:52Sửa chữa
35:53Đấy
35:54Correct là sửa chữa
35:55Mà nó còn có cái chất là
35:56Đổi mới
36:00Cho cả các cá nhân
36:01Và xã hội
36:02Đó
36:02Thì bài đọc bắt đầu
36:03Tám cộng
36:03Trở nên là mình thấy
36:04Nó có nhiều từ vựng hơn rồi
36:05Đúng không
36:06Đó
36:07Cho nên là mình sẽ
36:08Phải học cho cô
36:08Cái chuyên đề 2
36:09Của khóa plus 1
36:10Để mình học những cái bài
36:11Theo chủ đề như thế này
36:12Làm nhiều lên
36:13Tăng cường học từ vựng
36:15Qua easy vocab
36:15Thì mình mới có thể
36:16Làm tốt được
36:17Những cái phần đọc hiểu
36:17Như thế này
36:18Đấy ạ
36:18Thì bây giờ mình sẽ
36:19Có cho cô
36:20Câu số 15 như sau
36:21Đó là
36:22Cái việc học trở nên cần thiết
36:23Khi mà các cá nhân
36:24Đối diện với những cái sau đây
36:25Đây là những cái kỳ vọng
36:27Thay đổi này
36:28Tiếp cận này
36:30Tình huống việc làm này
36:31Và những cái đòi hỏi
36:32Nơi làm việc
36:33Mình sẽ nhìn thấy
36:34Những từ quen quen như là
36:36Evolving requirements
36:36In the workplace
36:38Đúng không?
36:39Đây
36:39Nó sẽ chính là cái này
36:41Chính là cái này
36:42Evolving professional standards
36:45Đấy
36:46Thì nó sẽ chính là cái này
36:48Rồi là
36:49Cái
36:50Tình huống việc làm không ổn định
36:53Đấy
36:53Thì chính là cái
36:54Career displacement
36:56Và cái
36:57Kỳ vọng từ xã hội
36:58Thì nó sẽ chính là cái
37:00Social expectations này
37:01Đúng chưa?
37:03Thế
37:03Thế thì loại trừ đi
37:04Đây là sẽ không phải là
37:05Sẽ không có cái này
37:06Đó là cái sự tiếp cận
37:07Giảm đi đối với
37:08Đi học đại học
37:09Thì là không có
37:11Đấy
37:11Không phải là mình học cần thiết
37:12Bởi vì là họ đối diện
37:13Với cái việc tiếp cận
37:14Giảm đi đối với
37:16Giáo dục đại học
37:16Từ concrete
37:18Đấy là cụ thể
37:19Những tình huống cụ thể
37:21Trong cái câu của chúng ta
37:23Là áp dụng
37:23Những cái khái niệm
37:25Chiều tượng
37:25Vào những cái
37:27Tình huống cụ thể
37:28Đấy
37:29Thì cụ thể ở đây
37:30Nó sẽ bằng với gì?
37:31Complex
37:32Là phức tạp
37:35Practical
37:36Đây là thực tế
37:40Straightforward
37:40Đó nghĩa là dễ hiểu
37:42Và critical
37:43Đây nghĩa là
37:43Chỉ trích
37:44Hoặc là phản biện
37:46Thì
37:47Ở đây sẽ là những tình huống cụ thể
37:48Hoặc là tình huống thực tế thôi
37:49Đúng chứ ạ?
37:52Rồi
37:52Áp lực nặng nề
37:54Đối diện với những người học trưởng thành
37:56Thì làm sao?
37:57Ở đây mình sẽ có thấy
37:58Những cái áp lực này đúng không?
37:59Nó tăng cường
38:00Những cái gánh nặng
38:01Về nhận thức này
38:03Đấy
38:03Nhưng mà nó cũng nuôi dưỡng
38:04Đây là cái sự kiên trì
38:05Cái suy nghĩ này kia
38:07Thói quen học tập
38:08Đây là khích lệ tiến bộ
38:10Về học tập nhanh hơn
38:11Hình như không có đúng không?
38:12Tăng cường
38:13Nó là cái sự độc lập
38:14Về cảm xúc
38:15Độc lập cảm xúc
38:16Không phải này
38:17Nó làm tăng cái gánh nặng
38:18Về tâm trí là đúng
38:19Đó
38:20Đấy
38:20Nó làm tăng cái gánh nặng
38:21Về tâm trí đây
38:22Đúng không?
38:23Cognitive load
38:29Nó chỉ là cái gánh nặng
38:30Về tâm trí đây
38:30Đúng không?
38:31Và thúc đẩy
38:32Đây là cái sự tự tin
38:33Trong học tập lớn hơn
38:34Thì tự tin thì không
38:36Tự tin thì không
38:37Nhá
38:37Câu số 18
38:38Bây giờ mình sẽ có là
38:40Câu hỏi viết lại câu
38:41Ở mức độ xã hội
38:43Thì người học trưởng thành
38:43Đóng vai trò quan trọng
38:44Trong cái sự phục hồi
38:46Cái sự tính phục hồi
38:48Về kinh tế
38:49Và cái sự gắn kết xã hội
38:50Đây đáp ản A
38:51Đó là cái sự ổn định
38:53Về kinh tế
38:53Rộng lớn hơn
38:54Và những cái gắn kết xã hội
38:55Được chia sẻ
38:56Nó định hình
38:59Cái người học trưởng thành
39:00Này là sai đúng không?
39:01Không phải là
39:02Đây là mình nói là cái A
39:03Nó ảnh hưởng đến cái B
39:05Chứ cái này nó lại là
39:06B ảnh hưởng đến A
39:07Là sai này
39:08Ngược nghĩa luôn này
39:09Đáp ản B
39:10Nó là sự tham gia
39:11Của người học trưởng thành
39:12Thì được xác định
39:13Phần lớn là
39:14Bởi những cái mà
39:16Cái kiểu mà
39:17Hiện đang có
39:18Của xã hội
39:21Thì cái này cũng sai
39:22Đúng không?
39:22Bởi vì là
39:23Không phải là cái sự tham gia
39:25Của người học trưởng thành
39:26Là được quyết định
39:27Phần lớn
39:28Bởi những cái mô hình
39:29Hiện có
39:30Mô hình hiện có
39:31Trong bài không nói là
39:32Mô hình hiện có
39:33Của cái sự
39:34Đoàn kết xã hội
39:35Và cũng như là
39:36Cái sức mạnh kinh tế
39:37Đáp ản C
39:38Nó là khi mọi người
39:39Quay trở lại là
39:40Học sau này ấy
39:40Thì họ là
39:41Đăng cường
39:43Cái kết nối xã hội
39:45Và cái sự ổn định
39:46Kinh tế dài hạn
39:47Là đúng
39:48Đúng không?
39:50Đấy
39:52Họ sẽ tăng cường
39:53Cái này và cái này
39:54Là đúng rồi
39:54Đúng không?
39:55Và đáp ản đi
39:56Nó là các cái mức độ
39:57Của cái sự kết nối xã hội
39:58Và cái ổn định
39:59Với kinh tế
40:00Nó ảnh hưởng
40:01Đến cái sự hiện diện
40:02Của người học
40:02Chọn đờ
40:03Người học
40:04Thì là sai
40:05Không phải là cái thằng B
40:06Ảnh hưởng đến thằng A đâu
40:08Đúng không?
40:09Mà là ông A
40:09Nó ảnh hưởng đến ông B
40:12Đấy
40:12Đó là cái ông A này này
40:14Thì là
40:15Sẽ ảnh hưởng đến ông B
40:16Đúng không?
40:18Được chưa?
40:18Rồi
40:19Câu hỏi đáp ản C nhé
40:20Và câu hỏi 19
40:21Là câu cuối cùng
40:22Như thế học ngày hôm nay
40:22Ở chúng ta này
40:23Đáp ản A
40:24Đó là
40:24Cái trải nghiệm
40:25Sống của người học trưởng thành
40:27Sẽ
40:27Nó sẽ tăng cường thêm
40:29Cái sự gọi là tham gia
40:31Mà
40:32Có cái tính chất là
40:34Phản biện
40:35Đấy
40:35Nó sẽ tăng cường
40:36Cái sự tham gia phản biện
40:38Của họ
40:38Với lại là những cái
40:39Khái niệm mới
40:41Câu này đúng luôn
40:43Biết vì sao không ạ?
40:46Đây này
40:46Trong bài người ta nói
40:47Cái câu này này
40:48Đó là
40:49Dựa trên những cái
40:50Kinh nghiệm được tích lũy
40:51Thì họ sẽ đánh giá
40:53Những ý tưởng
40:53Một cách phản biện
40:54Áp dụng được
40:55Những cái khái niệm
40:56Chiều tượng
40:57Vào những tình huống cụ thể
40:58Cho nên là
40:59Nó là người học trưởng thành
41:00Đây là cái
41:00Cái kinh nghiệm
41:01Của người học trưởng thành
41:02Sẽ
41:02Tăng cường
41:03Nó là cái sự tham gia
41:04Một cách phản biện
41:05Của họ
41:05Với những cái khái niệm
41:06Mới là đúng
41:08Đáp án bi
41:09Nó là
41:10Eo hẹp
41:10Mánh chất hệ thống
41:11Đối diện với
41:11Người học trưởng thành
41:12Thì ngăn cản
41:13Những cái
41:14Kết quả học tập hiệu quả
41:15Cái đoạn mà ngăn cản
41:16Này là sai
41:18Nó có áp lực
41:18Nhưng mà không có nghĩa
41:19Rằng là nó sẽ ngăn cản
41:20Cái tiến bộ của họ
41:22Nó
41:22Mà nó nuôi dưỡng
41:23Sự kiên trì
41:24Và những thói quen
41:25Học tập
41:25Nó
41:26Này kia cơ mà
41:27Chứ đâu có phải là
41:28Ngăn cản
41:29Cái thành công
41:30Trong học tập của họ đâu
41:30Và giáo dục
41:32Người trưởng thành
41:33Thì chủ yếu là
41:34Có lợi trong ngành công nghiệp
41:35Thay vì là cho người học
41:36Thì cái mà
41:37Thay vì cho người học này
41:38Là sai
41:39Được không
41:40Đây là sai
41:41Bởi vì là
41:42Người ta không nói rằng là
41:43Nó chỉ là
41:45Cho ngành công nghiệp
41:47Nó còn là
41:48Khiến cho họ là
41:49Vì đây
41:51Thích nghi
41:52Đấy
41:53Đúng không
41:54Người ta không nói là
41:55Chỉ cho ngành công nghiệp nhá
41:56Mà nó còn
41:58Không phải là
41:58Thay vì là
41:59Chỉ là ngành công nghiệp
42:01Thay vì cá nhân nhá
42:02Cá nhân rõ ràng
42:03Cá nhân họ cũng
42:04Có được những cái
42:05Thói quen học tập này kia
42:06Họ cũng trở nên kiên trì hơn
42:08Rồi là có cái sự phù hợp
42:10Và khả năng tìm việc lâu dài
42:11Cho nên là
42:12Nó không phải là
42:12Chỉ là cho ngành công nghiệp
42:14Thay vì là
42:15Bản thân người học
42:16Đúng không
42:17Đấy bạn đi
42:17Nói là không có cái sự
42:19Dối loạn về công nghiệp
42:20Thì sẽ không cần
42:21Học trưởng thành
42:21Thì ý này
42:22Bậy bạ
42:24Nghe đã thấy bậy bạ rồi
42:25Đúng không
42:26Người ta chỉ nói rằng là
42:28Technology disruption
42:29Đây là
42:30Cái thời buổi
42:31Nó là
42:32Có những cái sự
42:33Xáo trộn về công nghệ
42:34Nó là một trong số
42:35Những nguyên nhân
42:36Đấy
42:36Nhưng mà
42:37Ngay cả khi không có công nghệ
42:38Thì cái sự thay đổi
42:40Về tiêu chuẩn nghề nghiệp này
42:41Kỳ vọng xã hội
42:42Vẫn sẽ thúc đẩy
42:43Con người học tập
42:44Đúng không
42:44Chứ không phải là
42:45Chỉ mỗi cái này
42:45Cho nên là
42:46Người ta không thể nào
42:47Mà nói ngược lại là
42:48Nếu mà không có cái này
42:49Thì sẽ là
42:50Không cần
42:50Cái giáo dục trưởng thành
42:52Nếu mà không có cái này
42:53Có thể có những cái lý do khác
42:55Thì
42:55Nó vẫn dẫn tới là
42:56Phải có cái
42:57Adult learners
42:59Đúng chưa
42:59Trên là câu này
43:00Mình chọn đảm bản A
43:03Ở level 3
43:04Là thấy khó hơn chưa
43:06Khó hơn hẳn chưa
43:07Đấy
43:07Thì với bài ngày hôm nay
43:09Những bạn nào mà
43:10Làm được hết đến tận level 3
43:11Thì yên tâm đi
43:12Thì chắc chắn là 8 cộng
43:13Những bạn nào chưa được 8
43:15Thì làm sao
43:15Thì bây giờ mình phải học
43:16Nhiều từ vựng hơn thôi
43:17Đấy nhớ
43:18Và để học tốt
43:19Cái phần từ vựng này
43:20Thì cô khuyên các con
43:21Mình nên học chuyên đề số 2
43:22Trong khóa plus 1
43:23Để tăng cường
43:24Cầy cho cô
43:25Cái phần từ vựng này
43:26Mình cầy cho cô
43:27Trong khoảng độ 2 tháng
43:29Là cái phần đọc hiểu này
43:30Mình sẽ làm tốt ngay
43:31Đấy nhớ
43:32Và
43:33Trong khóa VIP 90 này
43:34Thì cô cũng sẽ
43:35Cho chúng ta ôn luyện
43:37Rất nhiều đọc hiểu
43:37Hôm nay mình học đọc hiểu này
43:39Và đến
43:40Thứ 7
43:41Mình lại học đọc hiểu
43:42Cho nên là các con cứ yên tâm
43:43Mình cũng sẽ được tăng cường thêm
43:45Những cái bài đọc hiểu
43:46Mà
43:47Sát sườn giấy trúng tủ
43:48Để các con có thể là yên tâm
43:49Mình
43:50Tăng cường thêm kiến thức
43:51Để mình yên tâm
43:52Mình đi thi
43:52Đấy nhớ
43:53Nhưng mà học VIP 90
43:54Thì chắc là
43:54Không đủ với những bạn
43:56Mà còn đang
43:56Hơi yếu quá
43:57Về từ vựng hay là đọc hiểu
43:59Cho nên là
44:00Mình sẽ cần phải học thêm
44:01Cho cô ở trong cái khóa plus 1 nữa
44:03Đấy nhớ
44:04Rồi
44:07Và
44:07Bây giờ cô sẽ xem
44:08Một số câu hỏi các bạn nhé
44:11Với những bạn nào
44:12Mà cô nghĩ là
44:13Phần đọc hiểu này
44:14Mình còn yếu quá
44:15Thì sẽ có những bạn
44:16Nói rằng là
44:17Cô ơi cô giảm chậm lại được không
44:18Đúng không ạ
44:19Nhưng mà trên thực tế
44:21Mình không thể nào
44:22Mà chậm hơn được nữa
44:23Bởi vì nếu như
44:24Mình chậm nữa
44:25Là mình không có
44:26Đi thi được
44:27Đúng không ạ
44:27Mà mình bắt buộc là
44:29Mình phải
44:29Cô buộc là cô phải
44:30Đẩy các con lên
44:32Một cái tốc độ cao hơn
44:33Thì mình đi thi
44:34Mình mới làm kịp bài
44:35Nếu mà con không
44:37Con
44:37Con không có làm nhanh hơn
44:38Thì là con sẽ không bao giờ
44:39Làm kịp bài
44:40Trong đề thi
44:41Cho nên là
44:42Cô không thể hạ
44:44Cái
44:45Cái phần của cô xuống
44:46Để các con cảm thấy
44:47Easy
44:47Thoải mái
44:48Dễ theo
44:48Nhưng mà lúc đi thi
44:49Thì này chỉ được có 5 điểm
44:50Thì
44:51Không có tác dụng gì
44:53Đúng không
44:53Mà cô sẽ phải giữ
44:54Ở cái mức độ là
44:558-9 điểm
44:56Để các con với theo
44:57Đấy
44:58Dần dần nó sẽ quen
44:59Dần dần nó quen
45:00Thế là mình đừng có
45:01Vừa mới vào học xong
45:02Mà đã thấy là
45:03Ôi nhanh quá không kéo được
45:04Không phải
45:05Bây giờ mình đang ở
45:064 điểm đáng hạn
45:07Thì cô đang giảng
45:08Ở mức 9 điểm
45:09Thì nó sẽ hơi nhanh
45:10Nhưng mà mình phải
45:11Cố với theo
45:11Để mà mình lên dần
45:12Nên mức 7-8-9
45:13Nhớ chưa
45:15Nhớ
45:15Đấy
45:16Và cũng chính vì thế
45:17Cho nên là cô có yêu cầu
45:18Chúng ta là phải
45:19Xem bài trước
45:20Trước khi mà
45:21Học bài
45:22Ngày hôm nay
45:22Các con đã phải xem
45:23Qua bài trước rồi
45:24Thì nó cũng là một cái
45:25Để mà chúng ta
45:26Có cái
45:27Tìm hiểu
45:28Trước khi mình xem cô chữa
45:29Như thế mình sẽ hiệu quả hơn
45:31Nhưng mà để mà làm tốt
45:32Cái phần đọc hiểu
45:33Thì cô khuyên là các con
45:34Hãy mình học cho cô
45:36Khóa
45:37Plus 1
45:38Chuyên đề 2
45:40Đấy
45:402 tháng
45:41Cầy cái khóa này
45:42Thì thôi
45:42Xịn xó luôn
45:43Được chưa
45:44Thế sau đó thì
45:45Nó có
45:46Những cái câu hỏi
45:47Ở đây
45:48Khi mà chúng ta học
45:49Những cái bài như thế này
45:50Sẽ là cái mà
45:51Cơ hội để các con
45:52Xem được là
45:52À
45:53Với những kiểu câu hỏi như thế
45:54Thì cô làm như thế nào
45:56Được chưa
45:57Đó
45:57Còn cái việc mà
45:59Đọc hiểu này ấy
46:00Thì các con phải tự tăng cường thêm
46:02Từ vực thông qua những nội dung
46:03Mà cô hướng dẫn ở trong khóa
46:04Và
46:05Ở đây cô tư vấn luôn đó là
46:07Thật sự là sẽ rất là khó
46:09Để các con có thể biết
46:10Tất cả các từ ở trong bài
46:11Các con chỉ cần
46:12Hiểu nghĩa khoảng 60 đến 70%
46:14Là các con đã làm được bài rồi
46:16Cho nên là
46:16Những cái từ nào mình không biết
46:17Thì mình
46:18Cứ đoán đại đi
46:19Đoán đại
46:20Xong rồi là chuyển sang câu tiếp
46:22Chỉ cần hiểu được cái ý
46:23Sơ sơ là ok
46:25Đó
46:25Là mình đã làm được tốt
46:27Cái bài đọc hiểu 8 câu rồi
46:28Bài đọc hiểu 10 câu ấy
46:29Thì có thể sẽ
46:30Khó hơn một chút xíu nữa
46:31Thì mình tăng cường
46:33Mình ôn thêm
46:34Để mình có thêm
46:34Nhiều kiến thức từ vực
46:35Để mình
46:36Có thể đối phó được
46:37Với cái bài đọc hiểu 10 câu thôi
46:38Nghe chưa
46:39Cho nên là
46:39Ăn nhau đó là nhiều từ vực nha
46:42Thế học ngày hôm nay
46:43Các con cũng có thể tập dịch lại
46:45Thông qua hành trình tập dịch thông minh
46:46Để mình có thể tập dịch lại
46:48Mình sẽ tập dịch lại
46:49Để mà mình học từ vực tốt hơn
46:52Có 2 cách
46:53Thứ nhất đó là
46:54Học từ vực của cái bài này
46:55Mình thấy rằng là
46:56Ôi cái bài này
46:57Hôm nay mình dịch chẳng tốt gì cả
46:58Đúng không ạ
46:59Mình không biết nhiều từ vực
47:00Thì hôm nay
47:01Mình sẽ học từ vực
47:02Quang trình Easy Vocab
47:03Đi kèm với thích học ngày hôm nay
47:04Sau đó
47:05Tập dịch thông minh
47:06Mình tập dịch lại toàn bộ bài một lần nữa
47:07Là ok
47:09Ok chưa
47:11Nhá
47:15Dài
47:17Hôm nay
47:19Chúng ta học rất là tốt rồi
47:20Đúng không ạ
47:21Cô nhìn thấy bạn Văn Bảo này
47:22Bạn Nguyễn Tiến Thành này
47:23Bạn Vũ Duy Nam này
47:25Kho đề VIP 90 Plus
47:27Ở đâu
47:28Đấy
47:28Khi mà mình kích hoạt hóa học
47:29Khóa học
47:30Mình có thấy khóa ngân hàng đề không ạ
47:31Khóa ngân hàng đề
47:33Rồi là khóa luyện đề Pro VIP
47:34Đấy là mình học trong 2 khóa đó
47:36Là mình sẽ có thêm 400 cộng
47:37Đề thi nhá
47:39Rồi bạn Bùi Trần Bảo Trân
47:41Bạn Nguyễn Thị Huyền Trân
47:42Em làm bài ở mức 7 cộng
47:43Có khả năng 8 cộng không
47:44Thì thừa đủ luôn nha
47:46Bạn Tống Đức Tú này
47:47Bạn Nguyễn Hiếu Mạnh này
47:49Bạn Bùi Võ Gia Như
47:50Tư vực ngày nào cũng có vài nhiều
47:52Thì làm sao để học thuộc vậy cô
47:54Nói chung là con cứ đặt mục tiêu
47:56Là cố gắng hết sức có thể
47:58Còn là đến đâu được thì đến thôi chứ
48:02Làm sao mà mình có cách gì được
48:04Đúng ạ
48:04Mình chỉ cần cố gắng hết sức mình
48:06Đúng ạ
48:07Cố gắng hết sức mình
48:09Ngày nào cũng có và có rất nhiều
48:11Dành thời gian ra ôn thêm
48:12Bởi vì cứ như thế này
48:13Cứ ôn thêm được một tí là điểm này cao thêm một tí
48:16Cho nên là mình cứ cố gắng thôi
48:18Đúng ạ
48:20Rồi
48:21Bạn Giang
48:22Mình chữa bài của bài thi online trước đó
48:24Đúng thế
48:25Nghĩa là cô muốn các con thử sức
48:27Cái bài thi online trước
48:28Sau đó mình xem cô chữa
48:29Thì nó sẽ hiệu quả hơn
48:30Đúng ạ
48:34Rồi
48:35Bạn Đố Ngọc Hằng
48:36Học từ vượng trong easy vocab
48:37Và làm đi làm lại bài
48:39Nhiều kết quả là bài tập nâng cao
48:40Hôm trước em được 10 điểm nè
48:42Wow
48:43Tuyệt vời luôn
48:44Bạn Nguyễn Tuấn Tú
48:45Dạng này có trong ngữ pháp ứng dụng không
48:49Có chứ
48:51Có chứ ạ
48:51Trong ngữ pháp ứng dụng mình có hết tất cả những nội dung
48:53Ở trong đề thi đấy ạ
48:57Rồi
48:59Bùi Thị Dinh
49:00Đây này em sai 5 câu
49:01Thì yếu quá không
49:02Cũng không yếu quá
49:03Nhưng mình có thể là
49:05Cố gắng thêm một chút nữa
49:07Đấy ạ
49:12Rồi bạn Trần Thiện Nhân
49:14Chị Linh Vi ơi
49:15Level 3 em thấy khó quá
49:16Còn level 1 2 em làm đúng hết
49:18Thì em nên làm sao
49:21Thì phải cố gắng thử thách bản thân thôi
49:23Đúng không ạ
49:24Thử thách bản thân thôi
49:25Nhá
49:27Những bạn nào hôm nay
49:28Điểm số mà còn chưa được cao
49:29Thì mình cứ học
49:30Đi học lại
49:31Đấy
49:31Những cái nội dung mà cô hướng dẫn
49:34Đúng không ạ
49:34Học đi học lại cho cô
49:36Rồi
49:37Đấy là yên tâm
49:38Và đi thi
49:38Mình sẽ cải thiện được thôi
49:39Đấy chưa
49:41Nhá
49:43Bản Nguyễn Duy Khang
49:44Phần hôm nay
49:45Cô dạy em dịch được khoảng 60-70% là ổn không ạ
49:48Có những bài em có thể dịch được 80%
49:50Nếu như từ dễ
49:51Như vậy là
49:52Những cái phần dễ mà em đã nắm được rồi
49:53Thì bây giờ mình có thể tăng cường học thêm
49:55Những cái phần khó hơn
49:56Cô gợi ý đó là
49:57Mình có thể
49:58Học thêm cho cô
49:59Cái chuyên đề 2
50:00Khóa plus 1
50:01Trong khóa promo plus
50:03Để mình nâng cao từ vựng
50:05B1
50:05Những cái từ vựng gọi là C1, C2 lên
50:07Nhá
50:10Rồi
50:13Bạn Nguyễn Minh Tuyền mà làm yếu
50:17Mà mức 6 mà mới làm được có 3-4 câu thôi
50:19Thì mình cố gắng là học từ vựng thêm giúp cô ạ
50:22Nhá
50:22Từ giờ đến lúc thi mình vẫn có đủ khả năng để mà mình
50:25Làm tốt được những cái bài ở mức độ 8 cộng cơ mà
50:28Đó
50:29Mình vẫn còn thời gian cơ mà
50:30Con chỉ cần là cứ
50:32Cố gắng hết sức
50:33Là mình sẽ đến đích
50:40Rồi
50:41Bạn Nguyễn Thị Hải Yến
50:42Serial Type là dập khuôn ở số nhiều
50:44Thì làm sao ạ
50:45Nó là
50:47Nó số nhiều được mà
50:51Mình tra từ điển nhá
50:54Serial
50:56Type
51:00Đây là danh từ
51:02Dập khuôn
51:03Những sự dập khuôn
51:04Từ đây đếm được
51:06Một sự dập khuôn
51:07Những sự dập khuôn
51:08Đấy không
51:09Hoàn toàn ok
51:11Rồi
51:11Mục tiêu 8 cộng chỉ học mỗi khóa VIP 90 thôi được không
51:15Cũng nghĩ là cũng khá là ổn
51:17Có nghĩa là mình học VIP 90 này
51:18Sau đó mình làm nhiều bài trong khóa ngân hàng đề
51:21Thực tế thì nếu như mình học khóa cấp tốc
51:23Thì nó sẽ có nhiều bài hơn
51:24Nên mục tiêu 8 cộng nó sẽ khả thi hơn nữa
51:28Còn nếu mà muốn 90
51:29Thì chắc chắn là con phải học Pro M Plus nữa mới được nha
51:32Đấy nhá
51:33Rồi bạn Phạm Bích Nhung mục tiêu 9 cộng
51:35Thì mình nên học trong đề nào
51:37Mình nên ôn cho cô Pro M Plus
51:38Chuyên đề 2 khóa Plus 1
51:41Và
51:43Plus 2
51:44Thì mình sẽ nâng cao được cái khả năng
51:46Đọc hiểu của mình
51:47Để lên mức 9
51:489 cộng 10
51:51Nhá
51:52Nhá
51:52Plus 1 là nằm trong khóa Pro M Plus
51:55Nếu mà chúng ta chưa có khóa này
51:57Chúng ta inbox page
51:57Hoặc là mình
52:00Hỏi các anh chị trợ giảng giúp cô nha
52:04Rồi
52:04Bạn Nguyễn Minh Tuyền
52:06Học từ vượng
52:06Để dịch bài đọc hiểu này ở đâu
52:08Thì ở ngay dưới bài
52:09Cô đang like
52:10Mà nó có cái chữ tập dịch
52:12Thông minh
52:13To thế gần gì
52:15Rồi
52:16Hải Yến là 19 trên 19
52:18Mà trong 13 phút là mức rất giỏi rồi
52:21Thì mình sẽ học thêm cho cô
52:23Những bài khó hơn
52:24Ở trong Pro M Plus
52:25Để mình nâng cao hơn kiến thức
52:27Thực ra
52:28Với những bạn nào mà đã học Pro M Plus
52:30Với cô từ đầu năm
52:31Mà học hết Plus 1 rồi
52:33Thì cái bài ngày hôm nay
52:34Có nghĩa là nó hơi dễ
52:36Bởi vì nếu như mà tầm
52:37Mà đã ở mức 9 cộng
52:38Thì những bài này lại là hơi dễ
52:41Thì không sao
52:42Mình cứ học củng cố ấy
52:44Bởi vì là 1 tiết thì nó cũng ngắn
52:46Thì mình cũng củng cố thêm
52:47Biết đâu mình học thêm được 1-2 từ khó
52:50Đi thi nó vào trúng mấy từ đấy thì sao
52:52Ở qua Vip 90 này là nó trúng 1 cách khủng khiếp luôn ấy
52:55Nói cho nên là mình đừng có khinh ạ
52:58Được chưa ạ
53:05Được chưa
53:05Nhá
53:08Nation Wild
53:09Là khắp cả nước
53:13Hôm nay chúng ta đã học rất là tốt rồi đúng không ạ
53:15Cảm ơn các con nhé
53:23Rồi bạn Nguyễn Thị Hải Yến
53:25Sao không phải là Sustainable Academic Engagement
53:27Mà lại là Sustainable Academic Engagement
53:32Đó là cái từ Sustainable nghĩa là bền vững
53:37Còn cái từ Sustainable thì nó nghĩa là
53:40Nó nghĩa là được nuôi dưỡng lâu dài ấy
53:45Tức là nó duy trì
53:47Hai cái nghĩa này nó rất là khác nhau
53:49Đó là cái hứng thú về học tập bền vững
53:52Thì nó sẽ
53:53Không phải mà là cái hứng thú học tập lâu dài
53:56Được duy trì hoặc là lâu dài
53:58Thì nó sẽ
54:00Sẽ hay hơn chứ
54:02Đấy
54:02Đúng không
54:03Thế là những cái nỗ lực kéo dài lâu dài
54:05Người ta dùng từ
54:06A sustained effort
54:07Chứ mình không nói là một cái nỗ lực bền vững
54:13Cùng một cái gốc từ ấy nhưng mà nghĩa nó khác nhau
54:18Đấy
54:19Được chưa?
54:23Rồi bạn Nguyễn Thị Hải Yến sao không phải là Sustainable Academic Engagement
54:28Mà lại là Sustained Academic Engagement
54:32Nó là cái từ Sustainable nghĩa là bền vững
54:37Còn cái từ Sustainable thì nó nghĩa là
54:40Nó nghĩa là được nuôi dưỡng lâu dài ấy
54:45Tức là nó duy trì
54:47Hai cái nghĩa này nó rất là khác nhau
54:50Đúng không
54:50Cái hứng thú về học tập bền vững
54:52Thì nó sẽ
54:53Không phải mà là cái hứng thú học tập lâu dài
54:56Được duy trì hoặc là lâu dài
54:58Thì nó sẽ
55:00Sẽ hay hơn chứ
55:02Đấy
55:02Đúng không
55:03Thế là những cái nỗ lực kéo dài lâu dài
55:05Người ta dùng từ
55:06A sustained effort
55:07Chứ mình không nói là một cái nỗ lực bền vững
55:13Cùng một cái gốc từ ấy nhưng mà nghĩa nó khác nhau
55:15Đấy
55:16Cũng là một cái bài từ loại đấy
55:19Được chưa
55:21Bài này mà còn sai nhiều bạn đoàn thu phụng
55:23Bài này vẫn sai nhiều thì phải học sao cho đúng
55:25Thì là mình nhá
55:26Học xong thì con sẽ học lại từ vựng của cái bài Academic Engagement
55:32Đó là cái từ sustainable nghĩa là bền vững
55:37Còn cái từ sustained
55:39Thì nó nghĩa là
55:40Nó nghĩa là
55:42Được nuôi dưỡng lâu dài ấy
55:45Tức là nó
55:46Duy trì
55:47Hai cái nghĩa này nó rất là khác nhau
55:50Cái hứng thú về học tập bền vững
55:52Thì nó sẽ
55:53Không phải mà là cái hứng thú học tập lâu dài
55:56Được duy trì hoặc là lâu dài
55:58Thì nó sẽ
56:00Sẽ hay hơn chứ
56:02Đấy
56:02Đúng không
56:03Thế là những cái nỗ lực kéo dài
56:05Lâu dài người ta dùng từ
56:06A sustained effort
56:07Chứ mình không nói là một cái nỗ lực bền vững
56:13Cùng một cái gốc từ ấy
56:14Nhưng mà nghĩa nó khác nhau
56:15Đấy
56:16Cũng là một cái bài từ loại đấy
56:19Được chưa
56:21Bài này mà còn sai nhiều bạn đoàn thu phụng
56:23Bài này vẫn sai nhiều
56:24Thì phải học sao cho đúng
56:25Thì là mình nhá
56:26Học xong thì
56:27Thì con sẽ học lại từ vững của cái bài này
56:30Trong khóa
56:30Trong phần Easy Vocab
56:32Và tập dịch lại bài
56:33Trong hướng trình tập dịch thông minh
56:34Đấy
56:35Xong sau đó
56:36Mình tăng cường từ vững lên
56:37Thì sau này
56:38Về sau
56:39Một thời gian nữa
56:40Điểm nó sẽ có cải thiện
56:41Có một cái điều rất là dở ấy
56:43Là mình không thể nào mà
56:45Học một hai bài
56:46Xong rồi mình bảo là
56:47Mai điểm mãi chả cải thiện gì cả
56:50Em chán học quá
56:51Em không muốn học nữa
56:52Thì không được nha
56:53Đúng không ạ
56:54Bởi vì là nó có rất nhiều chủ đề
56:56Đấy
56:56Mỗi chủ đề nó lại có
56:58Rất là nhiều từ vững
56:59Nếu như mà con chịu khó học hết
57:0188 cái bài đọc hiểu
57:03Chuyên đề đọc hiểu
57:04Ở trong cái chuyên đề 2 của class 1
57:06Nó có 88 bài
57:07Mà mình học hết cải hết cái chỗ đó ấy
57:09Thì đi thi cái từ gì mình cũng thấy quen
57:11Chủ đề gì mình cũng thấy quen
57:12Thì đấy là cái lúc mà mình sẽ làm được nhiều
57:14Khi mà mình mới học
57:16Thì
57:17Thì nó chưa làm được nhiều
57:19Mình phải học đủ số lượng cho cô mới được
57:22Trong khóa viết 90 này thì cô sẽ giả lại cho chúng ta
57:24Cho đủ với số lượng
57:25Đặt mục tiêu là để mà chúng ta có thể đạt được 8 cộng
57:28Thì mình cứ yên tâm là cô sẽ giả lại cho chúng ta
57:30Nhá
57:31Còn nếu mà muốn là mục tiêu là 9 cộng 10
57:34Thì mình phải cày nhiều hơn
57:35Trong khóa Promo Plus mới được kia
57:38Đúng chưa
57:39Nhưng mà ai cũng phải bắt đầu từ
57:41Từ con số 0 mà đi lên
57:43Đúng không ạ
57:43Có ai 1 phát mà được 10 ngay đâu
57:45Cho nên là ví dụ như xuất phát điểm của mình
57:47Là 2 điểm, 3 điểm, 4 điểm
57:49Thì mình cứ cố gắng mình vươn lên
57:51Chắc chắn là các con cũng sẽ đến đích thôi
57:55Bạn Nguyễn Bình Phương Quyên
57:57Inclusive nghĩa là gì?
57:58Nghĩa là bao hàm
58:03Đấy chưa?
58:04Rồi
58:05Engage đi được với cả In và With
58:07Bùi Quang Đạt
58:08Rồi
58:08Thế thì hôm nay chúng ta đã học rất là tốt rồi
58:10Thế thì cô sẽ gặp lại các con những buổi học tiếp theo nhé
58:12Ôi Phương cảm ơn các con ạ
58:14Hãy subscribe cho kênh Ghiền Mì Gõ Để không bỏ lỡ những video hấp dẫn
Bình luận