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  • il y a 6 minutes
"Nous aurons assez de professeurs" à la rentrée 2026, a assuré ce matin sur RMC le ministre de l'Éducation Edouard Geffray, en mettant en avant "l'effet très net" de la réforme du concours enseignant sur l'attractivité du métier, une analyse que les syndicats jugent prématurée.

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Transcription
00:00En exclusivité sur RMC, Edouard Geffray, bonjour.
00:02Vous êtes le ministre de l'éducation nationale.
00:05Retour en Grince, les résultats du concours des professeurs cette année
00:10montrent qu'il y a eu davantage de candidats.
00:12Et combien d'admis ?
00:14Alors, il y a eu 24 000 et demi contre 16 000 l'année dernière.
00:17Il y avait plus de places au concours.
00:19Mais ce qui est intéressant, c'est qu'alors qu'on avait 40% de places en plus,
00:22on a eu 49% de lauréats en plus.
00:25Donc pour la première fois, je vous donne un exemple,
00:27les concours de recrutement de professeurs à des écoles de Créteil et de Mayotte,
00:30pour la première fois depuis des années, on fait le plein cette année.
00:33On est à 100% dans nos concours Créteil et Mayotte.
00:36Là, on était à 90, 85, 92.
00:40Donc c'est une bonne nouvelle.
00:41Et ça veut dire qu'on reprend des couleurs.
00:43C'est une bonne nouvelle pour le métier de prof.
00:44C'est une bonne nouvelle pour les élèves.
00:46Est-ce que vous pouvez nous affirmer ce matin, Edouard Geffray,
00:48qu'il y aura bel et bien un prof devant chaque élève à la rentrée ?
00:51C'est devenu presque un marronnier, comme on dit dans notre métier.
00:54C'est-à-dire que chaque année, désormais, c'est cette angoisse des parents
00:58de se dire que peut-être qu'il n'y aura pas suffisamment de profs
01:01pour faire face aux élèves.
01:02Est-ce qu'à la rentrée, oui ou non, il y aura assez de profs ?
01:04Alors, il y aura assez de professeurs pour le système éducatif.
01:08Après ça, c'est toujours pareil, garantir que tel ou tel professeur
01:12n'est pas absent et bien remplacé dans les deux heures, etc.
01:14Ce serait mentir que de le dire.
01:16Mais en tout cas, nous aurons assez de professeurs cette année.
01:18Et notamment en sciences.
01:20Alors, il y a eu plus de candidats et plus d'admis,
01:21puisque vous aviez ouvert à davantage de places.
01:23Est-ce que ça veut aussi dire que le concours a été un peu bradé ?
01:27Ah non, alors justement, la bonne nouvelle, c'est que non seulement
01:29on a plus d'admis, mais que globalement, les moyennes obtenues
01:34quasiment dans toutes les épreuves ont augmenté.
01:36Et vous voyez, si je vous prends par exemple les mathématiques,
01:38les mathématiques ont été à 74% de satisfaction en dernière,
01:41donc on avait 25% de postes non pourvus.
01:43On est remonté à 93%.
01:45Physique, pareil, 74-98%.
01:47Donc, on a quand même des bonnes nouvelles
01:49et avec des moyennes qui ont globalement augmenté.
01:51Comment vous expliquez ça ?
01:53C'est-à-dire que les modalités du concours ont changé ?
01:56Est-ce que la rémunération...
01:58Qu'est-ce qui fait qu'à nouveau c'est attractif ?
02:00Alors, comme vous le savez, on a deux concours qui sont ouverts cette année.
02:02Un en L3, en fin de licence 3.
02:05Un en fin de master 2.
02:06Les deux ont été donc pourvus dans des conditions très satisfaisantes.
02:09Ce qui est intéressant, c'est que le nouveau concours en fin de L3 attire.
02:13Puisque nos lauréats vont faire leur master en étant rémunérés.
02:161400 euros net la première année en M1, 1800 euros net en M2.
02:19Et ça, ça attire.
02:20Et en fait, ça rétroagit sur l'ensemble de la boucle.
02:23Puisque quand on regarde dans Parcoursup,
02:25on a créé cette année des licences de professeurs à des eaux
02:27qui vont donc préparer nos étudiants à passer ce concours de L3.
02:30Et on a eu 10 candidats pour une place.
02:32RMC.
02:34Apolline Matin.
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