00:00الموقع الرسمي لفضيلة شيخ الأستاذ الدكتور محمود الحفناوي الأمصاري
00:06يقدم لكم
00:14مفاتيح العلوم
00:17دورات علمية في العلوم الشرعية
00:22الدورة الثانية
00:24علم الحديث
00:26علم الحديث في دقائق
00:33الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله
00:38وعلى آله وصحبه ومن والاه وبعد
00:42هذه الحلقة التاسعة والثلاثون من علم الحديث في دقائق
00:55وعنوانها
00:56الآداب التي ينفرد بها الطالب عن المحدث
01:02قلنا في الحلقة الماضية آداب طالب الحديث
01:06وقلنا بأن هذه الآداب تنقسم إلى قسمين
01:10آداب يشترك فيها مع المحدث
01:13وآداب ينفرد بها عن المحدث
01:17المراد بآداب طالب الحديث
01:20هو ما ينبغي أن يتصف به الطالب من حيث الآداب العالية
01:25والأخلاق الكريمة
01:28التي تناسب شرف العلم الذي يطلبه
01:32وهو حديث رسول الله صلى الله عليه وسلم
01:35فمن هذه الآداب ما يشترك فيها مع المحدث
01:39ومنها ما ينفرد بها عن المحدث
01:43تحدثنا في الحلقة الماضية
01:45عن الآداب التي يشترك فيها مع المحدث
01:50وهي واحد تصحيح النية
01:53وهي الإخلاص لله تعالى في طلبه
01:56الثاني الحضر من أن تكون الغاية من طلبه
01:59التوصل إلى أغراض الدنيا
02:01الثالثة العمل بما يسمعه من الأحاديث
02:07واليوم موعدنا إن شاء الله تعالى
02:10مع الآداب التي ينفرد بها عن المحدث
02:15الآداب التي ينفرد بها عن المحدث
02:20الأدب الأول أن يسأل الله تعالى التوفيق والتسديد والتيسير
02:27والإعانة في طلب الحديث وفهمه
02:31أيها الإخوة والأخوات
02:37يا طلبة العلم
02:38يا طلبة الحديث
02:41يا معشر المسلمين
02:43رجالا ونساء
02:44يا معشر المسلمين
02:47رجالا ونساء
02:49أيتها الأخوات الفضلة
02:52اعلموا جميعا علم اليقين
02:55أن المرأة لا يوفق إلا إذا وفقه الله
03:01ولا يسدد إلا إذا سدده الله
03:05ولا يعانو إلا إذا أعانه الله تبارك وتعالى
03:11وطلب الحديث
03:13يحتاج مجاهدة
03:15عظيمة للنفس
03:17والشيطان
03:19والهوى
03:20وطلب العلم عامة
03:22وطلب الحديث على وجه خصوص خاصة
03:25يحتاج إلى توفيق وتسديد
03:27وتيسير من الله
03:28عود نفسك لا تفعل شيء في حياتك
03:31إلا بعد أن تستعين بالله جل على
03:34وترجأ إلى الله
03:36وتخلص اللجوء إلى الله
03:39وتكرر
03:41وتلح من الدعاء
03:44أن تقول
03:45اللهم كما علمت آدم وبرهيم علمني
03:48وكما فهمت سليمان فهمني
03:51يا علي معلمني
03:53يا علي معلمني
03:54يا علي معلمني
03:55اللهم علمني علما ينفعني
03:58وانفعني بما علمتني
04:00وعلمني ما ينفعني
04:02وارزقني علما ينفعني
04:05قل
04:06اللهم اشرح صدري لعلم حديث
04:08وفهمني علم الحديث
04:10وأعني على علم الحديث
04:13ادعو وألح على الله
04:14بالدعاء
04:16الله من يسيري حفظ القرآن وفهم القرآن
04:18وتدبره والعمل بما فيه
04:20ادعو لا تكل ولا تمل
04:22من الدعاء واللجوء
04:24والاستعانة بالله جل وعلا
04:25والله لن تعانى على نفسك
04:28إلا إذا لجأت إلى الله
04:30فلا تعتمد على نفسك
04:32لا تعتمد على فهمك
04:34لا تعتمد على زكائك
04:36لا تعتمد على ذاكرتك
04:38اعتمد وتوكل على الله
04:41ومن يتوكل على الله فهو حسبه
04:43وعلى الله فليتوكل المؤمنون
04:46وعلى الله فليتوكل المتوكلون
04:50وإذا سألت فاسأل الله جل وعلا
04:54وإذا استعنت فاستعن بالله
04:55وأخلص اللجوء إلى الله جل وعلا
04:59وأخلص في الدعاء
05:01والاستعانة صلي بالليل
05:04تحنث في أوقات الإجابة سلسل ليل الأخير بين الأذان والإقامة عند نزول المطار عند صيامك في الصفر
05:12اخلص أنا أعرف أحد الإخوة يدعو بهذا الدعاء دائما
05:16اللهم علمني القرآن وعلومه وعلمني الوغة العربية وعلومها
05:21وعلمني الحديث وعلومه وعلمني الفقه وعلومه وعلمني التفسير وعلومه وعلمني العقيدة وعلومها
05:29انظر لماذا يدعو ويلح على الله سنوات طويلة
05:33فأنت لن تعلم ولن تكون عالما أو طالبا للعلم إلا إذا استعنت بالله جل وعلا
05:41وأذا في حياتك كلها الصحابة رضوان الله عليهم كان أحدهم إذا قطع نعله
05:47يقول اللهم عني على إصلاح نعله
05:52كان إذا قطع شراك نعله يقول اللهم عني على إصلاح نعله
05:56مع أنه لو ذهب إلى هذا الذي يصلح الأحزية لأصلحه له في الحال
06:02لكنه يلجأ ويستعين ويعتمد على الله تبارك وتعالى
06:08ويدعو الله تبارك وتعالى
06:10يقول اللهم عني على إصلاح نعله
06:15اللهم عني على إصلاح نعله فالإنسان يخلص اللجوء إلى الله تبارك وتعالى
06:45فاطلبه من الله
06:46قل اللهم كما علمت العلماء علمني
06:50يا رب اجعلني من العلماء المخلصين
06:53يا رب اجعلني من العلماء الربانيين
06:55يا رب اجعلني من العلماء العابلين
06:58يا رب اجعلني من العلماء المبلغين
07:01يا رب اجعلني من العلماء الذين يعملون بما يعلمون
07:04ويبلغون ما يعلمون
07:07ادعو لا تكل ولا تمل ولا تعتمد على زكائك
07:11ولا تعتمد على فتنطك
07:13ولا تعتمد على علمك
07:15ولا تعتبد على فهمك
07:17فالله جل وعلا
07:18إذا استعمت به
07:19فيسر لك العلم
07:22قل اللهم يسر لي طلب العلم
07:23اللهم عمني على طلب العلم
07:25اللهم وفقني لطلب العلم
07:27اللهم يسر لي طلب الحديث
07:28وعني على طلب الحديث
07:30ووفقني لطلب علم الحديث
07:33استعن بالله
07:35توكل على الله
07:36إلجأ إلى الله
07:37لو أردت أن أتحدث عن صدق النجوء إلى الله
07:41تبارك وتعالى
07:42لطال بنا المقام
07:46إذن الأدب الأول
07:48الذي ينفرد به الطالب عن المحدث
07:53أن يسأل الله تبارك وتعالى التوفيق والسداد والتيسير والإعانة
07:59على ضبطه الحديث وفهمه
08:03الأمر الثاني أن ينصرف إليه إلى العلم أو علم الحديث بكليته
08:09ويفرغ جهده في تحصيله
08:12اعلم أن العلم إذا أعطيته كلك أعطاك بعضه
08:18وإذا أعطيته بعضك لم يعطيك شيء
08:24طلب العلم يحتاج إلى تفرغ تام
08:27أن يفرغ الإنسان نفسه لطلب الحديث
08:31ويا حبذا لو طلبه وهو في سن الشباب
08:37قبل أن ينشغل بالزوجة والأولاد
08:40والتجارة والزراعة وطلب الرزق
08:45لأن الأولاد أو الزوجة والأولاد
08:49تصيب الإنسان بثلاث
08:52الأولاد مجبنة
08:54الأولاد مبخلة
08:56الأولاد مجهلة
08:58الأولاد مجبنة
08:59دائما صاحب الزوجة والأولاد يخاف على زوجته
09:03وأولاده فطراه جبانا
09:05لا توجد عنده جرأة ولا شجاعة
09:09الأمر الثاني مبخلة
09:10دائما يبخل يقول لك الزيت المحتاج للبيت
09:14يحرم على المسجد
09:15وهذه مقولة باطلة
09:16لكن بدلا من أن يشتري له كتاب
09:20سوف ينفق هذا المال على أولاده
09:22الأولاد مجهلة
09:25فسوف ينشغل بطلب الرزق عن طلب العلم
09:29لكي يخفي أولاده ومؤنة أولاده
09:32لذلك
09:33ينبغي على الطالب
09:34أن يبدأ في طلب الحديث قبل الزواج
09:37وإن تزوج وأنجب
09:40لا ينقطع الطلب
09:42ولا يتوقف الطلب
09:43وإن بدأ بعد الزواج والطلب
09:45يفرخ وقت خاص
09:47يوم يومين ثلاثة في الأسبوع
09:49ويجعل له وقت معين في اليوم
09:51للمطالعة والقراءة
09:53ويستعين بالله أن يوفقه بين زوجته
09:57وأولاده وبين طلبه للعلم
09:59فسوف يوفقه الله تبارك تعالى
10:02إذن أن ينصرف إليه بكلياته إلى الطلب الحديث
10:05ويفرغ جهده في تحصيله
10:07هذا هو الأدب الثاني
10:09الذي ينفرد به طالب الحديث عن محدثه
10:13الأدب الثالث
10:15الذي ينفرد به طالب الحديث عن محدثه
10:19أن يبدأ بالسماع من أرجح شيوخ بلده
10:24إسناداً وعلماً وديناً
10:28أن يبدأ بالسماع من أرجحه
10:31يعني من أفضل شيوخ بلده
10:33كثير من طلبة العلم
10:36يذهبون ويبدأون بالسماع من الأصاغر
10:40مع العلم أن هناك أكابر
10:42يعيشون معهم وربما في محافظة من التي يعيشون فيها
10:47ابدأ بسماع العلم وطلب العلم على الأكابر
10:52فضلاً على أن تطلبه من الأصاغر
10:55طالما أنك هناك أكابر وأنت تعاشر هؤلاء الكابر
10:58وأدركت هؤلاء الأكابر
11:01سافر إليهم واطلب إليهم منهم الحديث
11:04وأدرك هؤلاء الأكابر قبل موتهم
11:07ليكون سندك عالي في طلب الحديث
11:12لا تتعلم من الأصاغر وهناك أكابر
11:15هناك شيوخ بل هناك شيوخ شيوخ شيوخ
11:19ومع ذلك يطلب العلم من الشيخ رقم ثلاثة أو أربعة
11:24ويطرق شيخ شيخه وهو على قدر
11:27وربما كان في نفس المدينة
11:28وربما كان في نفس المحافظة
11:31ولا يكلف نفسه أن يذهب إليه
11:34هل يكون سندك عالياً
11:36واطلب العلم من الأكابر
11:38ولا تطلب العلم من الأصاغر
11:41واطلب العلم من من شهد له الناس بالعلم
11:44وطلب العلم والفهم والحديث
11:47اطلب العلم من هؤلاء
11:50ولا تطلب من الأصاغر
11:52أن يبدأ بالسماء من أرجح شيوخ بلده
11:57إسناداً وعلماً وديناً
12:00ويطلب العلم من العلماء الربانيين
12:03من هم العلماء الربانيون؟
12:05العلماء الربانيون هم الذين يعملون بما يعلمون
12:10ويولغون ما يعلمون ويعملون
12:15هؤلاء هم العالماء الربانيون
12:18إذن الأدب الأول أن يسأل الله التوفيق والتسديد والتيسير والإعانة
12:24الأدب الثاني أن ينصرف إليه بكلية إلى طلب الحديث ويفرن وجوده في تحصيله
12:30الأدب الثالث أن يبدأ بالسماع من أرجح شيوخ بلده
12:34إسنادا وعلما ودينا
12:37الأمر الرابع أن يعظم شيخه ومن يسمع منه ويوقره
12:44فذلك من إجلال العلم وأسباب الانتباع
12:48وأن يتحرى رضاه ويصبر على جفائه لو حصل منه
12:54في هذا الزمان ابتلينا بسوء الأدب وسوء الخلق
13:00فترى الأصاغر يتطاولون على الأكادر
13:04وترى الطلبة يتطاولون على شيوخهم وترى طالب ربما
13:11لم يقرأ رسالة يتطاول على شيخ له أكثر من أربعة عقود
13:16أربعين سنة
13:18يعلم الناس التوحيد يعلم الناس الحديد يعلم الناس التفسير
13:24يعلم الناس الفقه وتجد هذا شاب في العشرينات يتطاول عليه ويسبه
13:32وهذا الشيخ يعلم الناس العلم الشرعي قبل أن يتزوج أبوه بأمه
13:39قبل أن يتزوج أبوه بأمه
13:42ولا يحافظ على عرضه ويخوض في عرضه
13:46وهو أقل منه علما وأدبا وفهما للواقع
13:50وفهما للعلم الشرعي وفهما للحياة
13:53تلينا بالتطاول على الأكابر
13:58قال الإمام الشافعي رحمه الله
14:01الطبيب والمعلم كليهما
14:04لا يمصحان إذا لم يكرم
14:08فاصبر على دائك إن أهنت طبيبه
14:12واصبر على جهلك إن أهنت معلمه
14:16المعلم والطبيب كليهما
14:20لا يمصحان إذا لم يكرم
14:24فاصبر على دائك إن أهنت طبيبه
14:28واصبر على جهلك إن أهنت معلمه
14:32يجب على الطالب أن يعظم شيخه
14:35ومن يسمع منه ويوقره
14:38ولا يذكره إلا بخير ويرد غيبته
14:42فذلك من إجلال العلم وأسباب الانتفاع به
14:47وأن يتحرى رضاء الشيخ
14:49اسمع أيها الحبيب إلى الشاعر وهو يقول
14:53أصبر على مر الجفى من معلم
14:56فإن رسوب العلم في نفاراته
15:00من لم يتجرع مرة التعلم ساعة
15:04تجرع الجهل طيلة حياته
15:08هذا المعلم حتى لو كان شديد
15:11حتى لو كان عنده غلظة
15:13وعنده شدة
15:14على طلبته
15:16أصبر على ذلك
15:20فإن رسوب العلم في نفاراته
15:22الإمام الأعمش رحمه الله كان من كبار المحدثين
15:25بل أمير المؤمنين في الحديث
15:27ولكن كان عنده شدة وغلظة
15:31كان إذا شعر بطالب على يمينه
15:34إذا شعر بطالب على يمينه
15:37أثناء الكلام
15:39طوال الحديث يقول
15:41حدثنا فولاد
15:42ويدفل عليه
15:43أخبرنا فولاد
15:45فيدفل عليه
15:46فكان لا يجلس الطلب عن يمينه
15:49ولا عن يساره
15:49ولا يجلسون مختربين منه
15:52إنما يجلسون بعيدين عنه
15:56حتى ذات مرة جاء طالب غريب
15:59فجلس على يمينه
16:01ولا يعرف أخلاق الشيء
16:02شعر به أجل أعمش
16:04قال حدثنا فولاد
16:05أخبرنا فولاد
16:07ويدفسق عليه
16:08فأشار إليه الطلب
16:10إياك أن تتحرق من مكانك
16:12لأنه لو تحرق من مكانه
16:14وشعر به
16:14سوف يلغي هذا المجلس
16:18الإمام الأعمش
16:19سبحان الله
16:20وكان يصبرون
16:21كان الإمام الشافعي
16:23انظر إلى أدب السلب الصالح
16:24مع مشايخه
16:26كان الإمام الشافعي
16:27رحمه الله
16:27في مجلس الإمام مالك
16:28وشيخه
16:29يقلب الورقة
16:30بكل سهولة ويصر
16:33حتى لا يشعر بها شيخه
16:36وهذا شيخ من شيخ البخاري
16:38رحمه الله
16:39قال إني أسمع الحديث
16:41من الطالب
16:43الحديث من الطالب
16:44فأصغي إليه
16:47يعني أنشط إليه
16:48وأسمعه بإنصاب
16:50وإني لأحفظه قبل أن يولد
16:54اسمع
16:54اسمع ماذا يقول
16:55إني لا أسمع
16:57الحديث
16:59من الطالب
17:01فأصغي إليه
17:03يعني أقدم له أذني
17:05وإني لأحفظه
17:07قبل أن يولد
17:08انظر إلى أدب السماع
17:10كيف يكون
17:12لكن نحن ابتلينا في زمان
17:13تجد في مجلس الشيخ
17:15لا يمضي الطلبة
17:16جالس ومد قدمه
17:18أمام الشيخ
17:19بغير مرض
17:20أو أعناه
17:21ويجلس متكئ
17:23ويجلس نائم
17:23ويجلس ينشغل بالتليفون
17:28ويتابع صباحات الواتس والفيس
17:30وهو أمام الشيخ
17:32في مجلس العلم
17:33ولا حول ولا قوة
17:35إلا بالله
17:37لقد ابتلينا بسوء الخلق
17:39وسوء الأدب من الطلبة
17:41مع العلماء
17:42انظر وقرأ في ذلك
17:44أداب الراوي وأخلاق السامع
17:46الخطيب البغدادي
17:48وحلي الطالب العلم
17:50لبقر عبدالله أبو زيد
17:55وكتاب ابن عبدالعاء البر
17:57في طلب العلم
17:59لأخلاق الراوي وأداب السامع
18:02هذا الخطيب البغدادي
18:07وكتاب ابن عبدالبر
18:09الجامع لفضائل العلم
18:13أو لفضل العلم
18:14وحلي الطالب العلم
18:17عبدالله بكر أبو زيد
18:18الذي شرحه شيخه
18:20شيخ ابن عثيمين
18:21رحمة الله عليه
18:23شرح كتابا لتلميذ
18:24وما أحوجنا في هذه الأيام
18:27أن يدرس الطالب الأدب
18:29أن يتعلم الأدب
18:31قبل أن يتعلم العلم
18:33يقول أحد تلاميذ الإمام أحمد
18:36ابن عطية رحمه الله
18:37أدركت الإمام أحمد
18:38وهو يقرأ المسند على أبنائه
18:42فما كتبت منه حديثا واحدا
18:44قالوا إذا ماذا كنت تصنع
18:46قال كنت أخذ من هديه وأدبه وسمته
18:50كم يتعلم الأدب
18:5113 سنة يتعلم الأدب
18:53ويقول ابن وهد
18:54لازمت الإمام مالك
18:5620 سنة
18:59فتعلمت منه الأدب
19:01الأدب في 18 عاما
19:0418 سنة يتعلم الأدب
19:06ثم بعد ذلك أخذت منه العلم في عامين
19:14الله أكبر
19:15ويقول الإمام الدابي معلقا
19:18على كلام ابن عطية
19:19كان الإمام أحمد له
19:20خمسة آلاف طالب
19:22يحضرون مجلسة
19:23خمسماء يكتبون الحديث
19:25وأربعة تلاف وخمسمية
19:27يأخذون من هديه وأدبه
19:30وسمته
19:31انظروا إلى همية الأدب
19:34يقول عبد الله بن مبارك
19:35إمام الدنيا
19:36رحمة الله عليه
19:37تعلمت الأدب في 30 عاما
19:41وتعلمت العلم في 20 سنة
19:45ويقول أيضا رحمه الله
19:50تعلمت العلم فأخذت منه شيء
19:52وبحثت عن الأدب
19:55فإذا بأهله قد بادوا
19:57ده الإمام مين
19:57عبد الله بن مبارك في عصره
19:59في القرن الثاني لإجري
20:00ماذا يقول لو أذرك عصرنا
20:02الإمام عبد الله بن المبارك
20:04ويقول أحد السلف لأبنائه
20:07لأن تتعلم بابا واحدا من الأدب
20:10أحب إليه من أن تتعلم
20:12سبعين بابا من العلم
20:15ويقول أحد السلف الصالح لولده
20:21يكون علمك ملحا وأدبك دقيقا
20:25النهاردة أمك رحمة الله عليه
20:27لما كانت تخبز
20:28نساؤنا طبعا لا تعرف الخبيث
20:30لما كانت تخبز
20:31لما تخبز عشر كيلو دقيق
20:34كم كيلو ملح تضع عليها
20:36بل قم جرم ملح
20:38قال له أدبك هو الدقيق
20:41والملح الجرمات هذا هو علمه
20:44فكان الأدب أكثر من العلم
20:47وكذلك قال أحد علماء السلف
20:52لأبنائه
20:53الأدب نور العقل
20:57كما أن الضياء نور البصر
21:02فالإنسان لا يرى بعينه فقط
21:05لو أطفئنا هذا النور
21:07وأطفئ النور في الحجرة
21:08لا تستطيع أن ترى بعينه
21:10إذن العين لا ترى بنفسها
21:12إنما ترى بعامل آخر وهو
21:15الضوء ضوء النهار ضوء المصباح
21:17ترى بعامل آخر
21:18فالأدب هو العامل الذي يستطيع ويرى به العقل
21:25ويعقل به العاقل
21:27لا بد من ماذا؟
21:29لا بد من الأدب
21:32ويقول الإمام الدابي في السيرة علام النبلاء
21:34إن بعض السلف كان يذهب في طلب الأدب
21:39في تأديم نفسه العامين
21:41يسافر العامين
21:42ثم يعود
21:43فيسافر العامين
21:45ثم يعود
21:46ثم يعود
21:48في ماذا؟
21:49في طلب الأدب
21:53لنفسه
21:54في طلب إيه؟
21:55الأدب لنفسه
21:57في طلب الأدب
21:58لنفسه الله أكبر
22:00هذا إن دل يدل على أهمية الأدب وتعلم الأدب
22:06فتعلم الأدب قابل العلم
22:09وأنصح كل طالب أن يدرس على شيخ حلية طالب العلم
22:13أو يسمحها من الشيخ محمد بن صالح الوثايمين
22:16موجودة على النت أن يسمح شرح كتاب حلية طالب العلم
22:20الشيخ محمد بن عثمين
22:22ويقرأ كتاب أداب الراوي وأخلاق السامع
22:28ويقرأ كتاب الجامع لفضائل العلم من كتاب ابن عبدالبر وكغيره
22:34والعلماء اهتموا بالأدب
22:36وكتب الإمام البخاري رحمه الله كتابا مستقلا في صحيحه
22:40سماه كتاب الأدب
22:41كذلك مسلم وكذلك النسائي ومن داود والترمزي ومن ماجا
22:46ولم يختفي البخاري بذلك
22:48بل ألف مجلى وكتابا خاصا سماه الأدب المفرد في مجلدين
22:55الله أكبر هذا كله إن بل يدل على أهمية الأدب
22:59لطالب العلم مع شيوخه ومع تلاميه ومع زملائه
23:06أن يعظم شيخه ومن يسمع منه ويوقره
23:10فذلك من إجلال العلم وأسباب الانتفاع
23:13وأسباب الانتفاع وأن يتحرى رضاه رضى شيخه
23:17ويصبر على جفائه لو حصل منه شدة أو جفاء
23:22اصبر على جفاء معلم فإن رسوب العلم في نفراته
23:28الأدب الخامس الذي ينفرد به طالب العلم عن شيخه
23:35وهو أن يرشد زملائه وإخوانه في الطلب
23:40إلى ما ظفر به من فوائد ولا يقتمها عنهم
23:43فإن كتمان الفوائد العلمية عن الطلبة
23:46لأم يقع فيه جهلة الطلبة الوضعاء
23:50لأن الغاية من طلب العلم نشره
23:53أن يخبر زملائه في حلقة العلم
23:55بما استنبطه من فوائد وما استخرجه من فوائد
23:59أو إذا اختصر الكتاب أو اختصر شرح الشيخ
24:03أن يصوره ويوزعه على زملائه
24:06والأدب السادس
24:10وهو أن لا يمنعه الحياء أو الكبر
24:14من السعي في السماع والتحصيل
24:17وأخذ العلم ولو ممن دونه في السن أو المنزلة
24:21أيها الأخوة والأخوات
24:23العلم يذهب بين اثنين
24:25الحياء والكبر
24:26أما أن يستحن يتعلم البعد أن كبرت
24:29وبعد أن شبت أذهب لطلب الحديث أو طلب العلم
24:32بعد ما شاب ودوه الكتاب
24:34فيمنعه الحياء من السؤال والتعلم
24:37فيظل جاهلا حتى يموت
24:40يظل جاهلا حتى يموت
24:43أو يمنعه الكبر
24:44أنا أطلب العلم على يد فلان
24:47أنا
24:47فلابد لطالب العلم أن يتحلى بالحياء والتواضع
24:53ويطلب العلم ولا يتكبر على طلب
24:56حتى وإن كان من من هو أصغر منه سنا
24:58حتى وإن كان من من هو دونه في المنزلة والمكانة
25:04فالعلم يذهب بين الحياء والكبر
25:07فلا يمنعك الحياء من السؤال
25:09لا يمنعك الحياء من التعلم
25:11لا يمنعك الحياء من أخذ العلم من الصغار أو الكبار
25:16لا يمنعك الكبر عن العلم
25:18حتى وإن كان تجاوز سنك السبعين سنة
25:22فمع المحضرة إلى المخضرة
25:24ولا يوجد سن معين لطلب العلم
25:29فهذا رجل تاب إلى الله وعاد وكان عمره تسعين سنة
25:34تخيل ثم بدأ يطلب العلم وهو ابن تسعين
25:38على أد شيخه وكان عمره خمسين سنة
25:40بينه وبين شيخه
25:42كم سنة يا جماعة الخير؟
25:44خاربعين سنة
25:45وكان يطلب العلم
25:46فأمد الله في عمر هذا الرجل
25:48حتى تعلم العلم
25:51وأصبح من العلماء
25:52وأخذ ينشر العلم
25:54ومات وعمره مية وربعين سنة
25:56ومات عمره مية وربعين سنة
25:58يعني تاب كان عمره تسعين سنة
26:00وبدأ طلب العلم وعمره تسعين سنة
26:03فعلم العلم حتى أصبح عالما
26:06يتعلم الناس من علمه
26:09ومات وعمره مية واربعين سنة
26:11فلا يمنعك الحياة من طلب العلم
26:13ولا يمنعك الكبر من طلب العلم
26:16الأدب السابع الذي ينفرد به الطالب عن شيخه
26:21عدم الاختصار على سماع الحديث وكتابته دون معرفته وفهمه
26:27فيكون قد أتعب نفسه دون أن يظهر بطائل
26:30يعني لا بد أن يحفظ الحديث ويتهمه ويكتبه
26:34ويستنبض ما فيه من أحكام وفوائد
26:40ويقرأ بعض التفاسيل لهذه الأحاديث
26:44الأمر الثامن أن يقدم في السماع والضبط والتفهم الصحيحين
26:50أن يبدأ بسماع الصحيحين البخاري ومسلم
26:53ثم سنن أبي داود ثم سنن الترمزي ثم سنن النساء
26:57ثم سنن الكبرى البهقي
26:59ثم ما تمس الحاجة إليه من المسانين والجوامع
27:05كمسند أحمد والموطأ وموطأ مالك
27:09ومن كتب العلا كعلل الضراقطني
27:11ومن الأسماء كالتاريخ الكبير للمخاري
27:14إذن هذا هو تدرجه في طلب العلم
27:18أن يبدأ بداية بحفظ الأربعين النوية
27:21ثم يبدأ بكتاب عمدة الأحكام
27:23ثم بعد ذلك ينتقل إلى مختصر البخاري
27:27ثم مختصر مسلم
27:29ثم صحيح البخاري ثم صحيح مسلم
27:31ثم يبدأ بسنن أبي داود بعد ذلك
27:33ثم الترمزي ثم النسائي
27:35ثم ابن ماجة ثم السنن الكبرى
27:38ثم ما يتمس إليه الحاجة من المسانيد والجوامع
27:41كمسند أحمد وموطأ مالك
27:43ومن كتب العلل كعلل الضراقطني
27:46ومن الأسماء كالتاريخ الكبير
27:48للإمام البخاري رحمة الله عليه
27:51ويتدرد في طلب علم حديث
27:53حتى يصير محدثا له وضعه ومكانته
28:00ويغوص في الكتب ويخرج لنا
28:03أبدرر وعلم حديثي لا ينتهي إلى قيام الساعة
28:08وطلب الحديث لا ينتهي إلى قيام الساعة
28:10وتصحيح الأحاديث وتضعيفها
28:12حسب القواعد التي وضعها العلماء
28:16لا ينتهي إلى قيام الساعة
28:18فهذا الإمام الألباني رحمة الله عليه
28:21محدث العصر
28:23وقام بمجهود ضخمة
28:26كمجهود البخاري ومسلم
28:28ولحق بالأكابر
28:30وأصبح اسمه مقرونا
28:32بأسماء الأكابر
28:34رواه الترمذي
28:35وصحاو الألباني
28:36رواه أبو داود ضعف الألباني
28:39رواه النساء
28:40وهكذا لا تجد كتابا يكتب في هذا العصر
28:43إلا واسم الألباني فيه الله أكبر
28:47ذلك فضل الله
28:48يؤتيه من يشاء
28:49معذرة
28:50هذه الحلقة
28:52أطلت فيها لأهمية الأدب
28:54ومنزلة الأدب
28:56ووددت أن أطلأ أكثر من ذلك
28:59ولكننا أخذنا على نفسنا العهد
29:02بالاختصار
29:03والاقتصار في الحلقات
29:06وإلا الكلام عن هذا الأدب
29:08لن تكفي هذه اللحظات
29:11وإذا أمض الله في أعمالنا
29:13فسوف نصور لكم حلية طالب العلم
29:16في دقائق بإذن الله ثوارك تعالى
29:19لنعلم أنفسنا وأبناءنا وتلميذنا الأدب
29:24بإذن الله
29:28فكذلك لابد لطالب العلم أن يقرأ شيئا من كتب الجرح والتعديل
29:33كجرح والتعديل لابن أبي حاتم
29:36ومن ضبط الأسماء ككتاب ابن ماكول
29:39ومن غريب الحديث أيضا ككتاب النهاية لابن الأثير في غريب الأحاديث
29:49وبهذا نكون قد انتهينا من آداب طالب الحديث
29:55وسوف نتحدث إن شاء الله في الحلقة القادمة عن الإسناد وما يتعلق به
30:02بإذن الله وفيه فصول نبينها إن شاء الله في الحلقة القادمة
30:10فتابعونا
30:13علم الحديث
30:15علم الحديث
30:18في دقائق
30:19في دقائق
30:20في دقائق
30:22لمتابعة جديد القناة
30:25أولا بأول لا تنسى الاشتراك في القناة
30:27وتفعيل زر الجرس
30:29جزى الله خيرا من ساعد على نشر هذه المادة
30:33اللهم من نشر هذا المقطع
30:35اغفر له ذنبه
30:36وارفع به درجته
30:38واجعله لنا وله صدقة جارية
30:40وتقبله منا ومنه
30:42يا رحمن
Comments