00:00Chesop, en Tijuana, los alumnos del Cebetis 290 están profundizando en áreas como la robótica, la programación y la inteligencia
00:09artificial.
00:09Esto podría abrirles las puertas al mercado laboral de Estados Unidos, de Asia, de Canadá, de Europa y también otorgarles
00:18un sinfín de oportunidades.
00:20Es la historia con Saeed Betanzos.
00:26Estas son las manos esclavas. Cuentan con controles de las pinzas, también con tres cámaras RGB con profundidad.
00:35Esto puede llegar a programarse para que sea automático y reconozca objetos.
00:40También puede llegar a ser utilizado en fábricas o en un futuro en vida cotidiana, domésticas.
00:49En Tijuana, el Cebetis 290 se convirtió en la única preparatoria pública del país donde los alumnos se preparan en
00:57carreras técnicas como robótica, inteligencia artificial, semiconductores y ciberseguridad.
01:04La verdad no me imaginaba todo esto. Cuando yo vi me quedé impactada porque dije hay una oportunidad más grande
01:10para mi futuro aquí.
01:11Sí, es muy interesante cómo nos equiparon. Nosotros somos programadores. El robot lo podemos programar para que ponerle sonido, voces,
01:27música.
01:28Igual los perros robots, igual los programamos con el sistema Python.
01:34La escuela forma parte del nuevo bachillerato nacional impulsado por la presidenta Claudia Sheba para egresar con una preparación técnica
01:43e incorporarse al mercado laboral si así se desea.
01:47Pero los jóvenes también pueden continuar con una carrera universitaria con más herramientas en áreas de alta demanda tecnológica.
01:55Me encantaría ser ingeniera, especializada en inteligencia artificial, que como vemos ahorita es lo que está en todos lados.
02:02Y pues con la capacitación que nos están dando la escuela. O sea, ya no lo veo muy lejano, lo
02:07veo más cerca y yo tener un futuro como una ingeniera.
02:09Esta tecnología me ha ayudado más que nada a aprender de otras carreras, pero también me ha ayudado mucho en
02:18enfocarme a ver cómo funciona la carrera de semiconductores, ver cómo funciona la robótica, de qué manera puedo crear distintos
02:25programas para que el robot pueda tener funciones por sí sola.
02:28El CBT-290 fue construido en una de las zonas más alejadas del sureste de Tijuana, donde durante años los
02:37jóvenes no tenían un bachillerato cercano para continuar sus estudios.
02:40Era un plantel que había nacido para cubrir 300 espacios, dada la alta demanda que nos llegó, casi se duplicó
02:48a 600 y próximamente estamos por recibir 900, para tener entonces 900 más 600, como 1500 aproximadamente.
02:56De acuerdo con el plan nacional, se prevé la apertura de 16 planteles más como este en el país.
03:04Desde Baja California, para Milenio Noticias, Saeed Betanzo.
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