- há 2 dias
Categoria
🗞
NotíciasTranscrição
00:06Mês de junho tá aí, cheio de arraiar, cheio de festa junina, né?
00:10E muita gente capricha na produção, por isso mesmo a gente vai te ajudar a ter inspirações para o mês
00:18de São João.
00:19A gente traz no programa hoje dicas de penteado e maquiagem fáceis de fazer.
00:24A gente vai começar mostrando aqui penteado com Nataline.
00:28E tudo bem? Tudo bem, tá aí.
00:30Como é que você tá?
00:31Mais uma vez aqui no programa, ensinando a fazer penteados fáceis aí, o que é que você trouxe para ensinar
00:37para o São João?
00:39Bom, hoje, na verdade, São João também tem trança na festa, né? Tem bastante trança.
00:46Hoje eu trouxe mais penteado que você pode até utilizar no dia a dia, ou você mesmo que faz sozinha
00:52numa festa, você consegue.
00:54Dessa forma, você pode pegar essa parte lateral, você finaliza tanto ele liso ou cacheado, você pega essa parte aqui,
01:02você pode enrolar, ou você pode escolher também para fazer uma trança de lateral.
01:07E nisso, você pega a chucha, pompom, o que pode ser uma presilha, prende aqui de lado, prende aqui de
01:16lateral.
01:17Se você quiser, você pode finalizar já dessa forma, ou para dar volume aqui no meio, você pode abrir aqui
01:24entre o meio da chuchinha, né?
01:25Da liguinha, encaixar por dentro.
01:29Ah, menino, olha só.
01:31Deixa eu só puxar aqui.
01:34Já dá uma outra coisa assim, outra forma, né?
01:37Isso mesmo.
01:39E só...
01:40Mais finalizado.
01:41Deixar mais finalizado dessa forma.
01:42Já fica assim, já fica assim.
01:44E o cabelo dela é maravilhoso, cacheado, já dá aquele volume, né?
01:47Exatamente.
01:49Aí, como o Sanjão tem várias formas de você decorar, né?
01:53Os cachos, ou o liso, você pode escolher tanto um laço, outra forma de...
02:01Ah, uma fita também.
02:02Uma fita.
02:03Ah, que massa.
02:03Você simplesmente pode pegar essa parte que está presa, colocar aqui, deixa eu ver.
02:11E faz o lacinho, olha.
02:13E faz o laço.
02:15Que massa, gente.
02:15Já pra você arrasar aí nessas festas de São João, né?
02:20Fazer o seu próprio penteado pra não sair, né?
02:23Assim, também sem muita produção, né?
02:26Vamos arrumar aí pro São João.
02:27Exato, tá?
02:27As festas juninas.
02:29Olha só.
02:29Te pedi pra ela virar pra lá um pouquinho, de lado.
02:32Olha só, gente.
02:33Ficou o lacinho aqui pra fazer esse...
02:38Ou então botar um adereço também, né?
02:40Que tem um adereço de chapéuzinho de São João, não sei o que.
02:42As pessoas colocam uma presilha.
02:44E quem quiser com trança.
02:45Quem quiser não, quero fazer uma trança, como você disse, é muito característico de São João.
02:49O que é que a gente pode fazer?
02:51Quem quiser com trança, você simplesmente pode dividir aí pra um meio, fazer sempre de lateral ou uma boxe, né?
02:58Que se você tiver uma facilidade de fazer trança em casa...
03:01É, aí é que tá.
03:02Eu não tenho essa facilidade de fazer essa trança pegando aqui da raiz.
03:07Você pode dividir mechas.
03:10Sim.
03:10Já pegando a raiz, né?
03:12Já pegando a raiz.
03:13Isso mesmo.
03:15Entendi.
03:18Eu não tenho muita habilidade com cabelo, né?
03:21Mas aqui, a gente tá aqui pra aprender.
03:23Nesse momento.
03:24Olha, já vai pegando pra ir.
03:26Ensina pra gente aqui.
03:27Ó, vira aqui pra cá.
03:29Vai pegando daqui, é?
03:31E vai pegando cada mecha.
03:33Cada mechinha.
03:34Cada mecha.
03:35Você vai fazendo a trança e vai pegando uma mecha do cabelo, né?
03:38Exatamente.
03:40Pode fazer de um lado e outro também, né?
03:43Ah, entendi.
03:44Você pode escolher.
03:45Vai construir...
03:46Porque geralmente faço trança, inclusive no cabelo da minha filha, eu pego já todas as mechas e faço a trança
03:52toda.
03:52Aqui não.
03:52Aqui tu vai fazendo, à medida que tu for fazendo, vai pegando a mecha do cabelo, né?
03:57Isso mesmo.
03:58Olha, gente.
03:59Quem gosta realmente de cabelo solto, você pode prender aqui mesmo, finalizar essa trança.
04:06Sim.
04:08Finaliza aqui.
04:10Entendeu?
04:11Pode deixar dessa forma, prende pra não soltar, desmanchar a trança, né?
04:20Pode soltar pra mostrar mais um pouco.
04:23Ah, dá uma...
04:24Isso.
04:25Fofurinha nela, assim, na trança, né?
04:28Pra ela ficar mais ajeitadinha, não ficar aquela coisa tão esticada.
04:32Gente, eu acho que quando você faz uma trança dessa, já fica uma... né?
04:36Uma produção.
04:37Isso, uma super produção.
04:38Uma super produção maravilhosa.
04:40Eu adoro, assim.
04:41Eu adoro.
04:42Você faz uma trança dessa.
04:43Olha só como é que ficou.
04:44Duas propostas aqui, ó.
04:45Desse lado, a proposta, né?
04:47É mais prática pra você fazer.
04:50E desse outro lado aqui é a trança que você pode dividir o cabelo, assim, de lado, né?
04:55E ir fazendo essa trança aqui desse lado.
04:58Pode também amarrar o lacinho aqui, né?
05:00Pode pegar o laço.
05:00Vamos fazer pra gente ver como é que fica?
05:02O lacinho desse outro lado.
05:04Finalizando esse lado.
05:06Pra gente ver.
05:06E ainda pode ficar assim também, ó.
05:08De um lado a trancinha e do outro lado assim, ó.
05:10Gostei, gente.
05:12Gostei.
05:12Tá ótimo.
05:16Olha só.
05:20Tem também muitas feirinhas, né?
05:22De São João, uns quiosques no Cidade da Trindade, que vendem no centro do Recife,
05:27que vendem umas presilhas, né?
05:30Que tem chapéuzinho de São João.
05:32Isso.
05:33Que tem milho, que tem essas coisas.
05:34E aí você pode botar também pra entrar no clima de um nino.
05:38Olha só.
05:39Eu trouxe a cinta aí, já sem laço.
05:42Já pra você ter uma ideia, se você tiver uma fita em casa, normal, qualquer cor,
05:46você mesma pode pegar e fazer já seu próprio lacinho.
05:50Exatamente.
05:51Exatamente.
05:53Exato.
05:53E também, ó, a pessoa que quiser, compra nessas lojas de miçanga, compra, né?
05:58Uma miniatura ali.
05:59Uma miniatura.
05:59Tem várias.
06:00Tem várias.
06:01De milho, de colher de pau, de não sei o que.
06:03E cola aqui, ó, aqui no meio e pronto.
06:05Tá pronto o seu adereço de São João, seu penteado de São João pra você ir aí pro
06:12Arraiar.
06:12Nath, obrigada pela participação aqui.
06:14Olha, a gente vai ensinar também maquiagem.
06:16Você fica aqui, né?
06:16Que vai...
06:17Você vai sair pronta para fechar.
06:19Arruma uma fecha pra ir hoje.
06:20São João, tá?
06:21Que vai sair maquiada de cabelo feito, tá?
06:24A gente vai, no próximo bloco, mostrar a maquiagem.
06:29Nath, obrigada, viu, pela participação aqui.
06:31Volte mais vezes pra dar mais dicas aqui de penteado pras pessoas.
06:35Agora a gente faz um rápido intervalo e daqui a pouco a gente volta com dicas de maquiagem
06:40para o São João.
06:41Não sai daí!
06:50Fala, turma!
06:51Muito bom dia, tudo bom?
06:53Faculdade Senac ao lado dessa moça bonita e sorridente.
06:56Vou lembrar desse na hora da sua avaliação.
06:58Ai, que bom!
06:59Rapaz, um dia eu vou vir estudar com você, porque eu tô precisando aprender a tal da tecnologia.
07:04A Meliara é coordenadora dos cursos de tecnologia aqui da Faculdade Senac.
07:07Fala pra quem tá em casa, Meliara, quais são os cursos que a Faculdade Senac oferece.
07:12Eu sento aqui.
07:13Vamos lá.
07:14Nós aqui atuamos dentro do eixo tecnologia entre dois cursos.
07:19A Nasvolvimento Sistemas, que é o mais conhecido como ADS.
07:23Isso, exatamente.
07:24E também temos o curso de jogos digitais.
07:27Jogos digitais.
07:28Então, ambos são tecnologia, mas são coisas totalmente distintas.
07:32Explica, por favor.
07:34Vamos começar por ADS.
07:35O que é que uma pessoa, um aluno que quer estudar análise e desenvolvimento do sistema faz na prática?
07:42Pronto.
07:43Na prática, ele tem como base curricular a área de desenvolvimento de soluções.
07:49Que a gente costuma dizer como fábrica de softwares, por exemplo.
07:52Ou fábrica de soluções, que é mais conhecido.
07:55Certo.
07:55Então, a gente consegue ter uma amplitude dentro dessa área, onde você pode atuar em inteligência artificial,
08:03na parte de infraestrutura tecnológica.
08:06Também tem a parte que entra um pouco também de jogos, porque é um braço da tecnologia também.
08:13Tem a área de segurança da informação, que está bem vista.
08:16Então, o leque é amplo.
08:17Um monte, um leque gigante.
08:19A ADS é um curso de quanto tempo?
08:22Dois anos e meio.
08:22Dois anos e meio, um curso superior.
08:24Então, para se inscrever, precisa ter terminado o ensino médio.
08:27É verdade.
08:28Precisa terminar o ensino médio.
08:30Você está pronto para exercer a profissão.
08:32Você pode atuar na área acadêmica, fazendo mestrado, doutorado.
08:36Por você ter em curto tempo, não significa que você não tenha a titulação de graduação.
08:43E quem não entende nada, Ameliara, de tecnologia?
08:46A pessoa está aí assistindo a gente, quer migrar de área, quer entrar nessa onda tecnológica
08:54de inteligência artificial e tudo mais, de desenvolvimento que você acabou de falar.
08:58É possível?
08:59Para quem é esse público?
08:59Qual o perfil que um estudante precisa ter?
09:05Desde o primeiro período, o aluno é colocado nesse cenário, nesta situação,
09:10para que ele possa desenvolver suas habilidades e competências.
09:14Não é preciso só gostar, mas você precisa também ter acesso aos recursos tecnológicos
09:21porque você precisa também vivenciar a prática.
09:24Do tipo?
09:25Do tipo.
09:26Celulares, computadores.
09:28Mas mesmo aqueles que têm esse tipo de dificuldade de acesso a uma tecnologia mais robusta, digamos
09:34que nós temos aqui, a nossa infraestrutura oferta em só um aluno também.
09:37O aluno pode vir aqui, né?
09:39Pode vir aqui também.
09:39Colocar a mão na massa.
09:40Exatamente.
09:41Que massa.
09:42Agora vou falar um negócio que chama muita atenção, que é o tal do curso de jogos digitais.
09:48O cara vai vir aqui, vai pegar um Playstation e vai passar o dia jogando.
09:52Como é que é?
09:52Seria maravilhoso.
09:54Não é assim, né?
09:54A gente pode até deixar isso como dica, como espaço de convivência, né?
09:58Mas não tem nada a ver, né?
09:59De interação.
09:59Não tem nada a ver.
10:01Você ser um jogador de jogos digitais, você apenas vai ser um hobby seu.
10:07É um hobby seu, onde você tem formato de interação.
10:10Então, qual é o perfil?
10:11Uma pessoa que vai caber neste curso.
10:14O profissional de jogos digitais, ele vai criar os jogos.
10:18Vai criar os jogos.
10:18Ele não vai ficar jogando.
10:19Exatamente.
10:20Ele pode jogar no momento que você está testando.
10:24De lazer também, né?
10:26De lazer, mas você precisa testar a sua solução enquanto jogo digital.
10:31Se ele tem uma manobra correta, se você consegue interagir da forma que espera.
10:36Então, a gente tem vários contextos dentro do jogo que o intuito, a competência principal
10:42e a habilidade que você desenvolve dentro dela é ser desenvolvedor de jogos.
10:47Ou seja, tem que estudar muito, né?
10:50Não é vir aqui achando que vai jogar joguinho de fliperama, né?
10:54Exatamente.
10:54Isso não, né, Meliá?
10:55E a gente, desde o primeiro período, como ele tem esse primeiro contato com a área,
11:01a gente coloca vários projetos integradores, onde ele tem a concepção do jogo,
11:07mas usando o jogo de tabuleiro.
11:10Entendi.
11:11Então, como o foco é jogo digital, a gente faz esse embasamento,
11:16que é a construção do roteiro, do design, da história,
11:21para a partir do momento que ele vai avançando dentro dos períodos,
11:25ele vai desenvolvendo para jogos digitais.
11:28Falando sobre o mercado desses dois cursos.
11:30O mercado aqui em Recife é um polo digital, tem muitas empresas,
11:34existe um mercado muito interessante.
11:35É bastante amplo, nós temos mais de 400 empresas vinculadas ao porto digital,
11:41que só pertencem ao porto digital, que é no Recife Antigo, né?
11:45Bem como todas as outras áreas metropolitanas que também abrangem.
11:50Hoje em dia, eu costumo dizer que a tecnologia, ela é transversal,
11:54ela perpassa todas as áreas.
11:56Então, hoje, a tecnologia, ela está envolvida, mas ela não é o fim,
12:02ela é o meio, ela é o elo de comunicação, né?
12:05Sendo bem redundante, igual o massa-massa.
12:08Ele é o elo que vai fazer com que haja essa interação
12:12e que qualquer área, da melhor forma possível,
12:15mais adequada àquela solução, àquele público que a gente está tentando desenvolver, né?
12:21Aquela solução.
12:21Então, por a gente estar dentro de um porto digital, né, próximo dele,
12:27a gente tem muita empresa que está conectada com isso
12:32e a gente tem uma particularidade que é uma parceria com o porto digital.
12:37Então, a gente tem alunos também que vêm do que é chamado Embarque Digital,
12:43que é uma parceria do porto digital com a prefeitura
12:46que contempla a instituição de ensino, que é a Faculdade Senac.
12:50Então, tem alunos que fazem esse investimento,
12:54que são alunos que vieram do ensino médio, de escola pública,
12:59que tem também essa oportunidade,
13:01visto que muitas vezes não consegue ser absorvido todos os alunos
13:05que querem pleitear uma universidade pública, por exemplo.
13:08Perfeito, Melheira.
13:09Bom, você que está em casa, se interessa por tecnologia,
13:12tem vontade de estudar,
13:13seja você que está terminando o ensino médio
13:15e vai começar uma faculdade.
13:17Ou seja, você que já trabalha, que já é mais velho,
13:20não tem questão de idade, né, verdade?
13:21Exatamente.
13:22Pessoas como eu, com seus 45 mais,
13:24podem vir, são super bem recebidos.
13:26Nós, nós.
13:27Nós, né?
13:27Muito bem.
13:28Corta, não, precisa cortar, não.
13:30Gente, é o seguinte...
13:31A pessoa se sentir pertencente.
13:33Pertencente, é brincadeira.
13:33É uma das poucas profissões que não tem a idade como pré-requisito.
13:39Não pesa.
13:40Que bom.
13:40Não pesa.
13:41Seguinte, vestibular aberto, certo?
13:44Turmas novas começando agora, já no segundo semestre.
13:47Tá bom.
13:48Como é que entra aqui com vestibular?
13:50Tem o vestibular aqui da Faculdade de Senac.
13:52Você entra aqui nesse site, nesse QR Code.
13:55Clica aí.
13:55Vai ter todas as orientações.
13:58Portador de diploma também entra.
14:01Nota de Enem também entra.
14:02Também entra, ou seja, muitas facilidades para você fazer o curso do momento
14:06e vir estudar tecnologia nessa faculdade de ponta, que é a Faculdade Senac.
14:11Vem com a gente.
14:13Hoje, a gente deu dicas de penteado aqui no programa.
14:16Penteado para você arrasar aí nas festas juninas.
14:19Agora, a gente vai dar dicas de maquiagem.
14:22Isso mesmo.
14:23Estou aqui com a Andresa Carvalho.
14:25Tudo bem, Andresa?
14:26Tudo bom, Thaís.
14:27E aí, de volta aqui no programa também, para falar de maquiagem.
14:30Que honra.
14:31Estou muito feliz de ser chamada novamente para cá.
14:35Olha, Carnaval, né?
14:36Você deu dicas aqui de maquiagem no Carnaval.
14:38A gente sabe que o pessoal bota aquela maquiagem mais forte, né?
14:41Como é para o São João?
14:42Isso.
14:43Para o São João, a gente vai trazer aquele...
14:45Aquela pegada de interior para o arzinho urbano e moderno.
14:50Ou seja, posso começar?
14:52Pode começar.
14:53Pode começar.
14:54Vou começar dando aquele rubor.
14:57Aqui eu já tenho tudo, né?
15:01Blush, iluminador, contorno.
15:03Ah, não, a mesma paleta, né?
15:05Já tem tudo.
15:06Isso.
15:06Produtos multifuncionais é ideal.
15:09Aí eu já dou aqui uma iluminada.
15:11É bom, né?
15:12Geralmente até essa noite.
15:14Exatamente.
15:14É bom dar aquela realçada na maquiagem.
15:17E os lábios eu vou aplicar um batom que seja intenso.
15:24A ideia, sabe, do interior, aquelas mulheres que gostam de maçã do amor.
15:27Sim.
15:28Aí a gente vai colocar um lábio intenso aqui.
15:32E depois aplica um gloss em cima.
15:36Você vai ter aquele aspecto de lábio de maçã do amor.
15:40É isso.
15:41Ô, Dola, como é essa menina aí do interior de lábio de maçã do amor, hein?
15:44É aquela que sai pra arrumar uma namorada, né?
15:46Na festa de São João.
15:49É aquela do menino.
15:51Desse São João no passa.
15:53Desse São João no pau.
15:54Meteu um lábio aqui, maçã do amor, que não é possível.
15:58Passou um batom, passou um gloss.
16:01E vai ficar sensacional.
16:05E seja da cor que você preferir.
16:08Gloss, já aquela realçada no lábio, né?
16:11Gostei.
16:13Prontinho, agora vamos usar os olhos.
16:15Só não pode comer milho verde.
16:17Tá.
16:17Depois de um gloss desse.
16:19Tem que comer feito paulista, que ele come de colher o milho, né?
16:23Não pode comer como a gente come não, porque senão vai tudo embora.
16:27Os olhos a gente vai fazer com que eles chamem bastante atenção.
16:32Então a gente pode brincar, depende da proposta.
16:34Você vai pra um show, você vai brincar com a trilha.
16:37Se for brincar com a trilha, aí a gente bota aquele olhar bem tenso, bem colorido, que fica bem bonito.
16:42E eu vou, não sei, como a pessoa que tá aí vai querer brincar.
16:47Eu vou fazer assim, dos dois jeitos.
16:49Eu gosto de brincar com maquiagem e faço bandeirolas no meu rosto.
16:53Geralmente.
16:54E saio assim, ambam curto.
16:56Eu vou aqui, ó, intensificar a sombra dela.
17:01Bota uma sombra mais neutra pra poder brincar, é, depois...
17:05É, e eu vou fazer dois lados.
17:07Um lado, eu tô colocando aqui como se ela fosse pra um show.
17:11Sim.
17:11Vai brincar São João num show.
17:13E o outro, ela vai brincar com a família, vai brincar com a trilha.
17:16Então eu vou dar essa colorida aqui desse lado.
17:19Certo.
17:19Eu vou mostrar dos dois jeitos.
17:23Do lado de cá, como ela vai pro show, eu vou aplicar uma máscara, um delineador preto, tá?
17:32Sim.
17:34Coisa mais noite, mais show, né?
17:37Isso.
17:37Vou intensificar aqui.
17:40Um show de lona santana, que vai ter lá em gravatar.
17:44E vou aplicar uma máscara de cílios.
17:47Preta.
17:49Sim.
17:51Abre o olho pra trás.
17:53Quanto mais que isso.
17:57Nina, agora com esses olhos dessa cor, qualquer máscara, qualquer coisa que você bode, fica lindo, né?
18:03Sim, é muito mais fácil.
18:04É pra ir o olho dela.
18:05Assim é muito mais fácil, minha gente.
18:07Sempre muito mais fácil fazer a maquiagem nesse olho.
18:10Lápis preto, pra intensificar ainda mais o olhar.
18:15Porque aqui ela vai curtir a noite.
18:16Boa, gostei.
18:18Agora vamos pro outro lado.
18:19Gostei.
18:20Do jeito que eu brincaria com a minha família e muita gente, eu sei que gosta e vai brincar,
18:25a gente vai passar aqui, ó, um lápis na linha d'água de cor azul.
18:30Ah, minha gente, olha que massa.
18:33Outra proposta, né?
18:34Outra proposta.
18:37Vou passar também uma máscara, um delineado azul.
18:43Olha, eu disse que tu ia pra uma festa depois daqui, tu já não vai mais, porque tu tá com
18:47o olho de uma com o outro, de outra.
18:49Vai ter que acertar, depois ela vai, depois ela vai escolher qual a hora que ela quer, aí eu ajusto.
18:59Pronto, e aqui a gente pode brincar.
19:01Sim.
19:01Aqui é uma coisa mais colorida, mas São João, mais, né?
19:04Exatamente.
19:05Ó, eu vou aplicar máscara também, tá?
19:08Azul.
19:08E pode ser lilás, hoje em dia tá tão colorida, minha gente.
19:12Todos os produtos.
19:13Baixa, baixa.
19:14É.
19:15Olha, eu gosto dessa proposta, assim, minha gente, de cor.
19:18Eu acho bem legal.
19:21Eu acho que traz um lúdico, né?
19:24Exato.
19:24Traz uma coisa divertida de São João.
19:26Eu gosto.
19:28E é uma época que a gente pode ousar mais a maquiagem, né?
19:31Eu acho que a época do ano permite isso, pra gente brincar mais com as cores, brincar mais com...
19:37Eu posso também fazer umas bandeiroas aqui, com o delineado.
19:43Sim, faz uma só aqui no cantinho, pra gente ver como é que fica o resultado.
19:48Vamos ver.
19:51Vou fazer colorido, tá?
19:52Vou ter a mão firme um pouquinho, tá?
19:54Vai fazer os tremos todinhos, vai fazer bandeira lá, né?
19:56Porque não vai dar certo, não.
19:58Vou fazer aqui do lado, ó.
20:01Uma bandeirinha.
20:02Fiz um tracinho pra cá.
20:04Sim.
20:05Desci.
20:10Olha, gente.
20:12Aí pinta.
20:13Pode botar um glitterzinho também?
20:15Pode, né?
20:16E que vai ficar muito bonito.
20:19Olha.
20:19É isso.
20:20E aí vai continuando aqui, né?
20:21Fazer outra cor.
20:22Exatamente.
20:22A gente pode puxar aqui em cima, pode puxar aqui também no rosto, na maçã do rosto.
20:27Vai ficar muito bonito.
20:29Ou também, se ela quiser, pode botar cílios, porque geralmente essas meninas que gostam de brincar, né?
20:37No São João, elas têm esses cílios de boneca, bem penteados.
20:41Aí eu posso colocar aqui, ó.
20:43Olha.
20:46Tá sem cola.
20:47Ai, gente, que linda.
20:49Olha só.
20:51Olha só.
20:54Tem a sardinha ainda?
20:55Tem a sardinha ainda?
20:56Exatamente.
20:57Ainda tem as sardas que a gente pode imitar.
21:00Aquela sardinha que tá tão bonita, tá tão em alta.
21:03Então eu vou mostrar pra vocês.
21:06Vou pegar um pincel e vou tentar fazer pontinhos.
21:10A gente pode fazer com lápis ou com pincéis.
21:13Sim.
21:14Vou fazer com lápis.
21:15Um pincel fininho.
21:18Isso.
21:19Não vai ficar assim tão intenso.
21:21A gente dá batidinhas com o dedo mesmo, com a esponja.
21:24Tá.
21:25E vai ficar bem bonito.
21:28Assim é só o começo, né?
21:29É.
21:30E agora eu venho com o pincel?
21:32Ah, menina.
21:33E dão uma espalhadinha.
21:35Você dá uma espumadinha, né?
21:35Pra parecer...
21:36Que as sardas são naturais.
21:38Naturais.
21:38Olha, gostei.
21:40Ou pode ser com o dedo também?
21:42Sim.
21:43Sim.
21:44E as sardas ficam parecendo natural.
21:46Aí você pode fazer com o delineador, com máscara de cílios, barrom.
21:51Boa.
21:52E bota um pozinho em cima pra te passar, né?
21:56Gostei.
21:56Gostei da proposta.
21:57Você aí, casa, dá um close nela aqui.
21:59Maravilhosa, linda.
22:00Se você gostou mais, qual proposta?
22:02Essa aqui de azul ou essa aqui do outro lado, aqui, ó.
22:06De preto, delineado preto.
22:07Essa aqui preto ou essa aqui azul?
22:09Qual você gostou mais?
22:10Vira aqui um pouquinho, ó.
22:12Isso.
22:13Essa aqui.
22:14Vira pro outro lado.
22:15Ou essa aqui.
22:16Ah, gostei.
22:17Gostei das duas.
22:18Andresa, obrigada, viu?
22:20Prazer.
22:20Obrigada pela participação.
22:22Obrigada a nossa modelo maravilhosa aqui também, viu?
22:24E obrigada a você pelo carinho da sua audiência.
22:27Me segue lá no Instagram, arroba até a Sintra TV.
22:29A gente se encontra amanhã às 8h35 da manhã, tá?
22:33Cheiro!
22:34Tchau.
22:34Tchau.
22:35Tchau.