00:00Le 23 juin, l'historien résistant Marc Bloch entre au Panthéon.
00:03En l'accueillant dans le temple de la République, la France en fait un de ses grands hommes.
00:08Eh bien, c'est mérité. Et c'est mérité pour trois raisons.
00:12Marc Bloch, historien résistant.
00:14Première partie, le martyr de la résistance.
00:16Alors, Marc Bloch est né en 1886.
00:19De métier, c'était un historien, un universitaire, et de cœur, c'était un patriote.
00:23Pas un nationaliste, c'est pas quelqu'un qui pense que la France doit dominer tout le monde
00:27et que les autres sont des ennemis.
00:28C'est un patriote, quelqu'un qui aime son pays et qui pense qu'il faut le défendre quand il
00:31est attaqué.
00:32Par exemple, il fait la guerre de 1914, comme toute sa génération.
00:35Il la commence comme adjudant, il la finit comme capitaine, avec des médailles,
00:38la Légion d'honneur à titre militaire, la croix de guerre.
00:40En 1939 arrive une nouvelle guerre, il pourrait ne pas la faire.
00:43À ce moment-là, il a 53 ans et il a 6 enfants.
00:46Il s'engage, il redevient capitaine, et malheureusement arrive très rapidement la défaite.
00:50Alors là, il essaie de reprendre son poste de professeur d'université,
00:53mais c'est très compliqué pour lui en particulier, parce que Marc Bloch, il est juif.
00:57Et le régime de Vichy est antisémite, interdit aux juifs d'être professeurs.
01:01Alors il réussit quand même à l'être.
01:02Et puis en 1942, il y a un basculement.
01:04La France est totalement occupée par les nazis, elle n'était qu'à moitié jusque-là.
01:08Et là, Marc Bloch décide vraiment de rentrer dans la résistance.
01:11Et bien curieusement, contrairement à ce qu'on pourrait penser, ce n'était pas facile.
01:14Pourquoi ? Parce que la résistance, c'est surtout des jeunes gens.
01:17Il faut vivre dans la clandestinité, il faut aller d'une chambre à l'autre.
01:19Et puis les réseaux se disent, mais qu'est-ce qu'on va faire de cet homme-là ?
01:22Il a maintenant 56 ans, il a plein d'arthrite qu'il a de la guerre de 14.
01:25Alors il y a quand même un réseau qu'il accepte, c'est le réseau franc-tireur,
01:28un réseau socialiste modéré.
01:30Et puis on se dit, le vieux professeur, on va lui faire faire de la propagande,
01:32il écrit pour les journaux de la résistance.
01:34Marc Bloch a un tel sens de l'organisation qu'il devient un des chefs de ce réseau.
01:37Il va même être le chef, le représentant de ce réseau, dans les mouvements unis de la résistance.
01:41Malheureusement, en mars 1944, il subit le sort de beaucoup de résistants.
01:45Il est arrêté par la Gestapo, dirigé par Klaus Barbie à Lyon.
01:48Il est torturé et puis en juin 1944, il va être, avec 27 autres résistants,
01:54mitraillé dans le dos, fusillé par la Gestapo.
01:57Il va mourir en martyr de la résistance.
01:59Deuxième partie, le grand historien.
02:00Alors Marc Bloch, c'est un médiéviste, ça veut dire un spécialiste du Moyen-Âge,
02:03mais c'est aussi un historien qui a révolutionné la manière de penser et de faire de l'histoire.
02:07Ça s'est passé dans les années 20, il est professeur à Strasbourg.
02:10Il a un collègue qui s'appelle Lucien Fèvre.
02:12Et les deux, à la fin des années 20, montent une nouvelle revue qui s'appelle
02:15Les annales d'histoire économique et sociale.
02:17C'est ça qui donne le nom à l'école qui est attachée à leur nom, l'école des annales.
02:21L'école des annales, elle rompt avec l'école méthodique.
02:23L'école méthodique, c'était les historiens à l'ancienne qui disaient
02:26ce qui importe dans l'histoire, c'est que ce soit les historiens spécialisés
02:28qui fassent le récit d'un événement particulier, une révolution, une guerre.
02:32Et leur problème, c'est qu'ils étaient très focalisés sur l'histoire politique,
02:35l'histoire du pouvoir, l'histoire des rois, l'histoire des dirigeants.
02:38Marc Bloch et Lucien Fèvre, ils changent ça.
02:41D'abord, ils disent qu'il faut ouvrir l'histoire aux autres sciences sociales,
02:44à l'économie, mais aussi à la sociologie.
02:46Et puis ensuite, il faut sortir de la chronologie stricte.
02:49Il n'y a pas seulement les événements qui comptent, il y a le long terme.
02:52On peut faire de l'histoire en regardant les choses sur les siècles et les siècles
02:55pour voir comment peu à peu évoluent les mentalités.
02:58Et puis aussi, il faut sortir de l'histoire qui fait le récit d'un événement,
03:01ce qu'ils appellent l'histoire historisante,
03:03pour faire une histoire qu'ils appellent l'histoire problème.
03:05C'est-à-dire qu'on considère un problème qui importe au contemporain.
03:08C'est quoi une révolution ? Qu'est-ce que c'est les classes populaires ?
03:11Comment vivent les paysans ? Etc.
03:12Et le considérer dans le long terme.
03:14Et puis aussi, il faut faire de l'histoire comparée.
03:16Il faut aller regarder ce qui se passe dans les autres pays
03:18pour comprendre ce qui se passe dans le sien.
03:20Troisième partie, l'auteur de L'étrange défaite.
03:22Alors le nom de Marc Bloch est toujours associé à un titre, L'étrange défaite.
03:26C'est un livre très à part dans son œuvre.
03:28C'est un livre qu'il a écrit à l'été 1940.
03:31Il venait d'être un officier démobilisé après la défaite de 40.
03:34Il est, comme tous les Français, humilié, horrifié par cette défaite.
03:38Comment la France si puissante, si grande, a pu s'effondrer d'un coup
03:41devant les armées allemandes, nazies.
03:43Il étudie ça dans L'étrange défaite.
03:45Alors, à lire aujourd'hui, c'est un livre un peu complexe à lire
03:47parce qu'il étudie des choses très circonstanciées
03:49qui sont très liées à l'époque.
03:51Pourquoi les généraux ont fait telle chose ?
03:53Pourquoi les débutés avaient voté telle loi ?
03:54Etc.
03:55Mais dans l'esprit, ça reste un grand livre
03:57qu'il faut toujours avoir en tête.
03:59Ce qu'il étudie, c'est les élites qui ont failli.
04:01Si la France s'est effondrée,
04:03c'est parce que la grande bourgeoisie,
04:04c'est parce que la classe politique,
04:06c'est parce que la classe militaire,
04:07mais aussi les instituteurs n'ont pas porté le pays vers la victoire,
04:10n'ont pas appris au pays à se défendre.
04:12Et bien ça, même si le livre aujourd'hui, il est un peu technique,
04:15cette étrange défaite, il faut toujours l'avoir en tête
04:17pour ne pas que notre pays s'effondre à nouveau.
