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00:04abram alas que o tá na mesa
00:06Carnaval 2025 já está no ar e
00:09essa série que vem falar sobre
00:11o Carnaval a gente vai contar as
00:13histórias que as escolas vão
00:14levar pra avenida, não é isso
00:15mesmo Marcos? É isso aí, hoje
00:17a gente tem o prazer de receber
00:18aqui o pessoal da Unidos da
00:20Jucutuquara, eu tô aqui com
00:21Andréa Miguel e com Everton
00:23Fernandes, sejam muito bem-vindos.
00:25Obrigada. Vocês, hoje vocês
00:28estão com qual função na escola?
00:29Só pra gente já começar a se
00:30situando. Então, hoje a gente tá
00:33na gestão, né? Primeiro ano de
00:36gestão, eu como presidente, Andréa
00:38como vice-presidente. Legal, a gente
00:41agradece a presença de vocês aqui
00:43hoje, que é um bate-papo pra pra
00:45trazer o conhecimento do do
00:48Fulião ou de quem ainda não é,
00:50mas pretende ser, aí se tocou pra
00:53conhecer a história que que a
00:55Jucutuquara vai levar pra avenida
00:57sendo a escola que vai abrir o
01:01carnaval, né? Do desfile do grupo
01:04especial. E então, muito obrigado
01:06pela presença aqui. A gente também
01:07não pode deixar de agradecer ao
01:09Fonte Hub, que nos abre esse espaço
01:10pra gravação, a nossas amigas
01:13arquitetas Carolina Zambon e
01:15Natália Lourencini, que idealizaram
01:17esse projeto, que a gente falou, olha,
01:19a gente precisa dar uma cara de
01:20carnaval, mas dentro das nossas...
01:22Lindo, ficou lindo, perfeito.
01:24Que traga a nossa identidade. Elas
01:26desenvolveram esse projeto e a gente
01:27conseguiu executar. Então, obrigado a
01:29vocês também que nos ajudaram. E a
01:31Fornada da Casa, que nos mandou
01:32essas esfirras aqui pra saborearmos
01:34enquanto comemos. Enquanto comemos, ó.
01:36Enquanto conversamos. É porque você já
01:38vai começar o podcast comendo aí, ó.
01:40Conta pra gente, que história a
01:42Jucutuquara vai levar pra avenida
01:44esse ano? É o pulsar da vida. E
01:48ressaltando que abrir o Carnaval
01:50Capixaba, pra nós é importante. É o
01:54momento que a Unida de Jucutuquara tem
01:57pra mostrar a tua força, o teu valor e
02:01que ser a primeira escola não é um
02:05risco pra nós da Unida de Jucutuquara.
02:08É importante. Já ganhamos carnaval
02:09sendo a primeira escola a abrir o
02:11Carnaval. É... Vai nos permitir
02:15levantar a energia, fazer uma
02:17interação com a arquibancada, com os
02:19jurados, colocar o nível do Carnaval
02:21onde ele merece, lá em cima, uma
02:23energia alta. É, pode contar que é
02:25isso que a Unida de Jucutuquara vai
02:27provocar no som do povo. Um
02:29verdadeiro pulsar. Eita! Maravilha!
02:32E como que vocês vão materializar esse
02:35pulsar da vida na avenida? É, então...
02:41Essa ideia, a gente bateu um papo muito
02:46legal com o Carnavalesco, né? A gente
02:49tinha várias propostas de enredo e
02:51acabou chegando nessa e nosso objetivo
02:55era tentar fazer esse plano de Carnaval
02:59com enredo leve, um plano estratégico, a
03:04gente precisa organizar isso dentro e
03:08fora, né? Então a gente pediu pra ele
03:10fazer uma coisa que fosse diferente, como
03:14ele tinha feito no último ano que ele
03:16foi o Carnavalesco campeão, que foi com o
03:19enredo Convento da Penha em 2009. Então
03:23ele entendeu o recado e fez a gente
03:28acreditar cada vez mais nessa ideia do
03:31projeto, do enredo, que é o pulsar da
03:34vida. Estamos verdadeiramente numa
03:38atmosfera de disputar e ganhar o Carnaval
03:42mesmo. Estamos sonhando, construindo um
03:45projeto e começamos a executar, realizar,
03:49operacionalizar esse projeto pra ganhar o
03:51Carnaval. Então toda escola que vai lá,
03:54todas as escolas do grupo especial e
03:56né? Dos outros grupos, elas querem ganhar o
03:58Carnaval, o Nido de Cucuara não é
03:59diferente. Nós estamos trabalhando
04:01arduamente pra que esse projeto, que
04:03tão bonito que Orlando nos apresentou,
04:06Ian Clébio Júnior, com a escrita do
04:08enredo e mais alguns colaboradores, né?
04:11Porque tivemos outros amigos que
04:12indicaram esse enredo pra gente, mas aí
04:14nós tomamos outras vertentes na linha de
04:16pesquisa. O sonho foi bonito, o projeto
04:19ganhou um corpo bacana, forte, a letra do
04:23samba retrata muito bem isso, a letra do
04:25samba, ela é maravilhosa e ela permite, se
04:28você ler com calma, a sonhar e sentir
04:30todas essas emoções que o ser humano, que
04:34dá sentido à vida da pessoa. Então é isso
04:37que o Nido de Cucuara projetou, sonhou,
04:41projetou e está executando pra mostrar no
04:44samba do povo. E tem certeza que essa
04:47arquibancada, que a comissão julgadora vai
04:49interagir muito bem, positivamente com o
04:51Nido de Cucuara.
04:52Esse é até um ponto que a gente queria
04:56perguntar. Qual trecho, ou melhor, se
05:00vocês acham que o samba inteiro, ou qual
05:03momento vocês acham que vocês vão
05:06passar e vão conseguir levantar
05:08arquibancada, fazer arquibancada, ou quem
05:11estiver assistindo nos camarotes ali,
05:13vibrar a energia que vocês estiverem
05:15impulsando nessa, né, na vida?
05:18Sobre samba, eu posso falar um pouco mais.
05:21Já tem uns quatro trabalhos aí, campeão na
05:24escola. Esse ano, esse samba, eu acho que ele
05:31conseguiu atingir, assim, todas as
05:34expectativas que a gente esperava. A letra do
05:38samba, ela é muito fácil, ela é compacta. Se
05:43você escutar esse samba três vezes, você
05:46praticamente vai estar cantando o samba
05:47depois sozinho, porque a melodia, ela fica
05:50na sua mente, ela fixa. Então, a parte de
05:54levantar, eu já falo pra você, quem
05:58acompanha a escola, quem vai pro sambão,
06:03pode pegar esse samba aí, que esse samba é
06:06automático. Ele já levanta o folião,
06:10independente do que for feito na
06:12avenida. Independente da sua torcida.
06:15É, porque cada escola, a escola de samba,
06:18geralmente, todo mundo foca só no refrão,
06:20né? E nos últimos anos, eu vejo que a
06:26rapaziada que compõe, tá tentando
06:29melhorar isso daí. E esse ano, os meninos
06:32que fizeram esse trabalho, eles
06:34conseguiram executar isso aí, não só no
06:36refrão, mas como no samba, no todo.
06:40Você lê o samba, você consegue enxergar
06:42a frase do samba. Você fica pensando no
06:46que pode ser feito em cima dessa frase.
06:48Por exemplo, vocês falaram aí em
06:51relação à torcida, e a gente vê que no
06:53trecho aqui do Samba Enredo, tem ego,
06:56adrenalina na arquibancada. Isso é um ponto
06:58alto, hein? Vibrando uma torcida
06:59apaixonada. É, então, nessa parte aí, no
07:03nosso projeto da escola é dividido em
07:05cinco setores, né? Então, cada setor vai
07:08falar de um espaço, um período, e é bem
07:13provável que cada setor cause uma emoção
07:15diferente. Dentro da escola, por folião,
07:19na televisão. Isso aí é uma coisa que é
07:24individual, mas eu acredito que todo mundo
07:28vai perceber e conseguir sentir isso daí,
07:34pelo fortalecimento da música, né? E pela
07:37apresentação também. Em relação a surpresas,
07:42a gente tem várias surpresas. A gente tem
07:45surpresa dentro da bateria, né? Que vai ser
07:49executada, algumas conversões. Tem a
07:52surpresa preparada pra esse quinto setor,
07:56né? Que é a parte da torcida. E mais
07:59algumas surpresas aí que... E são
08:01inevitáveis, né? Tem que trazer uma
08:03surpresa, um elemento surpresa. Mais algumas
08:05surpresas que vão acontecer, mas vocês
08:07só vão conseguir visualizar no dia do
08:09desistilho. O que é bonito nesse samba da
08:13Unido de Cutuquara é que, de acordo com o
08:17tema, você, que às vezes não torce pra Unido de
08:21Cutuquara, é capaz de se enxergar no samba.
08:24Porque ele fala da pessoa, ele fala de você, do
08:27seu coração, da sua trajetória. Ele leva você a
08:30viajar em cada verso como que foi a sua
08:33caminhada de vida. Então não tá contando a
08:36história de alguém, tá contando a sua
08:38história. O samba tá cantando a sua história. A
08:40história do Léo, a história do Marco, da
08:42Andréia, do Everton. Eu ia comentar
08:44exatamente sobre isso, né? Que o carnaval,
08:46um desfile, lindo, é um grande espetáculo, mas
08:48também ele tem muitas vezes o papel de
08:50reflexão, de crítica social, de valorização
08:52cultural. E é isso, né? Que vocês pensaram, ou foi
08:55dessa forma, ou o que mais aí que tem, né? No
08:58samba enredo, na construção de vocês do
09:00carnaval, que vai abarcar aí esses
09:03aspectos? Então, sobre o enredo, é... nós recebemos
09:07dezenove temas, né? E aí a gente estava no
09:12processo de escolha, mas a gente não
09:15conseguia enxergar um, um, o tema que
09:18mexesse com, com o ego, com a, com o
09:22pessoal, né? E aí nos, na, em março, pra, no
09:28final de março, a gente recebeu mais dois
09:30temas, e aí esses dois temas balançou, e a
09:33gente criou um tema também, né? Que a gente
09:36tentou... Todo mundo carnavalesco aqui. Mas
09:39assim, é, não conseguimos, né? Concluir
09:42ele, vamos ver se a gente consegue pro
09:44ano que vem. Então a gente chegou nesse
09:46enredo, com esse tema aí, porque a gente
09:49conseguiu enxergar tudo isso que a
09:51André acabou de mencionar pra vocês, e
09:55acreditamos que esse tema aí vai ser o
09:58diferencial do carnaval. E esse tema, como
10:01que vocês viram a conexão da comunidade
10:04com o tema, é, e até mesmo a sociedade com o
10:08tema? Porque o que move a sociedade é o
10:13amor, nunca será o dinheiro, porque estamos
10:17atrás de um sucesso, de uma qualidade de
10:19vida, de melhoria contínua, estamos super
10:23acelerados, o mundo, nossa, nós estamos
10:26sem tempo, não tô vendo o tempo passar, mas
10:30se não tiver um objetivo em torno do
10:34amor, da emoção, do relacionamento, nada
10:38justifica, porque quando você não tem um
10:40propósito de amar alguém, amar um
10:43grupo, se relacionar com um grupo, você
10:45não quer qualidade de vida, você não quer
10:47correr atrás de nada, você não quer, você não
10:49busca nada, não faz sentido. Então,
10:53exatamente esse eixo, esse viés do amor, é
10:56que fez entender que nós estamos falando
10:59com uma comunidade inteira, não só com a
11:01nação Jucutuara, compreende? E uma coisa
11:05muito forte nesse samba, porque quando
11:08fala que vai disparar mais uma vez, quando
11:12a sirene tocar, a sirene toca todos os
11:15dias, porque é ela que faz você levantar da
11:17cama. Quando a sirene toca, você levanta e a
11:21máquina da vida não pode parar. Então, a
11:23primeira sirene, quando toca, muito
11:25importante, que mexe com toda a família,
11:29é quando os pais, por exemplo, escutam o
11:31coração do bebê pela primeira vez. E
11:34também na partida, quando alguém parte,
11:37que essa sirene vai tocar, pela última
11:39vez vai dar um disparo e vai parar. Então,
11:42esse samba é muito forte, a letra, todos os
11:46versos são muito, traz uma identidade
11:48muito grande pra todo mundo, até pra quem
11:50não gosta de samba. É, você falou uma coisa
11:53importante aí, a gente que acompanha
11:55carnaval, que gosta de samba, gosta de
11:57acompanhar, e aí a gente vai nos ensaios,
11:59né, ensaios técnicos, vai em algumas
12:01quadras pra acompanhar, pra participar,
12:03independente de desfilar ou não, e, né, a gente
12:05fala, não tem escola do coração, a gente
12:07torce que todas possam sair bonitas, que
12:09não tenham, né, falhas grandes e tal. Mas o
12:12próprio samba-enredo, você percebe que
12:14tem aquele samba-enredo que é empolgante,
12:16que é pra cima, tem aquele outro que te
12:18toca, te emociona. Então, assim, um samba-enredo
12:21tem a característica de emocionar, tem a
12:23característica de, eu vejo a gente chorando,
12:24às vezes, tão emocionado com aquele desfile,
12:27com aquele samba-enredo, e outros que são
12:28tão animados, que grudam, passam o carnaval,
12:31passa dois, você lembra, você não esquece daquele
12:32samba-enredo, mas tem que gravar agora, o dia de agora,
12:34mas você ainda lembra daquele samba-enredo. Sim.
12:36E não só daqui, eu falo de outras escolas, até do, né,
12:39do Rio, que a gente também acompanha, mas tem
12:41alguns daqui que, de fato, a gente sabe que são
12:43tão bem feitos, são tão bonitos, são tão
12:44tocantes, que a coisa é, não é pra um
12:47carnaval, a coisa acaba se estendendo, né, e
12:49vai pra outros, que eu tenho certeza que a Jucutuquara
12:51deve ter também, né, esses sambas aí. Sim.
12:53Você tá falando aí tão bonito desse ano, mas
12:55e outros, né, que certamente já foram
12:58sucesso e marca aí no coração, do
13:00Fulião, marca, né, no coração de quem
13:02participa e acompanha o carnaval. E o samba da
13:05Unísio de Jucutuquara, essa proposta, ela
13:09permite, como o Everton falou, que cada um
13:12se identifique em cada setor da escola.
13:14Então, se você fizer uma análise aí na
13:16cronologia aí do samba e das fantasias que
13:19estão lá no Instagram, por favor, olhe as
13:21fantasias, escolha sua fantasia e desfile com a
13:24Unísio de Jucutuquara, você consegue se
13:27identificar, aquela pessoa que tá mais ligada
13:29ao coração, à fisiologia do coração, isso vai
13:32estar na avenida. Então, tem o pessoal aí da
13:34área médica que tem uma identidade, tem um
13:37projeto, né, tem uma missão, né? Muitos
13:40médicos hoje em dia, eles não vivem uma
13:42profissão, eles vivem uma missão. Nosso
13:45samba traz essa identidade pra eles, que
13:47é justamente o quanto eu estou disposto
13:50a doar. Eu não dou só um órgão, o órgão é
13:54muito importante, mas eu dou a força de um
13:57órgão de trazer vida. Às vezes eu não trago
14:00o órgão, mas às vezes eu ajudo a buscar
14:03esse órgão, ajudo a pessoa a ter uma
14:07motivação na vida, isso é doação. Quando
14:10você estende a mão e traz a pessoa
14:11novamente pro cenário, porque tem muita
14:13gente que não tá no cenário, tem muita
14:15gente que tá no submundo da depressão, né?
14:18Então, quando você se dispõe a ir até o
14:22próximo, você tá justamente nessa fase do
14:25samba, que é quem doa, renova, né? A
14:28esperança, né? Quem doa, renova. É, deixa eu
14:32ler corretamente pra vocês. Quem doa, renova
14:35a esperança de um bamba. Então, a pessoa
14:38permite, permite a pessoa trazer essa
14:41identidade, se encontrar nesse momento.
14:43É, quem gosta de economia, quem gosta de
14:46história, tem o setor da escola que vai
14:47falar sobre isso. Como que o coração saiu
14:50desse simples órgão, pra quem não chegou
14:54nesse entendimento e ganhou o mundo, ganhou
14:56na economia, né? Ganhou na ciência, ganhou
14:59na saúde, né? Com as ervas, né? Que ajudam a
15:03restabelecer a saúde. E na questão da
15:07torcida, né? Que tem um setor que vai
15:09tratar exatamente sobre isso. É, o que é que
15:13eu estou buscando? Então, é, ali cabe todo
15:17o pensamento e todo o sentido da tua vida.
15:19Seja no profissional, no pessoal, na
15:21religiosidade. A religião também, quem é da
15:24religião também se encontra ali, porque
15:27fala, né? Dessa divindade. Então, a gente
15:30une que ser pessoa, é, buscar, é, a nossa
15:35emoção. Aonde é que está canalizado o meu
15:37amor? Ser divino. Pra quem é da
15:40religião, consegue, é, relacionar isso com,
15:44com Jesus Cristo. No caso, né? Da, do nosso,
15:47nosso projeto, dentro do, do enredo. Mas, quem
15:52não é da religião, entende que o
15:55relacionamento, o amor é sagrado. E é
15:57interessante, quando o Marcos até falou, né?
16:00Sobre o papel de, de o carnaval nos fazer
16:02refletir algum assunto, ou até como uma, uma
16:07educação mesmo. A escola educando, a escola
16:09de samba educando sobre algum tema. Que você
16:12falou sobre doação. Não sei nem se isso vai ser
16:14abordado no, no desfile. Mas, já me fez
16:17refletir. Caramba, é, você tem a doação de um
16:21órgão. Você tem que, às vezes, o parar de uma
16:25vida, o parar de pulsar de uma vida, faz outra
16:28voltar a pulsar. Então, olha a reflexão que isso
16:32traz e envolvimento que, que, que emociona,
16:35sabe? De fato. Então, é, é, é legal e é
16:38interessante ver o, o, o carnaval trazendo isso.
16:41E sabe o que que é bacana, Marcos e Léo?
16:44É que doar, é, nesse momento, você pode
16:47doar em vida, porque você pode doar
16:50medula. Isso aí. Porque nós temos o banco
16:53de medulas. E quantas pessoas estão
16:54cadastradas no banco de medula? Pode salvar
16:56uma vida, né? Dá pra doação de sangue, né?
16:59Isso aí, a doação de sangue, de plaquetas,
17:02porque você não doa só sangue, eles fazem a
17:03separação das plaquetas também. Então, quem
17:06tem a oportunidade, né, de ajudar o próximo,
17:09porque, às vezes, ajudar o próximo não é só
17:11com dinheiro. Ajudar o próximo é com uma
17:14palavra forte, é com uma ação, se você
17:16pode doar sangue, se você tem saúde pra doar
17:18sangue, as plaquetas, a medula.
17:20É, cumprimentando o que a Andréia falou aí,
17:23agora, é, a simbologia do coração que vai
17:29passar pela União de Cotucuara em várias
17:32fases, né? Ela detalhou aí, mas a gente
17:35tá tratando a simbologia do coração por
17:39fases. Então, quem for pro sambão vai
17:43surpreender bastante. E é importante, né,
17:46ir pro sambão curtir, né, assistir. E quem
17:48quiser também desfilar, você falou pra
17:50buscar nos canais, né, oficiais aí da
17:51Instagram, pode direto lá também na
17:55quadra, onde é que você vai buscar aí com
17:56vocês? É, no Instagram, a gente tem o
17:59Instagram oficial da União de Cotucuara,
18:01só digitar lá, que vai aparecer na hora.
18:05E lá tem os contatos, na bio, né, tem um
18:10link também pra compra de fantasia,
18:13compra de ingresso pra evento, tem um
18:16contato também direto comigo, com a
18:19Andréia, com a administração, também tem
18:23um pessoal do marketing, tá trabalhando
18:25bastante. Então, é, a pessoa que procurar
18:29ela vai ser respondida de imediato, né,
18:32porque a gente precisa, é, mostrar esse
18:36trabalho, é, desse projeto em todos os
18:40setores e fazer ele funcionar, tentar
18:43fazer ele funcionar 100%, né, que é o
18:45objetivo.
18:46E sem, e sem, sem entregar tudo, mas a
18:49gente vai instigar vocês a, talvez,
18:53algum elemento surpresa, ou o que que
18:55vocês podem falar, o que o Fulhão pode
18:58esperar do desfile da Jucutucuara nesse
19:00ano? Além do que vocês já falaram.
19:03É, então, elemento surpresa, eu vou
19:07falar pra você que, que a gente vai ter
19:10bastante.
19:12Bateria.
19:13A gente tem elemento surpresa no
19:15primeiro setor, no terceiro setor, no
19:21quarto e no quinto setor, além da
19:23bateria. Então, é, a galera pode se
19:27preparar aí, que a gente tá trabalhando
19:30pra poder executar tudo 100%, né, é, é
19:34o objetivo aí, Deus abençoar a gente
19:37nesse, nesse, nesse projeto, nesse
19:39caminho.
19:40É um enredo tão forte, um samba tão
19:43bacana, que emociona, que até o
19:46ouvinte, é, ele pode, é, fazer uma
19:50surpresa dentro da avenida junto com a
19:52Unísio de Jucutucuara. Ele tem várias
19:54formas de homenagear o amor da vida
19:56dele, o samba permite isso. É, homenagear a
20:01mãe, porque o samba traz uma parte desse
20:04amor incondicional, que ele é um afeto
20:07maternal. Então, você que, de repente,
20:10quer fazer uma surpresa, uma homenagem
20:12pra sua mãe, pra sua avó, ou pra pessoa
20:14que representa essa maternidade pra você,
20:17vem com a Unísio de Jucutucuara, faça
20:19uma surpresa pra ela dentro da avenida.
20:20Olha só, então, o convite, o convite tá
20:23feito. Ó, quem ficou com vontade, já
20:26sabe, procura os canais oficiais da
20:27Jucutucuara. Muito, muito, muito
20:30obrigado por compartilhar com a gente a
20:32história que vocês vão levar pra avenida.
20:34A gente espera e deseja que seja um
20:36desfile grandioso, um lindo espetáculo,
20:40com muita alegria, muita empolgação, e
20:42que vocês abram o carnaval, o desfile
20:47especial, do grupo especial, com muita
20:50com muita força, com muita alegria, com
20:53muita dedicação, e que colham o fruto do
20:57trabalho de vocês. Muito obrigado.
21:00Obrigado, prazer. Obrigado, sucesso.
21:02Nós que agradecemos. Muito obrigado
21:04mesmo. E você que gostou, já sabe, procura
21:07os canais oficiais da Jucutucuara, e
21:09fique com a gente, que a gente vai ter
21:11ainda conversa com todas as escolas que
21:13vão desfilar no grupo especial. Fica com
21:15a gente. Tchau, tchau. Valeu.
21:18Música
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