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03:48Okay, sind Sie fertig mit Ihrem Text?
03:52Ich möchte Ihnen meinen Text vorlesen.
03:57Ich lese erst nur und dann schreibe ich den Text auch, aber erst mal nur hören.
04:07So, meine Person hat geschrieben.
04:11Ich bin um 8 Uhr aufgestanden und habe gefrühstückt.
04:16Dann bin ich mit dem Motorrad zur Arbeit gefahren.
04:20Ich habe bis 11.50 Uhr gearbeitet und bin dann zum Marktplatz gelaufen.
04:28Ich hatte Hunger auf Würstchen und habe mir ein Würstchen im Brötchen gekauft.
04:35Die Verkäuferin am Stand ist total nett.
04:39Danach bin ich wieder zur Arbeit gegangen.
04:41Um 17 Uhr hatte ich Feierabend und bin mit dem Motorrad wieder nach Hause gefahren.
04:51Haben Sie schon eine Idee?
04:55Hier ist mein Text.
04:59Sie können noch einmal lesen.
05:01Dann pausieren Sie bitte das Video und sagen Sie dann, welche Person ist es?
05:12Ja, das ist Person H.
05:20Hier ist die Person das Würstchen.
05:24Okay, bitte lesen Sie Ihren Text vor.
05:29Pausieren Sie das Video und lesen Sie laut.
05:38Vielen, vielen Dank.
05:40Ich kann leider nicht raten.
05:44Ich kann nicht sagen, wer es ist.
05:47Ist es vielleicht Person A, B, C, D, E, F, G, H, I, J?
05:55Oder nochmal bitte.
05:57Ist es vielleicht Person A, B, C, D, E, F, G, H, I oder J?
06:06Wusste ich es doch.
06:07Sie können Ihren Text gerne ins Forum schicken.
06:13Die anderen Personen können dann raten, welche Person ist das?
06:20Schicken Sie den Text gern ins Forum.
06:26Okay, wir sind fertig mit der Schreibaufgabe.
06:31Als nächstes sehen wir einen Film an.
06:35Jetzt geht es um das Thema Verkehr und Verkehrsmittel.
06:45Hier.
06:47Wir sehen den Film an und Sie notieren bitte, welche Verkehrsmittel sehen Sie im Film.
06:56Wir sehen den Film auch zweimal.
07:18Deutschland ist das Autoland.
07:21In keinem anderen Land gibt es so viele Straßen und so viele Autos.
07:27Auf manchen Autobahnstrecken darf man so schnell fahren, wie man möchte.
07:32Man darf.
07:33Aber oft geht es nicht.
07:35Auch diese Leute hier möchten gerne schneller fahren.
07:39Aber sie können nicht.
07:41Es ist einfach zu viel Verkehr.
07:44Naja, zum Glück gibt es auch andere Verkehrsmittel.
07:48Zum Beispiel die S-Bahnen.
07:50S-Bahn bedeutet Schnellbahn oder Stadtbahn.
07:55Es sind Züge, mit denen man aus den kleinen Vororten in die Großstadt fahren kann.
08:01In vielen Großstädten gibt es auch U-Bahnen.
08:05Mit der U-Bahn kommt man schnell von einem Stadtteil in den nächsten.
08:09Oder von einem Ende der Stadt ans andere.
08:12Das U steht für Untergrund.
08:15Die U-Bahnen fahren unter der Erde.
08:19Oben in manchen Straßen der Stadt fahren Straßenbahnen.
08:24Sie halten an sehr vielen Haltestellen und sind nicht so schnell wie die U-Bahnen.
08:30Natürlich gibt es auch Busse.
08:32Da kommt gerade einer.
08:35Und das ist die Bushaltestelle.
08:38Die Haltestellen und Schilder können von Stadt zu Stadt etwas unterschiedlich aussehen.
08:43Nur die Staus, die sehen überall gleich aus.
08:54So, wir gucken noch einmal.
09:13Deutschland ist das Autoland.
09:16In keinem anderen Land gibt es so viele Straßen und so viele Autos.
09:21Auf manchen Autobahnstrecken darf man so schnell fahren, wie man möchte.
09:27Man darf.
09:29Aber oft geht es nicht.
09:31Auch diese Leute hier möchten gerne schneller fahren.
09:34Aber sie können nicht.
09:36Es ist einfach zu viel Verkehr.
09:39Naja, zum Glück gibt es auch andere Verkehrsmittel.
09:43Zum Beispiel die S-Bahnen.
09:45S-Bahn bedeutet Schnellbahn oder Stadtbahn.
09:50Es sind Züge, mit denen man aus den kleinen Vororten in die Großstadt fahren kann.
09:56In vielen Großstädten gibt es auch U-Bahnen.
10:00Mit der U-Bahn kommt man schnell von einem Stadtteil in den nächsten.
10:04Oder von einem Ende der Stadt ans andere.
10:08Das U steht für Untergrund.
10:10Die U-Bahnen fahren unter der Erde.
10:15Oben in manchen Straßen der Stadt fahren Straßenbahnen.
10:19Sie halten an sehr vielen Haltestellen und sind nicht so schnell wie die U-Bahnen.
10:25Natürlich gibt es auch Busse.
10:27Da kommt gerade einer.
10:30Und das ist die Bushaltestelle.
10:32Die Haltestellen und Schilder können von Stadt zu Stadt etwas unterschiedlich aussehen.
10:39Nur die Staus.
10:41Die sehen überall gleich aus.
10:49Okay, wir haben es zweimal gesehen.
10:54Sie haben Verkehrsmittel notiert.
10:57Ich frage Sie.
11:01Wie heißt dieses Verkehrsmittel?
11:07Genau, das Auto.
11:09Erinnern Sie sich noch?
11:11Was ist das hier?
11:14Das Auto ist ein PKW.
11:16Und das hier?
11:22Das ist ein LKW.
11:25Der Lastkraftwagen.
11:27Wir sagen nur LKW.
11:29Wir sagen nie Lastkraftwagen.
11:33Dann.
11:38Okay, Autos, Autos, Autos.
11:42Autos, Stau.
11:45Das heißt, die Autos können nicht fahren.
11:49Alles ist langsam.
11:52Was ist das hier?
11:56Ach, hier sehen Sie es auch.
12:01Genau, die S-Bahn.
12:09Was ist das hier?
12:14Die U-Bahn.
12:26Und das hier?
12:31Genau, die Straßenbahn.
12:34Kennen Sie einen anderen Namen für die Straßenbahn?
12:37Ein Synonym?
12:42Die Straßenbahn heißt auch die Tram.
12:48Okay.
12:51Was sehen wir hier?
12:58Das Fahrrad.
13:03Und das hier?
13:07Genau, der Bus.
13:15Ja, das waren alle Verkehrsmittel.
13:18Sehr schön.
13:31Als letztes sehen wir jetzt an, was wir gelernt haben in Lektion 11.
13:42Also wir wiederholen die Grammatik und die Kommunikationsmittel.
13:49Wir gehen jetzt auf Seite 138 und 139.
13:56Jetzt kommt die Wiederholung.
14:04In dieser Lektion ging es viel um das Thema Dativ.
14:10Ja, Dativ hier, Dativ da.
14:14Grammatik Nummer eins.
14:15Modale Präposition mit plus Dativ.
14:21Zum Beispiel Nominativ der Zug.
14:26Aber ich fahre mit dem Zug.
14:31Das Auto, Nominativ.
14:33Im Dativ, ich fahre mit dem Auto.
14:37Die U-Bahn, ich fahre mit der U-Bahn.
14:40Die Kinder, ich fahre mit den Kindern in den Urlaub.
14:49Ich möchte den Dativ mit ihnen wiederholen.
14:55Ich habe Sätze für sie.
15:01Hier, Artikel im Dativ.
15:07Hier, hier und hier fehlen die bestimmten Artikel.
15:13Also dem, der oder den.
15:17Hier fehlen unbestimmte Artikel.
15:22Also einem, einer.
15:24Im Plural gibt es keinen unbestimmten Artikel.
15:28Oder Prozessivartikel.
15:32Meinem, meiner oder meinen.
15:37Sie notieren bitte alle Sätze.
15:41Recherchieren Sie das Genus.
15:44Ja, maskulin, neutral oder feminin.
15:47Oder Numerus singular oder plural.
15:52Und dann können Sie den Artikel schreiben.
15:55Für diese Aufgabe haben Sie 6 Minuten Zeit.
16:25Dio.
16:26Ü Halloween.
16:29Ja.
16:29Dass hier ein Rom Natural war bestehtische Oktober.
16:31Also dürfen sie zuvor.
16:31Hey.
16:31Dass hier ein Rom Uk vintage Gal supports.guß
16:31G�니다. Und wir
16:44sind jetzt auch in der Bohfel. Sie können
16:49mal dasbuch und erwähnen.
16:54.
17:24.
17:54.
18:24.
18:54.
19:24.
19:54.
20:24.
20:54.
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22:01Okay, fertig. Wir kontrollieren zusammen. Bitte lesen Sie Satz 1.
22:13Genau, dem, denn das Genus von Bleistift ist maskulin, feminin oder neutral.
22:23.
22:23.
22:23.
22:25.
22:29.
22:30.
22:30.
22:30.
22:30.
22:30.
22:31.
22:32.
22:32Satz Nummer 2.
22:41Sehr schön.
22:44Das Genus von Ball ist ...
22:53auch maskulin. Der Ball.
22:56Nummer 3.
23:08Korrekt, einer neuen Kollegin. Was ist das Genus von Kollegen?
23:18Richtig. Die Person ist eine Frau, also Artikel die.
23:24Nummer 4.
23:34Genus von Handy.
23:48Neutral. Das Handy.
23:50Nummer 5.
24:02Genau. Den Eltern.
24:05Denn der Numerus von Eltern ist ... Singular oder Plural?
24:15Ja. Plural.
24:17Und Nummer 6.
24:29Das Genus von Schlüssel ist ...
24:37Korrekt.
24:40Der Schlüssel.
24:42Oder das ist Plural.
24:44Die Schlüssel.
24:46Singular.
24:47Der Schlüssel.
24:49Hier der Autoschlüssel.
24:51Super.
24:55Okay.
24:56Jetzt kombinieren wir den Dativ mit dem Thema Verkehrsmittel.
25:03Sie sollen jetzt schreiben, wie oft sie ein Verkehrsmittel nutzen.
25:12Zum Beispiel ...
25:14Ich fahre immer mit dem Fahrrad.
25:17Oder ich fahre manchmal mit dem Fahrrad.
25:22Oder ich fahre nie zu 0% mit dem Fahrrad.
25:27Für diese Aufgabe möchte ich Ihnen Häufigkeitsadverbien zeigen.
25:37Was sind Häufigkeitsadverbien?
25:41Das zeige ich Ihnen.
25:44Häufigkeitsadverbien sind Wörter, die zeigen, wie oft etwas passiert.
25:51Zum Beispiel ...
25:54Wie oft oder wie häufig fährst du mit dem Fahrrad zur Arbeit?
25:59So, und jetzt lernen Sie neun Häufigkeitsadverbien.
26:05Sie können zum Beispiel sagen, ich fahre immer mit dem Fahrrad zur Arbeit.
26:12In 100% der Fälle.
26:15Oder Sie können sagen, ich fahre fast immer mit dem Fahrrad zur Arbeit.
26:23Oder ich fahre meistens mit dem Fahrrad zur Arbeit.
26:3270% circa heißt, ich fahre oft mit dem Fahrrad zur Arbeit.
26:43Bei 50% können Sie sagen, manchmal.
26:47Ich fahre manchmal.
26:48Ich fahre manchmal mit dem Fahrrad zur Arbeit.
26:55Oder ich fahre ab und zu mit dem Fahrrad zur Arbeit.
27:08Bei 10% ...
27:10Ah, das ist wirklich wenig.
27:13Da können Sie sagen, ich fahre selten mit dem Fahrrad zur Arbeit.
27:215% ...
27:23Ich fahre fast nie mit dem Fahrrad zur Arbeit.
27:31Und 0% ... nie oder niemals.
27:42Wir sagen fast immer nie.
27:48Niemals ist so lang.
27:50Okay.
27:54Die wichtigsten Häufigkeitsadverbien sind immer ...
28:01Oh, meistens ...
28:04Ich habe das S vergessen.
28:07Meistens, oft, manchmal ...
28:16Ja, und nie.
28:19Die können Sie sich merken.
28:24Und die hier sind optional.
28:29Aber jetzt sollen Sie schreiben.
28:34Schreiben Sie bitte Sätze zu den folgenden Verkehrsmitteln.
28:42Sie schreiben insgesamt neun Sätze.
28:54Ich fahre mit dem oder mit der ...
29:05Und dann das Verkehrsmittel.
29:10Die Verkehrsmittel sind ...
29:16Der Zug ...
29:18Die S-Bahn ...
29:27Die U-Bahn ...
29:30Das Auto ...
29:32Die ...
29:33Die Straßenbahn ...
29:42Das Taxi ...
29:45Der Bus ...
29:49Das Fahrrad ...
29:52Oder ...
29:54Das Flugzeug ...
29:58Beim Flugzeug ...
30:00Müssen Sie natürlich ...
30:01Schreiben ...
30:02Ich fliege.
30:05So.
30:07Für diese Aufgabe ...
30:09Haben Sie sieben Minuten Zeit.
30:13Das ist eine ...
30:13Die S-Bahn ...
30:15Die S-Bahn ...
30:17Oder ...
30:17.
30:47.
31:17.
31:47.
32:17.
32:47.
33:17.
33:47.
34:17.
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37:14Gut, Sie sind fertig?
37:16Wir vergleichen unsere Sätze.
37:22Ich schreibe meine Sätze nicht auf.
37:25Ich fahre manchmal mit dem Zug.
37:30Und Sie?
37:35Okay.
37:37Ich fahre oft mit der S-Bahn.
37:43Und Sie?
37:49Okay.
37:51Ich fahre fast nie mit der U-Bahn.
37:54Und Sie?
38:01Okay.
38:03Ich fahre oft mit dem Auto.
38:16Ich fahre nie mit dem Taxi.
38:31Das ist zu teuer.
38:33Und Sie?
38:39Und Sie?
38:40Okay.
38:42Ich fahre selten mit dem Bus.
38:44Und Sie?
38:50Okay.
39:04Und ich fliege fast nie mit dem Flugzeug.
39:08Und Sie?
39:13Okay.
39:15Danke schön für Ihre Informationen.
39:18Sehr schön.
39:21Damit gehen wir zurück in unser Kursbuch.
39:29Modale Präposition mit plus Dativ ist fertig.
39:34Jetzt kombinieren wir die Präposition mit den lokalen Präpositionen.
39:42Wir haben hier einmal lokale Präpositionen auf die Frage wo.
39:48Und lokale Präpositionen auf die Frage wohin.
39:52Wir fokussieren die Frage wohin.
40:01Und das machen wir mündlich.
40:08Hier.
40:09Ich habe etwas vorbereitet.
40:13Hier sind wieder unsere Verkehrsmittel.
40:17Also Zug, Bus und auch die Farbe zeigt das Genus an.
40:24Also der Zug, der Bus, das Auto, das Fahrrad, das Taxi, das Flugzeug und die Straßenbahn, die S-Bahn, die
40:33U-Bahn.
40:33Dann haben wir neun Orte in der Stadt.
40:38Der Bahnhof, der Supermarkt, der Kindergarten, das Rathaus, das Museum, das Hotel und die Schule, die Post und die Tankstelle.
40:59Ich werde jetzt zum Beispiel ein Verkehrsmittel und einen Ort arrangieren.
41:14Und sie pausieren das Video, sagen den Satz, hier ich fliege oder nicht ich fliege, ich fahre mit dem Auto
41:26zum Supermarkt.
41:28Supermarkt, der Supermarkt im Dativ dem Supermarkt.
41:36Also zum Supermarkt.
41:39Okay, wir probieren das mal.
41:44Das erste ist...
41:56Bitte pausieren Sie das Video.
42:03Ich fahre mit der S-Bahn zur Schule.
42:19Bitte pausieren Sie wieder.
42:24Ich fahre mit dem Auto zum Rathaus.
42:41Ich fahre mit dem Zug zur Post.
42:59Ich fahre mit dem Taxi zum Bahnhof.
43:14Ich fahre mit dem Fahrrad zum Kindergarten.
43:30Ich fahre mit der U-Bahn zum Museum.
43:47Ich fahre mit dem Auto zum Hotel.
44:01Ich fahre mit dem Hotel.
44:03Ich fahre mit dem Auto zur Tankstelle.
44:17Ich fahre mit dem Fahrrad zur Schule.
44:23Okay.
44:25Ich denke, das passt.
44:27Das war Ihre letzte Aufgabe für heute.
44:31Sie sind fertig.
44:34Sie bekommen natürlich Hausaufgaben.
44:41Wir sind fertig mit einer Lektion.
44:44Das bedeutet, Sie sollen eine Testseite machen.
44:50Und zwar im Arbeitsbuch auf Seite 136.
44:58Arbeitsbuch Seite 136.
45:03Test Lektion 11.
45:08Markieren Sie noch vier Wörter und ordnen Sie zu.
45:11Das sollen Sie in Aufgabe 1 machen.
45:16Welches Wort passt in welche Lücke?
45:20Dann bei Nummer 2 ordnen Sie zu.
45:24Wohin muss ich gehen?
45:26Geradeaus oder rechts oder links?
45:31Nummer 3 Artikel im Dativ.
45:37Also Sie müssen das Genus kennen.
45:40Maskulin, Feminin, Neutral oder den Numerus, Plural.
45:46Dann Nummer 4.
45:48Lokale Präpositionen.
45:50Neben, auf, über, unter, vor, hinter, zwischen.
45:56Mit Dativ natürlich.
46:00Und als letztes Nummer 5.
46:03Eine Wegbeschreibung.
46:06Oder wo finde ich zum Beispiel den Bahnhof?
46:11Wie komme ich zum Krankenhaus?
46:14Kann ich zu Fuß zur Schule gehen?
46:18Und Sie kreuzen die passende Antwort.
46:23Super, das ist Ihre einzige Hausaufgabe.
46:26Arbeitsbuch Seite 136 Test Lektion 11.
46:31schumbles auf die Anlage.
46:31Aber ich kann das, wie single Es geht auf,
46:31Ich kann die Anlage ausfangen.
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