00:00Vedendo Anatomia di una caduta, ci sono un sacco di generi che si mescolano, film giudiziario, thriller, film psicologico. Lei
00:12ha voluto mettere in risalto qualcuno in particolare di questi?
00:17È molto difficile rispondere a questa domanda perché è vero, come ha detto lei, il film è proprio un mix
00:21di diversi generi. La cosa più importante del film è naturalmente questa coppia, la vita di questa coppia, la vita
00:28della famiglia. Però se avessi fatto un film semplicemente che raccontava la vita di questa famiglia, sicuramente il film avrebbe
00:34stato molto più piatto, molto più noioso. Quindi era necessario passare attraverso un film di genere per poi concentrarsi sulla
00:41vita di coppia.
01:01Non lo so, penso sia caduto dal terzo piano, la finestra è aperta.
01:05Parliamo un po' della coppia. Ovviamente il suo sguardo si sofferma sul personaggio femminile e di quello che noi cercheremo
01:15di capire di più, ma lei non ci lascia molto spazio per capire tantissime cose. Come ha lavorato sulla figura
01:21femminile?
01:25Questo film è stato costruito proprio per entrare in quella che è la complessità di questa coppia e di questa
01:33donna in particolare.
01:35Quindi si comincia, come se dovessimo fare un quadro, con dei piccoli tocchi di pittura, quindi si mostrano delle cose,
01:41ma sicuramente ci sono degli elementi che mancano, che poi lo vediamo anche durante il processo.
01:46E questa mancanza fa si finge noi, gli spettatori e i giudici, a dover tirare e trarre le conclusioni, come
01:52nei casi di cronaca famosi da fare Simpson, per esempio.
01:54Osserviamo delle cose, ma poi ognuno di noi deve un po' trarre le proprie conclusioni basandosi sui elementi che abbiamo.
02:00E sicuramente il dubbio, per esempio, è molto importante, perché non sappiamo mai veramente lei chi sia in realtà.
02:11Poi diciamo che lei non è la vittima perfetta o l'accusata perfetta. Non si trucca, non cerca di piacere
02:18a tutti i costi, non si difende in una maniera così accanita come siamo abituati a vedere a volte.
02:24E quindi a volte anche con i suoi comportamenti ci porta un po' fuori strada, perché inoltre sappiamo che è
02:28una scrittrice, una scrittrice che gioca con le parole, quindi possiamo anche pensare che lei ci stia manipolando.
02:35La signora Berger è stata nominata dal Ministero della Giustizia.
02:39Buongiorno, ben sarò in sé, lavoro con noi.
02:42Buongiorno.
02:42Passerà regolarmente del tempo qui con Daniele e con lei.
02:48La frequenza degli incontri non si sa.
02:50È qui perché deve assicurarsi che tutto vada bene e per evitare che qualcuno cerchi di influenzare Daniele o lo
03:00costringa a dire cose che non voglia dire durante il processo.
03:03L'idea della visione, perché c'è molto forte nel film, perché ho voluto che il figlio fosse non vedente?
03:15Ho voluto appunto fare questa scelta perché il film si basa proprio sulla mancanza di alcune immagini, cioè c'è
03:22qualche cosa che manca.
03:24Per esempio abbiamo quella registrazione sonora che è sconvolgente, non voglio dire troppo se non rivelo troppo del film, ma
03:28appunto non ci sono immagini, sentiamo soltanto le voci.
03:31E il fatto che il bambino, Daniele, veda male sta proprio a simboleggiare il fatto che lui ha perso qualche
03:36cosa.
03:37Gli mancano dei pezzi, così come mancano dei pezzi a noi, così come mancano dei pezzi, diciamo, alla giuria.
03:42Di conseguenza il bambino in carne rappresenta proprio la mancanza di queste cose e lui in qualche modo deve cercare
03:49di riempire, di colmare questi vuoti.
03:51Anche perché si trova in una situazione paradossale, c'è il bambino che è al centro di questa coppia della
03:55famiglia, dovrebbe essere quello che conosce meglio i suoi genitori, in realtà non sa bene chi sono.
04:00E la domanda fondamentale appunto di questo film è proprio questo, ma chi sono i nostri genitori veramente?
04:06L'idea che non sappiamo chi sono i suoi genitori.
Commenti