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En esta ocasión pudimos conversar con el poeta y guionista Lázaro Izael, cuya obra explora con sensibilidad la memoria, el territorio y la condición humana. Es autor de Mamá, el campo, libro galardonado con el Premio Iberoamericano de Poesía Joven “Alejandro Aura”. Conozcamos juntos más sobre su inspiración y trayectoria.
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AprendizajeTranscripción
00:14Una producción de Suma TV, UAEH.
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00:44En Sumando Voces nos acompaña una de las voces jóvenes más destacadas de la poesía mexicana contemporánea, poeta y guionista.
00:53Complementó su formación con estudios en guión cinematográfico en el Centro de Capacitación Cinematográfica,
00:59construyendo así una obra donde la palabra transita entre la poesía, la memoria y la imagen.
01:05Hoy nos acompaña Lázaro Isael. Quédate con nosotros porque de esta manera damos inicio.
01:13Lázaro Isael es poeta y guionista. Estudió la licenciatura en letras hispánicas en la Facultad de Filosofía y Letras de
01:22la Universidad Autónoma de Nuevo León,
01:24formación que ha complementado con el diplomado en guión cinematográfico por el Centro de Capacitación Cinematográfica,
01:31ampliando así su interés por las posibilidades narrativas y poéticas de la palabra.
01:36Su trabajo literario ha encontrado espacio en diversas antologías y revistas especializadas,
01:41como Armas y Letras, Periódico de Poesía, Punto de Partida,
01:46publicaciones donde su escritura ha comenzado a consolidarse como una voz destacada dentro de la poesía contemporánea mexicana.
01:54En 2019, obtuvo el Premio Nacional Dolores Castro en la categoría de poesía por el libro
02:00Envilecidas como llenas miramos la espesura de ese cielo.
02:03Entre los años 2020 y 2022, fue becario de la Fundación para las Letras Mexicanas,
02:10una de las plataformas más importantes para la formación de nuevas generaciones de escritores en el país.
02:16En 2022, recibió el octavo Premio Iberoamericano de Poesía Joven, Alejandro Aura, por Mamá, El Campo,
02:24libro que reafirma su capacidad para construir una poesía íntima y emocional atravesada por la memoria y el territorio.
02:31En 2023, fue beneficiario del PEC de Coahuila en el área de poesía
02:36y ese mismo año, obtuvo el Premio Hispanoamericano de Poesía para las Infancias por Gallo, El Planeta Estalla.
02:44Finalmente, en 2025, fue acreedor al Premio Nacional de Poesía Ramón López Velarde por su obra Crianza Natural.
02:53En Sumando Voces, le damos una cálida bienvenida a Lázaro Isael.
03:02Y es de esta manera como te recibimos aquí en este foro. Muchas gracias por estar aquí con nosotros.
03:06Hombre, muchas gracias a ti, Paola, por la invitación. Estoy muy contento de compartir este espacio con ustedes.
03:12Nosotros también. Y me gustaría que empezáramos esta conversación platicándonos
03:16cómo es que te adentras, cómo es que te acercas hacia la poesía, cómo es que nace este gusto por
03:21ella.
03:22Bueno, yo soy de Saltillo, Coahuila y creo que es una ciudad muy marcada por la figura de un poeta
03:29que es Manuel Acuña. Es el poeta de la ciudad.
03:33Y desde muy jóvenes en la escuela nos hacen aprendernos los poemas de Manuel Acuña de memoria,
03:40sobre todo en Nocturno a Rosario.
03:42Entonces, creo que mi primer acercamiento a la poesía fue desde este lugar,
03:46como pensar que la poesía era algo que tenía que tener cierta forma, que hablaba de temas amorosos.
03:54Y no es hasta que, gracias a que tuve muy buenos maestros,
03:57yo siempre estudié en escuela pública y tuve grandes maestros,
04:00entonces una maestra nos hizo leer a Javier Villarrutia.
04:04Y creo que en ese momento, no sé, como que algo cambió realmente para mí
04:08porque me di cuenta que la poesía podía hablar de otras cosas.
04:11La poesía podía hacerse otras preguntas y podía jugar con el lenguaje
04:14y mostrarnos otras formas de estar también.
04:18Y creo que algo que me pasó al leerlo fue que me emocioné mucho.
04:23Esas emociones que no sabes ni cómo te caben el cuerpo
04:27y lo primero que quise hacer fue compartirlo,
04:29como mostrárselo a alguien para que también se emocionara,
04:32para que también sintiera lo mismo.
04:33Y creo que eso marcó para mí algo como fundamental
04:37y que es algo que todavía busco, como emocionarme
04:41y compartir esa emoción con los otros.
04:43¿Cómo es que ha cambiado, por ejemplo, de tus primeros poemas
04:46hasta este camino, hasta ir desarrollando,
04:49cada vez ir más grande en esta trayectoria profesional?
04:52Bueno, pues cuando uno comienza a escribir,
04:54pues yo creo que siempre nos dicen esto de que hay que buscar una voz,
04:58como que estás siempre en un camino.
04:59Yo creo que a lo largo de la vida vas, sí, construyendo esa voz,
05:05vas desarrollando quizás ciertas inquietudes u obsesiones
05:10y para mí quizás, no sé, la poesía yo creo que también es un método de conocimiento
05:15y que ha sido la forma en la que yo también he aprendido de alguna forma a conocerme
05:20y creo que eso se muestra también en los libros,
05:23porque van cambiando y se van moviendo también los intereses conforme vas creciendo.
05:28Descubrimos también, y lo veíamos en tu semblanza,
05:30que te gusta el cine y la poesía.
05:33¿Cómo es que conjugas estos dos elementos?
05:35Ah, bueno, pues sí.
05:36¿O es una parte o cómo sale?
05:37Sí, sí, sí.
05:38Perdón, sí, yo creo que coinciden en la imagen, ¿no?
05:43O sea, al final de cuentas, creo que algo que también hace mucho el cine
05:46es que se crea a partir del montaje.
05:50Se van montando las historias para contar algo,
05:52se van montando las imágenes para contar algo, ¿no?
05:54Y creo que eso pasa con la poesía también.
05:56Entonces, si nosotros leemos un poema,
05:58nos damos cuenta que hay una especie ahí de montaje, ¿no?
06:01De una escena a otra, nos va guiando y nos va estableciendo como cierto ritmo
06:07y eso nos lleva a la emoción, ¿no?
06:08Y creo que tanto el cine como la poesía trabajan de esa forma, ¿no?
06:13O sea, como montando imágenes, sonidos, para llegar a crear una experiencia, ¿no?
06:19Que es lo que creo que al final buscan los dos artes.
06:21¿Qué es lo que te gusta transmitir a través de tus poemas?
06:25Uy, bueno, yo creo que algo que...
06:29No sé, pero yo creo que algo que hacen los poemas que a mí me gustan
06:33es que justo nos generan preguntas, ¿no?
06:36O generan también cierta extrañeza respecto a las cosas que vemos comúnmente, ¿no?
06:43O sea, bueno, yo creo que eso es lo que hace un buen poema.
06:45Como cuando tú lo lees y sales al mundo y no puedes ver el mundo de la misma manera, ¿no?
06:51Que bajas el libro y dices, algo de la realidad ha cambiado, aunque no sepa decirlo del todo, ¿no?
06:57Pues a mí me gustaría eso, ¿no?
06:58O sea, que a lo mejor crear aparatos textuales que puedan darle al otro como un plus también de existencia,
07:07¿no?
07:08Un plus de existencia me refiero a que hagan que la realidad, no sé, se sienta más real, más vivible,
07:15no sé.
07:16¿Qué es lo que te inspira para escribir?
07:18Uy, pues creo que algo que aprendí también durante la Fundación para Letras Mexicanas,
07:27que fue un espacio como muy importante en mi vida, es estar muy atento a la realidad, ¿no?
07:33Atento a las cosas que suceden, a las cosas vivas.
07:36Y yo creo que la poesía tiene eso, que nos da como una plena atención al mundo,
07:44porque el mundo todo el tiempo nos está hablando, todo el tiempo hay cosas que se despiertan,
07:49que nos piden ser dichas, y creo que la poesía nos da eso, como esa atención a las pequeñas cosas,
07:56ese cuidado, y yo creo que eso es lo que al final me inspira, ¿no?
08:00De alguna manera, como la atención a la vida.
08:03Ajá, como que de ir tomando estos elementos que vemos pues diariamente, ¿no?
08:07Y que al final pues también los estás convirtiendo en algo que deseas expresar
08:12lo que las otras personas, al momento de que estén leyendo tus poemas,
08:14pues también se sientan como identificados.
08:17Claro, sí, porque yo creo que algo que, hablando de lo que hacen los poemas,
08:21es que a mí me parece que un poema también es bueno justo cuando tú lo lees y dices,
08:26eso yo ya lo había pensado, pero no tenía palabras, no tenía forma de decirlo, ¿no?
08:30Ajá, de cómo expresarlo, cómo desarrollarlo.
08:32¿En qué momento descubriste que te querías dedicar a esto?
08:37Yo creo que leyendo a Villorrutia, o sea, cuando lo leí, también a José Carlos Becerra,
08:42yo creo que cuando los leí yo dije, wow, yo quiero hacer esto, ¿no?
08:45Quiero hacer, tener la capacidad de hacer a alguien más sentir lo que yo sentí, ¿no?
08:51Estos libros y a través de los poemas, pues retratan muchas cosas,
08:56no únicamente pues las vivencias como ya lo deseamos,
08:58sino también como que esta memoria que vamos pues al paso de los años,
09:02la vamos pues haciendo parte de nosotros y que si en algún momento no la llegamos a decir
09:08o hacemos que se vaya olvidando, pues perdería como que esa esencia, eso que los mueve.
09:13¿Tú lo ves de alguna manera reflejado así en lo que haces?
09:18Pues sí, fíjate que justo ahora he estado muy como obsesionado un poco con la poesía española,
09:26sobre todo con José Ángel Valente, que es un poeta que la verdad me gusta mucho
09:29y él dice algo sobre la poesía que a mí me gusta porque me hace pensar
09:35que a mí me gustaría pertenecer a ese tipo de tradición, ¿no?
09:38Él dice que la poesía es una especie de resurrección y yo creo que sí,
09:44como que a mí me gusta pensar que en esto que te decía, ¿no?
09:49De cómo la poesía nos da un plus de existencia es porque nos hace ser conscientes
09:56o vivir de alguna forma como sensibles, ¿no?
09:58Yo digo que es como una manera alucinada, ¿no?
10:00Como vivir el mundo alucinado, me refiero a vivirlo realmente estando en el aquí y en el ahora,
10:06en el presente, ¿no?
10:06Ya ves, por ejemplo, en el teatro, cuando hay una representación teatral,
10:10se habla mucho de eso, ¿no?
10:11De que buscan estar en el aquí y en el ahora.
10:13Y se dice mucho, pero nadie nos enseña a estar realmente en el presente.
10:18Y yo creo que la poesía nos ayuda a eso, como a realmente reactivar,
10:22justo de lo que hablabas, ¿no?
10:23Como las memorias, a lo mejor hay como un campo de memoria ahí perdida
10:27y que hace la poesía en un poema quizás reactiva esa memoria, ¿no?
10:30Y entonces cuando nosotros leemos un poema lo vivimos siempre en presente, ¿no?
10:35Entonces la memoria se ajusta, ¿no?
10:38Es como que se vuelve a ser una experiencia vivida.
10:40Exacto, esa es parte, ¿no?
10:41De experiencia vivida y también de lo que nosotros retratamos.
10:44¿Cómo es que llega en este proceso tu primer material?
10:48Bueno, pues fíjate, el primer libro que yo escribí jamás vio la luz.
10:53O sea, nunca se quedó ahí muerto por algún lugar.
10:58Pero me ayudó a aprender a cómo tendría que, según yo, ¿no?
11:02Según mi idea de lo que es un poemario,
11:06de lo que tiene que ser hacer un conjunto de poemas,
11:10creo que me enseñó eso, ¿no?
11:11Como a darme cuenta cómo funcionan ciertos, digamos, como elementos.
11:18Y entonces pude hacer el segundo libro,
11:20que es el de Envilecidas como llenas miramos la espesura de ese cielo,
11:23que al mundo es mi primer libro publicado, ¿no?
11:27Y justo es un libro en el que yo creo que empecé a explorar
11:33qué era el poema para mí, cómo se podía jugar el poema,
11:36cómo jugaba también la voz dentro de un poema, ¿no?
11:41Y un poco lo que intenté hacer en ese libro es como hablar del duelo,
11:47o sea, la pérdida de un padre a partir del diálogo de dos amantes, ¿no?
11:52Entonces, como esta cosa de colocar dos pulsiones, ¿no?
11:55El eros y el tanatos, ¿qué pasa, no?
11:58De juntar como el erotismo frente a la muerte
12:01y creo que eso nos da como, nada,
12:03como que siempre gana la pulsión de la vida, ¿no?
12:05Y crea una sensación también.
12:08O sea, no sé, como que creo que cuando estamos tan cerca de la muerte,
12:10lo único que nos puede sacar de ahí es, pues, el eros, ¿no?
12:15La vida, ¿no?
12:16Como intentar aferrarnos.
12:17Y un poco como que creo que eso fue lo que intenté hacer en ese libro.
12:21Y ya después, pues, vinieron otros temas,
12:26pero creo que siempre regreso un poco a lo mismo, como...
12:29Es lo que te digo de las obsesiones, ¿no?
12:32Cambiamos las formas, pero quizás los temas siempre están ahí, ¿no?
12:36Como continúan las obsesiones.
12:38En este libro, el primero que nos estás mencionando,
12:40fuiste acreedor al Premio Nacional Dolores Castro.
12:43¿Qué significa para ti en este proceso?
12:45Y que, por ejemplo, decías tu primer material, pues, no salió a la luz, ¿no?
12:48Y después ya cuando llega este libro y es un Premio Nacional,
12:51¿qué representó para ti? ¿Qué significa?
12:54Bueno, la verdad es que sí fue para mí una gran sorpresa,
12:56porque justo yo todavía estaba estudiando en la universidad.
12:59Entonces, yo siempre creo que he tenido mucha suerte.
13:04Y creo que he tenido mucha suerte porque la mayoría de mis libros
13:08se han publicado gracias a un premio, ¿no?
13:11Entonces, yo confío mucho y creo mucho en los premios como plataformas
13:16para dar espacio de publicación a personas que a lo mejor
13:19no estamos dentro de un circuito cultural
13:22o que no tenemos cierto, no sé, como capital cultural ya establecido.
13:28Entonces, creo que los premios a veces sirven para eso, ¿no?
13:31Como para abrir una puerta, ¿no?
13:33Abrir una puerta e intentar y que al final de cuentas sea, no sé,
13:38quizás un jurado el que te dé la oportunidad entonces
13:39de llegar a la publicación, ¿no?
13:41Y entonces, creo que para mí, te digo,
13:43fue mucha suerte que ganar el Premio de Dolores Castro
13:46y significó muchísimo porque gracias a este premio
13:49es que también como que conocí otros espacios que yo no conocía,
13:54por ejemplo, la Fundación para las Letras Mexicanas.
13:57Gracias a que me ganó el Dolores Castro,
14:00a mí me invitan a un encuentro de escritores jóvenes en Nuevo León
14:04y ahí conozco a otros escritores jóvenes
14:06que me hablan de la Fundación para las Letras Mexicanas
14:08y entonces me animo a aplicar, ¿no?
14:10Entonces, creo que los premios, los encuentros de escritores
14:14siempre son espacios donde se mueve la comunidad
14:17y te enteras de cosas, conoces personalidades afines,
14:22platicas con alguien de obsesiones, lecturas.
14:24Entonces, siempre son espacios como de contagio y de encuentro
14:26y creo que eso fue lo que me dio este primer libro, ¿no?
14:30Sí, y también tener este encuentro para jóvenes escritores,
14:33para quienes también, como lo dices,
14:35a lo mejor no se dedican al 100%,
14:37pero también tienen pues esa afinidad,
14:39ese gusto por escribir, por la poesía, por las letras
14:42y justo estos premios lo que hacen también es dar ese soporte, ¿no?
14:46Es decir, ese empujón para aquellos jóvenes nuevos.
14:50¿Cómo lo ves tú?
14:51¿Cómo ves el escenario de la escritura,
14:54de los jóvenes poetas ahorita en México?
14:56Bueno, pues yo creo que estamos en un muy buen momento
14:59porque, bueno, fíjate que he tenido la oportunidad ahora
15:02de ser jurado el año pasado del premio José Emilio Pacheco
15:09y este año fui también jurado en el premio de la Universidad Veracruzana,
15:14justo para jóvenes, justo todos eran estudiantes universitarios
15:19y la verdad es que a mí me entusiasmó mucho ver como la gran variedad de voces, ¿no?
15:25O sea, como creo que eso es lo mejor
15:26y eso habla de un campo literario también sano, ¿no?
15:30Ver que hay diferentes inquietudes, incluso temáticas y de forma, ¿no?
15:35Y pensando también como en escena literaria,
15:38pues creo que hay grandes poetas en este momento escribiendo,
15:43no sé, por ejemplo, pienso en Claudia Sandoval,
15:46Rebeca Leal Singer, Eduardo Islas Coronel,
15:48los que son escritores que están justo en este momento, ¿no?
15:52Como escribiendo, trayendo nuevos temas, nuevas sensibilidades
15:55y que es muy necesario también, ¿no?
15:57Para la literatura mexicana.
15:59Claro, y ponerlo en esta escena del ámbito nacional, ¿no?
16:02También para los jóvenes, para las infancias
16:04que también se vayan abriendo camino en estas cuestiones
16:08porque a veces nos vamos todo el tiempo a lo tecnológico y demás,
16:10pero cuando tenemos estas posibilidades, ¿no?
16:13de desarrollar la creatividad, nuestra mente,
16:15pues la verdad es que estamos expandiendo estas fronteras.
16:18Aquí en el espacio tenemos una pequeña sección
16:20donde, pues por supuesto que nos gusta conocer a nuestros invitados.
16:24Yo te voy a decir una palabra
16:25y me gustaría que nos digas qué representa para ti
16:27o qué significa.
16:28¿Estás preparado?
16:29Sí.
16:31Ok, la primera palabra con la que vamos a empezar es poesía.
16:37Pues bueno, yo decía, ¿no?
16:38O sea, como la poesía para mí sí es una resurrección,
16:41es un método para conocer el mundo.
16:44Cine.
16:46Uy, el cine...
16:49Se me hace más difícil, pero creo que para mí el cine es una experiencia, ¿no?
16:54La capacidad de crear relatos y reconstruir los relatos que nos han contado, ¿no?
17:01O sea, como que es un espacio donde hay que luchar por representar más historias
17:06que están fuera de la pantalla.
17:08Escribir.
17:10Escribir.
17:12Yo creo que escribir para mí sí es otra forma de estar conmigo, ¿no?
17:17De ser yo y estar conmigo.
17:20Fomento a la lectura.
17:21Muy importante.
17:23Hay que ver...
17:25Yo creo que la labor que hacen todos los mediadores de lectura
17:29es grandísima en el país
17:30y hay que ponerle atención a eso, ¿no?
17:33Y agradecerles por toda la chamba que hacen.
17:36Juventud.
17:38Ay, la juventud...
17:40Pues bueno, creo que es una etapa muy chida.
17:42Es la etapa en la que creamos nuestra sensibilidad.
17:45Entonces, es importante estar también con nuestros jóvenes.
17:48Voltear a verlos.
17:50Crianza natural.
17:52Ay, crianza natural...
17:55Es un libro que me costó mucho escribir,
17:59pero del que me siento muy a gusto, ¿no?
18:03Como...
18:06Siento que pude decir lo que quería decir.
18:09Gallo, el planeta estalla.
18:11Oye, para mí, Gallo, el planeta estalla es como la infancia,
18:14el volver a divertirnos con el lenguaje,
18:17volver a la diversión de las palabras.
18:19Full o IH.
18:21Oye, para mí la Full es un espacio...
18:23Justo hace rato te decía, ¿no?
18:24Como estos espacios de encuentro y de contagio.
18:26Y yo creo que la Full para mí ha sido eso,
18:28como un espacio de encuentro con otros,
18:31un espacio de contagio,
18:32un espacio donde podemos encontrarnos.
18:35Yo creo que al final eso es lo que tiene que hacer.
18:37O sea, bueno, si la literatura tuviera que hacer algo,
18:39es eso, hacer que nos encontremos con los otros.
18:42Y la última, Lázaro.
18:44Lázaro, bueno, pues...
18:48Pues no sé, va cambiando, ¿no?
18:51El concepto, pero sí.
18:53No sé.
18:54Vamos evolucionando.
18:55Ya terminamos con esta dinámica.
18:56Muchas gracias por compartirnos.
18:58Y también me llama mucho la atención
19:00que también te diriges hacia las infancias.
19:02Sí.
19:02Justo como es este libro de Cayo,
19:05El Planeta Estalla,
19:06entonces tienes como que ese acercamiento,
19:09esa afinidad.
19:10Pero no únicamente solo es como la poesía
19:13o invitarlos a través de preguntas,
19:15sino también ilustraciones
19:17para que los niños se vayan, pues, adentrando.
19:19¿Cómo es que surge?
19:20¿O por qué también decides escribir hacia las infancias?
19:24Bueno, porque la verdad es que me parece muy divertido
19:26escribir para las infancias.
19:27O sea, creo que ahí sí hay una libertad de la forma
19:30y de...
19:30O sea, requiere mucha exigencia, claramente, sí.
19:33Yo siempre digo que es lo mismo que escribir
19:35para un público quizás más adulto.
19:37Es el mismo nivel de exigencia,
19:39pero creo que sí hay un nivel de libertad
19:42que yo encontré, que a mí me gustó mucho.
19:44Y aparte, la verdad es que yo convivo mucho con infancias.
19:47Entonces, como que para mí fue natural también
19:48un poco irme hacia allá.
19:50Y sobre todo porque yo sí creo mucho
19:53que nuestras infancias sí necesitan palabras
19:56de que los acompañen, ¿no?
19:58O sea, cuando somos pequeños, creo que muchas veces...
20:01O sea, pienso en mi infancia
20:02y creo que a mí me faltaron muchas palabras
20:06que me hubiera gustado tener, ¿no?
20:07Dice María José Ferrada
20:09que los niños siempre tendrían que tener una casa y un jardín
20:12y que muchas veces no lo tienen.
20:15Y que la literatura infantil viene quizás a suplir también eso, ¿no?
20:19Como hacer ese jardín que todos quisimos tener de la infancia, ¿no?
20:22Entonces, creo que por eso.
20:24Porque yo creo que a diferencia de lo que cree la gente,
20:27que la poesía quizás es solo para unos pocos,
20:30porque no todos la entienden o porque se tiene que entender,
20:33creo que a diferencia de eso en la infancia
20:36es donde más estamos cerca del lenguaje
20:39y del pensamiento poético.
20:40Porque estamos aprendiendo a decir el mundo.
20:42Estamos aprendiendo a leer,
20:44estamos aprendiendo palabras nuevas, palabras difíciles.
20:47Y creo que la poesía nos ayuda y nos encamina en esa sensibilidad
20:50con las rimas, con los juegos.
20:53Y que yo siempre pienso esto, ¿no?
20:55En esto que dice Wittgenstein,
20:57de los límites de mi lenguaje son los límites de mi mundo
21:01o lo dije al revés,
21:02los límites del mundo son los límites de mi lenguaje.
21:04Y creo que si desde muy pequeños nos acercamos al lenguaje
21:07podríamos quizás también expandir esos límites, ¿no?
21:11Sin duda, porque esa es la creatividad,
21:13lo que vamos desarrollando en la imaginación y lo vemos.
21:15Si no tenemos estos espacios, como por ejemplo lo decías,
21:18un jardín, pues de las infancias cuando uno es niño
21:22siempre andas desarrollando y pensando un montón de cosas
21:24en tu cabeza.
21:25¿Cuál es la satisfacción que tienes más grande hasta este momento?
21:30Uy, pues yo creo que compartir con mis lectores,
21:36yo creo que es eso.
21:36O sea, compartir con las personas que me han leído
21:39y las personas también a las que leo, ¿no?
21:41Porque yo creo que eso es lo más padre.
21:42Justo esto que te decía como del contagio,
21:44poder conocer pares que tienen los mismos intereses que tú,
21:48que entonces te demuestran que no estás solo, ¿no?
21:50Que no estás solo, ajá, justo.
21:52Si tuvieras que darle un mensaje a nuestras audiencias,
21:56a las infancias, ¿cuál sería y cómo lo irías compartiendo?
22:02Pues bueno, yo creo que para mí lo más importante es eso,
22:05es como crear una comunidad, ¿no?
22:06O sea, acercarnos a los otros, compartir lo que realmente nos gusta.
22:11Creo que eso siempre es fundamental.
22:13No sé, pienso, por ejemplo, en los espacios de taller
22:16que han sido muy importantes para mí,
22:18como poder tallerear con alguien más,
22:19poder mostrarle lo que haces y que el otro también se entusiasme
22:23y se emocione por lo que estás haciendo.
22:24Creo que eso es fundamental porque ahí se crean
22:26como estas pequeñas alianzas, ¿no?
22:28Y estas familias.
22:29Entonces, no sé, como que creo que pensando en estos espacios
22:33que tenemos a veces, las ferias de libro, los clubes de lectura,
22:39los talleres, sí, claro, como que son espacios
22:41donde podemos encontrar a los que nos van a acompañar
22:45a lo largo de la vida, ¿no?
22:45Entonces, creo que siempre acercarnos, incluso también,
22:49por ejemplo, a algún maestro, ¿no?
22:51O sea, creo que luego se habla poco de ese impacto
22:54que tienen los maestros en nosotros.
22:56Y a veces nos pueden cambiar la vida, ¿no?
22:58Con que alguien se acerque y nos vea y nos diga,
23:00ah, mira, esto que hiciste estuvo increíble,
23:02o tenle esto.
23:04Entonces, creo que eso, como dejar de tener miedo
23:06y quizás dejar nuestro individualismo, nuestra pantalla
23:09para voltear a ver al otro y preocuparnos,
23:11realmente preocuparnos por los demás, ¿no?
23:14Claro, y que también sea esa motivación.
23:16Ya estamos por terminar esta entrevista.
23:17¿En qué te encuentras trabajando actualmente?
23:19¿Qué material viene por ahí?
23:21Sí, bueno, justo ahora estoy trabajando en un libro
23:24que justo es como intenta, ¿no?
23:30Como acercarse al mito de Medusa
23:31y hablar o hacer una relectura del mito de Medusa, ¿no?
23:36Porque creo que es importante también luego
23:39acercarnos a los mitos que nos fundan
23:41porque nos ayudan a sostenernos también como psicológicamente, ¿no?
23:46Entonces, es bueno revisitarlos.
23:48Bueno, pues ya estaremos muy pendientes acerca de estos materiales.
23:51Muchas gracias por haber estado con nosotros aquí en este espacio.
23:53No, hombre, muchas gracias a ti, muchas gracias a todos.
23:56Te vamos a seguir en las redes y en todo lo que estés haciendo.
23:58Pues de esta manera es como estamos llegando
24:00al final de esta conversación.
24:02Por supuesto, le agradecemos a Lázaro
24:04por compartirnos su palabra, su sensibilidad
24:06y esta manera tan profunda de mirar el mundo
24:09a través de la poesía.
24:11Por supuesto que le deseamos mucho éxito
24:13en sus nuevos proyectos.
24:14Yo me despido por esta ocasión,
24:16pero te quedas en la señal de este tu canal 13.1.
24:19Hasta la próxima.
24:50¡Suscríbete al canal!
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