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Avec Julien Landureau, porte-parole de Droit d'enfance

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##ACTU_DU_JOUR-2026-05-28##

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News
Transcription
00:00Le nombre de signalements de disparitions de mineurs a progressé de 6,4% en 2025, rompant avec la tendance
00:06à la baisse observée ces dernières années.
00:08Au total, 40 953 disparitions de mineurs ont été signalées aux forces de l'ordre en 2025, ce qui représente
00:15112 enfants par jour, selon la Fondation Droits d'Enfance, dont nous recevons aujourd'hui le porte-parole Julien Landuro.
00:21Bonjour.
00:22Bonjour.
00:23Bonjour Julien Landuro, merci d'être en direct avec nous sur Sud Radio.
00:26Oui, le chiffre est alarmant, 40 953 disparitions de mineurs ont été signalées en 2025, soit comme le disait Maud
00:33Coffler à l'instant, plus 6%, 95% de fugues, et à l'intérieur c'est 95%, 38% concernent
00:39des enfants de moins de 15 ans.
00:41Je disais survivons nos enfants, bon, ce n'est pas du kidnapping, pour autant 41 000 enfants qui disparaissent en
00:51France en 2025, ça signale quand même un malaise social, un malaise de société, un malaise de civilisation.
00:59Comment est-ce qu'on peut arriver à des chiffres aussi alarmants ?
01:05Il faut dire à vos spectateurs d'abord que 95% de ces disparitions, ce sont des fugues, et que
01:13ça ne veut pas dire pour autant que ce n'est pas grave, dans le sens où nous on insiste
01:17beaucoup pour rappeler que la fugue c'est un espace de mise en danger,
01:21et qu'elle est toujours l'expression d'un mal-être pour le jeune qui y recourt.
01:26Et donc là où c'est essentiel, et c'est notamment le travail qu'opère le 116 000 au quotidien,
01:31c'est d'essayer de comprendre ce qui a pu conduire un jeune à décider de partir volontairement,
01:37quelle est la situation qu'il a cherché à fuir pour pouvoir y trouver une solution,
01:41et il est très clair que la question de la santé mentale des jeunes, notamment, doit nous préoccuper et explique
01:50en partie ces chiffres.
01:52Est-ce que, Julien Landuro, ça signifie, je vais être très schématique, que les enfants sont moins tenus,
01:58que les principes et les valeurs familiales sont bien appliquées, qu'il y a moins de surveillance,
02:02ou que les enfants considèrent qu'ils ont une marge d'autonomie, de liberté, ben j'en ai marge, je
02:06m'en vais, je me casse.
02:07Est-ce que ça peut être ça aussi ?
02:10Non, ça je ne crois pas, parce que, en fait, c'est un chiffre qui est relativement stable dans le
02:16temps long,
02:16celui des disparitions de mineurs, c'est-à-dire qu'avant le Covid, on était même au-delà des 50
02:20000,
02:22donc si on devait comparer à 10 ans auparavant, on se retrouve tout de même avec un chiffre qui a
02:27diminué.
02:28Surtout quand on regarde les raisons pour lesquelles les jeunes s'en vont,
02:31le désir d'indépendance, nous, dans les chiffres qu'on a au niveau du numéro d'urgence,
02:36il apparaît comme cause de la fugue que dans 10% des cas.
02:40Pour la moitié, il s'agit d'un conflit avec le parent ou le tuteur,
02:45qui parfois peut aussi dissimuler des violences intrafamiliales.
02:51L'enfant peut avoir de très bonnes raisons de partir parfois.
02:54Et pour le reste, aussi, les questions d'emprise.
03:00Et qu'est-ce qu'on met derrière les questions d'emprise ?
03:02Ce sont ce qu'on peut appeler les fugues amoureuses, par exemple,
03:05mais aussi, malheureusement, les situations d'exploitation sexuelle,
03:09en particulier pour les jeunes filles, ou d'exploitation dans des réseaux de délinquance.
03:13Julien Landuro, qu'est-ce qu'on sait de la finalité de la fugue ?
03:16Ça se finit plutôt bien, ça se finit plutôt mal, ça se résout, ça ne se résout pas,
03:22ou il y a quand même un certain nombre de tragédies,
03:23c'est-à-dire de fugues qui ont engendré une souffrance chez les parents, chez l'enfant,
03:30avec des conséquences, j'allais dire, psychologiques et sentimentales très violentes.
03:36Alors, fort heureusement, la très grande majorité de ces disparitions et de ces fugues
03:43se finissent bien, dans le sens où il y a un retour rapide de l'enfant,
03:48et bien souvent un retour volontaire de sa part.
03:51Il n'empêche que certaines fugues, elles, peuvent durer beaucoup plus longtemps,
03:56plusieurs semaines, plusieurs mois, voire plus longtemps encore,
04:00et bien souvent, dans ces cas-là, effectivement, le lien qui peut exister avec l'enfant,
04:05au début, a tendance à se distendre, voire devenir inexistant,
04:09et c'est bien souvent dans ces cas-là que la fugue est alors requalifiée en disparition inquiétante,
04:16et où le travail qu'on opère avec les parents est essentiel,
04:19notamment de soutien psychologique, pour leur permettre de les accompagner dans ces moments très difficiles.
04:25Julien Landuro, est-ce qu'il faut faire une distinction entre la fugue, entre 16 et 18 ans,
04:30l'âge de la majorité, ce qui n'interdit pas qu'il y ait des disparitions à 18 ans,
04:34et les 38% qui sont au-dessous de moins de 15 ans,
04:38ça signale quand même, là, une, entre guillemets, une fracture sociale.
04:41C'est-à-dire, il y a beaucoup d'enfants qui sont malheureux,
04:44et qui ne veulent pas rester dans un milieu où ils ne se sentent pas reconnus ou aimés,
04:48où ils sont maltraités, ou c'est pas aussi grammatique que ça ?
04:54Alors, le rajeunissement des parents fugue, c'est effectivement quelque chose qu'on observe sur le temps long,
05:03puisque la moyenne d'âge et fugueur a tendance à baisser d'année en année.
05:07Ça, c'est quelque chose qui nous interpelle beaucoup,
05:09parce qu'évidemment, la fugue est dangereuse, c'est un espace de mise en danger pour tous les enfants,
05:15mais plus ils sont jeunes, plus les risques sont grands.
05:20Maintenant, la question est de savoir pourquoi les enfants s'en vont.
05:24Il peut exister des situations dans lesquelles, effectivement,
05:27les enfants s'en vont, c'est ce qu'on appelle des fugues de fuite ou de sauvegarde.
05:32Ils s'en vont pour fuir une situation de violence intrafamiliale.
05:35Mais en réalité, dans d'autres cas, ça peut aussi être des fugues
05:39qui vont suivre des situations de harcèlement ou de cyberharcèlement,
05:43des situations où le jeune se pose des questions sur son identité de genre
05:47ou son orientation sexuelle, il cherche au travers de la fugue
05:50à trouver un moyen d'échapper, justement, à cette situation qui lui paraît inextricable.
05:55Et l'essentiel, c'est de pouvoir assurer un dialogue avec cet enfant,
05:59c'est de pouvoir faire en sorte qu'il se sente compris, entendu,
06:02et qu'il puisse se dire que s'il revient dans son lieu d'accueil,
06:08il pourra trouver toute l'écoute dont il a besoin sans être jugé,
06:12et que la fugue n'est pas une solution.
06:14A partir de quel seuil, Julien Andureau, une fugue peut relever d'une procédure policière
06:20ou d'un traitement judiciaire ?
06:22Est-ce que la loi est précise là-dessus ?
06:25À un moment donné, ça devient quelque chose de délictuel,
06:27ou en tout cas, avec intervention des pouvoirs publics ?
06:32Alors, ce n'est pas délictuel, mais toute disparition de mineurs
06:35est considérée comme inquiétante par la loi française.
06:37Donc, lorsqu'il y a une fugue, ce qu'il faut faire,
06:42c'est aller immédiatement signaler la fugue auprès des policiers et gendarmes.
06:46Il n'y a aucun délai.
06:48Déjà la disparition, avant de savoir si c'est une fugue, la disparition,
06:51bien sûr, il faut la signifier tout de suite.
06:53Et si c'est une fugue, il y a quand même une procédure à suivre ?
06:57Bien sûr.
06:58Si c'est une fugue, c'est considéré comme une disparition.
07:00Donc, il faut aller signaler cette disparition,
07:03et de toute façon, il y aura une enquête qui va se mettre en route
07:06à partir du moment où il y a l'inscription du jeune
07:09au fichier des personnes recherchées,
07:11ce qui arrive automatiquement après le signalement.
07:13Donc, ça, c'est vraiment le premier réflexe à avoir.
07:16Après, évidemment, il peut y avoir une qualification
07:20que l'on appelle de disparition inquiétante,
07:23où là, si certains critères sont réunis
07:26qui permettent de penser que l'intégrité physique de l'enfant
07:29est mise en danger à court terme,
07:31cela peut permettre de déployer des moyens d'enquête supplémentaires.
07:35Si le mineur part de lui-même, il n'y a pas de sanctions,
07:37ça ne tombe pas sous le pénal.
07:39En revanche, si des parents ont incité l'enfant à partir,
07:43poussé à partir, voire s'ils l'ont viré,
07:45comme on voit quelquefois dans les faits divers,
07:47là, on est sur le pénal.
07:51Oui, alors après, c'est rarement...
07:54Il a fugué. Non, il n'a pas fugué.
07:56Vous avez fait en sorte qu'il est cogné, il est battu,
07:58il s'est enfui.
08:00Et quand un enfant s'est enfui, ce n'est plus une fugue.
08:01C'est une évasion, vous voyez ce que je veux dire.
08:03Est-ce que la loi fait une petite distinction entre ces deux nuances ?
08:07Alors, non, mais dans ce cas-là, de toute façon,
08:09ce qui va se passer, c'est que lorsqu'un jeune revient d'une fugue,
08:13lorsqu'il est retrouvé, il y a une obligation
08:16de faire une audition de ce jeune,
08:17par la police et la gendarmerie.
08:19Si, au cours de cette audition,
08:22on se rend compte que le jeune a fui
08:24des violences intrafamiliales,
08:26dans ce cas, il y aura un signalement.
08:28Bien sûr.
08:29Et ce signalement pourra potentiellement
08:33mener au placement de ce jeune.
08:35Julien Landoureux, quelle est l'approche
08:36de votre association, le droit de l'enfance ?
08:38Vous êtes dans la prévention,
08:40vous êtes dans l'éducation, vous êtes très vigilant,
08:42je vois bien, et très impliqué dans ce phénomène.
08:45C'est vous qui avez attiré notre attention.
08:47Il y a un moyen de limiter ce phénomène,
08:48de limiter les dégâts.
08:52Ce qui est essentiel, c'est de faire de la prévention
08:54à double titre.
08:56Mais comment ?
08:56Prévention auprès...
08:58Alors, avec des campagnes de sensibilisation,
09:00notamment à l'échelle nationale,
09:01auprès du grand public,
09:02pour déjà les sensibiliser à la question
09:04et disparition de mineurs,
09:05et faire en sorte que tout le monde
09:06ait des bons réflexes,
09:07notamment en termes de signalement de disparition
09:09et de connaissances des numéros d'urgence
09:11qui peuvent exister,
09:12notamment le 116 000.
09:14Prévention auprès des jeunes,
09:15autour des risques liés à la fugue
09:17et des dangers qui peuvent advenir
09:19durant celle-ci.
09:20Et évidemment,
09:21formation de tous les professionnels
09:23qui travaillent auprès d'eux.
09:24Les pouvoirs publics ont l'air assez soucieux
09:27et conscients de l'enjeu ou non,
09:28à votre avis ?
09:30Oui, oui, oui.
09:31De toute façon,
09:32les pouvoirs publics soutiennent
09:33déjà les numéros d'urgence
09:34qui existent.
09:36Il y a également un plan national
09:39concernant les recherches
09:40de personnes disparues
09:40qui est actuellement en cours de réalisation
09:42et dans lequel
09:43le 116 000 enfants disparus
09:45auxquels j'appartiens
09:46participe.
09:47Bon,
09:47il y a rarement de tragédies.
09:49Je pense que vous disiez tout à l'heure,
09:51en général,
09:51c'est résolu,
09:52on a l'explication
09:53et il y a évidemment
09:54quelquefois des situations
09:55plus malheureuses que d'autres,
09:56je suppose forcément.
09:58Bien sûr,
09:59bien sûr.
10:00Malheureusement,
10:00il y a quelques enfants
10:01qu'on ne retrouve jamais
10:03ou qu'on retrouve malheureusement
10:05dans des circonstances
10:07qu'on préfère à autres.
10:08Et à ce moment-là,
10:09effectivement,
10:09ce qu'il faut surtout,
10:10c'est s'assurer que la famille
10:12puisse être entourée
10:13et recevoir toute l'aide
10:14dont elle a besoin.
10:15Nous restons évidemment
10:16sur cette antenne
10:17très attentifs
10:18à cette question
10:18de la disparition
10:19des jeunes et des mineurs.
10:21Merci,
10:22Julien Landuro,
10:22d'avoir été à l'antenne en direct.
10:24Je vous dis certainement
10:24à bientôt.
10:25Bonne journée.
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