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Los doctores-jueves 21 de mayo 2026
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00:00Hoy en Los Doctores, salud en tu hogar.
00:03Hablaremos sobre el consumo de alcohol en adolescentes,
00:06una situación que preocupa cada vez a familias y especialistas en salud.
00:13Durante la adolescencia, el cuerpo y el cerebro aún están en desarrollo,
00:17por lo que el consumo de alcohol puede afectar el aprendizaje,
00:21la toma de decisiones y la salud física y emocional,
00:26la presión social, la curiosidad y el fácil acceso a bebidas alcohólicas
00:32son algunos de los factores que influyen en el inicio temprano del consumo.
00:38¿Cuáles son los riesgos?
00:39¿Cómo detectar señales de alerta?
00:41¿Qué papel juega la familia en la prevención?
00:44Hoy, conoceremos información importante para proteger la salud y bienestar de nuestros adolescentes.
00:51¡Comenzamos!
01:15Bienvenidos a un nuevo programa de Los Doctores.
01:17Yo soy la doctora Carla Ramírez.
01:19Y yo soy el doctor Armando Romero.
01:20El tema de hoy es alcoholismo en adolescentes,
01:22que el consumo de alcohol a edades tempranas puede afectar el entorno familiar,
01:28también el rendimiento académico y también predisponer a adicciones futuras,
01:33incluso a mayor riesgo de accidentes.
01:35Así es, Carla.
01:36Y entre más temprano empieza el consumo de alcohol,
01:39mayor riesgo hay de dependencia en la edad adulta.
01:43Así que es importante que lo vayamos cuidando en estas etapas tan fundamentales del desarrollo.
01:47Queremos agradecer a Forma Fácil por ser nuestro principal aliado
01:50para llevar salud hasta sus hogares.
01:52Y vamos a revisar algunas estadísticas para comprender un poco
01:55cómo afecta al grupo tan importante de los adolescentes.
01:59Veamos.
02:04A nivel mundial, millones de adolescentes consumen alcohol antes de la mayoría de edad,
02:10aumentando el riesgo de accidentes, violencia y problemas de salud mental.
02:15Especialistas advierten que el inicio temprano en el consumo de alcohol
02:19puede incrementar las probabilidades de desarrollar dependencia en la adultez.
02:23En Latinoamérica, el consumo de bebidas alcohólicas en jóvenes
02:27continúa siendo un importante desafío de salud pública,
02:30muchas veces relacionado con presión social y falta de supervisión.
02:35Expertos en salud mental y prevención destacan que la comunicación familiar,
02:39la educación y el acompañamiento emocional son fundamentales para reducir el consumo de alcohol en adolescentes.
02:52Armando, vemos que cada vez más jóvenes inician a edades mucho más tempranas
02:58sin obviamente pensar en las consecuencias que pueden tener a futuro, ¿verdad?
03:01Sí, es bien curioso también el comportamiento, Carla,
03:03porque quizás no beban tan frecuente los adolescentes,
03:06pero cuando beben lo hacen en cantidades excesivas
03:09y a veces consideran que eso pues no va a repercutir, ¿no?
03:13Armando, ¿qué te parece que conozcamos las promociones que nos trae Pharma Fácil para el día de hoy?
03:17Con Andrea Calix.
03:18Escuchemos.
03:21Muy buenos días, el día de hoy Pharma Fácil les trae excelentes noticias,
03:24ya que por sus compras de 1.500 lempiras en adelante
03:26obtienen un ticket electrónico para participar por un viaje para dos personas siete noches por el Caribe.
03:33Recuerda, entre más compras, más oportunidades tienes de ganar.
03:35La promoción estará vigente hasta el 8 de julio del 2026.
03:38Pharma Fácil, bienestar a tu alcance.
03:43¿Qué te parecería, Carla, un viajecito por siete días por el Caribe?
03:48Me encantaría la idea, así que vamos a participar.
03:51Con Pharma Fácil.
03:55Y bueno, recuerden el delivery gratis también que ofrece Pharma Fácil.
03:59Y bueno, te voy a presentar, bueno, vamos a presentar el equipo que nos acompaña el día de hoy
04:04para poder hablar de este tema tan importante,
04:06comenzando por la doctora Sheisabeth Tábora, que es psiquiatra.
04:10Y del Centro Nacional de Toxicología nos acompaña la doctora Claudia Caballero.
04:15Así que vamos a conversar esos temas tan interesantes con estos dos especialistas.
04:19Claro, un gran equipo que nos acompaña el día de hoy.
04:21Comiencen a enviar todas sus consultas y comencemos.
04:24Vamos.
04:48Estamos listos para conversar de ese tema tan importante.
04:52Y para ello nos acompaña la doctora Claudia Caballero del Centro Nacional de Toxicología.
04:57Bienvenida, doctora.
04:58Bueno, muchísimas gracias por la invitación.
05:00Siempre es un gusto compartir este tipo de temas con la audiencia que los escucha a ustedes.
05:07Gracias, doctora.
05:08Y quiero empezar preguntándole, doctora, sobre el Centro Nacional de Toxicología,
05:11porque sé que aportan un servicio sumamente importante, fundamental para la población.
05:16Así que cuéntanos un poco qué es lo que hace el centro y cómo la población puede aprovechar este recurso
05:21informativo.
05:22Sí, bueno, nosotros estamos ubicados en la Facultad de Ciencias Químicas y Farmacia de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras.
05:29Brindamos información y asesoramiento toxicológico las 24 horas, los 7 días de la semana.
05:34Tenemos nuestras líneas telefónicas, tanto teléfonos fijos como líneas de teléfono celular.
05:39De hecho, actualmente nuestros números se encuentran en las viñetas de los productos de limpieza y en algunos plaguicidas
05:46en caso de exposición a este tipo de sustancias y la persona sospecha alguna intoxicación que ha sufrido
05:54o que está experimentando algún síntoma de intoxicación, nos pueden llamar para consultarnos
05:59y nosotros le asesoramos y le indicamos si realmente esa sintomatología requiere de acudir a un centro asistencial.
06:07Excelente, doctora. Bueno, entonces empecemos a hablar un poco del consumo de alcohol.
06:13¿Cuáles son las principales vías? Sabemos que el consumo de vía oral es de las más significativas, ¿no?
06:19Pero cuéntanos sobre eso, doctora.
06:21Bueno, tenemos que en toxicología siempre debemos de conocer la sustancia y las vías por las cuales nosotros nos exponemos.
06:30Sabemos que el alcohol, el etanol en este caso, que es el ingrediente activo de las bebidas alcohólicas,
06:35tiene características volátiles, inflamables y también que es muy irritante en la vía ocular.
06:42Como usted lo menciona, la vía más frecuente es la vía oral.
06:46Sin embargo, últimamente en algunas redes sociales o ciertos retos que se exponen,
06:52en algunos se observan que ciertos adolescentes se colocan directamente el frasco donde contiene la bebida alcohólica en el ojo
07:04y es como uno de los retos que suelen ocurrir.
07:07Qué peligroso eso.
07:08Esto, al conocer que es un irritante bastante fuerte de la vía ocular, entonces es algo de mencionar y decir,
07:15no hacerlo porque está poniendo en riesgo su vida, perdón, la vista de esta persona.
07:20Entonces, también existen otras vías que en algunas ocasiones no necesariamente con bebidas alcohólicas,
07:28pero sí productos que tienen altas concentraciones de etanol, que se dejan en lugares que no tienen buena ventilación,
07:36pueden también inhalarse o incluso ellos hacer también esta forma, esta vía inhalatoria,
07:45inhalar, digamos, lo que son los vapores de lo que es en este caso el etanol.
07:50Y, doctora, en este caso, vaya, justo en el tema de adolescentes, ¿hay una cantidad segura o de bajo riesgo
07:57o qué consideran ustedes de la toxicología?
07:59Sí, o sea, los adolescentes y los niños son los que están en mayor riesgo de intoxicación con este tipo
08:06de sustancias
08:07porque no requieren concentraciones altas, dado al tamaño de su estatura, digamos, a su masa corporal,
08:15entonces a la cantidad de líquido que circula en todo su cuerpo, que todos estos factores influyen
08:21para que se presente esta sintomatología de intoxicación en este tipo de pacientes.
08:27Y algo muy importante también y que no menos relevante es la vía dérmica.
08:32Y nosotros podemos pensar cómo alguien se puede intoxicar vía dérmica.
08:37Hay muchos niños que tienen temperaturas altas o que están cursando por ese proceso
08:42y algunas madres deciden colocarle compresas de alcohol para bajarle la temperatura.
08:49Y en muchas ocasiones observan que el niño está tranquilo, que no está llorando,
08:53y entonces ellos asumen que esta práctica les ha funcionado
08:57y es posible que este niño esté atravesando por síntomas de intoxicación.
09:01Porque en muchas ocasiones nosotros cuando nos hablan de síntomas de intoxicación,
09:05lo que pensamos normalmente es que ya es de irnos a un hospital, que ya no vamos a morir.
09:12Sin embargo, el proceso de intoxicación es como lo mencioné, es un proceso,
09:16va desde síntomas leves, moderados a severos.
09:19De hecho, por mencionar un ejemplo, el hecho de una vez que consumimos una copa de alcohol
09:29y empezamos a mostrarnos más sociables, nos volvemos,
09:34platicamos con mayor frecuencia cuando nunca lo hacíamos,
09:36entonces esto forma parte de esos síntomas leves de intoxicación.
09:42Porque la intoxicación, como lo menciono, es un proceso que puede ser leve hasta causarle la muerte.
09:48Y ahora que mencionaba los síntomas, doctora, ¿cuáles son los síntomas a los que necesitamos
09:53prestarles atención en caso de intoxicación por alcohol?
09:56Los síntomas principalmente son aquellos que ponen en riesgo lo que son la vía respiratoria,
10:05el sistema circulatorio y son como, digamos, si presentan dificultad para respirar,
10:15si la persona está inconsciente, si la persona refiere como dolor en el pecho,
10:21que incluso su forma de andar, de caminar es tan valiante que ni siquiera puede mantenerse en pie.
10:30Entonces, estos son síntomas que nos están dando la pauta de que la concentración
10:35a la cual ese organismo se ha expuesto es bastante alta.
10:40Y recordar algo muy importante, el alcohol es un inhibidor del sistema nervioso central.
10:46¿Qué es lo que va a ocurrir? Va a enlentecer todas las funciones de nuestro cuerpo.
10:50Entonces, ya nuestra vista, ya nosotros nos vamos a ver normal, vamos a ver, en algunas ocasiones podemos ver doble.
10:58Nuestra habla, ya no nos vamos a escuchar de forma normal, sino que va a ser más lenta a tal
11:04grado
11:04de no poder pronunciar una palabra que la otra persona nos pueda entender.
11:09De nuestra movilidad, observamos que medio nos tambaleamos a tal forma a llegar al punto de no ponernos de pie.
11:19Eso es lo que podemos observar, pero pensemos los otros órganos, el corazón, los pulmones, el hígado,
11:26todo se enlentece.
11:28Entonces, llega un momento que está respirando normal, pero llega un momento en que también inhibe
11:33ese movimiento de lo que son los músculos de los pulmones a tal grado que se presente esa dificultad respiratoria.
11:41Sí, entonces, doctor, en este caso lo que usted está mencionando es que, bueno, antes de que la persona pierda
11:48la conciencia,
11:48porque a veces pensamos en intoxicación, sinónimo de pérdida de la conciencia, pero no es así.
11:53Es decir, hay algunos síntomas tempranos que ya están indicando que hay una intoxicación.
11:58Por ejemplo, usted mencionaba esta dificultad en el habla, dificultad de caminar, visión borrosa,
12:04también pueden haber mareos, vómitos, síntomas gástricos.
12:08Es correcto, antes de la pérdida de la conciencia hay muchas expresiones.
12:12Sí, hay muchos síntomas que para la persona que los está experimentando son bastante molestos
12:17y las personas que en algunas ocasiones están cerca de ellos, es muy importante no dejarlos solos.
12:27Es estar monitoreando los que se están respirando, principalmente cuando estas personas están inconscientes.
12:34Y cuando toman la decisión de llamar a los centros toxicológicos,
12:39entonces poder brindar la información que se solicita durante la consulta que se hace a través de la vía telefónica
12:45para dar la mejor orientación y por ende tener un desenlace no desafortunado.
12:52Y en ese caso de la intoxicación aguda, muy puntual, doctora,
12:56¿cuál es la recomendación que ustedes, por ejemplo, dan por teléfono para ese padre que está ahí con el adolescente,
13:01con el niño, mientras recibe o se traslada a un centro de emergencia?
13:04Por ejemplo, con el tema de vómitos, se ha perdido la conciencia, posiciones que debería de asumir.
13:09¿Qué indicación suelen dar ustedes en estos casos?
13:11Sí, principalmente trasladarlo de manera inmediata a un centro asistencial.
13:19Lo estamos asesorando, como usted menciona, el hecho de si está inconsciente,
13:23pues no darle nada por la boca, evitar provocarle el vómito principalmente,
13:30porque a veces las personas están inconscientes y lo que primero se nos ocurre es hacer lo que vomite.
13:36Entonces, son parte de las contraindicaciones que nosotros le hacemos ver y les explicamos por qué no deben de realizarlo.
13:43Entonces, otra de las indicaciones es que si observa que la persona está como con frío,
13:49poder colocarle una colcha para poderle aliviar un poco esa sensación.
13:57Sí, y le consultaba eso, doctora, porque a veces quizás ese traslado hacia la emergencia demora, se pospone,
14:03y entonces se van atendiendo ahí como en medio de las condiciones, no mientras se hace el traslado.
14:10Entonces, qué importante era eso, cuidar la temperatura, colocar al paciente o a la persona de lado
14:14para evitar que broncoaspire si está vomitando, no inducir el vómito, no dar mayor cantidad de alimentos y esto.
14:22Sí, en muchas ocasiones a veces se tiende a dar como, vamos a dar un café amargo y la persona
14:29está inconsciente.
14:31O se tiende a realizar acciones que desconocen cuáles realmente van a ser el efecto en el organismo de la
14:41persona.
14:42Y lo más conveniente es, si no conoce qué es lo que le va a provocar, no lo haga.
14:46Solamente haga acciones que usted conozca qué es lo que va a ocurrir en el paciente.
14:52Sí, excelente. Bueno, la doctora ha mencionado eso, creo que es sumamente importante recordar que el metabolismo en los adolescentes
14:58es diferente al de los adultos y que con menores cantidades, pues fácilmente se intoxican.
15:03Así que queremos agradecer a la doctora Caballero. Vamos a una pausa y ya regresamos.
15:07Gracias, doctora, por acompañarnos.
15:08Gracias.
15:26Cardioaspirina es parte del tratamiento diario para la prevención de infartos cuando está indicado por tu médico,
15:31porque nuestro corazón late con mucha pasión por aquellos que más amamos. Así que cuídalo con Cardioaspirina.
15:56Me encuentro con la doctora H. Isabel Tabora, quien es psiquiatra. Bienvenida, doctora.
16:00Gracias por el espacio.
16:02Es un gusto tenerla por aquí, hablando de este tema tan importante desde el punto de vista psiquiátrico también.
16:06Y doctora, me gustaría que nos contara por qué el alcohol afecta más un cerebro de un adolescente que de
16:13un adulto.
16:14Bueno, el adolescente todavía se está formando en la parte cerebral.
16:18Todavía hay estructuras que están muy inmaduras y ocurre lo que es la poda neuronal,
16:22que hace más que todo que el cerebro del adolescente reaprenda nuevamente lo que ya aprendió en los anteriores años
16:29de su infancia,
16:30pero que lo haga de una manera diferente, que empiece a cuestionarse entonces de dónde vengo,
16:35esas preguntas filosóficas, a dónde voy, qué es lo que voy a hacer en el futuro.
16:39Entonces eso hace que en general sea una persona psicológicamente y estructuralmente vulnerable
16:44a que pueda pues engancharse con ese tipo de problemas.
16:49Y sabemos que pueden iniciar por ejemplo solo bebiendo los fines de semana, que con mis amigos,
16:54por eso algo nuevo que probar, pero ¿cuándo podría usted decirle a los padres que ya se está cruzando una
17:01línea?
17:01Bueno, nunca o no existe, mejor dicho, un consumo normal, no debería de consumirse en ninguna edad antes de los
17:1125 años
17:11porque ya existe este patrón de vulnerabilidad, pero podríamos decir que se está cruzando la línea
17:17cuando ya empieza a generar disfuncionalidad, cuando ya el adolescente está teniendo cambios de comportamiento
17:23muy erráticos, no propios a lo que ha venido siendo como paulatino, sino que de repente empiezan a generar estos
17:31cambios de comportamiento,
17:33cambios de conducta, mucha irritabilidad, mucha tendencia a la impulsividad, que tienen bajo rendimiento
17:40o que empiezan con conductas de aislamiento y que sobre todo desafían estas autoridades.
17:45Hay comportamientos que son normales propios de la adolescencia, pero ya cuando generan toda esta alteración
17:50o disrupción en su ámbito familiar, escolar y personal, pues empieza a hablarse de un problema, un problema real.
17:57¿Y en su experiencia cuáles serían como las principales causas en las que un adolescente busca ese como escape, por
18:03decir así?
18:04La primera es que desde pequeños no crecieron en un hogar en donde se estableció un vínculo seguro
18:11porque toda la prevención ocurre desde los primeros dos años de vida.
18:15Entonces se tiene que establecer un vínculo en donde los padres protejan a este niño
18:20protejan a esta persona que va a ser un futuro adolescente y en base a eso pues va a depender
18:25las consecuencias.
18:26Entonces muchos de los problemas ocurren ya en casa desde antes de que lleguen a la adolescencia.
18:31Y es cuando tal vez en casa pues también se está viendo este patrón, ¿verdad?
18:35Sí, el ejemplo influye mucho.
18:38También qué herramientas internas se le está dando al adolescente desde antes de llegar a la adolescencia
18:44para poder encontrar estos nuevos desafíos y poderlos afrontar de una manera sana.
18:49Lo mejor es la prevención, primero dando el ejemplo, segundo pues siendo unos padres que también promuevan la salud,
18:55que busquen ellos ayuda y sobre todo que cuando se encuentren ese tipo de problemas no entrar como en ese
19:00pánico,
19:01sino más bien encontrar una conducta de amor, de paciencia y de escucha.
19:05Y también creo que es muy importante poder educarlos de forma en que al encontrarse en esta etapa del colegio,
19:13todo eso donde hay otros niños que también pudieran influenciar,
19:16ellos poder tener ese carácter para poder decir o no, ¿verdad?
19:20Sí, sí, correcto. De hecho la mayoría de los niños, adolescentes en esa etapa,
19:24empiezan consumo con sus amistades, ¿verdad?
19:27Entonces siempre es como esa respuesta de yo estoy consumiendo y todos los que están tomando
19:32también son personas normales que no tienen ninguna alteración,
19:35pero pueden creer en esa falacia de autoafirmación en donde consideran que el alcohol y lo que consiguieron
19:42pues les dio una respuesta bastante favorable a todos sus problemas.
19:47Entonces como padres es importante primero no entrar en alarma, no entrar en ese miedo,
19:52preguntarles y estar abiertos a esa escucha del por qué están consumiendo.
19:56Muchas veces el consumo es un síntoma que como que si fuera la punta del iceberg de otros síntomas.
20:02Entonces es saber por qué necesita consumir, qué es lo que estás sintiendo cuando estás consumiendo,
20:08por qué necesitas sentir que tienes que beber para sentir que perteneces
20:11o de repente yo me vuelvo más chistoso cuando estoy consumiendo.
20:16Entonces el preguntar por qué necesitas consumir algo para sentir que estás siendo como más amigable o más sociable.
20:21Entonces descubriendo cuáles son las necesidades que tiene el adolescente va a ser más fácil poder cubrirlas de una manera
20:27interna
20:28en lugar de externa como lo hacen usualmente.
20:31Claro, me parece importante que mencione esto porque siempre hay algo más, ¿verdad?
20:35No es solo estoy bebiendo, sino tiene que haber alguna causa real, ¿verdad?
20:39Que hay que investigar.
20:40Y doctora, ¿qué papel cree que juegan, por ejemplo, las redes sociales?
20:44Que es algo que definitivamente no vino para irse nunca.
20:48Vino para irse nunca, creo.
20:50Exactamente, se quedó para instaurar.
20:53Pues directamente influencia bastante en este sentido.
20:57Primero porque empezamos, nosotros como sociedad normalizamos muchas veces el consumo del alcohol.
21:03Primero porque ya es una sustancia psicoactiva que es legal.
21:06Entonces el joven puede crecer con este concepto de, ah, es algo que está aceptado.
21:10Entonces no hay ninguna consecuencia.
21:12Si en la casa todavía se hace y vemos que los adultos responsables están necesitando una sustancia en este tipo
21:19para poder estar bien, también lo van asociando.
21:23Las redes sociales refuerzan esta normalización y la normalización en este sentido de conductas es completamente dañina.
21:29Directamente es bastante influencia en todo este desarrollo.
21:34Primero porque las redes sociales en general, todo este estímulo que da el teléfono va desconectando o va desestimulando, mejor
21:41dicho,
21:41estas estructuras cerebrales.
21:42Y si yo todavía estoy viendo que están reforzando otras personas, y yo quiero ser como estas otras personas que
21:48veo en las redes sociales,
21:50obviamente ya tengo la vulnerabilidad biológica, entonces psicológicamente estoy reforzando más esta vulnerabilidad.
21:56Y si en casa todavía tengo unos padres que no me están dando esa contención que necesito, va a favorecer.
22:01Es como bien multifactorial todo esto.
22:03Claro.
22:03Doctora, tenemos una primera consulta que nos han enviado los televidentes.
22:07Buenas tardes, soy de La Lima, corté de saludos hasta La Lima.
22:10El alcoholismo es una enfermedad que radica en la mente y es de fatales consecuencias.
22:15No hay cura.
22:16En los programas de Alcohólicos Anónimos retenemos nuestra enfermedad.
22:19El alcoholismo hoy no anda viendo si es joven o es viejo o arrasa con todo el alcoholismo.
22:26Las mujeres, los hombres y que Dios los bendiga.
22:29Bueno, era una.
22:30Era una.
22:30Un comentario.
22:31Un comentario, ok, muchas gracias.
22:34Doctora, ¿existe relación también entre la ansiedad, la depresión, todas esas enfermedades?
22:40Con el consumo del alcohol, ¿verdad?
22:43Sí, es bastante bidireccional en ese sentido el riesgo de tener este tipo de trastornos.
22:48Lo más común son ansiedad y trastornos depresivos, pero también el trastorno del déficit de atención con hiperactividad.
22:55También es bastante frecuente que se enganchen con estas drogas.
22:58Entonces, sí o sí hay una influencia.
23:01Entonces, más que preguntarnos exactamente cuál es el patrón de consumo, es preguntarnos qué necesidad está satisfaciendo el alcohol en
23:09mi hijo, en mi adolescente, para poder tener esos recursos internos, para poder ayudarlo realmente.
23:14Porque sí comienza siendo, digamos, una conducta social.
23:18Pero el cerebro que se engancha, no cualquier cerebro se engancha solo porque quiere, se engancha el cerebro que puede.
23:25Entonces, ¿por qué ese cerebro ya está más vulnerable de poder quedarse, digamos, en este rol de control, de mal
23:30control de impulsos?
23:31Es por otras causas que normalmente ya son psiquiátricas.
23:34Entonces, sí es importante la evaluación.
23:37Tenemos otra consulta, doctora. Vamos a ver.
23:40¿Cómo puedo saber si mi hijo está experimentando o si ya tiene un problema?
23:46Primero, hablando directamente, preguntándole.
23:49Es normal que los hijos no quieran contar con nosotros, sobre todo si en algún momento hacemos comentarios que van
23:55a hacer que se sientan culpables,
23:57que van a hacer que se sientan nuevamente rechazados o que sienten que están defraudando a sus papás.
24:03Entonces, antes que nada, yo les sugeriría a los papás que busquen ayuda primero ellos para ellos mismos,
24:09o sea, ellos como personas, para poder interpretar mejor este tipo de riesgos,
24:12porque muchas veces no tanto son los miedos que nuestros hijos tienen, sino más bien los miedos que uno tiene
24:18o que uno está proyectando en ellos.
24:20Entonces, ¿cómo poder saber?
24:22Primero, detectando si lo que estoy haciendo es de manera exagerada, si lo que estoy interpretando es real o proporcionado
24:28para lo que está pasando realmente.
24:29Y segundo, hablando directamente, estar escuchando activamente sin juicios.
24:34No se trata de ser muy permisivos tampoco, sino más bien de orientarlo a hacer las consecuencias,
24:40porque el adolescente va a experimentar sí o sí, como sea va a experimentar.
24:44No podemos privar al adolescente de hacerlo, es una conducta normal y esperada para esas edades.
24:49Pero sí, el poder orientarlo al cómo cuidarse mejor es lo más importante.
24:54Pero básicamente, contestando a la pregunta de manera precisa, ¿cómo saber si está teniendo problemas?
25:00Pues, mirando el comportamiento que está teniendo, los cambios en el estado de ánimo,
25:03qué tanto le está influenciando en su rendimiento académico,
25:07qué tanto están influenciando con su apoyo social,
25:10qué tanto se está aislando, por ejemplo, y cambios también en su aspecto.
25:13Me parece importante lo que dice, tener una comunicación abierta con su hijo,
25:17sin que él sienta que lo está juzgando, porque ahí es cuando empiezan a tal vez ocultar
25:22lo que están haciendo, ocultar otro sentimiento, ¿verdad?
25:25Bueno, continúen enviando todas sus consultas a la doctora Che Isabel.
25:29Ahorita vamos a aclarar algunas dudas y algunos mitos en la ciencia responde.
25:38El alcohol puede afectar el desarrollo del cerebro adolescente.
25:42¡Verdad!
25:43Durante la adolescencia, el cerebro aún está en desarrollo
25:46y el alcohol puede alterar funciones como la memoria y el aprendizaje.
25:51Si solo toman los fines de semana, no existe riesgo.
25:55¡Mito!
25:55El consumo ocasional también puede provocar accidentes, intoxicaciones y conductas de riesgo.
26:03La presión social influye en el consumo de alcohol en adolescentes.
26:07¡Verdad!
26:08Muchos jóvenes comienzan a consumir alcohol para sentirse aceptados o integrados en grupos sociales.
26:14Hablar en familia sobre el alcohol ayuda a prevenir el consumo.
26:18¡Verdad!
26:19La comunicación abierta y la orientación desde el hogar son claves para la prevención.
26:40Continuamos con la doctora Che Isabel, médica psiquiatra,
26:43que ahora nos va a orientar sobre cómo prevenir en los adolescentes,
26:48cómo colaborarles para disminuir este riesgo o no,
26:52y cómo tratarlo cuando hay un diagnóstico.
26:54Entonces, doctora, cuéntanos un poquito cuál le parece a usted el principal punto de prevención.
26:58Ya sé que adelanté algunas cosas con Carla, pero ¿qué le parece lo más importante a este nivel?
27:03Lo más importante desde que estamos en los primeros dos años de vida.
27:06Ahí es donde realmente se va a prever qué tanto yo estoy asegurando ese vínculo afectivo
27:11que estoy haciendo con este niño.
27:13Entonces, la prevención incluso ocurre desde antes de la concepción, ¿verdad?
27:16Pero ya cuando nacen, en los primeros dos años de vida,
27:19que es cuando más este vínculo va a ser como protector para que este sistema del estrés,
27:24por así decirlo, ese sistema nervioso autónomo o neurovegetativo,
27:28no sea un sistema que tienda al estrés.
27:31Entonces, eso es una prevención importante.
27:33Y ya luego, cuando entran a la escuela, poder comunicarse abiertamente con ellos,
27:38cómo se van sintiendo, la escucha activa,
27:41que hagan también otro tipo de actividades extracurriculares.
27:45El ejercicio es muy importante para poder prevenir.
27:47Es gratis y es muy efectivo a nivel cerebral.
27:52Y también la alimentación en base a los requerimientos.
27:54Es importante que estén comiendo.
27:56Y las redes de apoyo que estoy teniendo.
27:58Pero lo más importante ya en etapas escolares es la presencia de los padres.
28:01La presencia de los padres.
28:03Destaco esto que usted ha mencionado.
28:04Esa prevención empieza desde ese vínculo temprano que se genera con ellos.
28:08Doctora, y tengo una pregunta acá y es sobre el rol de los padres como modelo en este tipo.
28:13Porque quizás muchos de nosotros hemos crecido con padres con alcoholismo o con estas condiciones.
28:18¿Qué recomendación puede dar al respecto acá?
28:20Sé que es complejo, pero cuéntenos.
28:22Es bastante complejo, pero existen programas, de verdad.
28:25Incluso en el sistema público yo recomiendo bastante el Hospital Santa Rosita,
28:28que es una maravilla para todo este sistema en general.
28:32Pero sí existen programas para padres que puedan sobrellevar estas situaciones.
28:36De hecho, la terapia con adolescentes o jóvenes que están pasando por problemas de sustancias,
28:41en alcoholismo precisamente, es un tema familiar, no solamente individual.
28:46Entonces, lo que recomendaría es primero buscar ayuda a ellos mismos,
28:49porque uno es el 50% de ese vínculo.
28:52Entonces, yo tengo que estar lo más contenida, lo más estable posible,
28:56lo más tranquila posible para poder responder de una mejor manera a este adolescente
29:01y no recurrir a esas medidas extremas o muy culposas que se tienden a hacer normalmente.
29:07Y doctora, tengo una pregunta acá.
29:08Si descubro que el adolescente tiene alcohol o que está consumiendo, pero lo niega,
29:14¿cómo puedo abordar esta situación?
29:16Yo recomendaría buscar siempre una ayuda con alguien profesional en la salud mental.
29:20Excelente.
29:21Aunque no quiera ir, aunque no quiera ir el adolescente consulta,
29:24pero sí es importante buscar esta ayuda porque muchas veces vamos a tener nosotros herramientas
29:28para poder descubrir qué es lo que está pasando, honestamente,
29:32que sean con nosotros abiertos, pero también nos pueden contar cosas que a los papás no les van a contar.
29:38Bien, y doctora, tenemos una pregunta en WhatsApp.
29:40Dice, hola, buen día.
29:41¿Será que un alcohólico puede dejar de consumir el alcohol o no es posible?
29:45Sí, sí es posible. Es un trastorno bastante complejo y multifactorial y la intervención es bastante compleja.
29:53Desde la persona misma hasta incluso mudarse del contexto en donde está, que eso influye,
29:59las asociaciones, el cerebro trabaja por asociaciones, entonces incluso hay que cambiar todo un esquema familiar
30:06para ese tipo de problema. Es lo más complejo realmente.
30:09Más que la persona y el tratamiento como tal de la persona implica,
30:13lo complejo del caso es el abordar todo el contexto y también la red de apoyo que tiene.
30:17Pero sí es posible, como dice la otra, Isabel, así que gracias por eso, doctora.
30:20Y tengo otro punto acá. ¿Qué tan claras tienen que ser las indicaciones en casa en relación al consumo de
30:26alcohol?
30:26Porque quizás a veces esto no esté tan definido en casa. ¿Es útil prohibir o cómo se maneja esto en
30:32casa?
30:33¿Cuáles serían las reglas o no?
30:35Las reglas, lo mejor es que no se consuma porque pues nada es normal,
30:39ningún consumo en ninguna cantidad existe como normal, digamos,
30:43pero lo mejor es orientar a cómo cuidarse ellos, a cómo poder identificar conductas de riesgo
30:49y poder tener como esa idea de las consecuencias.
30:52Como un cerebro adolescente está todavía inmaduro en ese sentido,
30:57es vulnerable a mucha emoción, a mucha intensidad emocional,
31:01pero la parte que pone freno a este juicio y a esta conducta es lo que está completamente inmaduro,
31:06que es la corteza prefrontal. Entonces, esa parte de poner freno muchas veces es como bien teórico
31:11de la parte de los padres en donde hay que informar, más que decir voy a tomar para que tome
31:16afuera,
31:16mejor que tome aquí en la casa, más que decir eso o de enseñarles a tomar,
31:21porque ahí ya se está normalizando esa conducta,
31:23más bien sería en las posibles consecuencias que pueden haber,
31:26qué posibles respuestas puede haber de parte del círculo social si no se consume
31:30y también fomentar esa seguridad con ellos mismos.
31:33Yo creo que lo mejor que se puede hacer es orientarlos a una mejor conducta,
31:37como algo más sano, como son los deportes.
31:39Usted tenía esa pregunta, porque a veces se dice en casa,
31:41no, mejor que viva con nosotros y que no lo haga afuera,
31:44pero entiendo que las recomendaciones son retrasar lo más que se pueda el consumo de alcohol.
31:50Exactamente.
31:50Hasta que esa corteza esté lo más desarrollada posible.
31:53Y ya después de los 25 años es que ya empieza a superar, consolidarse lo más que se puede.
31:56Antes de esa edad, normalmente todavía el cerebro es un cerebro inmaduro,
32:00entonces el efecto a mayor edad va a ser menor caos que a menor edad
32:04y de hecho las complicaciones posteriores van a ser entre más temprana sea la exposición al alcohol,
32:11más terribles consecuencias.
32:12Y claro que una vez no es que va a tener todo el caos del mundo, ¿verdad?
32:16Pero el problema aquí es el patrón, el exceso, la constancia en el consumo
32:20y el exceso en las medidas.
32:23Entonces, repito esa idea, doctora,
32:24entonces más que prohibir, se trata de educar a ese adolescente
32:28sobre los cuidados de su salud y orientar hacia ese punto
32:32y retrasar lo más posible el consumo.
32:34Y tengo una pregunta también aquí adicional, doctora.
32:35Una vez que se hace un diagnóstico y que el adolescente, bueno, está consumiendo alcohol,
32:41hay un abuso de la sustancia, pues ha llegado a niveles elevados,
32:44¿qué procede en ese caso?
32:45Buscar ayuda.
32:47Más profesionales buscar ayuda, primero siempre para los adultos responsables,
32:51pero también para detectar a tiempo qué posibles riesgos puede presentar esta persona
32:57que ya esté expuesta al alcohol, o sea, este niño.
32:59Para factores que lo hacen vulnerable, qué factores contextuales
33:02y la educación a nivel familiar.
33:04Ya es necesario sí buscar ayuda con un profesional.
33:06Y en ese caso, psiquiatría lo maneja, ¿verdad?
33:09También hacen la recomendación de que usualmente los pediatras deberían empezar a hacer
33:13como una especie de tamizaje en los adolescentes para ver si hay un consumo de alcohol
33:16y detectarlo de forma temprana, ¿no?
33:17Sí, sería muy bueno.
33:18También.
33:18Sería muy bueno que ellos sepan.
33:20Sí.
33:21Y, doctora, en ese caso también, ¿qué tipo de conversaciones van a ser útiles, además de educar?
33:27Sí, para cerrar ya lo último.
33:28Entonces, ¿qué tipo de conversaciones sugiere usted cómo llegar a ese adolescente?
33:31Siempre estar...
33:33A los adolescentes se les llega mediante conductas lúdicas, como el juego,
33:36como que si fuéramos unos amigos más, sin ser unos amigos más, ¿verdad?
33:39Porque tampoco la figura del amigo...
33:41Un papá no puede ser amigo del hijo, aunque se tenga este concepto.
33:44Pero en general es esa apertura, esa confianza de cómo estás.
33:47La presencia de los papás es importante.
33:49Aunque el niño se aísle, es preguntarle cómo te has sentido,
33:52cómo te está yendo a la escuela, cómo te está yendo al colegio,
33:54cómo te sentís con tus compañeros, y no juzgar lo que están diciendo.
33:58Entonces, con lo mejor que podemos entrar con ellos,
34:00a pesar de que ellos tiendan a aislarse normalmente como una conducta,
34:04es estar presente y sentirse protegidos, no sobreprotegidos.
34:08Escuchados, protegidos, y que hay un lugar seguro en donde poder recurrir.
34:13El verdadero logro es que cuenten con nosotros
34:15para que nos cuenten todas estas situaciones que están viviendo realmente.
34:18Claro.
34:19Bueno, recomendaciones muy prácticas de la doctora Che Isabel,
34:21así que continuamos con más.
34:22Vamos a una pausa y ya regresamos.
34:24Gracias, doctora.
34:49Preguntas y respuestas es presentado por
34:52Farma Fácil.
34:54Por cada 1,500 lempiras en compras acumuladas en tienda o a domicilio,
34:59podría ser el afortunado ganador de un crucero de 7 noches por el Caribe junto a un acompañante.
35:05Farma Fácil.
35:11Con Farma Fácil por cada 1,500 lempiras de compras acumuladas en tienda o a domicilio,
35:16podría ser el afortunado ganador de un crucero de 7 noches por el Caribe junto a un acompañante.
35:21Con Farma Fácil, el Caribe y tu bienestar a tu alcance.
35:25Y vamos a comenzar nuestro segmento de preguntas.
35:29Estamos listos, Carla.
35:31Vamos a leer la primera pregunta.
35:32Vamos a comenzar la primera.
35:32Sí, dice, buen día. ¿Cómo afecta la ingesta de alcohol en el embarazo si el padre es el enfermo alcohólico?
35:40No sé si aquí la doctora Caballero tiene alguna información al respecto sobre este punto.
35:44Voy diciéndole también la que se pueden complementar con la doctora.
35:47Bueno, realmente durante el embarazo, si es la madre la que consume el alcohol, recordemos que este se distribuye a
35:56través de todo el organismo.
35:57Entonces, directamente también el feto se va a ver afectado, va a tener ese contacto, esa exposición hacia el alcohol.
36:06Y recordemos que él está en desarrollo.
36:08Y mencionamos que este es un inhibidor del sistema nervioso central, lo cual está desarrollándose en el organismo de este
36:16bebé, de este nuevo bebé.
36:17Y sobre todo, pues ya existen enfermedades que están relacionadas precisamente a la exposición de alcohol en madres embarazadas.
36:25Y si fuese el padre, en este caso, el que padece de alcoholismo, ¿podría afectar, por ejemplo, la formación del
36:31bebé?
36:32No sé si tenemos alguna información sobre esto.
36:33Claro que sí. Afecta bastante, más que todo, por la relación en cuanto al estrés que tiene el sistema de
36:38la mamá.
36:39Entonces, toda la parte del cortisol, toda la parte del sistema del estrés está completamente activo en una persona que
36:44está en constante alarma
36:45porque la otra persona llega alcoholizada y pues como en esa constante zozobra de qué va a pasar, qué me
36:50van a hacer, ese peligro que pueda significar.
36:53Y en general, estar en contacto con una persona que tiene conductas desadaptativas respecto al alcohol activa mucho estrés.
37:01Entonces, ese niño se va a ver directamente afectado por la mamá expuesta al sistema de estrés.
37:08Gracias a ambas. Gracias, doctora.
37:10Vamos a la siguiente, Carla.
37:13Buen día. ¿Cómo hacer con toda esa publicidad que hacen las empresas que venden las bebidas?
37:16Y la mayoría de sus modelos son jóvenes que invitan a consumir su producto alcohólico.
37:22Este es un reto, ¿no? Todo el tema de publicidad.
37:25Es lo que hablábamos de las redes parecido, ¿verdad?
37:27Sí, correctamente no. Definitivamente en casa. En casa se previene el tener toda la educación importante,
37:35las herramientas para que estas personas, en general, cuando se vuelvan adultos, sean adultos responsables,
37:40pero se previene desde la casa.
37:41Sí, sí. Las recomendaciones también de estas asociaciones sugieren que deberían haber políticas más estrictas en cuanto a esto.
37:48Pero bueno, mientras eso sucede y vamos movilizando estas posibilidades, pues hay que cuidar en casa, como dice la doctora.
37:55Vamos a la siguiente, Carla.
37:57Quisiera saber si los grupos de alcohólicos anónimos ayudan a dejar de beber a los adolescentes.
38:04En el Santa Rosita hay una unidad, ¿verdad?
38:06Lo que pasa es que el grupo de alcohólicos anónimos es un grupo de ayuda, una terapia de grupo de
38:11ayuda,
38:12pero hay circuitos de recompensa que están muy activos en las áreas cerebrales, están bastante sensibles.
38:21Entonces, sí, son complementarias este tipo de grupos, pero la terapia con un profesional en la salud,
38:27con un psiquiatra que te diga a este punto las intervenciones farmacológicas,
38:31en este punto ya las intervenciones no farmacológicas y toda la modificación de contexto y estilo de vida es importante.
38:37No son la única, de hecho no deberían de ser aisladas este tipo de intervenciones, sino más bien complementarias.
38:44Sí ayudan mucho, pero son complementarias.
38:46Y esto que mencionaba Carla, en Santa Rosita hay una unidad para adolescentes, si no me equivoco, ¿verdad?
38:50Sí, muy bueno, muy recomendada.
38:53Sí, de hecho a nosotros en el Centro Nacional Toxicológico en algunas ocasiones nos han llamado padres de familia
39:00porque sus hijos están expuestos a alguna sustancia y entonces ellos lo que quieren saber es a qué programa dirigirse.
39:08Entonces, el centro forma parte también de varias mesas interinstitucionales en las cuales hemos tenido comunicación con personal de IAFA.
39:17Cuando se nos presentan este tipo de casos, entonces ellos lo que hacen es que se entrevistan con el padre,
39:26empiezan a recabar información sobre el caso y dependiendo del caso es que ellos los asesoran en cuál va a
39:32ser la mejor vía de tratamiento,
39:35digamos, o intervención en este caso.
39:38Esa es la línea que nosotros hemos tratado de seguir para que estas personas cuando nos consultan pues también tengan
39:45respuesta
39:46porque como mencionaba la doctora, existen varios grupos de apoyo, pero en algunas ocasiones, dependiendo del caso, ya es algo
39:55como específico.
39:56Excelente aporte, doctora. Bueno, ya escucharon algunas de las posibilidades que hay para apoyar.
40:01Vamos con la siguiente.
40:02La siguiente, Armando.
40:03Sí. ¿A qué edad es más peligroso que un adolescente consuma alcohol?
40:07Doctora Beitzel.
40:09Antes de los 25 años.
40:12Entonces, sí.
40:14Y antes.
40:15Ahí está clara la respuesta.
40:17Porque ya explicó ella, esa formación, ese desarrollo a nivel cerebral importante.
40:23Pero está un poco complicado, ¿verdad? Por lo que menciona del hecho de esa parte de experimentar, ¿verdad?
40:29Normalmente ya cuando entran a la universidad tienen mayor libertad o exposición a libertinaje, como se les conoce.
40:36Y acceso también.
40:37Pero sí, entre más se puede retrasar, mucho mejor.
40:40Mucho mejor. Esa debe ser la meta, lo más que se pueda.
40:43Vamos a ver la siguiente pregunta.
40:45¿Qué vitamina se le puede dar a un alcohólico después de que deja de tomar alcohol, doctora?
40:51Antes que nada, es un chequeo general de todo tipo de los exámenes bioquímicos que se puedan realizar.
40:56Pero ese tipo de suplementos debería de sugerirlo a un médico profesional cuando lo evalúe.
41:01O sea, no hay algo específico porque se tienen que ver los parámetros de los exámenes.
41:05Claro.
41:06Entonces, no podría recomendar algo en este momento porque es bastante individualizado,
41:09sino más bien la consulta y evaluación con un médico.
41:12En este caso, evaluador.
41:15Claro.
41:16Yo se lo quería mencionar aquí, por una experiencia personal y familiar,
41:19el síndrome de abstinencia después de estos pacientes que dejan, ¿no?
41:22Requiere tanta supervisión y tanto apoyo y acompañamiento.
41:26Mucha atención en eso.
41:27Lo digo por una experiencia familiar.
41:28Mi padre justo padecía de alcoholismo y esos fueron momentos críticos.
41:33Así que también lo menciono aquí en pantalla.
41:34Pero si se quiere ayudar, disculpe que lo interrumpa aquí,
41:37pero si se quiere ayudar a este familiar que está con exposición al consumo de alcohol,
41:42es la alimentación.
41:43Cuidar la alimentación.
41:45En la alimentación están todas las macronutrientes que vamos a necesitar.
41:48Entonces, proveer la alimentación y que vaya donde un médico,
41:50que lo chequee y recomiende lo que haya que complementar.
41:54Pero sí me parece importante lo que mencionas del apoyo de la familia,
41:59pues porque muchas veces solo obviamente no puede salir del problema.
42:03Sí, el soporte social, como mencionaba.
42:06Buenas.
42:07Consumí alcohol embarazada los primeros dos meses.
42:10Buenas.
42:11Yo no sabía, mi hija nació nerviosa, no rinde, no rinde mucho en el colegio.
42:17¿Eso tiene cura?
42:20Y aquí está hablando de un efecto.
42:22Sí, hay que ver por qué no rinde.
42:25Para estas zonas de evaluaciones en psiquiatría y también en psicología,
42:29ver si no tiene algún trastorno del neurodesarrollo,
42:31que esté limitando en ese sentido esto,
42:33o si también está expuesta a un contexto estresor,
42:37que esté todavía impidiendo que esta niña esté con ese aprendizaje.
42:41Todo tiene prevención, sobre todo si entre más temprano actuamos mejor.
42:45Claro.
42:45Y es lo que mencionábamos en el programa de síndrome de alcoholismo fetal.
42:49Fetal, correcto.
42:50Cualquier cantidad de alcohol que se consume en el embarazo puede afectar.
42:54Entonces, como mencionó la doctora, pues he intervenido oportunamente.
42:57Lo más temprano posible.
43:00Vamos a ver otra consulta.
43:02¿Ser excesivamente estricto como un adolescente puede llevarlo a querer consumir alcohol aún más?
43:07Doctora Caballero, ¿qué piensa?
43:09Y puede complementar también la doctora Chávez.
43:11Sí, bueno, realmente creo que como se ha repetido constantemente,
43:16es mucho de la formación y los valores que les damos dentro de nuestros hogares.
43:21En algunas ocasiones es más de hablar, no de exigir, no de imponer.
43:27Porque cuando nosotros nos vamos como por esa línea,
43:29siempre vamos a tener tal vez el resultado opuesto
43:31y eso sea como lo que venga a fomentar el hecho de que ellos quieran llevarnos la contraria,
43:37no tanto en querer consumirlo como tal,
43:40sino el hecho de llevar la contraria precisamente con las instrucciones que uno les da cuando se va por esa
43:45línea.
43:45Total.
43:46Y doctora Chávez, ¿quiere comentar algo adicional?
43:50Estamos, vamos con la siguiente pregunta.
43:55Buenos días, mi esposo tiene 25 años y desde los 15 años toma.
44:00¿Cómo podría ayudarlo?
44:01Justo está en esa edad que mencionábamos.
44:03Sí, usted está en esa edad importante.
44:06Ya lleva bastantes años consumiendo.
44:07No quiere decir que no tenga solución y que no tenga todavía como esa esperanza de poder mejorar y modificar
44:14todo,
44:14pero primero que nada, influyendo en su estado de salud mental.
44:18Como usted es el 50% de vínculo, influye mucho en cómo también esta persona va a estar abierta a
44:23toda esta recuperación.
44:24No es imponer las cosas porque la recuperación sí o sí tiene que ser voluntaria, ¿verdad?
44:30Entonces, primero reforzando usted como persona y segundo, pues darle todo tipo de opciones que sean más amigables para él
44:38para que pueda optimizar todos los recursos que tiene actualmente.
44:43Excelente.
44:44Vamos a ver otra pregunta.
44:45¿Hay riesgo si el joven de 17, 18 toma una copa de vino en reunión familiar, ejemplo en la Navidad,
44:51bodas, etcétera?
44:54Por la concentración de alcohol que tiene una copa de vino, difícilmente va a poder presentar una sintomatología que ponga
45:00en riesgo su salud,
45:03tomando en cuenta que solo sea una copa de vino.
45:05Lo ideal es que no consuma absolutamente nada, pero si se diera la situación, la cantidad y el tipo de
45:12bebida es el que nos va a definir qué tan grave puede ser.
45:16En este caso, nos mencionan una copa de vino y la concentración de alcohol del vino, pues no es tan
45:21alta comparado con el vodka, por ejemplo,
45:24porque todas estas bebidas, diferentes tipos de bebidas, tienen diferentes concentraciones de alcohol y dependiendo de esa concentración de alcohol
45:31y la rapidez con que nosotros la consumemos va a interferir mucho con los síntomas que puede presentar y que
45:38pongan en riesgo su vida.
45:41Gracias, doctora. Pues agradecemos su participación, su presencia el día de hoy por enriquecer nuestro programa y educar a la
45:47población, ¿verdad, Carla?
45:48Gracias.
45:48Y bueno, nos vamos con Farma Fácil porque recuerden que Farma Fácil siempre nos ayuda a cuidar la salud y
45:54también la de nuestros adolescentes.
45:56Y Andrea nos contará.
45:58Ok, recordarles a nuestros televidentes que en Farma Fácil encuentran todo lo que son vitaminas o multivitaminas para jóvenes especialmente,
46:06pero también para niños y adultos, siempre y cuando pues con la receta o la observación de un médico.
46:12Excelente, Andrea. Así que ya saben dónde encontrar todo aquello que necesitan para su salud en Farma Fácil.
46:16Gracias.
46:47Farma Fácil
46:48Una de las ideas importantes de este programa, Carla, es retrasar lo más que se pueda ese inicio de consumo
46:53de alcohol en los adolescentes y si se puede hasta los 25 años sería lo ideal y cuidar ese vínculo
46:58relación padre-hijo.
46:59Claro, y no se pueden perder el tema de mañana que es toferina, una infección respiratoria altamente contagiosa y peligrosa
47:05también en bebés y niños pequeños.
47:07Así que vamos a resaltar también la importancia de la vacunación, ya que eso se puede prevenir mediante el esquema
47:13de vacunación.
47:14Y pues hablar de los síntomas y hablar cómo tratarlos sobre todo, Armando.
47:20Así es, ya pues contamos con herramientas disponibles justo para disminuir la presencia y la afectación que pueden generar estas
47:25enfermedades,
47:26pero a veces incluso se pasa por alto, aun cuando está disponible.
47:30Así que no se lo pierdan en Los Doctores Salud en tu hogar.
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