- 7 hours ago
Episod PUTERA35 kali ini menampilkan Pandai Education, platform edtech yang menyediakan kandungan pembelajaran digital interaktif bagi membantu pelajar meningkatkan prestasi akademik. Perkembangan syarikat ini turut diperkukuh melalui sokongan Yayasan Peneraju Pendidikan Bumiputera dari segi pembangunan kapasiti, bimbingan dan peluang pertumbuhan, selari dengan usaha memperkasa pendidikan digital serta melahirkan generasi berdaya saing.
Category
🗞
NewsTranscript
00:26PUTRA 35
00:32Pandai Education Senior Berhad merupakan platform teknologi pendidikan yang menyediakan akses pembelajaran digital melalui kandungan interaktif, latihan dan penilaian berasaskan
00:42silibus.
00:43Platform ini membantu pelajar meningkatkan prestasi akademik melalui pendekatan pembelajaran yang fleksibel, mudah diakses dan selaras dengan keperluan semasa.
00:51Selain menyokong pembelajaran pelajar, Pandai turut memperkukuh ekosistem pendidikan digital dengan memanfaatkan teknologi bagi meningkatkan kualiti akses kepada bahan pembelajaran.
01:02Perkembangan syarikat ini turut diperkukuh melalui sokongan Yayasan Peneraju Pendidikan PUTRA dari segi pembangunan kapasiti, bimbingan dan peluang pertumbuhan yang
01:10membantu mempercepatkan perkembangan serta daya saing dalam industri pendidikan digital.
01:20Terima kasih. Peranan strategik Yayasan Peneraju adalah sangat kritikal kerana kita adalah berada di antara penyediaan bakat dan juga penyediaan
01:29strategik latihan.
01:31Sebelum ini, Yayasan Peneraju lebih menjurus kepada latihan pendidikan seperti ijazah, sajana, sajana muda dan sebagainya.
01:40Tetapi bermula sekitar tahun 2023 hingga 2024, sewaktu kita menyediakan pelan transformasi ekonomi PUTRA, kita telah menyatakan bahawa kita harus
01:53berganjak daripada menjadi seorang penambah nilai kepada seorang yang mencipta nilai.
02:01berpindah daripada value adding kepada value creation.
02:05Dan dari segi situ, kita telah menetapkan bahawa peranan Yayasan Peneraju seharusnya adalah untuk bukan sahaja menyediakan bakat, tetapi menyediakan
02:15pemimpin.
02:17Dan jenis-jenis pemimpin yang kita mahukan ada tiga.
02:20Satu adalah pemimpin profesional, satu lagi adalah pemimpin komuniti dan terakhir adalah pemimpin perniagaan.
02:26Dan dari sini, kita bekerjasama dengan agensi-agensi yang sewaktu dengan kita seperti Teraju untuk memastikan bahawa bakat-bakat yang
02:35dilatih dan dipimpin oleh Asam Peneraju dapat menjadi seorang usahawan yang handal dan seorang usahawan yang lebih bergiat dalam industri
02:42jingga, ekonomi jingga, dalam ekonomi biru dan juga dalam ekonomi kelabu ataupun silver economy.
02:50Dan dari situ, kita telah pun melahirkan beberapa bakat-bakat yang telah menggunakan latihan yang mereka dapati daripada Yasam Peneraju
02:59dan menjayakan usahawan mereka dan telah menjayakan satu konsep di mana mereka boleh bukan sahaja menubuhkan syarikat tersendiri,
03:08tetapi menjadi pemimpin di dalam arena mereka tersendiri.
03:11Seperti contoh, Encik Dayana yang telah bermula dalam industri batik dan juga Khairul yang telah memulakan industri pendidikan melalui aplikasi
03:22pandai.
03:22Ini adalah antara contoh-contoh yang kita sering mengembar-gemburkan kerana mereka pasti akan menjadi seorang idola dan juga ikon
03:33kepada jenis-jenis pemimpin yang kita akan lahirkan dalam masa mendatang.
03:38Tahun ini adalah tahun yang sangat penting untuk Yasam Peneraju kerana kita telah melangkaui 100 ribu bakat yang telah dilatih
03:45di dalam pelbagai arena,
03:47termasuk dalam bidang perniagaan, bidang perkhidmatan perniagaan dan juga bidang teknologi.
03:53Dan yang penting adalah kita ingin pastikan bahawa bakat-bakat yang tersedia lebih menggunakan teknologi dan lebih menggunakan latihan perniagaan
04:05seperti perakaunan untuk menjayakan pengusahaan mereka tersendiri.
04:11Akhir kata saya ingin menyatakan bahawa Yasam Peneraju menjadi satu tonggak yang sangat penting dalam pelaksanaan pelan transformasi ekonomi Bumi
04:21Putera
04:22kerana ia memastikan bahawa bakat yang kita sediakan kekal untuk berada di dalam pelan ini dalam masa yang mendatang.
04:30Latihan yang Yasam Peneraju buat lebih kepada penambahbaikan kendiri terutamanya dalam sektor teknologi dan juga perniagaan.
04:40Latihan perniagaan kita boleh dapati dari pelbagai saluran seperti di Teraju dan juga di tempat agensi-agensi yang lain.
04:47Jadi kalau ada bakat yang berminat untuk menyertai atau sertai program kita di Yasam Peneraju,
04:54boleh langsung ke meneraju.org dan lihat dengan sendiri kursus-kursus yang ditawarkan oleh Yasam Peneraju
05:00untuk memastikan bahawa penambahbaikan kendiri itu dapat dilaksanakan secara menerus.
05:04Ini kerana kita telah beralih arah dengan cara kita memberi pendanaan dan pembiayaan kepada bakat tersebut.
05:12Sebelum ini, pemberian dana diberikan secara langsung kepada institusi latihan.
05:18Sekarang ini, kita telah berpindah kepada memberikan dana itu langsung kepada bakat itu tersendiri.
05:24Maka dengan itu, kita telah memastikan bahawa bakat lebih kepada berdikari,
05:31lebih bertanggungjawab dan yang paling penting, lebih berterima kasih terhadap ekosistem yang mereka dapati.
05:37Contohnya, ekosistem Bumi Putera di Kementerian Ekonomi, melalui agensi-agensi kita di Teraju, di Yasam Peneraju dan juga di Equinas.
05:44Dan juga ekosistem Bumi Putera sepanjang kerajaan madani ini,
05:48seperti di Kementerian Kemajuan Desa dan Wilayah, Kementerian Pendidikan Tinggi dan Kementerian Pendidikan dan sebagainya.
05:56Kerana ini membolehkan bakat itu sertai beberapa program, termasuklah program penambahbaikan perniagaan,
06:04program untuk network ataupun menambahkan rangkaian dan sebagainya.
06:08Kerana ini membolehkan mereka untuk menentukan nasib mereka sendiri pada tahap mereka itu,
06:13iaitu pemberian dana langsung kepada mereka.
06:15So, saya syorkan kepada mereka yang berminat untuk langsung ke peneraju.org
06:20dan lihat dengan sendiri jenis-jenis tawaran yang kita sediakan untuk masyarakat.
06:25Untuk memastikan bahawa perusahaan yang dibangunkan oleh bakat Bumi Putera dapat langsung menjadi satu situasi
06:33di mana perniagaan itu akan lestari, yang akan jadi lebih sustainable,
06:39kita harus melihat kepada sektor yang ingin diterajui oleh bakat-bakat Bumi Putera ini.
06:45Antara sektor yang dipinginkan oleh negara dan juga oleh masyarakat dunia adalah dalam sektor teknologi,
06:52seperti contoh Semicon Industries, seperti contoh Cips Microprocessor dan juga seperti contoh perkhidmatan perniagaan
07:02ataupun bisnes services, seperti contoh dalam sektor accounting, sektor auditing, sektor consulting dan sebagainya.
07:12Ini adalah sektor-sektor yang bukan sahaja masih lagi kekurangan dari segi penyertaan bakat Bumi Putera,
07:19tetapi industri memerlukan lebih ramai pemain dalam sektor ini.
07:24So, saya asyorkan kepada mereka yang ingin menceburkan diri dalam bidang perniagaan
07:30untuk terus memastikan bahawa sektor yang dipilih untuk membangunkan industri mereka
07:35adalah sebuah sektor yang akan dinamakan sebagai Blue Ocean Strategy
07:40ataupun sektor yang ingin dimajukan dengan lebih pesat lagi.
07:44So, antara cara mereka boleh mengetahui dengan lebih lanjut,
07:48sektor-sektor yang akan mendapat perhatian dan juga sokongan oleh pelbagai pihak
07:53termasuk dari segi pendanaan modal, kapital dan juga support dan sokongan daripada kerajaan.
08:01Saya mengasyorkan bakat-bakat ini untuk langsung ke teraju
08:04untuk memastikan bahawa mereka terus dikemaskinikan tentang market intelligence
08:09dan juga apa yang ada di pasaran
08:11sesuai dengan mereka punya interest dan juga mereka punya identity secara personal
08:19kerana itulah yang saya percaya apa yang diperlukan oleh bakat-bakat pimputera ini
08:24untuk memasuki perniagaan dalam sektor yang diperlukan oleh industri.
08:48Okay, bersama dengan saya hari ini adalah Encik Khairul.
08:51Encik Khairul terima kasih kerana sediakan bersama dengan kami.
08:53first and foremost lah mungkin kita nak tahu apa sebenarnya perkhidmatan
08:57ataupun servis yang dilakukan oleh Pandai
09:00sebab kita cakap pasal pendidikan ni, Pandai apa dia? Apa tu?
09:04Okay, first of all thanks lah for having me.
09:08Jadi Pandai ni sebuah aplikasi pendidikan untuk pelajar-pelajar sekolah.
09:12Jadi pelajar-pelajar ni pergi sekolah macam biasa je,
09:15cuma bila mereka beri rumah, tak ada guru nak bantu dan sebagainya,
09:18berapa pun mungkin susah nak bantu dengan silibus yang makin tinggi sekarang.
09:22Jadi mereka nak ulang kaji, instead of using paper-based material
09:25macam buku rujukan, buku latihan, they use our app instead.
09:29So apa yang menarik, our app ni bukan sahaja senang nak belajar sama sini,
09:33tapi ada gamification element yang mana dia seronok nak belajar,
09:38ialah kumpul bash, compete dengan kawan-kawan dan sebagainya,
09:40dan dia personalise, dia boleh cater untuk satu-satu pelajar tu.
09:44Jadi kalau dua orang dari kelas yang sama, subjek-subjek sama,
09:47gunakan aplikasi pandai, mereka tak akan dapat bahan-bahan yang sama.
09:51Dia sesuaikan untuk satu-satu pelajar.
09:53Jadi mereka boleh belajar dengan lebih efektif,
09:56akhirnya insyaAllah dapat lebih baik dalam prestasi mereka di sekolah.
10:00Bagaimana sebenarnya tercetus idea untuk membangunkan aplikasi tersebut?
10:05Sebab kita tahulah, syllabus ataupun sesi pembelajaran di sekolah terutamanya ketika ini,
10:12bukanlah nak kata way too complicated than dulu,
10:15tapi of course it's more conventional than apa yang berlaku sekarang ni.
10:19Cuma apa sebenarnya yang membuatkan idea tersebut tercetus?
10:23Okey.
10:25Satu persamaan antara saya adalah kan, mengasas pandai yang lain kan,
10:29kami kebetulan kan belajar di sekolah sama.
10:33Kami empat orang belajar di sekolah yang sama ketika muda.
10:36Best yang sama, sekolah yang sama.
10:38Dan satu lagi persamaan antara kami empat ialah kami kebetulan anak-anak guru juga.
10:44Jadi kami bukan daripada keluarga yang senang lah, empat-empat ni.
10:48Tapi Alhamdulillah sebab ialah ada guru di rumah,
10:50jadi saya rasa ada pendekanan tentang pendidikan di rumah lah.
10:53Jadi Alhamdulillah kami dibesarkan dalam sosial yang pentingkan pendidikan,
10:57ada pendekanan terhadap pendidikan, belajar di sekolah yang bagus,
11:00dapat materi-materi yang bagus,
11:01sampai lah empat-empat pun dapat beasiswa untuk belajar di luar negara.
11:05Jadi bila pulang ke negara, ke Malaysia balik,
11:08walaupun kami dapat peluang bekerja di syarikat-syarikat besar lain,
11:12di Motorola, di Intel, di Shell, di Kazana,
11:14kami berempat jumpa balik,
11:17kami rasa macam, hmm,
11:19mungkin terpanggil untuk buat sesuatu pendidikan.
11:21Mungkin sebab, saya rasa lah, mungkin each of us,
11:24so first hand lah,
11:25macam mana pendidikan boleh bantu ubah nasib seseorang,
11:29walaupun daripada keluarga yang mungkin tak senang mana,
11:32juga dapat belajar di sekolah peringkat yang tertinggi lah.
11:35Apa mungkin cabaran utama lah apabila membangunkan aplikasi ni,
11:40sebab syllabus pun berubah kan,
11:43orang kata topik-topik yang diberikan,
11:46gaming function juga perlu lebih reaktif,
11:49dia samalah fasanya dengan apa yang ada dekat dalam pasaran ketika ini kan.
11:54So, apa mungkin cabaran utama ni?
11:56Okey, banyaklah cabaran ni.
11:59Antaranya ialah,
12:01yang pertama ialah pendidikan ni kan,
12:03dia satu bidang yang quite conventional, quite traditional kan.
12:06Banyak bidang-bidang lain dah lama dah disrupt by teknologi,
12:09AI ke blockchain ke macam-macam lah,
12:12tuan-tuan uji baru yang internet yang datang ni,
12:14tapi dalam pendidikan ni tak conventional.
12:16Jadi, kami pun ambil masa yang lama jugalah
12:19untuk pastikan apa yang kita buat ni,
12:23betul-betul diperlukan dalam dunia pendidikan.
12:26Dan pada awalnya, cabaran dia,
12:28yang pertama ialah dari segi kandungan.
12:30Kita terpaksa ada ramai orang untuk bangunkan kandungan secara manual,
12:34tapi kemudiannya, bila ada AI,
12:36proses generasi kandungan tu lebih pantas lah,
12:40dia generasi oleh AI dulu,
12:42kandungan moderasi oleh manusia.
12:43Yang keduanya adalah aspek teknologi ni.
12:46Macam mana kita nak dapatkan teknologi terbaru,
12:48yang mungkin tak ada dalam rantau ni kan,
12:50tapi ada di rantau-rantau lain, di benda lain,
12:53untuk bawa datang ke Malaysia,
12:54untuk diterapkan dengan sebuah produk tempatan nama pandai ni,
12:57untuk pastikan yang dapat manfaat adalah,
13:00anak-anak tempatan negara ni lah.
13:01So, itu cabaran apa dikat awal,
13:03Alhamdulillah, kita dapat hari ni,
13:04dan sekarang, pandai berada di sini lah.
13:06Okey, itu cabarannya.
13:09Mungkin kalau kita bercakap berkenaan dengan pendidikan ni,
13:11ramai yang tak boleh nak relatekan azar pendidikan,
13:15dan juga bagaimana ia mampu menjadikan seorang individu tu,
13:18sebagai seorang usahawan.
13:19How do you make money out of it?
13:20Itu satulah persoalan utamanya kan,
13:22sebab kita tahu,
13:24mungkin pendidikan ni adalah untuk memberikan,
13:27masa depan yang lebih cerah kepada anak-anak terutamanya,
13:30tetapi, macam mana you make money?
13:32Macam mana buat duit ni,
13:34menggunakan hapi nasi ni?
13:36Betul, okey.
13:37So, dipandaikan impian kami lah,
13:40impian saya dan kerahkan ialah,
13:41nak membantu seramai pelajar yang boleh.
13:44Bukan pelajar-pelajar yang mungkin mampu sahaja,
13:46bukan pelajar-pelajar yang mungkin dah pandai sahaja,
13:48ataupun pelajar di bandar sahaja kan.
13:50So, apa yang kami buat di pandai ni,
13:52memang daripada mula kita tahu,
13:54pandai akan setiap ada versi percuma,
13:57supaya golongan yang tak mampu,
13:59pun dapat gunakan aplikasi pandai.
14:02So, di pandai,
14:02aplikasi kami sebenarnya digunakan oleh lebih 1 juta pelajar
14:06yang dah gunakan app pandai sekarang dalam masa tempoh 5 tahun ni dah.
14:09So, kebanyakannya actually menggunakan app pandai ni secara percuma sahaja.
14:13Dan percuma di pandai bukan terakhir periode 3 hari,
14:16atau seminggu, atau sebulan sahaja.
14:17Tapi, boleh guna pandai secara percuma,
14:19indefinitely forever.
14:20Cuma, pada mereka yang mampu,
14:23mereka boleh subscribe lah aplikasi pandai
14:26dengan bayaran lebih sedikit,
14:27yang mana mereka dapat fungsi-fungsi yang lebih sikit.
14:30Mungkin analisisnya lebih detail,
14:32mungkin AI-nya lebih canggih,
14:33ada fungsi-fungsi yang lebih mendalam,
14:34yang boleh membantu mereka yang lebih.
14:36So, di pandai,
14:37kami memang pandai education system bahagian ni
14:39merupakan syarikat for profit lah.
14:41Tetapi, kami juga merupakan accredited social enterprise juga,
14:45yang mana kita nak bantu seramai yang boleh.
14:47Jadi, kalau tengok pengguna pandai yang ramai ni kan,
14:50jutaan pelajar,
14:51kebanyakan yang gunakan sebuah percuma,
14:54kemudian ada sebuah kecil yang menggunakan berbayar,
14:57yang sebenarnya subsidize the rest.
14:59Tapi, Alhamdulillah,
15:00walaupun model dia sebegitu,
15:02dari segi revenue,
15:03kita dapat bergembang pesat,
15:04dan setiap tahun,
15:05sejak dibangunkan,
15:06kami double,
15:07at least double,
15:07kita punya revenue setiap tahun,
15:09sehingga ke tahun ni lah.
15:10Untuk membangunkan aplikasi ini,
15:13pastanya perlukan ada pendidahan yang lebih,
15:16terutamanya oleh pembangunan aplikasi tersebut.
15:19Dan difarmkan di sinilah sokongan ekosistem,
15:22seperti yayasan peneraju memainkan peranan.
15:25Mungkin untuk membangunkan aplikasi,
15:27satu yang perlu kita adalah pendanaan,
15:29pembiayaan,
15:30itu rata-rata apa yang dikatakan oleh usahawan,
15:32tapi mungkin ramai juga yang tidak tahu,
15:35pendidahan maklumat,
15:36ataupun training,
15:37courses juga sangat penting.
15:39bagaimana juga yayasan peneraju
15:41membantu pandai untuk memastikan
15:43apa yang dibangunkan ini,
15:44sebenarnya apa yang diperlukan oleh pasaran?
15:46Alright.
15:47So,
15:48itulah saya dengan
15:49nakapkan asas lain,
15:51kita memang ada impian
15:52nak bina satu aplikasi
15:54berasalkan teknologi
15:55yang dapat bersaing di peringkat antarabangsa juga.
15:58Jadi, apabila
15:59saya nampak yayasan peneraju ketika itu,
16:02mula menawarkan program
16:04berasalkan teknologi juga.
16:05Jadi, saya terpanggil lah.
16:06Ini kursus yang menarik ni.
16:08Dan kursus itu, ketika itu,
16:09dipanggil
16:10Applied Data Science.
16:11Iaitu sebuah kursus yang
16:12menggabungkan elemen
16:14Data Engineering,
16:16Data Science,
16:16dan juga Big Data Analytics juga.
16:18Jadi, saya pun
16:19join,
16:20apply kepada program ni.
16:21Alhamdulillah dapat,
16:22dibayai sepenuh
16:23yayasan peneraju lah.
16:24Jadi,
16:25program itu adalah selama
16:26lebih kurang
16:27beberapa bulan.
16:28Kemudian,
16:29yang menariknya,
16:30disambung lagi dengan
16:31tempoh pemantauan
16:32selama setahun.
16:33yang ada komponen kepimpinan,
16:37komponen penurusan juga.
16:38Jadi, dia ada
16:39both hard skill
16:40dan ada soft skill juga.
16:41Jadi, selepas
16:42tamatnya kursus itu,
16:43barulah kami
16:45decide untuk
16:45tubuhkan syarikat ini.
16:47Jadi, betul-betul
16:48selepas tamat kursus,
16:49memberi kami ilmu-ilmu
16:50yang baru
16:51dalam aspek teknologi
16:52yang jadi asas
16:53pada tertubuhnya
16:54Universiti Teknologi
16:55bernama Pandai.
16:56Apa mungkin
16:57orang kata
16:59tips and tricks
17:00kepada usahawan
17:01Bungi Putera itu?
17:02Terutamanya dalam
17:02sektor-sektor
17:03yang kurang
17:05komersial
17:06seperti pendidikan
17:07inilah kan?
17:08Sebab, dikatakan
17:09kalau pendidikan
17:09ia
17:11upamanya
17:11satu
17:12bentuk kerja
17:13yang kita memberi
17:14pendidahan
17:14melainkan menjadi
17:16usahawan yang
17:16menjual barangan
17:17ke produk ke
17:18yang itu kita nampak.
17:20Bagaimana sebenarnya
17:22nasihatlah
17:22kepada usahawan
17:23Bungi Putera
17:23yang ingin mencuburi
17:24bidang seperti ini?
17:27Betullah apa yang
17:27Shazali mention
17:28kalau dalam bidang
17:29industri ini
17:31penyertaan
17:32daripada
17:32golongan Bungi Putera
17:33ini agak kurang.
17:34Yes, ada
17:35ada juga yang berjaya
17:37tetapi berbanding
17:38dengan bidang-bidang
17:38atau industri lain
17:39kurang sedikit lah.
17:41Jadi
17:43apabila
17:44melibatkan
17:44sektor teknologi
17:45ataupun pendidikan
17:46kan
17:46masa awal-awal dulu
17:48kami terpaksa
17:50dapatkan
17:50mungkin bimbingan
17:51panduan
17:52daripada
17:52semua-semua
17:53luar negara kan
17:54tetapi
17:55sekarang ini
17:55banyak sebenarnya
17:56agensi
17:56termasuklah
17:57sebuah
17:57YASAN Peraju
17:58yang menyediakan
17:59peluang
18:00program-program
18:00dan kursus-kursus
18:01yang dapat
18:03bantu
18:03kita sebagai
18:05bakal usahawan
18:06untuk naik taraf
18:06sama ada
18:07nak memulakan
18:08penyakuan baru
18:09ataupun
18:09nak naik taraf
18:10penyakuan yang sedia ada.
18:12Jadi
18:12nasihat saya lah
18:14mungkin kepada
18:15bakal-bakal usahawan
18:17atau usah-usahawan
18:18yang di luar sana kan
18:19mungkin
18:20agensi
18:21kerajaan
18:21seperti YASAN Peraju
18:23mungkin dapat
18:24sediakan pelbagai
18:25fasiliti
18:26perasaan
18:26platform
18:27program-program
18:28yang nak
18:29melahirkan usahawan
18:30tetapi
18:31ia terpulang kepada
18:33setiap individu
18:34kita sebagai rakyat
18:35untuk rebut
18:35peluang yang ada
18:36untuk pastikan
18:37kita dapat peluang
18:38dan kita
18:39realisikan impian-impian
18:40yang kita ada
18:41dalam tak kisah
18:42apa juga bidang
18:42walaupun bidang itu
18:43mungkin bidang yang
18:45kurang diceberi oleh
18:46golongan berburu terakhir.
18:47Satu lagi
18:48kenapa penting juga
18:50untuk usahawan
18:51yang baru sahaja
18:52nak bermula
18:53contohnya
18:54perlu ada
18:55pendedahan
18:57terhadap latihan
18:58ataupun
18:59kursus yang disediakan
19:01tak kisah mana-mana
19:01agensi
19:02tapi kita memberi
19:03penekanan kepada
19:04YASAN Peraju
19:04yang memberi
19:06latihan khusus
19:06dalam bentuk teknologi
19:08perkaunan
19:09misalnya
19:09kan yang penting
19:10sebenarnya.
19:11Okey
19:12dengan pokok-pokram
19:14yang ditawarkan oleh
19:14YASAN Peraju
19:15sebenarnya
19:16kos dia tinggi
19:16bukan saja latihan itu
19:18tetapi
19:18assessment
19:19certification
19:20yang kita boleh dapat
19:21kalau kita bersendirian
19:22tanpa adanya
19:23bantuan
19:24beasiswa kan
19:25daripada agensi
19:26YASAN Peraju
19:26mungkin
19:27kita rasa
19:29macam benda ini
19:29terlalu mahal
19:30mungkin kita rasa
19:31macam oh nantilah
19:32kita buat
19:33kita prioritas
19:33X-X-X lain kan
19:34jadi
19:36jadi program-program ini
19:38memang sangat menarik
19:38bagi saya
19:39dan selain itu
19:40tadi saya mention
19:41program ini
19:41dah cover
19:42benda-benda hard skill
19:43benda-benda soft skill
19:45macam kepimpinan
19:45pengurusan dan sebagainya
19:46tapi juga
19:47apa yang menarik
19:48melalui program-program
19:49seperti YASAN Peraju
19:50ini
19:50ada
19:51aktiviti-aktiviti
19:52sampingan
19:53untuk kami ini
19:53siswa ataupun alumni
19:55YASAN Peraju
19:56sekalipun
19:56misalnya ada
19:58aktiviti-aktiviti networking
19:59di kalangan siswa
20:00ataupun alumni
20:01macam saya
20:01dah jadi alumni dah
20:02dah habis belajar
20:03dan sebagainya
20:04tapi sering
20:05dijemput oleh
20:05YASAN Peraju
20:06untuk aktiviti-aktiviti networking
20:07untuk seminar
20:09sesi-sesi
20:10di mana kami dapat
20:11ada sharing session
20:12dan sebagainya
20:12ber-network
20:13dengan pakar-pakar
20:15dalam bidang lain
20:15belajar dari
20:16satu sama lain
20:18walaupun mungkin
20:18kita daripada
20:19organisasi berbeza
20:20daripada bidang berbeza
20:21jadi proses pembelajaran itu
20:23berterusan
20:24dan kita bukan berkesorangan
20:25kita dalam satu kumpulan
20:27yang sama-sama
20:28nak banggakan diri
20:29dan juga berjaya
20:30dalam bidang masing-masing
20:32itu saya pasti
20:34menjadi satu
20:35inspirasi
20:36kepada usahawan
20:37yang sedang menonton
20:38ini juga
20:38pada masa yang sama
20:39kita nak tahu juga
20:40apa seterusnya
20:41untuk pandai
20:42education
20:43sekarang dah ada
20:44aplikasi
20:44kita boleh kata
20:46subscribers pun
20:47dah ramai juga
20:48so what's next
20:49di pandai ini
20:50kami ini lebih kurang
20:525 tahun
20:52sebaby 5 tahun
20:53sekarang ini berangkah
20:55Alhamdulillah
20:56kita bukan sahaja
20:56di Malaysia
20:57kita dah dilancarkan
20:58di negara-negara
20:59Jiran juga
20:59dan Alhamdulillah
21:01juga masa peringkat awal
21:03kita dibantu sedikit
21:04sebanyak
21:04tapi kini
21:05kita dapat bergerak laju
21:07dan juga dapat
21:08meraih pelaburan
21:09pelaburan antarabangsa
21:11dari Eropa
21:12daripada Amerika
21:12Malaysia Valley
21:14malah Harvard University
21:15pun dah invest dalam pandai
21:16dan juga daripada
21:17negara-negara Asia
21:18juga lah
21:18so sekarang
21:19kita rasa
21:20impian kita
21:20kita besarkan lagi
21:21yang mana
21:22kita rasa
21:23pandai ini
21:24boleh lengkapkan ekosistem
21:26baru-baru ini
21:26kita baru lancarkan
21:27dua modul baru
21:28sebelum ini kita ada
21:29pandai saja untuk belajar
21:30kini kita ada
21:31pandai parent
21:32untuk ibu bapa
21:33dan pandai teacher
21:33untuk guru-guru pula
21:34so dua komponen ini
21:36membolehkan ibu bapa
21:37dan guru-guru
21:38pun daftar juga
21:39ada ID mereka sendiri
21:40dan bila mereka
21:41log masuk dalam pandai
21:42ada ciri-ciri yang
21:43bantu ibu bapa
21:44ataupun guru
21:45menjadi ibu bapa
21:46dan guru yang lebih baik
21:46so ini agak baru lagi
21:48tapi Alhamdulillah
21:49hari ini dah ada
21:49lebih kurang 80,000 parents
21:51dan lebih 80,000 guru
21:52yang berdaftar dah
21:53so hopefully
21:54kita continue to grow
21:55bantulah ekosistem pendidikan ini
21:58dengan cara yang kami mampu
22:00sekaligus
22:01bantu juga
22:01underprivileged student
22:02yang mungkin tak mampu
22:03dan sebagainya
22:04dapat juga
22:05impak daripada
22:06apa yang kita panggungkan
22:07ok
22:08satu lagi soalan
22:09yang agak tricky sikit
22:10sebagai tahu
22:10sistem pendidikan negara kita
22:11agak
22:13orang kata
22:15difficult to think
22:16lah sekarang ni kan
22:18apa mungkin
22:18bentuk kerjasama
22:19yang sangat-sangat
22:20dinantikan oleh pandai
22:22selain daripada
22:23ia memberi ruang
22:24yang lebih besar
22:25kepada keseluruhan
22:26masyarakat sebenarnya
22:27tapi apa bentuk kerjasama
22:28yang really-really
22:29you guys looking forward tu
22:30ok
22:32pada peringkat awal
22:34pandai bergerak
22:34secara sendirilah
22:36sebab
22:36orang pun tak kenal
22:37apa tu pandai
22:38dan sebagainya
22:39dan berurusan
22:40misalnya dengan
22:41kementerian pendidikan pun
22:43agak difficult lah
22:44macam you mention tadi
22:45tapi
22:45especially the first three years
22:47tapi Alhamdulillah
22:48mungkin
22:48dua tahun kebelakangan ini
22:51bagi kementerian
22:52dan juga agensin lain
22:53dah mungkin
22:53nampak lah
22:54berapa ramai yang dah guna
22:56betapa
22:57bermanfaat
22:58apa yang kita cuba
22:58bangunkan dan sebagainya lah
22:59tak boleh-boleh mereka juga
23:01mungkin ramai
23:01orang cuba buat macam-macam
23:03tapi mungkin ada yang legit
23:04ada yang tak genuine dan sebagainya kan
23:05jadi
23:06baru-baru ni
23:07dapat lah banyak bantuan
23:08pengiktirafan
23:09kebenaran
23:10daripada pihak
23:10kementerian pendidikan Malaysia juga
23:12dan juga agensin di bawah ni lah
23:13macam Jabatan Pendidikan Negeri
23:14Pusat Pendidikan Daerah dan sebagainya
23:16apa yang kami look forward tu
23:18ialah kerjasama
23:19insyaAllah dengan kementerian
23:20kementerian lain
23:20seperti Mesti juga
23:22ada juga bagi bantuan
23:23dana pembinaan lain
23:25along the way
23:26dan kita harap
23:27kementerian pendidikan lain pun
23:28boleh beri sama dengan kami
23:30dan yang keduanya
23:31kalau ada kerjasama
23:32dengan
23:33pakar-pakar
23:34dalam bidang teknologi
23:36dan juga pakar-pakar
23:37atau generasi yang
23:37berkaitan pendidikan lain
23:38sebab kita faham
23:40untuk berjaya lebih besar
23:41especially globally
23:43kita tak boleh bergerak seorang kan
23:44mungkin bergerak seorang tu
23:46lebih cepat
23:47tapi
23:48in order to go far
23:49we have to work with other people as well
23:51so hopefully
23:52kalau mungkin ada yang tengok video ni ke kan
23:54berminat
23:55boleh sama-samalah
23:56kita naik sama-sama
23:57baik
23:58terima kasih
23:59Encik Khairul
23:59terima kasih
24:00sama-sama
24:01Encik Khairul
24:05episode bersama Pandai Education ini
24:07menutup tirai
24:07Putra 35
24:08semoga semua
24:10kisah yang dikongsikan ini
24:11menjadi inspirasi
24:13dan aspirasi
24:14kepada semua
24:15usahawan bumi putra
24:16di seluruh negara
24:18sehingga kita berjumpa lagi
24:19dalam Putra 35
24:32selamat menikmati
24:36selamat menikmati
24:37selamat menikmati
24:46selamat menikmati
24:48selamat menikmati
24:55selamat menikmati
24:56selamat menikmati
24:56selamat menikmati
25:11selamat menikmati
25:42selamat menikmati
Comments