Está Pasando 11/05/26 Los 14 españoles aislados dan negativo en Hantavirus

Navarra Televisión

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00:00:21Es el momento en el que agentes de la policía foral entran a una vivienda de

00:00:24Alsaso. Este operativo se llevó a cabo tras las continuas quejas vecinales. El

00:00:28interior de la casa era un punto de venta de droga. La madre y el hijo fueron detenidos

00:00:32y uno de ellos se cortó con un cristal cuando intentó lanzar varias sustancias por una ventana.

00:00:40¿Qué tal? Buenas tardes. El antivirus sigue marcando la actualidad. En Tenerife continúa

00:00:45la repatriación de los últimos pasajeros del crucero. En Madrid, Rafa Navarro, los 14

00:00:50españoles aislados siguen asintomáticos. Buenas tardes.

00:00:53Se cumplan ya en pocos minutos. 24 horas un día desde que llegaran esos 14 españoles

00:00:59de Londius a este hospital Gómez Ulla de Madrid. Se espera a lo largo de la tarde los resultados

00:01:05de esas primeras PCRs que se le hicieron al llegar. Y hoy hemos conocido que esa cuarentena

00:01:11de 42 días da comienzo. Empieza a contar desde el pasado 6 de mayo.

00:01:18El CIMA Universidad de Navarra ha conseguido la acreditación como centro de excelencia

00:01:22Severo Ochoa, un reconocimiento por la relevancia de sus resultados de investigación. Obtendrán

00:01:27casi 6 millones de euros durante cuatro años para impulsar el desarrollo de proyectos de

00:01:32alto impacto y la atracción de talentos.

00:01:38Y con el precio del combustible llegan las dudas cuando toca comprarse un coche. ¿Apostamos

00:01:42100% por un vehículo eléctrico, por un híbrido o por qué? Josu López nos trae todas las claves.

00:01:51Pues Sergio, estoy aquí dentro, no me ves, pero estoy dentro de este nuevo Toyota RAV4 que

00:01:57acaba de llegar a este concesionario Toyota Tauro Motor aquí en Cordovía y me ha gustado

00:02:02tanto, me ha parecido tan cómodo que me he quedado dentro. Si queréis conocer, ya ves,

00:02:07es que es increíble, ya ves. Si queréis conocer un poquito más sobre este coche, quedaros porque

00:02:11en unos momentos os vamos a contar todas las características.

00:02:16Y hoy el vino denominación de origen Navarra tendrá un gran protagonismo en este programa.

00:02:21Conoceremos cómo están posicionadas las bodegas de nuestra comunidad en el mercado

00:02:24nacional e internacional y descubriremos qué tiene que contener un buen vino.

00:02:30El vino no contenga ningún tipo de defecto. La limpidez, la brillantez del vino a nivel aromático

00:02:36pues tenga, sea frutado, tenga perfiles o características propias de esta tierra.

00:02:44Pues que sea un vino equilibrado, que sea fresco.

00:02:49Fustiñana saca su lado más creativo y también el ingenio para mantener vivas sus tradiciones.

00:02:55Carla López saca su esencia más aromática.

00:02:59Hoy les proponemos un plan muy creativo desde esta localidad, Ribera de Fustiñana.

00:03:06Vamos a aprender a elaborar jabones como este.

00:03:08No se lo pierdan porque a lo largo del programa les enseñamos el proceso productivo.

00:03:14Y desengrasaremos la cadera con la Fundación Atena, una entidad que cumple 25 años y esta vez presenta

00:03:2125 años ciclos efímeros.

00:03:24Un espectáculo de danza que incluye en su proceso creativo la perspectiva de varias generaciones

00:03:28con tres colectivos vulnerables, entre ellos las personas con discapacidad.

00:03:34Y ahora toca ponerse cómodos y dejarse llevar porque empieza Está Pasando.

00:03:44José Andrés Gómez Cantero, director general de CIMA, muchas gracias por estar hoy aquí con nosotros.

00:03:48Muchas gracias a vosotros.

00:03:49¿Cómo estáis viendo desde la comunidad científica la evolución del antivirus que sigue marcando la actualidad?

00:03:55Pues mira, realmente a nosotros, decir que nos pilla un poco lejos, nosotros somos un centro de investigación

00:04:00que se dedica fundamentalmente a investigar en enfermedades raras y en cáncer, fundamentalmente en cáncer diría yo.

00:04:06Y realmente las enfermedades infecciosas no son el objeto de nuestra investigación.

00:04:11Lógicamente sí que creo que en la clínica, que tiene un departamento de infracciones infecciosas muy prestigioso,

00:04:17seguirán estos temas con mucha más cercanía, pero yo ahora mismo no te puedo orientar en cómo van las cosas.

00:04:24Os hemos llamado porque CIMA ha sido reconocido con el centro de excelencia Severo Ochoa.

00:04:30¿Qué supone para vosotros?

00:04:31Pues para nosotros supone, bueno, por un lado, estamos muy felices de haber conseguido esta acreditación

00:04:36porque supone el reconocimiento de la excelencia de nuestros investigadores,

00:04:42de que la investigación que se está realizando en el CIMA está a unos niveles altos a nivel internacional.

00:04:51Estamos compitiendo con centros, compitiendo y colaborando, porque la investigación no es competir,

00:04:56es fundamentalmente más colaborar y colaboramos con los centros más prestigiosos a nivel internacional

00:05:02y en ese sentido es lo que se nos reconoce.

00:05:04¿Qué crees que ha valorado el jurado, el Comité Internacional?

00:05:07Pues yo creo que ha valorado el nivel científico de nuestros investigadores,

00:05:11porque además lo han estudiado de manera muy detallada.

00:05:14Ha valorado también el proyecto científico del centro, es decir, la estrategia científica que tenemos para los próximos años,

00:05:20que es una estrategia muy ambiciosa y también muy coherente con toda la historia del CIMA y de la propia

00:05:27clínica,

00:05:28porque no hay que olvidar que el CIMA nació de la Clínica Universidad de Navarra.

00:05:32Y lo ha valorado también el realismo de que ese proyecto que hemos presentado puede llevarse a cabo.

00:05:39Nuestro país tiene centros de enorme prestigio, pero ¿qué es lo que le diferencia en este caso al CIMA?

00:05:45Bueno, yo digo que en España hay centros impresionantes, desde el punto de vista de la excelencia investigadora,

00:05:52hay investigadores buenísimos.

00:05:54Yo creo que en el CIMA se podría decir que nos diferenciamos en dos cosas.

00:05:59Uno, la cercanía que tenemos con un hospital, con la clínica.

00:06:03Esto hace que seamos un ecosistema, yo diría, único en España.

00:06:06Y creo que en ese sentido la universidad tuvo una gran visión hace ya muchos años a la hora de

00:06:12poner en marcha este centro de investigación de la mano de la clínica.

00:06:16Y en segundo lugar, yo diría que nosotros tenemos investigadores también muy brillantes,

00:06:20pero que no son solo brillantes científicamente, sino que también son brillantes humanamente.

00:06:26Y en este sentido son capaces de ponerse de acuerdo y aprovechar las oportunidades del trabajo en equipo que les

00:06:32ofrece el CIMA y la propia universidad.

00:06:34Porque, ¿cuáles son esas líneas de investigación más punteras que tenéis ahora mismo que estáis llevando a cabo?

00:06:39Sí, nosotros estamos ahora investigando lo que llamamos terapias avanzadas y dentro de esas terapias avanzadas estamos potenciando mucho la

00:06:46terapia génica,

00:06:47donde somos muy conocidos a nivel internacional desde hace años.

00:06:51También la inmunoterapia, donde yo diría también que tenemos uno de los líderes indiscutibles a nivel europeo.

00:06:57La terapia celular y todas las terapias relacionadas con el RNA, que por ejemplo es la terapia que se puso

00:07:05en marcha en la vacuna del COVID.

00:07:08¿En qué áreas crees que pueda haber avances más importantes y que se traslada al paciente?

00:07:14Pues mira, nosotros estamos trabajando sobre todas estas terapias en el área del cáncer.

00:07:18Yo diría que un 70% de la investigación que se hace en el CIMA se hace en el cáncer.

00:07:22Y luego también estamos trabajando en enfermedades raras, que son esas enfermedades que muchas veces, como no afectan a una

00:07:31población grande,

00:07:33pues están un poco olvidadas.

00:07:34Y en ese sentido, desde hace años ya estamos trabajando en una serie de enfermedades raras,

00:07:39que son producidas fundamentalmente por algún defecto genético, de algún gen.

00:07:46Y en eso estamos muy ilusionados de poder dar respuesta a esos pacientes, que quizás no son muchos, pero cuyas

00:07:52enfermedades son desbastadoras.

00:07:54Y cuando habláis de investigación de alto impacto, ¿a qué os referís? ¿Qué beneficios tiene para la sociedad?

00:07:59Nosotros llamamos investigación de alto impacto aquella que impacta directamente en la vida de los pacientes.

00:08:06Y en ese sentido, lo que nosotros intentamos con nuestra investigación es que no se quede solo en una publicación,

00:08:11sino que realmente acabe en una terapia que ayude a curar una enfermedad que no tiene curación o a mejorar

00:08:19el pronóstico de otras.

00:08:21¿Y cómo se mantiene el equilibrio entre el enfoque humano y el enfoque científico?

00:08:25Que son dos cosas antagónicas, ¿no? Lo humano, lo racional y lo irracional.

00:08:29Yo creo que solo puede ser uno, un buen científico, me parece, y esto yo lo he visto en el

00:08:35CIMA, en nuestros profesionales,

00:08:36si realmente es una persona con sensibilidad humana.

00:08:40Yo creo que una de las cosas que a mí más me ilusiona de nuestros profesionales, de nuestros científicos,

00:08:47es precisamente que siempre tienen la vista puesta en el paciente.

00:08:52Es decir, que ellos realmente trabajan por el paciente, sueñan con ayudar a los pacientes

00:08:58y esto es algo realmente apasionante.

00:09:01¿Nos puedes poner algún ejemplo de alguna investigación que esté llegando ya al paciente?

00:09:04Pues mira, ahora mismo tenemos, este mes se va a lanzar un ensayo de fase 2 con un activo de

00:09:10la clínica,

00:09:10un virus oncolítico que se ha investigado en nuestro centro y que va dirigido precisamente a niños con tumores cerebrales.

00:09:20Y es un ensayo clínico que sale del CIMA y que se va a desarrollar en la clínica Universidad de

00:09:27Navarra

00:09:27y en el Princes Máxima, que es un hospital pediátrico de referencia en Países Bajos.

00:09:32Y luego hay otro ensayo también que sale también de un activo de la clínica

00:09:36que se está trabajando ahora con el clínico, que es una vacuna para el tratamiento de cáncer de hígado

00:09:43y que también se está trabajando en estos días para poner en marcha este ensayo clínico en los próximos meses.

00:09:49¿Qué papel juega la inteligencia artificial? ¿Va a revolucionar un poco la investigación médica o no?

00:09:53Está revolucionando, esto ya es un presente, es decir, que por supuesto que la inteligencia artificial

00:09:58dentro de unos años va a ser diferente que ahora, pero sí que es cierto que ya la utilizamos de

00:10:02manera cotidiana.

00:10:03De hecho, tenemos todo un servicio que se llama Bioinformática que da apoyo a los investigadores

00:10:12y que precisamente lo que hace es utilizar las herramientas de inteligencia artificial

00:10:15para analizar datos masivos en la investigación, sobre todo en la investigación en el campo de la genética.

00:10:23¿Qué es lo más difícil de dirigir un centro de estas características?

00:10:27Porque, claro, nosotros vemos solo la parte bonita,

00:10:29pero ahí seguro que hay un trabajo silencioso muy grande y mucha presión.

00:10:33A ver, yo creo que dirigir un centro de investigación a mí me parece que es un reto apasionante

00:10:39porque, sobre todo, estás trabajando con profesionales con un gran talento.

00:10:45Son profesionales que tienen un talento mayor que el tuyo y que lo que tienes que hacer es coordinarlos,

00:10:52motivarles y, sobre todo, darles los medios necesarios para que ellos puedan hacer su trabajo.

00:10:56A mí me parece que, efectivamente, como en cualquier trabajo, puede haber sus tensiones y puede haber sus problemas,

00:11:01pero realmente la generosidad de los investigadores es algo que a mí me fascina

00:11:07y creo que también nos hace muy fácil la labor de dirigirles.

00:11:12Hablas mucho de talento. ¿Es fácil retener a los jóvenes científicos en España o cada vez se van más fuera?

00:11:18A ver, yo siempre digo que un buen científico español tiene que salir al extranjero

00:11:23y creo que lo que tenemos que hacer desde las instancias políticas y desde los centros de investigación,

00:11:31los hospitales, etc., es conseguir que ese talento vuelva.

00:11:34Pero yo creo que es muy bueno que salga.

00:11:36Lo que hay que conseguir es traerlos de vuelta a casa.

00:11:39¿Y el centro qué es lo que va a hacer con esa inyección económica de la acreditación?

00:11:44Prioritariamente, ¿dónde se va a invertir?

00:11:46Porque son casi 6 millones durante los próximos cuatro años.

00:11:49Sí. O sea, ¿dónde vamos a invertir ese dinero?

00:11:54Está en la propuesta que se ha hecho al ministerio y de ahí no nos podemos salir.

00:11:58Y entonces, fundamentalmente, se va a utilizar en contratar nuevos científicos,

00:12:04del orden de veintitantos nuevos científicos.

00:12:06Es decir, que va a ir, sobre todo, a impulsar y a llevar la investigación del CIMA a un nivel

00:12:13más alto.

00:12:14¿En áreas concretas los científicos?

00:12:16Sí, en las áreas que estamos trabajando actualmente, que son la inmunoterapia,

00:12:19que es la terapia génica, la terapia celular, las que te acabo de decir antes.

00:12:25Y sí que vamos a reforzar también la parte de bioinformática, de inteligencia artificial.

00:12:30¿A corto plazo y a medio plazo, los desafíos que tiene por delante el CIMA, cuáles serían?

00:12:34Pues yo creo que nuestro gran desafío es realmente que tengamos un impacto,

00:12:39que nuestra investigación tenga un impacto en la sociedad.

00:12:42Nosotros colaboramos con el Gobierno de Navarra.

00:12:45Yo creo que también parte de lograr esta acreditación es todo el apoyo que ha prestado el Gobierno de Navarra

00:12:51a la investigación en esta comunidad.

00:12:53Y creo que es algo que quiero agradecer.

00:12:55Y lo que queremos nosotros, de alguna manera, es que nuestra investigación llegue al paciente,

00:13:01que realmente consigamos que esto se traduzca en nuevas terapias.

00:13:05José Andrés Gómez Cantero, director general de CIMA, muchas gracias por acompañarnos.

00:13:09Y hemos de decir que no nos hemos puesto de acuerdo para venir igual.

00:13:12Así es, así es. Muchas gracias.

00:13:13Muchas gracias a vosotros.

00:13:15Muchas gracias.

00:13:15Nosotros ahora nos vamos hasta Madrid, porque el antivirus sigue marcando la actualidad.

00:13:20Los 14 españoles aislados.

00:13:22Rafa Navarro, por ahora, continúan asintomáticos.

00:13:24Muy buenas tardes.

00:13:27¿Qué tal? Buenas tardes.

00:13:28Sí, 24 horas un día ya han pasado esos 14 españoles que viajaban en el crucero Omnius,

00:13:33aquí en el hospital Gómez Huya.

00:13:35A su llegada se les realizó una prueba PCR, del que tendremos el resultado a lo largo de la tarde

00:13:41y cuando pase una semana, después de siete días, se le volverá a realizar esta prueba.

00:13:46Están en la planta 13, una planta aislada para ellos, están en habitaciones individuales,

00:13:51no pueden recibir visitas y se les toma la temperatura dos veces al día.

00:13:56Hoy hemos conocido que esa cuarentena de 42 días tiene como comienzo el 6 de mayo.

00:14:03Preocupa, hoy, esos dos positivos, una mujer francesa y un estadounidense,

00:14:08que dieron positivos tras ese traslado realizado ayer en Tenerife.

00:14:12Un Tenerife que está viviendo las últimas horas de esa operación.

00:14:17Falta un traslado, un avión por salir y después partirá el barco hacia Países Bajos, con 32 tripulantes.

00:14:26El ruido y la desinformación perjudican la salud, así que la información rigurosa, minuciosa y transparente

00:14:32es ahora mismo de un valor de salud pública incalculable.

00:14:36Los 14 españoles y españolas que están en el Gómezulla, he de decirles que se encuentran bien.

00:14:41Se les ha hecho una PCR y a lo largo del día de hoy tendremos el resultado de esa PCR.

00:14:47Ahora mismo hay 54 personas en el buque, de las cuales van a desembarcar 22

00:14:52y se quedarán 32 en el buque que partirán hacia Países Bajos.

00:14:59No se vayan porque a la vuelta de publicidad vamos a hablar de qué tiene que contener un buen vino

00:15:04navarro.

00:15:19Abrimos la sección de Reino Gourmet para hablar del vino navarro.

00:15:35David Palacios, presidente del Consejo Regulador de ONABARRA, muchas gracias por estar hoy aquí con nosotros.

00:15:40Es un placer, como siempre, venir aquí a esta casa.

00:15:42Y Klaus Mester, responsable de ferias de Intia, gracias también por estar hoy aquí con nosotros.

00:15:46Encantado, gracias.

00:15:47¿Qué garantías, David, aporta el sello DEO Navarra en las botellas de vino de nuestra comunidad?

00:15:53Bueno, yo siempre digo que hay que elegir un vino con DEO, un vino con denominación de origen.

00:15:59En este caso hay que elegir un vino con DEO Navarra, porque estamos en casa,

00:16:03y elegir un vino con la tirilla del Consejo Regulador es elegir lo primero un vino de calidad,

00:16:08que sabes que hay una calidad contrastada detrás de ese sello en cada botella,

00:16:14porque así lo certifica tanto el Consejo Regulador como Intia, que es el órgano de control.

00:16:20Y además, sabes que hay un compromiso con esa tirilla, es un compromiso con esta tierra,

00:16:26con estos pueblos, con esos hombres y mujeres que cultivan y elaboran la uva y el vino.

00:16:32Y por lo tanto, sabes que detrás de una tirilla hay un arraigo a una zona,

00:16:39hay una economía local, hay una fijación de población al medio rural,

00:16:43tan importante y que tanto hablamos en estos tiempos,

00:16:46en que hay que fijar la población al medio rural,

00:16:49pues una forma de fijarla es con el vino y con las denominaciones de origen.

00:16:53Y en definitiva hay un compromiso económico y social con una zona.

00:16:58Entonces es muy importante saber qué hay detrás de una demandación de origen

00:17:01y qué hay detrás de un sello de calidad.

00:17:03Klaus, ¿cómo se trabaja para posicionar el vino navarro

00:17:06tanto dentro como fuera de nuestra comunidad, desde Reino Gourmet e Intia?

00:17:09Bueno, pues se trabaja, porque es la misma razón de ser de Reino Gourmet,

00:17:14como marca es la promoción,

00:17:16y dar la promoción en vinos, tanto en eventos locales,

00:17:21se generan muchos eventos tanto por Reino Gourmet

00:17:24o patrocinados con otros eventos sociales en toda Navarra

00:17:28y aquí siempre entra de maridaje lo que es el vino de ONU.

00:17:34Y a nivel internacional, con las ferias profesionales del vino

00:17:38y de todo lo que es la agroalimentación, también ahí se promociona.

00:17:43Has hablado, David, del control de calidad.

00:17:45¿Qué hay detrás de todo ello?

00:17:46Y también, ¿cómo ha evolucionado la de O durante estos últimos años?

00:17:49Bueno, las denominaciones de origen están en continua evolución.

00:17:53Siempre parece que son organismos así un poco caicos, un poco...

00:17:58No, la denominación de origen la forma el sector,

00:18:01la forman los viticultores y la forman las bodegas.

00:18:04Entonces, las normas que se van adaptando un poco a la demanda del sector.

00:18:10Una denominación de origen siempre tiene que tener claro qué representa,

00:18:13está representando eso, una región, en este caso una región histórica,

00:18:17como es Navarra, es una de las denominaciones de origen más antiguas

00:18:21de todo el país, pero además es una denominación de origen que se adapta

00:18:27y que va un poco escuchando lo que demanda el consumidor

00:18:31y también escuchando lo que demandan las bodegas.

00:18:33A veces no es al ritmo que todos quisiéramos, sí que hay que reconocerlo,

00:18:36unas veces, pues porque hay que mirar las modas, pero no ir siempre a las modas.

00:18:44Mantener la esencia, ¿no?

00:18:45Exacto, no hay que perder nunca la identidad, no hay que perder un poco,

00:18:48como decías, la esencia de la denominación de origen.

00:18:50Pero sí que hay que ir adaptándose a lo que te demanda el consumidor,

00:18:54en cuanto a tipos de elaboración, en cuanto a colores,

00:18:58pero siempre es un poco sabiendo de dónde venimos y a dónde queremos ir.

00:19:04Eso hay que tenerlo muy claro en lo que es la denominación de origen.

00:19:09Pero bueno, vamos adaptando cosas en cuanto a elaboraciones de rosado,

00:19:13incorporamos otro tipo de elaboraciones también a la denominación de origen

00:19:16para darle herramientas a las bodegas para seguir tirando adelante,

00:19:22que es lo que hace falta, ¿no?

00:19:23Y seguir vendiendo nuestros vinos.

00:19:26Pues vamos a conocer cómo se trabaja en el control, la certificación

00:19:30y también en la cata de vinos navarros.

00:19:34En Navarra el vino no comienza en la copa, empieza mucho antes.

00:19:38En la viña, en la tierra, en el trabajo silencioso de todo un año.

00:19:42Pero es aquí, en la mesa de cata, donde se pone a prueba.

00:19:45Una sala en calma, copas alineadas y un único objetivo,

00:19:49dejar que el vino hable por sí solo.

00:19:51Y le servimos unos vinos que no conocen, que son de la denominación de origen navarra

00:19:57y que, bueno, pues están a la botella tapada y los irán catando en orden de colores.

00:20:04Catarán primero los blancos, después los rosados y después los tintos.

00:20:08Sin etiquetas, sin referencias, sin prejuicios.

00:20:11Aquí no importa la marca, importa lo que hay dentro.

00:20:14Un trayecto sensorial que sigue un orden preciso casi ritual.

00:20:18Pues generalmente provienen de las inspecciones que hacemos a las bodegas

00:20:22para confirmar y asegurar que están dentro de la denominación de origen navarra

00:20:28y que cumplen el pliego.

00:20:30Entonces de ahí cogemos, mis compañeros cogen muestras.

00:20:33De lo más ligero a lo más estructurado, de la frescura a la complejidad.

00:20:37Cada paso está pensado para no alterar la percepción.

00:20:40Pero antes de llegar hasta la copa, cada vino ya ha sido elegido con rigor.

00:20:44La olfato gustativa, ¿vale?

00:20:47La olfato gustativa, como su nombre indica, es inicialmente oler y probar el vino.

00:20:53Después pasan a la parte visual en la que describen o catalogan un poco el vino de color y de

00:21:03aspecto.

00:21:03Un control constante directamente en origen que garantiza que todo empieza donde debe, en la calidad.

00:21:09Que los vinos de la denominación de origen navarra sean vinos de calidad.

00:21:15Aquí se determina si un vino es apto o no apto para llevar el nombre de la denominación de origen.

00:21:26Primero la nariz, después la boca y también la mirada, porque el vino también se observa.

00:21:31El vino no contenga ningún tipo de defecto.

00:21:33La limpidez, la brillantez del vino, a nivel aromático, pues tenga, sea frutado, tenga perfiles o características propias de esta

00:21:44tierra.

00:21:45Pues que sea un vino equilibrado, que sea fresco.

00:21:53Pequeños detalles que dicen mucho antes del primer sorbo.

00:21:56Se busca equilibrio, ese carácter que conecta el vino con su tierra.

00:22:01Cada gesto es preciso, cada valoración es determinante.

00:22:04Una decisión que marca el futuro de cada botella y de cada bodega.

00:22:09Las bodegas se esfuerzan mucho de cara a cumplir todos estos parámetros y que tengan los vinos esa calidad que

00:22:17se exige para la denominación de origen.

00:22:19Sobre todo son de excelente calidad y para todo tipo de consumidor.

00:22:24Porque esa cata no es solo un control, es una forma de proteger algo más grande.

00:22:28La identidad de un territorio y la confianza de quien abre una botella con marca navarra.

00:22:37Claus, este tipo de controles y certificaciones son un argumento comercial a la hora de vender el vino cuando salimos

00:22:44fuera de nuestra comunidad.

00:22:45Sí, definitivamente lo es.

00:22:47La gente está buscando calidad cada vez más que simplemente masas sin de ser vino ya.

00:22:54Aquí se está buscando una calidad y bien navarra de alguna manera a nivel internacional es como que la gran

00:23:01olvidada.

00:23:03Porque rioja es la que se llevó el conocimiento a nivel internacional.

00:23:08Todo el mundo habla de rioja, luego entra un poco ribera y navarra.

00:23:12Pues es como de calidad, está ahí pero no es tan conocida.

00:23:17Entonces esto, siendo de Navarra, permite a nivel internacional promoverlo más.

00:23:22Y la verdad es que los importadores siempre se quedan sumamente sorprendidos positivamente de la excelente calidad que tienen.

00:23:30¿Qué diferencia para una bodega pertenecer a una ADEO tan exigente?

00:23:35Bueno, yo creo que lo primero tiene que ser orgullo, ¿no?

00:23:38Para una bodega pertenecer a la ADEO Navarra que es lo que tenemos que conseguir entre todos.

00:23:42Conseguir, primero por parte de la abenacción de origen del Consejo Regulador y luego el sector.

00:23:48Que sea un orgullo pertenecer y llevar la tirilla de estar en una acción de origen.

00:23:54Además, yo pongo siempre un ejemplo que hay que trabajar en conjunto, que no tiene que ser individualidades.

00:24:01Porque cuando uno que va por libre, ya lo dice el refrán, ¿no?

00:24:04Llegarás antes, pero si quieres llegar, mejor hay que ir todos juntos, ¿no?

00:24:09Si quieres llegar más lejos, hay que ir todos juntos.

00:24:12Entonces hay que trabajar todos de la mano, que haya un sector que de verdad se crea su denominación de

00:24:20origen,

00:24:20que apueste por ella y que sepa el consumidor siempre que cuando está eligiendo ese mismo, está eligiendo Navarra.

00:24:25Y lo que te explicaba anteriormente, ¿qué conlleva elegir una botea de Navarra?

00:24:30Estás apostando por tu tierra.

00:24:32¿Creéis que el consumidor valora el tema de la trazabilidad, el origen, el sello de calidad?

00:24:39Yo creo que el consumidor en los últimos años es cada vez más consciente, no solamente en la bebida, sino

00:24:45en la alimentación en general.

00:24:47Y en vinos, pues también, ¿no?

00:24:49Buscan esa calidad que les garantice lo que están bebiendo, porque si bien ahora se bebe tal vez un poquito

00:24:58menos, pero se bebe calidad.

00:25:00O sea, si vamos a beber, va a ser algo así que sea bueno, ¿no?

00:25:03Entonces yo creo que sí, cada vez no solo bueno, sino sostenible.

00:25:06Y cuál es el relato detrás, que es importante.

00:25:09El consumidor cada vez está buscando más eso, ¿no?

00:25:13¿Qué me da, qué experiencia tiene, qué relato?

00:25:16Porque es ahora la relevancia del momento.

00:25:19¿Qué valor aporta para la DEO estar presente en las ferias?

00:25:23Bueno, es fundamental.

00:25:25En Navarra, somos una denominación de origen de las más antiguas, se lleva muchos, muchos años comercializando vino.

00:25:31Y somos de las pioneras en tema de exportación.

00:25:36En torno a un 35% del vino que se produce, su comercialización o su destino es fuera de España.

00:25:44Estamos presentes ahora en torno a unos 80 países diferentes y es que Navarra lleva más de 40 años exportando

00:25:51sus vinos por todo el mundo.

00:25:53Mucho antes que otras denominaciones de origen que ahora están muy de moda, pues Navarra ya miraba como el mercado

00:26:00exterior era muy importante para los otros.

00:26:04Es fundamental estar en casa, porque es fundamental estar en casa, es importantísimo estar en el ámbito nacional y también

00:26:10es muy, muy, muy importante el exportar y el llegar a esos destinos, además de valor, que es ahora lo

00:26:17que buscan las bodegas.

00:26:19Buscar destinos de valor en el que el vino de Navarra se aprecie.

00:26:24Klaus, las bodegas Navarra, ¿a qué ferias nacionales e internacionales están asistiendo ahora mismo y qué también supone para la

00:26:30promoción del vino?

00:26:31Pues acuden, la cita más importante a nivel nacional es en Barcelona Wine Week, en donde se junta todo el

00:26:39sector español y vienen importadores de todo el mundo.

00:26:43Esa es de las principales nacionales, además de otras que ya existían, FenaVin, etc.

00:26:48Tenemos a nivel internacional ProVine, que ha sido durante muchísimos años la feria, la madre feria de todas las bebidas

00:26:55a nivel internacional,

00:26:57que últimamente ha sufrido una reestructuración y está como siendo más consolidada para Europa central, o sea, sigue siendo lo

00:27:04importante que es.

00:27:05Y empiezan a crecer, así como en Barcelona está creciendo la del vino español, en Francia está creciendo la del

00:27:11vino francés, que es el París, la Wine Paris.

00:27:15Y esa es una cita que está buscando ahora también un poco las bodegas, ¿no?

00:27:20Nosotros lo que hacemos es, ¿a qué ferias vamos? Es a las ferias que quieren las bodegas, ¿no?

00:27:26El gobierno apoya el ir a las ferias en agrupado y se hacen encuestas para ver a dónde quieren ir

00:27:35y entonces en base a estas es que estamos entonces trabajando para hacer estos agrupados en estas ferias.

00:27:41Entonces, a nivel internacional, el europeo sería ProVine y luego Barcelona Wine Week y luego tenemos fenómenos muy exquisitos que

00:27:50estamos empezando a hacer aquí hechos en casa,

00:27:52que, tengo entendido, hablaremos un poquito más adelante con Omvino.

00:27:56Pues un escaparate profesional para el vino fue la feria Omvino, que se celebró hace unos días en el Hotel

00:28:01Tres Reyes.

00:28:12Navarra no solo sobresale por su gastronomía. El vino es uno de sus grandes tesoros, una historia embotellada que merece

00:28:17ser descubierta.

00:28:18Al final, lo que tienes en Navarra es sobre todo calidad y diversidad y luego mucha historia detrás de todos

00:28:24los vinos.

00:28:25Son vinos que hay que conocerlos, que en Navarra no es solamente rosados, no es solamente garnacha, hay mucho detrás

00:28:32y entonces, bueno, pues lo especial que tiene es que tiene mucho por descubrir.

00:28:35Para adentrarse en ese universo, 68 importadores internacionales de vino llegados desde cuatro continentes y 36 países,

00:28:43se han reunido en Navarra con motivo de la feria Omvino, un reino gourmet, una cita que permite a los

00:28:48compradores descubrir los vinos de las 49 bodegas de Navarra

00:28:51y de otros territorios como Francia, Italia y Portugal que han estado presentes.

00:28:55Aquí tienen tiempo, tienen tiempo de estar con los productores, tienen tiempo de dedicar tiempo a catar los vinos tranquilamente,

00:29:02es un espacio pequeño.

00:29:03Esto es un formato B2B, es un formato mucho más personal, es un formato que te da la posibilidad de

00:29:10reunirte con un montón de importadores de países de todo el mundo.

00:29:15En este formato íntimo y cercano, el vino Navarra ocupa un lugar protagonista, convirtiendo a la comunidad foral en un

00:29:21gran escaparatí internacional para su sector vitivinícola.

00:29:24Tiene dos fases, una primera fase que es los encuentros puros y duros de reuniones con bodegas, entre bodegas e

00:29:30importadores,

00:29:30y luego por otro lado tiene una parte más dedicada exclusivamente a Navarra, en la cual ya solamente está Navarra

00:29:35y los importadores van a visitar las bodegas de Navarra.

00:29:38Tenemos la opción aquí de mostrar territorio, tradición, y ahí es donde las bodegas van a poder mostrar todo lo

00:29:45que tienen para ofrecer.

00:29:46Un vino con identidad propia, capaz de mirar de tú a tú a cualquier otro y que despierta interés mucho

00:29:51más allá de sus fronteras.

00:29:52Me pidieron que eligiera algunas bodegas españolas para incrementar el portafolio.

00:29:56Lo primero que elegí fue Navarra.

00:29:58En nuestro país, en México, cada vez se están destacando más por su calidad y su precio.

00:30:03Los rosados de Navarra, pues bueno, sabemos que son de los mejores rosados del mundo, entonces no los podemos omitir

00:30:09en nuestro portafolio.

00:30:10Una diversificación especialmente necesaria para un sector que atraviesa tiempos de incertidumbre.

00:30:15De globales también, también de retos que tenemos en cuanto a la sostenibilidad, al consumo, al trabajo de la calidad.

00:30:22Pero al mismo tiempo tiene mucha potencialidad porque es un sector innovador, es un sector vivo, un sector que está

00:30:28trabajando muy bien.

00:30:29Así, esta feria, fruto de la sinergia entre Ombino y Reino Gourmet, y que celebra ya su segunda edición,

00:30:34hace posible este encuentro y el cierre de acuerdos comerciales que refuerza la presencia de la comunidad foral en mercados

00:30:40de todo el mundo.

00:30:40El apoyo de Reino Gourmet, en este caso, desde el Gobierno de Navarra, es fundamental.

00:30:44Porque al final, una feria como esta, pues bueno, cuesta mucho producirlo, ¿no?

00:30:49El poder contar con Reino, pues nos facilita muchas cosas.

00:30:53Entre otras, las conseguimos que vengan más importadores gracias a su apoyo.

00:30:56Y esperamos que se siga produciendo en un futuro porque de esa manera este evento va a seguir creciendo.

00:31:00Un crecimiento que casi con total seguridad permitirá que Ombino y Reino Gourmet siga brindando nuevas oportunidades en los próximos

00:31:07años.

00:31:09Klaus, ¿qué balance hacéis de este evento profesional?

00:31:12Muy positivo, mira. Este evento es algo muy, muy especial en el mundo de las ferias profesionales.

00:31:18Tienes las grandes ferias profesionales que están viviendo también un auge desde la pandemia y desde que Trump ha movido

00:31:24lo que ha movido.

00:31:25Pues está todo el mundo buscando nuevos mercados todavía aún.

00:31:28Pero dentro de toda esa competencia existen formatos novedosos como es Ombinum, en el que ¿qué hacemos?

00:31:37Pues se traen las bodegas ya que están aquí más otras bodegas.

00:31:41Se traen, en este caso fueron casi 70 importadores o compradores internacionales de 32 países distintos que vienen aquí y

00:31:50tienen reuniones todos los días.

00:31:51Hay un evento y además estando en casa podemos incluir obviamente toda la paleta de gastronómica de Navarra o del

00:31:59Reino Gourmet.

00:32:00Entonces crece la experiencia y termina con una gran experiencia personal que es las bodegas invitan a sus casas a

00:32:08los importadores.

00:32:10Entonces más de casi 70 importadores fueron a visitar a las bodegas navarras que participaron en Ombinum y ahí cierran.

00:32:17Es un 360 porque no solo han tenido las reuniones profesionales como las tienes en cualquier lado,

00:32:22sino que están conociendo realmente de facto esa transparencia de dónde se hace, qué se hace y creas un nexo

00:32:27que no lo puedes crear en ninguna otra feria.

00:32:29Es algo súper profesional, personal y muy, muy, ha sido muy positivo lo que hemos visto en las valoraciones de

00:32:36las encuestas de las bodegas y de los importadores.

00:32:39David, ya estamos terminando.

00:32:41Si tuvieras que definir en pocas palabras qué hace especial al vino de Ombinum Navarra, ¿cuál dirías?

00:32:46Bueno, si hablas de vino navarra te viene a la cabeza, sí o sí, el rosado, te viene a la

00:32:51cabeza la garnacha.

00:32:52Pero sobre todo lo que te viene a la cabeza, y así es a los que conocemos la denominación de

00:32:57origen, es su frescura.

00:32:59Navarra está posicionada en una situación privilegiada al norte de la península ibérica, en el Atalaya de la península,

00:33:05y eso le otorga una frescura a todos sus viñedos, a todos sus vinos, a todas sus variedades, que no

00:33:11las tiene en otras zonas de la península ibérica.

00:33:14Y es un poco lo que se busca ahora, ¿no? Fruta, frescura y ahí está Navarra.

00:33:18Pues David, Klaus, muchas gracias por hablar del vino. La próxima vez menos hablar y más traer, ¿eh?

00:33:23Venga.

00:33:23Así es.

00:33:25Venga, muchas gracias. Adiós.

00:33:27Hasta luego.

00:33:39Y sigue el dilema a la hora de comprarnos un coche. Si tiene que ser vehículo eléctrico o no.

00:33:44Pues Josu López nos trae una propuesta híbrida para los más aventureros. Muy buenas tardes, compañero.

00:33:51Pues Sergio, nos hemos venido hasta Toyota Tauromotor para conocer las últimas novedades del mundo, pues precisamente del motor.

00:33:57Y la última novedad tiene nombre y apellido, se llama Toyota RAV4.

00:34:01Y para que nos cuente mejor las características de este coche, estamos con Tamara Delgado, que es asesora de ventas

00:34:07en Toyota Tauromotor.

00:34:08Tamara, buenas tardes, ¿qué tal?

00:34:09Muy buenas, ¿qué tal? Y bienvenidos de nuevo.

00:34:12Os presentamos la nueva generación de RAV4, un modelo muy esperado en este 2026.

00:34:16No nos cabe duda que va a ser líder en ventas este año dentro de lo que es el segmento.

00:34:22Como te comentaba, llevábamos mucho tiempo esperando esta nueva generación y aquí la tenemos.

00:34:27Os invitamos a todos a que paséis por las instalaciones del concesionario de Tauromotor Pamplona para que podáis verlo

00:34:33y que nuestros asesores os puedan aconsejar y recomendar sobre este nuevo modelo.

00:34:38A ver, asesora, asesórame. ¿Qué características tiene este RAV4?

00:34:43Os cuento lo que ha conseguido Toyota con esta nueva generación de RAV4.

00:34:46Como bien sabéis, las baterías, el tema de electrificación está avanzando de una manera muy rápida.

00:34:51Y lo que ha conseguido Toyota es mejorar esa autonomía, esa rapidez en los tiempos de carga.

00:34:56Y tenemos aquí la nueva generación con más de 130 kilómetros de autonomía puro en eléctrico.

00:35:02Y luego aparte tenemos un motor de combustión.

00:35:06Esas son las características principales.

00:35:08Cuéntame si quieres un poquito todo lo que vemos por fuera, que es lo primero que llama la atención.

00:35:14¿Cuáles son sus especificaciones?

00:35:16Todo esto que vemos por fuera.

00:35:17Y ahora cuando me expliques vamos a ir a ver un poco también por dentro.

00:35:20Eso es.

00:35:20Vamos a aprovechar que tenemos ya la llegada del nuevo coche, que ya lo tenemos aquí en la exposición.

00:35:25Lo que os comento, es un coche con gran amplitud, con una capacidad de maletero maravillosa,

00:35:29que se ajusta para cualquier tipo de conductor, familias, no familias, lo que os comento.

00:35:35Un poquito para todos.

00:35:36Vamos a verlo por dentro, sí.

00:35:37Que por fuera es muy bonito, pero también hay que verlo por dentro, ¿no?

00:35:40A ver.

00:35:40Necesitamos a que paséis ahora para verlo.

00:35:43A ver.

00:35:44Tenemos una pantalla multimedia de 14 pulgaditas, que si paso por aquí os la puedo enseñar.

00:35:51Una pantalla multimedia con 14 pulgadas, conectividad al teléfono móvil de manera inalámbrica,

00:35:57tenemos un navegador planificador de ruta, cuadro digital, tapicerías, asientos calefactables,

00:36:04el coche viene muy bien completo.

00:36:06Imagino que aquí conducir será una gozada, Tamara.

00:36:09Conducirlo es una maravilla, por eso invitamos a todo el mundo a que pase, que lo vea y que lo

00:36:13pueda probar.

00:36:15Oye, me imagino, me lo comentabas antes, pero ¿esperáis que este nuevo RAV4 tenga una muy buena acogida durante este

00:36:22206?

00:36:23Eso es lo que te he comentado un poquito.

00:36:24Al final la tecnología avanza, lo que hace que el día a día del conductor sea mucho más agradable

00:36:29para poder aprovechar esa conducción 100% eléctrica, ya que el combustible no para de subir,

00:36:34pues que podamos tener ese ahorro en nuestro día a día con la electrificación del vehículo.

00:36:38Las ventajas que le corresponden por ser un coche con etiqueta cero emisiones,

00:36:42aquí en Pamplona por ejemplo no pagamos la zona azul, tenemos ventajas de las que tenemos que aprovecharnos.

00:36:47¿Y a partir de cuándo puede venir quien sea que quiera comprarlo a por él?

00:36:51Pues a partir de ya, os invitamos a todos a que vengan al concesionario,

00:36:55que nuestros asesores os puedan aconsejar, recomendar y sobre todo que podáis encontrar el modelo que corresponde para cada uno.

00:37:02Oye, a mí me has enseñado por fuera, por dentro, pero al final lo que interesa es cómo funciona,

00:37:08cómo se ve en carretera.

00:37:08¿Nos dejas que nos veamos mi compañero Íñigo y a dar una vuelta?

00:37:11Aquí tenéis gracias a ver.

00:37:12Mira, mira, mira, mira, mira, Sergio, mira.

00:37:14Me voy a ir con esto a los estudios de Navarra Televisión.

00:37:17Si yo cojo esto igual no salgo de la puerta, nada más, nada más.

00:37:19Oye, pues Tamara, muchísimas gracias por atendernos, por explicarnos también este nuevo RAV4

00:37:24y bueno, esperemos que tenga muy buena acogida durante este año.

00:37:28Gracias a vosotros por darnos la oportunidad de poder mostrar nuestro nuevo vehículo

00:37:31y bienvenidos para todos.

00:37:33Pues Sergio, yo me quedo con las llaves que todavía igual nos animamos a dar una vueltita

00:37:36y a ver cómo funciona este nuevo RAV4.

00:37:39Muchas gracias, Josu.

00:37:40No sé si a quien tengo aquí a mi lado, Carlos Medrano,

00:37:43autor de La inflación, el robo del milenio, de este libro.

00:37:47¿Te has pensado, te has planteado comprar un coche eléctrico o no?

00:37:50Pues a ver, no estaría mal.

00:37:52Yo creo que para ciudad está bien, ¿no?

00:37:54Es una buena inversión en activos, ¿no?

00:37:56Es una mala inversión, salvo que tengas una rentabilidad, es mala, es un gasto.

00:38:01El robo del milenio, la inflación.

00:38:03Sí, eso es.

00:38:03¿Quién roba a quién?

00:38:04¿Quiénes son los ladrones?

00:38:05Eso es, explícame.

00:38:06Vamos al grano, Sergio.

00:38:07Que luego hay llamaditas, cuidado, ¿eh?

00:38:09Seguro.

00:38:09A ver qué es lo que dices.

00:38:10Yo explico todo.

00:38:11A ver.

00:38:12Bueno, la cuestión es, los ladrones son los bancos centrales.

00:38:16Los bancos centrales, ¿qué hacen?

00:38:17Emiten demasiada moneda.

00:38:19¿Qué significa?

00:38:20Es que claro, ¿qué es eso de emitir?

00:38:21Vamos a ver.

00:38:21Los bancos centrales son los que deciden cuánto dinero hay en el mundo.

00:38:26El caso de la pandemia es bastante reciente, ¿no?

00:38:29Se para toda la economía mundial y ¿qué hacen?

00:38:32Emiten mucho dinero para que las empresas cojan dinero gratis,

00:38:36al 0% de interés prácticamente, para financiar el que no tienen dinero.

00:38:41Es decir, salvamos al mundo, por así decir, con dinero gratis,

00:38:44pero claro, si no hubieran quebrado, ¿no?

00:38:45Entonces, eso está bien hasta cierto punto, ¿no?

00:38:48Hasta cierto punto que luego lo mantuvieron demasiado tiempo, el dinero gratis.

00:38:52Entonces, el por qué, explico en el libro,

00:38:55pero la consecuencia es que si hay demasiado dinero,

00:38:57es como si hay demasiadas patatas.

00:38:59¿A qué precio está la patata?

00:39:00Si hay mucha patata.

00:39:01Baja.

00:39:01Muy barata, ¿no?

00:39:02Entonces, si hay mucho dinero, el dinero pierde valor.

00:39:05Como pierde valor la patata.

00:39:07Y la inflación es la pérdida de valor de la moneda.

00:39:10Entonces, ahí llegamos a que, claro, lo que ganamos, más o menos es lo mismo,

00:39:13pero claro, ese dinero ya no vale lo mismo.

00:39:15Ponen los mismos números, pero cuando vamos a hacer la compra,

00:39:19que más o menos antes ibas con 50, 70 euros, hacías la compra,

00:39:22ahora 125 y tengo para poco, ¿no?

00:39:25O sea, es que claro, pues eso es la inflación, ¿no?

00:39:27Que nuestros billetes van perdiendo valor.

00:39:30¿Qué es lo que quieres trasladar al lector con este libro?

00:39:33Y también es tu sexto libro.

00:39:35Mi sexto libro, sí.

00:39:36¿Cuánto tiempo tienes para escribir todo esto?

00:39:39Yo soy autónomo, traigo vacaciones, ya sabes.

00:39:41Los autónomos prácticamente disfrutamos de una vida holgada y plena.

00:39:47Bueno, lo del libro, ¿cuál es el objetivo de este libro?

00:39:49Pues mira, este libro nace de tratar de explicar algo que la gente...

00:39:55Hay gente que escucha y hay gente que sabe y no escucha, ¿no?

00:39:58Yo creo que hay que escuchar.

00:40:00Trato de explicar aquí ese efecto que hablo de la inflación.

00:40:03Es decir, el robo, ¿por qué es un robo?

00:40:05Porque no se respeta la moneda y se emite demasiado.

00:40:08Y eso, ¿cuál es la consecuencia?

00:40:10La consecuencia es lo que te he dicho, que al perder valor la moneda, lo que ganamos nos llega para

00:40:15menos, que todo el mundo se queja, ¿no?

00:40:17Pero yo ahí doy una solución de esto.

00:40:19Que es una solución que hay que leerse el libro y hay que entenderlo porque tiene cierto riesgo.

00:40:25Ahora vamos con el riesgo, ¿vale?

00:40:26Que digo, ¿cuál es la solución del libro?

00:40:29Pues la solución es que es bueno, si sabes invertir, si sabes invertir, es bueno hacerlo con deuda en moneda

00:40:38inflacionaria.

00:40:39¿Por qué?

00:40:40Porque si la moneda pierde valor, como hemos dicho, que es la inflación, esa deuda que está en esa moneda

00:40:45también pierde valor.

00:40:47Y si quieres que esto...

00:40:49O sea, habría que invertir en euros, en...

00:40:51No, habrá que invertir...

00:40:52Mira, te voy a poner un ejemplo histórico de un alemán que era Hugo Stines.

00:40:55Queremos soluciones para hacernos ricos todos y dejar de trabajar.

00:40:58Para hacer rico, pues a los ricos les hago yo gracia.

00:41:01Porque qué bien escribe Carlos de dinero, pero de rico no soy.

00:41:05Yo soy estudioso, ¿no?

00:41:06Y bueno, y también...

00:41:07Y humilde también se te ve.

00:41:09Bueno, por eso, porque yo quiero aprender, hemos venido a este mundo a estudiar y aprender, ¿no?

00:41:13Pero el ejemplo de Hugo Stines, a ver si la gente me carta con esto, ¿no?

00:41:17Este hombre en la República de Weimar, que es la posterior a la Primera Guerra Mundial en Alemania,

00:41:22él compró navieras, empresas, suelo, compró muchísimo con deuda en el marco alemán,

00:41:29que era el Deutsche Mara, que con la hiperinflación perdió todo su valor.

00:41:32Él compró todo lo que compró, lo compró con deuda.

00:41:35Él se endeudó con grandes préstamos para comprar las navieras.

00:41:38Grandes préstamos para comprar empresas.

00:41:40Grandes préstamos para comprar suelo y también inmuebles.

00:41:44Entonces, todo ese dinero que compró con deuda, ¿qué pasa si el valor,

00:41:49cómo pasó que el dólar, o sea, por ejemplo, el marco alemán, perdió todo su valor?

00:41:53Pues que toda esa deuda ya no valía nada.

00:41:56Él era propietario de las navieras, era propietario de las fábricas,

00:42:00era propietario de los locales y de los suelos, con un préstamo que había desaparecido en la práctica.

00:42:05Es decir, que la moneda inflacionaria, en este caso hiperinflacionaria,

00:42:09le hizo rico y ya no debía nada.

00:42:11Esa es la parte de la magia y es la parte que yo trato de explicar aquí.

00:42:14Y es la parte que reconozco que a un espectador dirá,

00:42:18joder, pues no lo he entendido muy bien.

00:42:19Entonces, ¿qué tienes que hacer si no lo has entendido muy bien?

00:42:21Leer el libro.

00:42:22Correcto.

00:42:24Soluciones.

00:42:25Te me has ido por la tangente.

00:42:27¿Soluciones para esto?

00:42:28Esto es, sí.

00:42:29Soluciones.

00:42:30¿Dónde hablas de invertir, pero dónde invertimos?

00:42:32¿Qué activos?

00:42:32Tienes que saber en lo que inviertes.

00:42:34Entonces, por ejemplo, dices,

00:42:36Carlos, es que la vivienda yo compraría,

00:42:37pero con lo caro que está, con la ocupación,

00:42:40pues ya me has dicho bastante, ¿no?

00:42:41En la bolsa ya, pero es que el riesgo,

00:42:43luego viene una guerra y te baja todo.

00:42:45Pues primero hay que saber,

00:42:46una persona que invierte,

00:42:48tiene que saber en lo que está invirtiendo.

00:42:50Ya sabes que el ejemplo,

00:42:51creo que te he contado alguna vez,

00:42:52el ejemplo de los olivos, del de mi pueblo.

00:42:54Mítico.

00:42:55El mítico, ¿no?

00:42:56El campo de Azagra.

00:42:58Sueño con él todas las noches.

00:42:59Claro, me viene a mí la presentación,

00:43:00que me vendrá el día 22, ya sabes,

00:43:02que lo hacemos en Azagra.

00:43:03Vendrá y dice, joder, Carlos,

00:43:04¿y yo qué?

00:43:04¿Dónde invierto yo?

00:43:06Y le digo, a ver, tú sabes,

00:43:07¿tú de qué sabes?

00:43:07Joder, tú sabes del campo, ¿no?

00:43:08Y tienes olivos, ¿no?

00:43:10¿Cómo ves?

00:43:10¿Cómo está el olivo?

00:43:11Joder, pues ahora está bien.

00:43:12Llevamos unos años que va bien.

00:43:14Pues planta olivos.

00:43:20Pero que la deuda en moneda inflacionaria

00:43:22lo que hace es que luego con el tiempo es menos.

00:43:25La inflación tritura la deuda.

00:43:27Eso es lo que explico en el libro.

00:43:29Y eso es lo que la gente ahí se me pierde.

00:43:30Alguno ya está perdido en casa, seguramente también.

00:43:32Porque, ¿cuál es el mayor engaño

00:43:34que existe hoy sobre el dinero?

00:43:35¿Cuál sería?

00:43:36Hombre, pues que tiene valor.

00:43:39Pensamos que la moneda tiene valor,

00:43:41pero la moneda al perder valor,

00:43:42pues tiene menos interés.

00:43:43Mejor tener cosas que dinero.

00:43:45Es decir, uno de los robos claros es

00:43:46la gente pobre es la que más le afecta a la inflación.

00:43:49Porque los pobres, en la mejor de las cosas,

00:43:51tienen un poquillo de dinero.

00:43:52Claro, eso te iba a preguntar.

00:43:53¿A quién afecta más la inflación?

00:43:54¿Al trabajador, al empresario, al inversor?

00:43:57Afecta más a la gente que vive de su sueldo

00:44:00y que no tiene más que unos ahorritos.

00:44:02Porque ese dinero, como pierde poder de compra,

00:44:05pues al final, que es la inflación,

00:44:07pues está peor, ¿no?

00:44:08Claro, la clase media.

00:44:09El que ya tiene un piso, ¿qué ve?

00:44:11Ah, no, pues mi piso, ¿sabes qué vendió el vecino?

00:44:14Que yo lo compré en 150.000

00:44:15y el vecino lo ha vendido en 400.000.

00:44:18Con lo cual, la clase media dice, ni tan mal.

00:44:20Las empresas y los inversores,

00:44:22normalmente las empresas buenas,

00:44:24también suelen superar la inflación

00:44:26y eso es que la gente que tiene fondos de inversión,

00:44:29la bolsa sube y también estoy bien.

00:44:30Y, por supuesto, los ricos,

00:44:32porque también cuento ahí qué hacen los ricos.

00:44:33Lo que hacen los ricos es comprar con deuda

00:44:35y luego cuando la deuda,

00:44:38cuando toca pagar la deuda,

00:44:39pues ya habrá quien la pague, ¿no?

00:44:40Por ejemplo, pues alquilando, rentando

00:44:42o comprando una fábrica

00:44:44que luego te dan unos dividendos

00:44:44que acaban pagando el préstamo, ¿no?

00:44:46¿Porque la deuda es peligrosa

00:44:47o depende para qué se use?

00:44:48Pues mira, la deuda,

00:44:49como hemos hablado antes de coches,

00:44:51si te vas a meter en una deuda

00:44:52para comprarte un cochazo,

00:44:53es un grave error.

00:44:54¿Por qué?

00:44:54Porque al final estás tirando el dinero

00:44:56en algo que no te repercute.

00:44:58Mira, mi abuelo decía,

00:44:59casa la que puedas vivir

00:45:00y tierra la que puedas adquirir.

00:45:03¿Qué es eso?

00:45:04Pues que la tierra

00:45:05te va a dar una casa.

00:45:06¿Por qué?

00:45:07La rentabilidad de la tierra

00:45:07te puede dar una casa,

00:45:08pero la casa no te va a dar tierra.

00:45:10Entonces, mi abuelo

00:45:11siempre vivió de alquiler,

00:45:12pero sí que invirtió en tierra, ¿no?

00:45:14Con su objetivo vital

00:45:15era que sus hijos

00:45:16tuvieran algo de tierra,

00:45:17que tuvieran muy poquito,

00:45:18pero bueno,

00:45:19para él quería que no fueran como él.

00:45:21Él empezó de cero

00:45:21y pues mis hijos

00:45:22que empiecen con algo, ¿no?

00:45:23Que no empiecen desde cero.

00:45:25Entonces, sí, perdona.

00:45:26No, eso,

00:45:26¿cuál es el error financiero

00:45:27que más cometemos

00:45:28las familias y los jóvenes?

00:45:31Pues mira,

00:45:31yo lo que más insisto

00:45:32es en el ahorro

00:45:33y no es una...

00:45:36Así como te digo,

00:45:37que no hay que tener dinero,

00:45:38sí que hay que tener ahorro.

00:45:39Entonces, ¿de qué quedamos?

00:45:40Claro, lo que hay que hacer

00:45:40es primero aprender a invertir.

00:45:43Hay que saber invertir,

00:45:44porque lógicamente

00:45:45si no sabemos

00:45:45vamos a perder el dinero,

00:45:46pero lo importante

00:45:47es una sociedad

00:45:48que no nos privamos de nada.

00:45:50Entonces, yo sé que ahora mismo

00:45:51la gente gana muy poco,

00:45:52los salarios son muy pequeños, ¿no?

00:45:55Y tenemos que también

00:45:56tener ambición.

00:45:56Yo, claro,

00:45:57es que la gente...

00:45:58Claro, yo cuando me puse a trabajar

00:46:00pues tenía mi casa,

00:46:01estaba casado,

00:46:02hijos pequeños,

00:46:04pues hay que...

00:46:05Poca tontería, ¿no, Sergio?

00:46:07Tienes que currar

00:46:08y, oye,

00:46:09que hay que ascender,

00:46:10pues ascender,

00:46:11pero la gente ahora

00:46:12no quiere ascender

00:46:13porque me complico la vida,

00:46:14no sé cuántos, ¿no?

00:46:15Claro, yo no, yo no,

00:46:16yo, oye,

00:46:17yo a ascender

00:46:17y a poder sacar adelante

00:46:20lo que tenías en tu casa.

00:46:21Sí, igual a raíz de la pandemia,

00:46:22¿no?

00:46:22Ha cambiado un poco la perspectiva,

00:46:24igual se le da más importancia

00:46:25al ocio que a lo laboral.

00:46:27Yo creo que hay de todo, ¿no?

00:46:28Tampoco podemos generalizar,

00:46:30pero sí que es cierto,

00:46:31claro, ten en cuenta

00:46:33por generaciones, ¿no?

00:46:35Nuestros abuelos en el campo

00:46:36tenían que tener mínimo,

00:46:37a ver, por supuesto,

00:46:39si se podía tener,

00:46:40por lo menos para tener,

00:46:41tirar un año sin cosecha,

00:46:42porque podía haber un año sin cosecha

00:46:44y se morían de hambre,

00:46:45literalmente, ¿no?

00:46:46Claro,

00:46:46nuestros padres ya

00:46:47sí que pudieron endeudarse

00:46:48y explico ahí en el libro

00:46:49cómo compraron los pisos

00:46:50y lo pagaron tan rápido

00:46:52que fue gracias a la inflación.

00:46:53Ahí pongo el caso

00:46:54de un piso del año

00:46:551971 al 1981

00:46:57que la deuda prácticamente desaparece

00:47:00y luego, claro,

00:47:01nuestra generación,

00:47:02que es la mía ya,

00:47:03empezamos con la bancarización,

00:47:04¿qué significa?

00:47:05Préstamos, préstamos

00:47:06por los bancos,

00:47:07pero ahora te da préstamos

00:47:08hasta la compañía de teléfonos

00:47:10que te llega un SMS,

00:47:11un WhatsApp,

00:47:12oye, ¿quieres pasta?

00:47:14Entonces, ¿qué haces?

00:47:15Sí,

00:47:15y tenemos un problema

00:47:16que esto no lo hemos dicho

00:47:17pero algún día

00:47:18lo tenemos que analizar,

00:47:19tú que eres periodista

00:47:19porque yo sé,

00:47:20porque me han dicho

00:47:21en Consumo de Gobierno de Navarra

00:47:22el montón de chavalería

00:47:24de 18 años a 25

00:47:26que lo que hacen

00:47:27es cogen préstamos,

00:47:28¿por qué?

00:47:28Porque les llega un mensajito

00:47:30350 euros

00:47:30que se fueron a esquiar

00:47:31o se fueron a no sé qué,

00:47:32¿quieres pagarlo en seis meses?

00:47:35Aceptar.

00:47:36Y así con todo, ¿no?

00:47:36Se van acumulando

00:47:37y de repente llegan

00:47:38oye, papá,

00:47:40que es que lo que me da

00:47:40es que no tengo

00:47:41porque, claro,

00:47:42¿qué ha pasado?

00:47:43Es que me he cogido deuda

00:47:45y se ha gastado

00:47:45lo que no tenía.

00:47:47Hay que tener cabeza

00:47:48y para eso hay que leer

00:47:50este libro.

00:47:51Próximas presentaciones,

00:47:52promoción,

00:47:52venga, haznos un poquillo.

00:47:53Venga, promoción.

00:47:5318 de mayo,

00:47:54nuevo casino principal

00:47:55en firma del Café y Ruña

00:47:57a las 7 de la tarde

00:47:58estáis todos invitados

00:47:59hasta que se llene el aforo,

00:48:00claro.

00:48:01Luego el 22 de mayo,

00:48:02viernes,

00:48:02lo hago en Azagra

00:48:03a las 8 de la tarde.

00:48:04En un campo de olivos

00:48:05lo vas a hacer en Azagra.

00:48:06Exacto,

00:48:07en el campo de los olivos

00:48:08haremos como Jesucristo,

00:48:09¿no?

00:48:09Y luego lo hacemos

00:48:11en la UNED de Tudela

00:48:12que todavía no he dado fecha,

00:48:13estas historias me darán fecha,

00:48:15pero a la UNED de Tudela

00:48:16también iré

00:48:17y bueno,

00:48:18si queréis alguna información

00:48:18en redes sociales,

00:48:19en mi página web

00:48:20si le interesa a alguien

00:48:21y el libro está en venta,

00:48:23Pamplona,

00:48:23si alguno quiere,

00:48:24en la librería de la Estafeta.

00:48:26Pues Carlos Medrano,

00:48:27con ese mensaje nos quedamos,

00:48:28nos vamos a leer este libro

00:48:30y nada,

00:48:31nosotros nos vamos a publicidad

00:48:32porque hay que digerir

00:48:33todos estos conocimientos económicos

00:48:35que nos ha dado este hombre.

00:48:36Gracias.

00:48:37Vale, chupito.

00:48:56En este punto del programa

00:48:57toca irnos hasta la redacción

00:48:59de informativos

00:48:59para conocer

00:49:00en qué asuntos

00:49:01se están trabajando.

00:49:02Muy buenas tardes,

00:49:03Sara Rodríguez Aliaga,

00:49:04que te iba a llamar blanca,

00:49:05la costumbre,

00:49:06nos has abandonado aquí en el plató.

00:49:07Claro,

00:49:08hoy no me has invitado a plató,

00:49:10pues bueno,

00:49:10te cuento las noticias

00:49:11desde la redacción de informativos.

00:49:13Venga,

00:49:13estrenamos semana

00:49:14con un tema

00:49:15que viene siendo recurrente

00:49:16ya en las últimas,

00:49:18como son esas discrepancias

00:49:19entre los grupos políticos

00:49:20respecto a esa decisión

00:49:21del Departamento de Educación

00:49:22de reducir aulas

00:49:24en la red concertada

00:49:25de cara al próximo curso.

00:49:27El próximo jueves

00:49:27se vota en el Pleno

00:49:28la proposición de ley de UPN

00:49:30que pretende evitarlo.

00:49:34Gueroabay mantiene su postura.

00:49:36Hemos pedido que no se tomen

00:49:37decisiones drásticas

00:49:39como es el cierre de aulas.

00:49:40Y ha presentado

00:49:41una nueva propuesta

00:49:42para evitar el cierre de aulas

00:49:44y tratar de desbancar

00:49:45la proposición de ley

00:49:46de los regionalistas.

00:49:47Realizar ese análisis

00:49:49sosegado y consensuado

00:49:50que permita avanzar

00:49:52y poner en marcha

00:49:53nuevas medidas.

00:49:54Negociación abierta

00:49:55entre quienes sostienen

00:49:56el gobierno.

00:49:57Estamos en conversaciones.

00:49:59Encontraremos

00:49:59un punto de acuerdo seguro.

00:50:01Creemos que el sistema educativo

00:50:02lo merece.

00:50:02Lo que no vamos a adelantar

00:50:03es una oposición

00:50:04sin tener la reunión antes.

00:50:05Aunque eso sí,

00:50:06continúan con planteamientos

00:50:08totalmente opuestos.

00:50:09Que EH Bildu y Gueroabay

00:50:11entren a esto

00:50:13la verdad se nos hace

00:50:14muy difícil de digerir.

00:50:16Tenemos un compromiso

00:50:17para eliminar

00:50:18las unidades concertadas

00:50:19que no sean necesarias

00:50:20para el sistema educativo.

00:50:21Desde la oposición

00:50:22dice Unión del Polo Navarro

00:50:23que se está negociando

00:50:24sobre el sistema educativo

00:50:26sin presencia

00:50:27del consejero de Educación.

00:50:28Jimeno ha sido apartado

00:50:29de esta negociación.

00:50:30La presidenta Chivite

00:50:31ha apartado

00:50:32a Jimeno

00:50:33de la negociación.

00:50:34Están negociando

00:50:35con Javier Remírez

00:50:36con el vicepresidente Remírez.

00:50:38Mientras que el Partido Popular

00:50:40pide que los socios

00:50:41trabajen la concertada

00:50:42en su conjunto.

00:50:43No por intereses ideológicos

00:50:44o intereses partidistas

00:50:45se separe

00:50:46lo que son Icastolas

00:50:47a lo que son

00:50:48el resto de concertada.

00:50:50De no alcanzar un acuerdo

00:50:51la incógnita

00:50:52llegará hasta la votación

00:50:53del jueves

00:50:53en sede parlamentaria.

00:50:57Además les contamos

00:50:58un operativo policial

00:50:59que ha terminado

00:51:00con la detención

00:51:01de una madre

00:51:02y su hijo

00:51:02en Alsasua

00:51:03por un delito

00:51:04de tráfico

00:51:05de drogas.

00:51:06Un operativo

00:51:06que se puso en marcha

00:51:07después de que los agentes

00:51:08recibieran multitud

00:51:09de quejas vecinales

00:51:11y en esa intervención

00:51:12uno de los detenidos

00:51:13además resultó herido

00:51:14al romper una ventana

00:51:16para tratar

00:51:17de deshacerse

00:51:18de las sustancias

00:51:19que le iban a ser

00:51:21intervenidas.

00:51:22Además de esto

00:51:23también hoy hemos conocido

00:51:24que el Tribunal Superior

00:51:25de Justicia de Navarra

00:51:26ha confirmado

00:51:27la condena

00:51:28para un hombre

00:51:29por violar

00:51:30y robar

00:51:30a una mujer

00:51:31en Pamplona

00:51:31en el año 2023.

00:51:33Son 12 años

00:51:34de pena de cárcel.

00:51:35Cumplirá

00:51:36la primera mitad

00:51:37de esa pena

00:51:37aquí en España

00:51:38y luego será expulsado.

00:51:40Es natural

00:51:40de Marruecos

00:51:41y no podrá regresar

00:51:43a España

00:51:43en una década

00:51:44en 10 años

00:51:45y una última hora

00:51:46Sergio

00:51:46porque también

00:51:47hemos conocido

00:51:48que la jueza

00:51:49ha decretado

00:51:50el ingreso provisional

00:51:51comunicado

00:51:52y sin fianza

00:51:53en la prisión

00:51:53para un hombre

00:51:54que era detenido

00:51:54este fin de semana

00:51:55también por un presunto

00:51:56delito de agresión

00:51:57sexual

00:51:57en Pamplona.

00:51:58Muchas gracias Sara

00:52:00te veremos

00:52:00a partir de las 8 y media

00:52:01nosotros seguimos

00:52:02con más asuntos

00:52:03ahora vamos a hablar

00:52:03de un espectáculo

00:52:04de danza contemporánea

00:52:06e inclusiva.

00:52:08Desde las montañas

00:52:10de Ulzama llega

00:52:10el sabor auténtico

00:52:12de la leche de oveja

00:52:13nuestra cuajada

00:52:14yogur

00:52:15queso

00:52:16lácteos

00:52:17elaborados

00:52:17de forma artesanal

00:52:19te transportarán

00:52:20a la tradición

00:52:20Postres Ulzama

00:52:22sabores de siempre

00:52:23para disfrutarlos.

00:52:28Sara Culebra

00:52:29Sarnadillo

00:52:30directora gerente

00:52:31de Fundación Atena

00:52:32muchas gracias

00:52:32por estar hoy

00:52:33aquí con nosotros

00:52:33gracias a vosotros

00:52:35y Ercuden Aramburu

00:52:36Urtas

00:52:36un vicepresidenta

00:52:37de Fundación Atena

00:52:38también

00:52:38gracias por estar aquí

00:52:39muchas gracias

00:52:40buenas tardes

00:52:41¿Cómo han sido

00:52:41los inicios

00:52:42de esta entidad

00:52:43que ahora mismo

00:52:43cumple 25 años?

00:52:45Pues los inicios

00:52:47podemos colocarlos

00:52:48en los años 90

00:52:49porque a nivel nacional

00:52:51se hizo unos ensayos

00:52:53para que los chicos

00:52:55y chicas

00:52:56con características

00:52:58disfuncionales

00:52:59y discapacidad

00:53:00pudieran también

00:53:00beneficiarse

00:53:01de lo que era el arte

00:53:02entonces

00:53:03ese proyecto

00:53:05se instauró

00:53:06en Navarra

00:53:06y luego

00:53:07ya en el 2001

00:53:08se quedó consolidado

00:53:09con lo que era

00:53:10la Fundación Atena

00:53:11tuvimos la suerte

00:53:13que el Ayuntamiento

00:53:14de Pamplona

00:53:14nos cedió

00:53:14unos locales

00:53:15así como

00:53:16el Departamento

00:53:17de Derechos Sociales

00:53:18del Gobierno

00:53:19de Navarra

00:53:19también

00:53:20nos dio

00:53:20todo su apoyo

00:53:21y con

00:53:22cuatro profesionales

00:53:23totalmente volcadas

00:53:24una gerente

00:53:25y unos 30 alumnos

00:53:27pues empezó

00:53:28con un programa

00:53:28que incorporaba

00:53:29la escuela

00:53:31que había

00:53:31programas

00:53:32de música

00:53:33danza

00:53:34teatro

00:53:34y maquillaje

00:53:35y luego

00:53:36uno que era

00:53:37el programa basal

00:53:38que era para los

00:53:39que tenían

00:53:39discapacidades

00:53:40de mayor severidad

00:53:42y con eso

00:53:43pues empezó

00:53:44a andar

00:53:44y luego

00:53:45pues a raíz de eso

00:53:46se fue incrementando

00:53:48todo lo que era

00:53:48sobre todo

00:53:49con la presencia

00:53:50de la compañía

00:53:51que fue mejorando

00:53:52toda la profesionalidad

00:53:53y tal

00:53:54y la compañía

00:53:55viene a ser un poco

00:53:55lo que era

00:53:56la cara

00:53:57o la carta de presentación

00:53:58de la fundación

00:54:00y bueno

00:54:01luego se consiguieron

00:54:02más retos

00:54:02pues se fue incorporando

00:54:03más profesionales

00:54:04muchos más alumnos

00:54:06las familias

00:54:07siempre nos han estado apoyando

00:54:08las profesionales

00:54:09han estado siempre formándose

00:54:10y bueno

00:54:11se ha llegado

00:54:12a lo que

00:54:12ahora

00:54:13os va a explicar

00:54:14Sara

00:54:14que es la que

00:54:15en este momento

00:54:16puedo decir

00:54:17que estamos

00:54:1713 profesionales

00:54:19el patronato

00:54:20y unos 130 alumnos

00:54:22tenemos otro local

00:54:23que también nos ha cedido

00:54:25la Caixa

00:54:25la fundación Caja Navarra

00:54:27que está emburlada

00:54:28y con el cual

00:54:29ya podemos ampliar

00:54:30mucho la oferta

00:54:31en todos los sentidos

00:54:32incluyendo también

00:54:33que en estos momentos

00:54:34se está yendo

00:54:35a las residencias

00:54:37o sea

00:54:37a las residencias

00:54:39de niños

00:54:40de personas

00:54:41con estas discapacidades

00:54:42y también

00:54:43se están abriendo

00:54:44aulas

00:54:45de inclusión

00:54:46en las escuelas

00:54:51normales

00:54:51vamos a llamarlo así

00:54:52y bueno

00:54:53pues ahora

00:54:54Sara

00:54:54¿cómo nace el proyecto

00:54:55Ciclos Efimeros?

00:54:57Pues este proyecto

00:54:58nació del programa

00:54:59Innova

00:55:01se quería presentar

00:55:02hace dos años

00:55:03un proyecto

00:55:04iba a ser justo

00:55:05como habéis comentado

00:55:07ese 25 aniversario

00:55:08el 20 aniversario

00:55:09también

00:55:10de la compañía artística

00:55:11y todo ese paso

00:55:13del tiempo

00:55:13hizo reflexionar

00:55:14mucho sobre

00:55:15el paso del tiempo

00:55:17sobre lo efímero

00:55:18que estaba siendo

00:55:20todo

00:55:21y entonces

00:55:22de ahí

00:55:23pues surgió

00:55:24esa reflexión

00:55:24que llevó

00:55:25a esto

00:55:26a lo que es

00:55:27Ciclos Efimeros

00:55:28y que ya está

00:55:29pues terminando

00:55:31estos dos años

00:55:31de recorrido

00:55:32Pues para conocer

00:55:33más a fondo

00:55:34este espectáculo

00:55:34de danza

00:55:35Inés Ibáñez

00:55:36está con más protagonistas

00:55:38nos vamos

00:55:38hasta Burlada

00:55:39muy buenas tardes

00:55:39compañera

00:55:43Hola

00:55:43¿qué tal Sergio?

00:55:44Sí, nosotros

00:55:45nos hemos venido

00:55:46un poco antes

00:55:46de que comience

00:55:47el ensayo

00:55:48de Ciclos Efímeros

00:55:50ya uno de los últimos

00:55:50ensayos

00:55:51antes de su estreno

00:55:53el miércoles

00:55:53el Teatro Gallar

00:55:54estamos también

00:55:55con Sandra Ayelo

00:55:56la directora artística

00:55:57de Fundación Atena

00:55:58Hola, buenas tardes

00:55:59Buenas tardes

00:56:00Cuéntanos un poco

00:56:02cómo habéis preparado

00:56:03lleváis dos años

00:56:04trabajando

00:56:05en este proyecto

00:56:07¿cómo ha sido

00:56:08todo ese proceso

00:56:08de preparación?

00:56:09Bueno

00:56:10Ciclos Efímeros

00:56:11es un proyecto

00:56:11que fue apoyado

00:56:13por el programa

00:56:14Innova

00:56:14Innova Cultural

00:56:16desde el 2024

00:56:18el programa

00:56:19Innova

00:56:21es un programa

00:56:23que surge

00:56:23de Fundación

00:56:24Caja Navarra

00:56:25y Fundación

00:56:25La Caixa

00:56:26y bueno

00:56:27presentamos

00:56:28la propuesta

00:56:29que era la creación

00:56:30de una nueva producción

00:56:31y como innovación

00:56:33y como innovación

00:56:34metimos las mediaciones

00:56:35artísticas

00:56:35con centros residenciales

00:56:37y un colegio

00:56:39el colegio público

00:56:41Paderborn

00:56:41estas mediaciones

00:56:43lo que queríamos

00:56:44era un poco

00:56:45hacer

00:56:46mientras que nuestra

00:56:47compañía artística

00:56:48Atena

00:56:48hacía

00:56:50y llevaba a cabo

00:56:51desarrollaba un proceso

00:56:53creativo

00:56:53de una nueva

00:56:54de un nuevo espectáculo

00:56:56pues las mediaciones

00:56:57acompañaban ese proceso

00:56:59y llevamos la experiencia

00:57:01de evidenciar

00:57:02un proceso creativo

00:57:03en centros residenciales

00:57:05y en el cole

00:57:06entonces

00:57:06las ideas que surgían

00:57:08en estos lugares

00:57:09apoyaban

00:57:11y se sumaban

00:57:11a nuestro proceso creativo

00:57:13que iban desarrollando

00:57:14los artistas

00:57:15entonces

00:57:16de ahí

00:57:17que el proceso

00:57:18haya durado

00:57:18dos años

00:57:19porque venía

00:57:20con esa parte de innovación

00:57:21que dentro de la logística

00:57:23de preparación

00:57:24para coordinarnos

00:57:25con los centros residenciales

00:57:27y el cole

00:57:28pues llevaba ahí

00:57:29sus tiempos

00:57:30en ambas partes

00:57:32¿Qué creéis

00:57:32que ha aportado

00:57:33esas mediaciones

00:57:34tanto a los intérpretes

00:57:35como también

00:57:36pues a las personas

00:57:37de las residencias

00:57:39del colegio?

00:57:41Creo que ha sido

00:57:41un enriquecimiento mutuo

00:57:43porque al cual

00:57:45hemos llevado

00:57:45esa mirada

00:57:47de la inclusión

00:57:47pero no solamente

00:57:49desde el punto

00:57:50en el que ellos están

00:57:51de compartir

00:57:52un espacio

00:57:54y un aula

00:57:54con personas

00:57:55con discapacidad

00:57:56intelectual

00:57:57sino que

00:57:57nuestros artistas

00:57:58iban allí

00:57:59no solo

00:58:00a crear con ellos

00:58:01sino además

00:58:02a impartir

00:58:03un taller

00:58:04y eran parte

00:58:04del equipo

00:58:05de Atena

00:58:06entonces ahí

00:58:07las chavales

00:58:07tenían la oportunidad

00:58:08de ver

00:58:09que las personas

00:58:10con discapacidad

00:58:11intelectual

00:58:11además de ser

00:58:13compañeros

00:58:14pueden desarrollar

00:58:15su proyecto de vida

00:58:16y ser profesionales

00:58:17y les sorprendía

00:58:19mucho

00:58:20que pudiesen ser

00:58:21ellos

00:58:23intérpretes

00:58:24bailarines

00:58:25porque

00:58:25sí que

00:58:26este proyecto

00:58:27también

00:58:28ha ido

00:58:28acompañado

00:58:30de un trabajo

00:58:32de investigación

00:58:32realizado

00:58:33por la UNA

00:58:34y entonces

00:58:35ahí queríamos

00:58:36hacer una comparativa

00:58:37de cuántas

00:58:38peques

00:58:39conocían

00:58:40o habían visto

00:58:41en alguna ocasión

00:58:42algún espectáculo

00:58:43de danza

00:58:44o de teatro

00:58:45con personas

00:58:45con discapacidad

00:58:46intelectual

00:58:47quienes no

00:58:48si les había cambiado

00:58:50la mirada

00:58:51entonces ahí

00:58:52era muy enriquecedor

00:58:53como se sorprendían

00:58:54porque no habían visto

00:58:55nunca

00:58:56ningún espectáculo

00:58:57con personas

00:58:58con discapacidad

00:58:59como protagonistas

00:59:00de la obra

00:59:01porque

00:59:02si no

00:59:03se ha entendido bien

00:59:05la obra

00:59:06sobre todo

00:59:07va sobre el tiempo

00:59:09toca temas

00:59:10como el tiempo

00:59:11como la memoria

00:59:12como habéis hecho

00:59:13para plasmar

00:59:14temas tan abstractos

00:59:15en la danza

00:59:17pues a ver

00:59:18todo partía

00:59:19del concepto

00:59:21tiempo

00:59:21como concepto

00:59:23universal

00:59:23entonces

00:59:24queríamos rescatar

00:59:25para cada persona

00:59:26qué significaba

00:59:28el tiempo

00:59:29tanto para nuestros

00:59:30artistas de la compañía

00:59:32como de los centros

00:59:33residenciales

00:59:34o alumnado

00:59:35del cole

00:59:36entonces ahí salían

00:59:37varios temas

00:59:38pues como

00:59:38el recuerdo

00:59:39la memoria

00:59:40el surrealismo

00:59:42también salía

00:59:43se presentó mucho

00:59:44la pérdida

00:59:45entonces gestionar

00:59:47todo eso

00:59:49y llevarlo al movimiento

00:59:51bueno creo que fue

00:59:52algo enriquecedor

00:59:53porque también

00:59:54pues temas

00:59:55como la pérdida

00:59:57que muchas veces

00:59:58son tabú

00:59:58que se evitan

01:00:00al llevarlos al movimiento

01:00:01y darle otra expresión

01:00:03pudieron salir

01:00:05para lo bueno

01:00:06y para

01:00:06y con emociones

01:00:08más negativas

01:00:08pero lo pudieron

01:00:09lo pudieron sacar

01:00:11entonces

01:00:12claro

01:00:13tanto para los peques

01:00:14como para las personas

01:00:15con discapacidad intelectual

01:00:17que con

01:00:18temas o conceptos

01:00:20así

01:00:20más surrealistas

01:00:21más simbólicos

01:00:22les cuesta mucho

01:00:23llevarlo al movimiento

01:00:25porque esa capacidad

01:00:26simbólica

01:00:27no la tienen

01:00:28entonces llevábamos mucho

01:00:30y trabajábamos mucho

01:00:31a través de

01:00:31a través de materiales

01:00:33con el elenco

01:00:34de la compañía artística Atena

01:00:36durante esa primera fase

01:00:37de proceso creativo

01:00:38que era la presentación

01:00:39del tema

01:00:40y la búsqueda de material

01:00:42lo que hacíamos

01:00:43era traer material

01:00:44pues como tierra

01:00:45o materiales

01:00:47de telas elásticas

01:00:49papel también

01:00:51de plástico

01:00:52a través de los que

01:00:53los envolvíamos

01:00:54y entonces eso era

01:00:55para ponerlos

01:00:56en situaciones

01:00:57donde realmente

01:00:58ese material

01:00:58condicionase

01:01:00su movimiento

01:01:01y su cualidad

01:01:02y a partir de ahí

01:01:03iba surgiendo

01:01:04material coreográfico

01:01:05de acuerdo

01:01:07pues muchísimas gracias

01:01:08Sandra

01:01:08y nada

01:01:09pues así es como

01:01:10se ha preparado

01:01:11este ciclo

01:01:12efímeros

01:01:13que se estrena

01:01:14el miércoles

01:01:14más adelante

01:01:15os volveremos a dar paso

01:01:16ya con todos

01:01:17los intérpretes

01:01:18para también

01:01:20hablar con ellos

01:01:20y ver cómo han preparado

01:01:22este espectáculo

01:01:23muchas gracias Inés

01:01:24luego nos pides paso

01:01:25Sara

01:01:26¿qué aporta

01:01:27la diversidad

01:01:28en todo el lenguaje escénico?

01:01:29porque hablábamos

01:01:30de que hay 17 artistas

01:01:31con discapacidad intelectual

01:01:33eso es

01:01:34al final

01:01:34el que las personas

01:01:35con discapacidad intelectual

01:01:36estén en el escenario

01:01:37pues nos da

01:01:38otra mirada

01:01:40al mundo de la danza

01:01:42salimos de ese prototipo

01:01:43de persona que baila

01:01:45y luego

01:01:47esto es riqueza

01:01:48es riqueza humana

01:01:50con otros tiempos

01:01:51con otro tipo de cuerpos

01:01:53con otro tipo de

01:01:54maneras de hacer

01:01:55y creemos que

01:01:57desde la diversidad

01:01:58podemos aportar mucho

01:01:59con una memoria corporal

01:02:02increíble

01:02:02que nos la demuestran

01:02:04cada día

01:02:04cuando se suben

01:02:05a un escenario

01:02:05y al final

01:02:07es una muestra

01:02:08de la realidad

01:02:09porque la realidad

01:02:10es diversa

01:02:10y en la diversidad

01:02:12hay muchísima riqueza

01:02:14¿cuál es la misión

01:02:15y el objetivo

01:02:16de la fundación Atena?

01:02:17pues la fundación

01:02:20mis compañías

01:02:21han explicado muy bien

01:02:22a nivel personal

01:02:22todos los logros

01:02:23que se están conociendo

01:02:25y lo que son capaces

01:02:26de dar estas personas

01:02:27pero como fundación

01:02:29nuestro objetivo mayor

01:02:31y sería el sueño dorado

01:02:32es que

01:02:32esta educación en el arte

01:02:34pudiera ser regulada

01:02:35o sea que

01:02:36pudiera ser una escuela

01:02:37de arte

01:02:38de música

01:02:39para personas

01:02:40con discapacidad

01:02:41porque evidentemente

01:02:42son capaces

01:02:43de hacer mucho más

01:02:44de lo que nosotros pensamos

01:02:45y la felicidad

01:02:46que ellos transmiten

01:02:47y que soportan

01:02:49realmente es algo

01:02:50que hay que vivirlo

01:02:51¿y cómo se construye

01:02:53el diálogo

01:02:54entre generaciones?

01:02:55pues al final

01:02:56estamos hablando

01:02:57de infancia

01:02:58de personas muy mayores

01:03:00en residencias

01:03:01y de personas

01:03:01con discapacidad intelectual

01:03:03al final

01:03:04todo este diálogo

01:03:05se ha hecho

01:03:06a través de la escucha activa

01:03:08y luego

01:03:09la danza

01:03:09es un lenguaje

01:03:11que no tiene palabras

01:03:12entonces

01:03:13en toda esta parte

01:03:14no verbal

01:03:14en el cuerpo

01:03:16en el gesto

01:03:17ahí hay otro lenguaje

01:03:19que ayuda

01:03:20ayuda a conectar

01:03:22en otra dimensión

01:03:24y bueno

01:03:24y a entendernos

01:03:26y a dialogar

01:03:26de otra manera

01:03:27¿cómo se puede contar

01:03:28historias sin palabras

01:03:29y solo con el cuerpo?

01:03:31pues eso es la danza

01:03:32¿no?

01:03:32al final

01:03:33con la danza

01:03:33se cuenta mucho

01:03:34con una escenografía

01:03:36con la música

01:03:37con las luces

01:03:38con todo lo que hay ahí

01:03:39pero aparte

01:03:40las personas

01:03:41que trabajamos

01:03:41con discapacidad intelectual

01:03:43en este ámbito

01:03:43sabemos lo que se puede transmitir

01:03:46sin palabras

01:03:46y en este caso

01:03:49hay personas

01:03:49con muchas necesidades

01:03:51de apoyo

01:03:51que no tienen

01:03:52un lenguaje oral

01:03:53pues fluido

01:03:55como el que podamos tener

01:03:57otras personas

01:03:58que no tenemos

01:03:58esa discapacidad

01:04:00pero transmiten

01:04:01de otra manera

01:04:02con gestos

01:04:02con miradas

01:04:03y ahí

01:04:03hay una riqueza

01:04:04inmensa

01:04:05que tenemos que saber

01:04:06rescatar

01:04:07y poner en valor

01:04:08pues Inés

01:04:09nuestra compañera

01:04:10nos está pidiendo paso

01:04:11que sigue colándose

01:04:12en el ensayo

01:04:12y ahora está

01:04:13con varios intérpretes

01:04:14muy buenas tardes

01:04:14compañera

01:04:18que tal

01:04:19si como veis

01:04:19esta pantalla

01:04:20ya se ha llenado

01:04:21de los intérpretes

01:04:22que están ya ensayando

01:04:23para el estreno

01:04:24el miércoles

01:04:25estamos con

01:04:25Ainhoa Suezkun

01:04:26que es una de

01:04:27de las intérpretes

01:04:28llevas ya

01:04:29eres una de las veteranas

01:04:31¿no?

01:04:31de Fundación Atena

01:04:33sí

01:04:34¿cuánto llevas aquí

01:04:36en la danza

01:04:38en esta fundación?

01:04:39llevo 21 años

01:04:42de Fundación Atena

01:04:44y empezó

01:04:47con la escuela

01:04:48y todo

01:04:49y luego vine a Amorlada

01:04:51¿por qué decidiste

01:04:52empezar en la danza?

01:04:56me gustó

01:04:57bailar

01:04:59de la danza

01:05:00porque

01:05:02me aporta

01:05:03el baile

01:05:04de contemporáneo

01:05:07y todo

01:05:07o sea

01:05:09¿qué es

01:05:10cuando tú estás

01:05:11ensayando

01:05:12¿qué es lo que sientes?

01:05:14me siento feliz

01:05:15y a veces

01:05:16me pongo nerviosa

01:05:18ahora supongo

01:05:19que

01:05:20de cara

01:05:20al estreno

01:05:21que es ya en dos días

01:05:22estaréis un poco

01:05:24nerviosos

01:05:25¿no?

01:05:25¿cómo está el ambiente?

01:05:27bueno

01:05:27a uno

01:05:28me puede poner

01:05:28más nerviosos

01:05:30y

01:05:31por ejemplo

01:05:32conmigo

01:05:33yo del principio

01:05:35me pongo nerviosa

01:05:36si salgo

01:05:37me quita

01:05:38todos los nervios

01:05:40o sea

01:05:40en cuanto sales

01:05:40al escenario

01:05:41ya se te olvida

01:05:42¿no?

01:05:43sí

01:05:43vale

01:05:44y lleváis dos años

01:05:45con este ciclo

01:05:47ciclo efímero

01:05:48se llama

01:05:48¿qué es lo que

01:05:49has aprendido

01:05:50de este espectáculo?

01:05:52pues

01:05:53he aprendido

01:05:54de este baile

01:05:55de ciclo

01:05:57efímeros

01:06:00a mí me importa

01:06:01el baile

01:06:03y todo

01:06:03y también

01:06:06desagollando

01:06:07con los ensayos

01:06:08y esas cosas

01:06:09y para hacer

01:06:12todo bien

01:06:12¿qué le va

01:06:13a impactar

01:06:14al público

01:06:15que os vaya a ver

01:06:16el miércoles?

01:06:17bueno

01:06:19a ver

01:06:20¿qué es lo que

01:06:21van a ver

01:06:22en el espectáculo?

01:06:23a nosotros

01:06:26muchas gracias

01:06:27Ainoa

01:06:27bueno pues

01:06:28para verles

01:06:29a ellos

01:06:29y todo el trabajo

01:06:30que han tenido

01:06:30durante dos años

01:06:32el miércoles

01:06:33a las siete y media

01:06:34en el Gallar

01:06:35muchas gracias

01:06:36Inés

01:06:37Sara

01:06:37¿qué es lo que

01:06:37se va a encontrar

01:06:38el público

01:06:38cuando acude al teatro?

01:06:40pues se va a encontrar

01:06:41con mucha emoción

01:06:44con una obra

01:06:46que está influenciada

01:06:47por todas estas generaciones

01:06:50por infancia

01:06:51por tercera edad

01:06:53y por personas con discapacidad

01:06:54con todas estas visiones

01:06:55y una reflexión

01:06:57muy profunda

01:06:58que cada uno

01:06:58se tendrá que llevar

01:06:59a sí mismo

01:07:01sobre el paso del tiempo

01:07:02y sobre lo efímero

01:07:04que es todo

01:07:05¿qué es lo que queréis provocar

01:07:06al espectador?

01:07:08pues la emoción

01:07:09cada uno

01:07:10la suya

01:07:11su reflexión concreta

01:07:12de cómo va viviendo

01:07:13el paso del tiempo

01:07:14porque al final

01:07:14a cada uno

01:07:15nos va a pillar

01:07:15en una etapa vital

01:07:16y cada uno

01:07:17se lo tiene que llevar

01:07:18ahí a sí mismo

01:07:20y que la gente

01:07:22de ahí salga

01:07:23emocionada

01:07:24yo he estado

01:07:24en los ensayos

01:07:25me he emocionado muchísimo

01:07:26no quiero hacer spoiler

01:07:27pero yo creo

01:07:29que quien vaya

01:07:29se va a llevar

01:07:30pues una sorpresa

01:07:32y mucho

01:07:34para el cuerpo

01:07:35para sentir

01:07:35y para luego

01:07:36reflexionar

01:07:37Ercuden

01:07:38¿has estado tú también

01:07:39en los ensayos?

01:07:39¿has podido verlos?

01:07:40no

01:07:40te iba a preguntar

01:07:41¿qué es lo que más

01:07:42te había emocionado?

01:07:44no, pero bueno

01:07:44estuve en otros

01:07:44y bueno

01:07:45es súper emocionante

01:07:46sobre todo

01:07:47para mí

01:07:48la primera vez

01:07:48que vimos a estos chavales

01:07:50que desfilaban

01:07:50y subían a un escenario

01:07:52yo creo que

01:07:53toda la gente

01:07:53los familiares

01:07:54que estábamos allá

01:07:55participando del espectáculo

01:07:57o sea

01:07:58fue llorar

01:07:59y llorar

01:07:59lo que pasa

01:08:00es que luego

01:08:00esos llantos

01:08:01se convirtieron

01:08:02en profesionalidad

01:08:03entonces ya no llorabas

01:08:04sino que querías

01:08:05que cada vez lo hicieran mejor

01:08:06y eso es lo que ahora

01:08:07está pasando

01:08:08afortunadamente

01:08:08pues Ercuden

01:08:10Sara

01:08:10muchas gracias

01:08:11por acompañarnos

01:08:12y no nos perdemos

01:08:13esa obra cargada de sorpresas

01:08:14gracias

01:08:15muchas gracias

01:08:17desde las montañas

01:08:19de Ulzama

01:08:19llega el sabor auténtico

01:08:21de la leche de oveja

01:08:22nuestra cuajada

01:08:24yogur

01:08:25queso

01:08:25lácteos

01:08:26elaborados de forma artesanal

01:08:28te transportarán

01:08:29a la tradición

01:08:30postres Ulzama

01:08:31sabores de siempre

01:08:32para disfrutarlos

01:08:37en Fustiñana

01:08:38no se quieren perder

01:08:39las viejas tradiciones

01:08:40y mantienen viva

01:08:41la esencia

01:08:42de laboral

01:08:43el jabón artesano

01:08:44y también

01:08:45el jabón casero

01:08:50nos hemos venido

01:08:51hasta este taller

01:08:53de Fustiñana

01:08:54para aprender

01:08:55a hacer jabones caseros

01:08:57y para ello

01:08:57estamos con

01:08:59Saúl Domínguez

01:09:00que va a ser el que nos va

01:09:01a enseñar

01:09:01cómo hacer un jabón

01:09:02Saúl

01:09:03hola muy buenas

01:09:04qué es lo primero

01:09:05que tenemos que hacer

01:09:06bueno pues lo primero

01:09:08que vamos a hacer

01:09:08es en este molde

01:09:09de silicona

01:09:09vamos a coger

01:09:11este pincel

01:09:12utilizaremos los colores

01:09:14de mica

01:09:14que tenemos

01:09:14para darle la tonalidad

01:09:16e iremos pintando

01:09:17el borde del relieve

01:09:18que hay

01:09:18me dejas elegir color

01:09:19sí claro

01:09:20venga pues ese rojo

01:09:22que es así muy

01:09:22Navarra Televisión

01:09:23también

01:09:25estos jabones

01:09:26para qué

01:09:27para qué los podemos usar

01:09:28bueno pues sirven

01:09:29perfectamente

01:09:30para las manos

01:09:32sin ningún problema

01:09:33cuerpo

01:09:34porque todo lo que llevan

01:09:35son ingredientes naturales

01:09:36no tiene ningún típico

01:09:37de químico

01:09:38no sé si se llaman

01:09:39ingredientes

01:09:40pero qué ingredientes

01:09:41lleva un jabón

01:09:42como este

01:09:43bueno pues en este caso

01:09:45el ingrediente principal

01:09:46es la glicerina

01:09:46hay muchas formas

01:09:47de hacerlos

01:09:48nosotros le vamos a poner

01:09:49mica para darle color

01:09:50o tonalidades

01:09:51tenemos también aquí

01:09:53flores aromáticas

01:09:55además tenemos aroma

01:09:56luego hay

01:09:57bastantes formas

01:09:58de combinarlos

01:09:59una vez pintado

01:10:00el molde

01:10:01lo siguiente

01:10:01que vamos a hacer

01:10:02es saúl

01:10:03lo que es el grueso

01:10:04del jabón

01:10:05hemos elegido

01:10:06el color azul

01:10:08lo vamos a echar

01:10:09en la glicerina

01:10:10y lo vamos a revolver

01:10:11como si estaríamos

01:10:12revolviendo un café

01:10:12hasta que coja

01:10:13la tonalidad que queremos

01:10:14nos va a quedar

01:10:15un jabón

01:10:16muy osasuna

01:10:17muy azul y rojo

01:10:18o también muy la peña

01:10:19de fustiñada

01:10:19que también lleva

01:10:20esos colores

01:10:22y ahora sería

01:10:22remover

01:10:23hasta que veamos

01:10:24que tiene color

01:10:25si, correcto

01:10:26veis como va a ir

01:10:27cogiendo el colorcillo

01:10:28ahí

01:10:28si lo revuelves poco

01:10:29se quedan unos colorcillos

01:10:30así como si fuera mármol

01:10:32y si lo revuelves mucho

01:10:33coge un color más

01:10:34más compacto

01:10:35eso es

01:10:35y ahora le vamos a echar

01:10:37pues unas flores secas

01:10:38para que quede bonito

01:10:39y también supongo

01:10:40que algo de aroma

01:10:40le darán

01:10:41si, le da bastante aroma

01:10:42aquí tenemos algunas

01:10:43florecillas de rosa

01:10:44y creo que la banda

01:10:45y así

01:10:47ya me dirás tú

01:10:48la cantidad

01:10:49porque yo no controlo

01:10:50echamos más

01:10:51podemos hacer mezcla

01:10:52de estas flores secas

01:10:53perfecto

01:10:54venga pues

01:10:54me voy a venir arriba

01:10:55voy a echar también

01:10:56alguna de estas

01:10:57que me ha gustado

01:10:57y seguimos removiendo

01:10:59si

01:11:08lo vamos a dejar

01:11:10casi hasta arriba

01:11:11y luego le echaremos

01:11:12una capa arriba

01:11:13roja

01:11:15o sea que lo vamos a hacer

01:11:16bicolor

01:11:16lo vamos a hacer a dos colores

01:11:17y lo que nos hemos dicho

01:11:18es que la glicerina

01:11:19previamente la hemos

01:11:20hervido

01:11:20la hemos precalentado

01:11:21la hemos precalentado

01:11:22ahí en una olla

01:11:23que tenemos ahí atrás

01:11:24al baño María

01:11:25poquito o poco

01:11:26se va derritiendo

01:11:26y así la mantenemos ahí

01:11:31las cantidades

01:11:32las controlas tú

01:11:33sí

01:11:33más o menos

01:11:34sí

01:11:34esto es un poco a ojo

01:11:36como hacían las abuelas

01:11:37antes

01:11:38porque cuanta más pintura

01:11:40le echas

01:11:40más espesa queda la mezcla

01:11:41sí

01:11:42sí

01:11:42incluso hay gente

01:11:43que lo disuelve en alcohol

01:11:45y hace una pasta más

01:11:47más densa

01:11:48entonces coge otro tipo

01:11:49de tonalidad del jabón

01:11:50ahora vamos a aplicarle

01:11:51qué aroma

01:11:52que ves

01:11:53mira tenemos aquí

01:11:55menta

01:11:55melocotón

01:11:56y jazmín

01:11:57pues

01:11:58venga echamos jazmín

01:12:00jazmín

01:12:00venga

01:12:01me parece bien

01:12:01échale cuatro o cinco gotillas

01:12:03que es bastante intenso

01:12:05dos

01:12:06tres

01:12:07cuatro

01:12:08cinco

01:12:09venga

01:12:09y ahora lo añadimos

01:12:11encima

01:12:13despacito

01:12:14el proceso ya ha terminado

01:12:16y ahora queda lo más fácil

01:12:17que es esperar

01:12:18a que se enfríe

01:12:19y luego lo desmoldaremos

01:12:20hemos esperado

01:12:21los quince minutos

01:12:22que nos ha dicho Saúl

01:12:24y yo creo que ya tenemos el jabón

01:12:25está perfecto

01:12:26además vemos lo que nos decías

01:12:28que tiene esa textura

01:12:30como si fuera mármol

01:12:31sí

01:12:31aquí se le ve el marmoleo

01:12:33que le hemos hecho

01:12:34y aquí

01:12:36el pintado

01:12:37pues mira que jabón más bonito

01:12:39y para llevárnoslo

01:12:40nos hemos hecho

01:12:41una bolsa de Navarra Televisión

01:12:42y lo que no he dicho

01:12:43es lo bien que huele

01:12:44que ya se nota ese olor a jazmín

01:12:46que le hemos echado

01:12:47este es el resultado final

01:12:48ya tenemos nuestro jabón

01:12:50de Navarra Televisión

01:12:51y muchas gracias Saúl

01:12:52por enseñarnos el proceso productivo

01:12:54muy bien

01:12:55pues a vosotros

01:12:55aupas la asuna

01:12:56y aupa la peña

01:12:57pues con eso Saúl

01:12:59nos despedimos desde Fustiñana

01:13:00y nos llevamos nuestro jabón

01:13:03y nos despedimos

01:13:05con la chica sobre salto

01:13:06que actuará el próximo viernes

01:13:07en la sala central de Pamplona

01:13:09mientras toda la información

01:13:10continúa en navarratelevisión.es

01:13:12nuestra plataforma

01:13:13NATV Play

01:13:14y nuestros boletines de WhatsApp

01:13:15hasta mañana

01:13:23no es personal

01:13:26es la humanidad

01:13:26que me sienta regular

01:13:29en general

01:13:30no me alegro por ti

01:13:35ni por esa nueva novia tuya

01:13:39me arriesgo a perder

01:13:42el carnet de buena feminista

01:13:49pienso que a mí

01:13:50me falta talento

01:13:51para poder permitirme engordar

01:13:56que nadie vuelva a decirme

01:13:58que soy un puto ser de luz

01:14:00o voy a estallar

01:14:03ya no siento culpa

01:14:05por ser tóxica rabia

01:14:10no quiero estar empoderada

01:14:13yo lo que quiero

01:14:14es no verte la cara más

01:14:15nunca más

01:14:18no me alegro por ti

01:14:21ni por esa nueva novia tuya

01:14:25me arriesgo a perder

01:14:28el carnet de buena feminista

01:14:48a veces quisiera ser más como ellas

01:14:52estirarme los ojos

01:14:52pincharme el culo y las tetas

01:14:54me alegro por ti

01:14:55es que te vaya a sentir

01:14:55yo lo que quiero

01:14:55es que te guste

01:14:56y que te guste

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