00:00El verano está a la vuelta de la esquina y muchas familias navarras ya se preparan para afrontar una realidad
00:05también en base a la conciliación.
00:08Y hoy nos acompaña Marina Muñoz Bobo, directora de Idiomas Digital e Innovación de CENAI. Muchas gracias por estar hoy
00:14aquí con nosotros.
00:14Muchísimas gracias por la invitación.
00:16E Irati Latienda e Izcorbe, coordinadora de proyectos de idioma de CENAI.
00:20Buenas tardes.
00:20Muchas gracias.
00:21¿Cómo viven las familias navarras la llegada del verano, esa mezcla o el equilibrio entre conciliación y formación?
00:28¿Vosotros qué podéis ofrecer?
00:30Pues como dices, hay que buscar ese equilibrio. Es un reto para las familias cada verano.
00:35Enfrentarse por un lado a querer ofrecer a sus hijos e hijas el descanso después de un curso que ha
00:41sido largo y duro,
00:42pero también ofertar, por qué no, a sus hijos e hijas una opción que sea formativa, en la que se
00:49combinen y busquen las familias opciones que tengan que ver con el deporte,
00:53la formación en idiomas o cualquier otra actividad que sea lúdica.
00:56En CENAI lo que hacemos es aunar todas esas necesidades de las familias para ofrecer un curso de verano que
01:03sea asequible, lúdico y de calidad.
01:05¿El aprendizaje de idiomas es una preocupación real de las familias navarras?
01:09Es una preocupación real. Cada vez más, y en mundos que después están tan internacionalizados, el aprendizaje de idiomas es
01:16una preocupación que tienen las familias desde el inicio.
01:21Casi todos los niños y niñas hoy en día en el ecosistema navarro aprenden una segunda lengua desde los tres
01:27años y lo que hacemos nosotros es seguir fomentando ese aprendizaje
01:31que se va dando en las escuelas a lo largo de todo el curso de una manera mucho más divertida
01:36durante los meses de verano.
01:38Intentamos que sea una opción natural en un entorno divertido y que no por eso sea de menor calidad, que
01:45puedan seguir estando expuestos a todas esas horas de lengua extranjera que necesitan para no perder durante el verano
01:51y así seguir con su aprendizaje a lo largo de toda la vida.
01:54¿Qué es lo que más valoran las familias a la hora de elegir un curso de verano y aprendizaje de
01:58idiomas?
01:58Bueno, pues se valoran diferentes factores, como puede ser la metodología, algo muy importante. Ya no tenemos una metodología tradicional
02:06en las aulas, sino que lo que buscamos son metodologías más innovadoras.
02:10Nosotros tenemos la metodología CLIL, entonces lo que buscamos es integrar todo el contenido mediante el lenguaje vehicular, que sería
02:19el inglés o el idioma en el que se esté trabajando en las aulas.
02:23Otro factor importante también es el horario, lo que buscamos es esa conciliación, digamos. Entonces, nuestras semanas de inmersión lingüística
02:31irían desde las nueve hasta las dos,
02:33pero también tenemos posibilidad de guardería, que empezaría a las siete y media y luego de comedor hasta las tres
02:38y media.
02:39¿Cuál es la demanda en los últimos años también de las familias? ¿Qué es lo que quieren?
02:43Bueno, pues lo que vemos es que la demanda ha aumentado, las familias cada vez sí que es cierto que
02:48suelen ser más exigentes y, como decía,
02:51pues buscan que la metodología sea muy innovadora y que el alumnado disfrute, sus hijos se lo pasen bien, estén
02:59con otro tipo de alumnado
03:01que no sea el que están de normal en los centros educativos y que disfruten y aprendan.
03:09Porque, ¿qué les pasa a los niños y las niñas con el idioma o con el aprendizaje de idiomas si
03:13dejan un tiempo durante, por ejemplo, dos o tres meses,
03:16en ese periodo estival dejan de aprenderlo o de estudiarlo?
03:19Es verdad. A mayor exposición, mayor aprendizaje y mejora de ese idioma. Entonces, lo que hacemos es mantener esa exposición.
03:27Al final, en nuestros campamentos urbanos lo que hacemos es dedicarle mucho tiempo a esa exposición, sobre todo, de las
03:35destrezas orales,
03:36de aquellas que durante el curso no han podido practicar tanto. Al final, en un aula es complejo a veces
03:41dedicar a cada niño y niña un ratito
03:43para que pueda mejorar las destrezas orales. Y aquí tienen una semana entera de duración para poder llegar a esos
03:51objetivos.
03:52Al final, nosotros también contamos con un claustro de profesores, un cuerpo de profesores que está muy acostumbrado
03:58al aprendizaje de idiomas y ayuda constantemente a ese alumnado a esa mejora de las destrezas orales.
04:03Porque siempre está un poco la cosa como padres, sobre todo cuando nuestros hijos e hijas son pequeños, de decir,
04:09no va a estar preparado, no va a entender, no va a poder. Pero en realidad toda esa exposición ya
04:14la tiene.
04:14Es el momento de ayudarles a lanzarse. Y ahí nuestros profesores y profesoras son expertos en ese modelaje,
04:22en ese aprendizaje y en esa mejora de las destrezas orales.
04:25¿Por qué debería mirar una familia antes de apuntar a su niño o niña a un curso de inglés y
04:31de verano?
04:31Yo lo que miraría sería que haya un componente pedagógico detrás, que no sea un campamento solo de acompañamiento
04:40a las familias para la conciliación, sino que esté alineado con el currículo.
04:46Y luego también los horarios por el tema de la conciliación, la amplitud de edades,
04:52porque nosotros recibimos alumnado desde primero de infantil hasta sexto de primaria.
04:56Entonces, si una familia tiene más de un hijo en diferentes cursos, eso al final yo creo que facilita mucho
05:02la conciliación.
05:03¿Y cuántas horas son necesarias para aprender un idioma?
05:06Bueno, nosotros no nos centramos exactamente en el número de horas, aunque ya que lo mencionas,
05:11nuestro formato tiene 25 horas semanales, divididas en 5 horas al día.
05:16Pero lo que sí que creemos que es importante es esa exposición al idioma,
05:21mediante actividades lúdicas, las temáticas que nosotros tenemos en CENAI,
05:26que son, por ejemplo, temáticas relacionadas con el medioambiente, alineados con los ODS,
05:33Masterchef, en la que el alumnado cocina, disfruta.
05:36Para finalizar, una llamada de atención a esas familias que están dubitativas,
05:39desea apuntar a su hijo o a su hija a un curso de verano de inglés.
05:42Pues yo animo a que miren esta propuesta, que además está impulsada por el Departamento de Educación,
05:47en nuestra página web, en cenai.es.
05:49Ahí tienen toda la oferta de temáticas a lo largo de todo el verano,
05:52para cada una de las semanas, desde primero de infantil hasta sexto de primaria.
05:56Y además es una oferta que ahora está centralizada en Pamplona,
06:00en el barrio de Iturrama, en el Instituto Basoco.
06:02Pero también quiero hacer ese llamamiento a otras localidades navarras,
06:05porque cenai, como eje vertebrador de la sociedad navarra que somos en su conjunto,
06:11también puede ofrecer estas propuestas en el resto de localidades navarras,
06:14en aquellas localidades en las que quizás no haya ahora una oferta formativa para el verano
06:19y que quieran trabajar con nosotros en lanzarla en sus localidades a lo largo y ancho de todo Navarra.
06:24Pues Marina y Dati, muchas gracias por acompañarnos.
06:27Gracias.
06:28Hacemos un alto en el camino, cogemos aire. Venga, adiós.
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