- 5 hours ago
Apa kesan ketegangan geopolitik global terhadap sektor industri serta impaknya kepada golongan belia berkemahiran di Malaysia, khususnya dari sudut peluang pekerjaan, pendapatan dan keperluan kemahiran masa hadapan?
Sempena Hari Pekerja 1 Mei, ikuti diskusi bersama Prof Madya Dr, Mohd Mursyid Arshad, Pensyarah Pembangunan Profesional dan Pendidikan Lanjutan (FPP) dan Pengarah Pusat Kokurikulum & Pembangunan Pelajar Universiri Putra Malaysia, UPM, 8:30 pagi di AwaniPAGI.
Sempena Hari Pekerja 1 Mei, ikuti diskusi bersama Prof Madya Dr, Mohd Mursyid Arshad, Pensyarah Pembangunan Profesional dan Pendidikan Lanjutan (FPP) dan Pengarah Pusat Kokurikulum & Pembangunan Pelajar Universiri Putra Malaysia, UPM, 8:30 pagi di AwaniPAGI.
Category
🗞
NewsTranscript
00:00Terima kasih kerana menonton!
00:37Terima kasih kerana menonton!
01:08Terima kasih kerana menonton!
01:48Terima kasih kerana menonton!
01:55Terima kasih kerana menonton!
01:57Terima kasih kerana menonton!
02:25Terima kasih kerana menonton!
02:59Terima kasih kerana menonton!
03:03Terima kasih kerana menonton!
03:25Terima kasih kerana menonton!
03:28terima kasih kerana menonton!
03:58terima kasih kerana menonton!
04:13Terima kasih kerana menonton!
04:18terima kasih kerana menonton!
04:29Terima kasih kerana menonton!
04:34terima kasih kerana menonton!
04:46Terima kasih kerana menonton!
04:50terima kasih kerana menonton!
05:16Terima kasih kerana menonton!
05:18terima kasih kerana menonton!
05:27Terima kasih kerana menonton!
05:32Terima kasih kerana menonton!
05:37Terima kasih kerana menonton!
05:39Terima kasih kerana menonton!
05:47Tekankan dan beri perhatian.
05:49Ya Prof dan bila kita lihat kita diberi peluang iaitu kita ada pelan industri NIMP 2030 di Malaysia di mana
05:57bila kita melibatkan TVET mereka diberi peluang pekerjaan yang lebih luas dengan pelan industri yang dilaksanakan ini.
06:04Tetapi bila berlakunya konflik seperti ini apa mungkin kesan yang telah memberi impak kepada pelan industri NIMP 2030 itu yang
06:13mungkin mengurangkan peluang pekerjaan kepada mereka.
06:16ataupun masih kita teruskan dengan visi yang sama kepada belia berkemahiran kita ini?
06:22Ya pada saya ia berkait juga dengan senario di lingkar global itu sendiri kalau kita lihat bila berlakunya krisis ini
06:28kebanyakannya bila kita lihat antara kesan yang paling ketara adalah kos senaga itu sendiri meningkat.
06:33Dan semestinya bahan mentah yang kita perlukan setiap hari akan terganggu dari segi rantaiannya kan kos penghutan pun otomatik akan
06:42naik.
06:43Jadi ini semua mempengaruhi ekosistem terutamanya berkaitan dengan ekonomi dan ia sikit sebanyak berkait dengan penglibatan dan keterlibatan belia ya
06:52juga dalam tenaga buruh.
06:53Dan kita tahu ya kalau kita lihat dari segi sektor dasar itu sendiri iaitu bagaimana kita melihat.
07:01Jadi kita perlu melihat supaya kita memberi tumpuan ya kepada first job seekers ini itu pandangan saya sebab kalau tidak
07:09diatasi dia akan mengganggu ataupun situ social safety net itu sendiri.
07:14Kerana kalau kita lihat apabila kesan itu berlaku tempoh untuk menunggu kerja itu lebih lama.
07:20Maksudnya penawaran kerja itu dah jadi mungkin kita akan drag lebih ramai lagi belia yang yang mengganggu dan belia yang
07:26terpaksa menunggu lebih lama.
07:28Dan kita lihat persaingan itu akan lebih tinggi.
07:30Ya mungkin dari segi segi positif kita akan dapat tenaga belia yang mahir yang berkelayakan dan kompeten.
07:36Tetapi dalam masa sama juga kita perlu lihat bila persaingan terlalu tinggi juga tidak memberikan satu nilai tambah kepada golongan
07:42belia kerana mereka sukar untuk mendapatkan pekerjaan.
07:45Ya terutamanya pekerjaan yang makan gaji dan of course lah bila demand itu ada kadang-kadang gaji itu lebih rendah
07:51kan.
07:51Jadi disebabkan oleh desakan terpaksa timur saja walaupun mungkin kadar gaji dan upah itu rendah ya dengan kelayakan dan kepakaian
07:58mereka.
07:59Dan mungkin ia akan mendorong lebih banyak lagi pekerjaan-pekerjaan yang berkaitan dengan kadar guna tidak penuh siswazah ini.
08:06Ia akan menyumbang kepada golongan belia yang memiliki kemahiran dan kelayakan tapi mereka tidak ada di dalam sektor berkenaan.
08:14Jadi boleh dikatakan sebagai mismatch lah dan juga under employment dalam sektor pekerjaan terutamanya berkait dengan gradung kivet dan lepasan
08:21belia itu sendiri.
08:22Ya betul, bila kita cakap tentang mismatch di antara graduan dan juga peluang pekerjaan yang di offerkan itu memang ditekankan
08:30dalam NIMP 2030 itu sendiri untuk pastikan tiada mismatch di antara kemahiran belia yang keluar daripada pasaran dan peluang pekerjaan
08:37yang diberikan kepada mereka.
08:38Tetapi, bila kita seperti Prof katakan tadi, ramai saingan di antara belia yang menyebabkan mungkin demand gaji itu semakin berkurangan
08:47dan juga akibat konflik di Asia Barat ini.
08:49Adakah mereka perlu menerima dan berkompromi sahaja tentang apa gaji yang mereka akan terima kerana kita tahu kerajaan pun sekarang
08:57tengah melaksanakan pelarasan operasi mereka di mana ramai pekerjaan awam mungkin akan dipotong sedikit-sedikit inklima-inklima yang diberikan dan
09:05juga kepada kekosongan jawatan yang ingin diisi baru pun akan dipotong gaji sebanyak 10% untuk pekerjaan awam.
09:11Jadi, adakah di sektor swasta seperti di kilang dan juga industri logistik semua ini pun mereka perlu menerima hakikat bahawa
09:18gaji tidak akan sama seperti gaji dahulu akan dipotong dan kita pun tidak tahu ke mana titik noktanya bahawa konflik
09:27ini akan berakhir nanti untuk kita pastikan ekonomi kembali stabil itu nanti Prof.
09:31Kalau tanya pandangan saya, saya peribadi lah, saya nampak lebih kepada sekiranya under employment itu berlaku dalam kalangan belia, risiko
09:40besar itu bukan semata-mata hanya sekadar perangguran belia itu sendiri dan saya nampak ia turut mencakupi kepada pekerjaan yang
09:48tidak setara.
09:49Jadi, bila kita lihat pekerjaan yang tidak setara ini, belia kita memiliki kemahiran, memiliki kelayakan, mereka ada qualification tetapi mereka
09:58tidak dapat berada dalam sektor pekerjaan dan nombor dua, gaji yang mereka perbolehi itu adalah gaji yang tidak kompetitif.
10:04Jadi, tak setara dengan kelayakan dan kepakaian mereka itu juga akan menyumbang sikit sebanyak kepada sistem rantaian ekonomi yang berkait
10:11dengan generasi muda.
10:12Tapi, dalam masa yang sama juga, mahu tidak mahu kita terpaksa beradaptasi dengan suasana. Jadi, kita tidak ada pilihan yang
10:21banyak tetapi kita boleh cuba untuk memperbagaikan pilihan yang ada.
10:24Pertama, saya nampak antara cabaran yang besar, belia lebih cenderung untuk berkompomi, terutamanya dari segi jenis pekerjaan itu sendiri mungkin
10:32sampai masa dia tak kira, tak apalah yang penting ada kerja.
10:35Itu yang pertama, cukup pocket untuk belanja keluarga dan sebagainya untuk sehari hidup, untuk perbelanjaan harian dah cukup.
10:42Jadi, mereka tidak ada banyak pilihan dekat situ. Nombor dua, saya nampak implikasi yang mungkin ke arah itu iaitu gaji
10:49permulaan itu sendiri.
10:49Mungkinan gaji permulaan itu akan lebih rendah. Ada chances yang tinggi kerana bila persaingan tinggi, market demand itu semakin terhad.
10:58Jadi, saya tidak langsung ia akan mengganggu kepada penawaran gaji permulaan. Itu yang saya nampak.
11:03Dan mungkin disebabkan tidak ada pilihan yang banyak, tak kisar orang kerja di mana pun tak apa. Jauh sikit pun
11:09ok. Dia berkait dengan lokasi juga kan?
11:11Jadi, mungkinan besar dia akan terpaksa spend perjalanan mereka. Mungkin dari segi masa, kos untuk sampai ke tempat kerja dan
11:18sebagainya.
11:19Dan mungkin kita lihat ada isu jugalah. Mungkinan besar jawatan-jawatan yang berkaitan dengan kontrak dan sebagainya itu.
11:26Baik di sektor swasta sekalipun, sebenarnya terkesan. Dia akan berlaku ketidakstabilan. Perjawatan kontrak mereka sendiri takut.
11:34Kita takut mereka yang dalam sektor pekerjaan ini pun hilang pekerjaan. Itu kita risau.
11:38Dan semestinya antara perkara yang perlu dilihat adalah kesepadanan bidang itu sendiri.
11:42Jadi, ini semuanya adalah perkara-perkara yang perlu dikompromis oleh golongan belia apabila melihat kepada situasi semasa yang kita hadapi
11:48sekarang.
11:49Ya, betul. Bila kita lihat isu gaji pokok ini memang dari dulu di Malaysia tidak pernah kita rasa selesai bila
11:55kita nak bincangkan tentang gaji yang sepatutnya diterima oleh graduan yang fresh grad itu sendiri.
12:00Dan bila kita tengok sekarang, kita rasa risau kerana mereka pun berharap dunia pekerjaan itu berbelah kepada, berperihabat mereka.
12:09Tetapi, akhirnya mereka terpaksa berkompromi tentang keadaan geopolitik sekarang yang menyebabkan gaji pokok pun berkurangan.
12:17Dan mungkin pekerjaan yang mereka dapat itu adalah berstatus kontrak, bukanlah pemenen yang mendapat pelbagai allow, pelbagai benefit yang ditawar
12:24kepada mereka.
12:24Dan juga kita risau kerana bila melibatkan sektor logistik yang ingin mengurangkan kos operasi, mereka ini bekerja kemahiran.
12:32Jadi, sudah pasti mereka punya kemahiran terletak pada apa yang mereka lakukan secara fizikal.
12:38Tetapi, bila kita lihat mereka nak banyak industri nak potong-potong kos-kos ini, mengambil inisiatif seperti work from home,
12:46seperti inisiatif ataupun bekerja secara dua hari di rumah dan dua hari di ofis begitu.
12:50Tetapi, untuk mereka yang bekerja kemahiran, itu bukan situasi yang ideal untuk mereka kerana mereka perlu melakukan kerja-kerja fizikal.
12:57Mungkin menurut Prof, apa langkah-langkah daripada industri yang boleh dilakukan untuk pastikan juga mereka ini dapat melakukan kerja yang
13:05mereka bijaksana untuk lakukan
13:08untuk memastikan mereka pun terjamin dalam kerja mereka itu sendiri?
13:12Soalan yang bagus, soalan kabil.
13:14Kerana yang penting sekali adalah kita perlu lihat dalam konteks yang lebih besar,
13:18terutamanya bila kita melihat pasal pekerjaan yang berkaitan dengan golongan belia di Malaysia itu sendiri.
13:25Kalau kita lihat daripada statistik yang dikeluarkan oleh Jabatan Perengkaan,
13:28kita dapati yang pengangguran belia, kadang pengangguran belia terutamanya pada belia yang berusia 15 hingga 30 tahun itu,
13:35dia sekitar 6.2%.
13:37Maknanya, boleh dikatakan perubahan itu tidak terlalu ketara.
13:41dan lebih ramai lagi golongan belia sebenarnya yang pada ketika usia ini yang menganggur iaitu sekitar 389,000 lebih kurang
13:48belia yang masih lagi berada dalam konteks under employment ataupun pengangguran ini.
13:53Jadi, antara perkara yang kita boleh lihat terutamanya berkaitan untuk kita memperkasa terutamanya golongan belia ini,
14:00kita perlu melihat bahawa peluang dan ruang ini adalah satu benda yang perlu direbut.
14:05Maknanya, golongan belia perlu untuk supaya jangan berhenti untuk menambah kemahiran dan kepakaran mereka
14:13serta jangan berhenti untuk belajar. Itu penting.
14:15Sebab golongan belia sebenarnya sangat unik.
14:18Mereka ini memiliki idealistik daya juang yang tinggi.
14:22Jadi, gunakan peranan dan peluang yang ada ini untuk mereka rebut peluang-peluang yang ada.
14:26Maknanya, sekiranya kalau ada peluang ataupun program-program untuk pensijilan,
14:31meningkatkan kemahiran mereka, terutamanya perkara yang boleh diiktiraf dalam industri.
14:35Jadi, terus untuk tambah.
14:37Yang kedua, saya nampak dari segi tambah dari segi untuk kemahiran digital mereka itu sendiri.
14:42Sebab kita nampak yang apa yang saya sebutkan tadi, bila kita sebut tentang keadaan sekarang ini,
14:47dia beralih daripada pekerjaan fizikal kepada pekerjaan yang dalam talian sebagai contoh.
14:52Tetapi, tidak nafikan pekerjaan-pekerjaan yang berkaitan dengan sektor 3D.
14:56Dirty, Difficult and Dangerous ini, dia mahu tak mahu tidak boleh lakukan kemahiran dalam talian.
15:01Dia perlu lakukan secara fizikal.
15:03Tetapi, perkara ini perlu dilihat supaya mereka mengambil peluang dan ruang yang ada untuk meningkatkan kemahiran mereka.
15:09Dia bukan isu mata-mata pekerjaan tetapi ia perlu dilihat dari segi keempat perkara iaitu dari segi upskilling itu sendiri.
15:15Adakah golongan belia, tak kisahlah pekerjaan dan sektor mana sekalipun,
15:19mengambil peluang dan ruang untuk meningkatkan kemahiran mereka.
15:21upskilling itu penting sebab golongan belia tidak boleh stagnan, berada dalam keadaan semasa, berada dalam zone stacer.
15:27Jadi, sebenarnya saya yakin yang percaya golongan belia kita ini sebenarnya memiliki kelayakan dan memiliki idea listrik yang tinggi untuk
15:33berubah.
15:34Yang kedua, saya nampak antara selain daripada upskilling, kita perlu memperbanyakkan lagi juga peluang-peluang dan ruang kepada golongan belia
15:40untuk program-program reskilling.
15:42Kerana penting, golongan belia sebenarnya dia sangat dinamik.
15:47Ia boleh berubah dan mereka perlu setarikan keperluan semasa.
15:50Jadi, perlu ada program-program reskilling dan pada masa sama juga program cross-skilling untuk meningkatkan lagi keupayaan dan kemahiran
15:57mereka.
15:57barulah kita akan dapat lihat golongan generasi muda kita dalam tangga kerja mereka ini yang multi-skilling.
16:03Jadi, pentingnya upskilling, reskilling, cross-skilling dan multi-skilling ini adalah perkara yang perlu diteruskan.
16:09Dan ini penting untuk kita beri terutamanya kepada golongan belia yang terlibat dalam sektor-sektor pekerjaan fizikal ini.
16:15Terutamanya dalam sektor Tibet dan juga sektor 3D ini.
16:18Baik, bro. Banyak lagi kita nak bincangkan pada pagi ini.
16:20Tapi, kita perlu berhenti berehat seketika. Kita akan kembali selepas ini.
16:38Baik, kita bersama kembali dalam rancangan awal di pagi kepada anak baru saja yang menonton.
16:42Kita dah tadi bincangkan tentang apakah masa depan belia berkemahiran dalam dunia pekerjaan ketika ini.
16:47Dan kita bersama di dalam talian, Prof. Madia Dr. Mohd Murusyeh Arsyad,
16:52Pengarah Pusat Kaukiriklan dan Pengguna Pelajar Universiti Putera Malaysia untuk kita bincang dengan lebih lanjut.
16:56Sebelum kita beri tadi, kita berbincang tentang realiti sektor pekerjaan untuk belia berkemahiran di Malaysia
17:01tentang apakah impak kesan geopolitik yang berlaku di Iran sekarang menyebabkan mismatch skill di antara graduan dan juga peluang pekerjaan
17:11yang diberikan
17:11dan juga gaji minimum yang ditawarkan kepada mereka dan juga apakah yang perlu mereka rakukan untuk upskilling dari segi skill
17:20-skilling mereka
17:21untuk pastikan mereka juga boleh dapat penempatan di tempat kerja yang membolehkan mereka terjamin sedikit di dalam tempat kerja mereka.
17:28Jadi sekarang kita nak lihat, Prof. Bila mereka yang sedang mengangguk ini, apa mungkin nasihat yang boleh Prof. berikan
17:34kepada mereka yang dah mengangguk mungkin setahun ataupun beberapa bulan selepas graduate daripada universiti itu
17:40apa yang mereka boleh lakukan selain daripada melakukan kerja-kerja ekonomi seperti menghantar makanan
17:48ataupun logistik di warehouse-warehouse pusat jualan itu sendiri?
17:52Apa yang mereka boleh lakukan untuk pastikan mereka masih relevan di dalam dunia kerjaya di Malaysia ini?
17:58Ya, kalau kita lihat dari segi pengangguran golongan belia itu sendiri, ia bukannya satu isu nasional semata-mata
18:05tetapi ia adalah bukan satu isu global yang dihadapi di seluruh dunia
18:10dan kalau kita lihat dari statistik dikeluarkan oleh International Labor Organization
18:14kadar pengangguran global, kadar pengangguran belia di peringkat global 13%
18:21so agak tinggi sebenarnya dan lebih dikatakan ia setara dengan 64 juta golongan belia di seluruh dunia ini
18:28dalam kategori menganggur. Jadi kalau kita lihat dalam konteks kita di Malaysia
18:33seperti mana yang saya kongsikan tadi iaitu kadar pengangguran belia 15-30 sekitar 6.2%
18:38iaitu 389,000 lebih kurang, ia merupakan satu perkara yang perlu dilihat oleh
18:44pelbagai pihak ya termasuk kerajaan dan semua pihak pengangguran taruh yang berkaitan
18:49untuk kita melihat daripada perspektif persediaan golongan belia itu sendiri ya
18:54saya nampak saya pribadi golongan belia ini adalah listrik
18:56bila kita buat kajian banyak kita mendapati golongan belia ini sebenarnya memiliki daya juang yang tinggi
19:02cuma mereka perlu bimbingan kerana mereka tidak tahu di mana perlu bermula
19:06apa yang perlu dilakukan. Jadi pada pandangan saya perlu ada program-program bimbingan sedemikian
19:12yang boleh kita teruskan. Pertama penglibatan belia untuk di dalam program-program latihan yang saya sebutkan tadi
19:19upskilling, reskilling, crossskilling dan multiskilling. Rebut peluang ini.
19:23jadi maknanya sekiranya ada peluang-peluang untuk mereka ikuti ya
19:26terutamanya banyak ditawarkan oleh sektor-sektor terutamanya kerajaan, swasta dan sebagainya
19:31sebagai contoh ya latihan di jasa peneraju contohnya serta ini senti-senti yang dikesediakan oleh kerajaan
19:38melalui pekeso dan sebagainya. Ambil peluang ini. Sebab peluang ini adalah peluang yang sukar untuk kita lepaskan
19:44kerana ia akan membentuk ke mana kita. Sebab saya risau ya. Saya risau ialah golongan belia yang ada dalam kategori
19:51need ni
19:51apa dikatakan need ni iaitu they are not in education, employment and training. Yang tu saya risau.
19:57Mereka dah lah tak ada pekerjaan. Dalam masa sama juga mereka tercicir dari pendidikan
20:01dan pada masa sama mereka tidak dapat peluang untuk mengikuti latihan-latihan yang saya sebutkan tadi
20:05jadi saya risau kelompok itu semakin beringkat. Jadi kita perlu lebih banyak lagi perdahan diberikan kepada golongan belia
20:12maklumat itu perlu sampai kepada golongan belia. Jadi sepanjang masa lah kita perlu synergy ya
20:16majlis belia Malaysia, majlis belia daerah, majlis belia negeri, malah peserta-peserta belia tak kisahlah
20:21peserta belia tunggal dan sebagainya. Perlu menjadi ejen untuk menyampaikan maklumat ni.
20:26Kita menjadi penghubung ya maklumat yang diberikan oleh kerajaan kepada golongan belia
20:31terutamanya kumpulan belia di aka umbi, kumpulan belia yang berada di luar kawasan ya
20:35di kawasan perdalaman dan sebagainya. Kita perlu sampaikan maklumat ni. Yang kedua kita nampak dari segi kemarahan digital
20:41penting sekarang ni untuk kita memperkasa kemarahan digital kerana kemarahan digital ni adalah
20:46merupakan era dia. Sekarang ni ada sebut tentang era AI ya. Kadang-kadang bila kita buat kajian
20:50ya terutamanya dapatan kajian saya juga mendapati terutamanya golongan belia ni pun cedong AI juga.
20:55Yang pertama, aircon yang kedua internet. Cukup aircon, ada internet, ok. Boleh duduk dalam bilik kan.
21:03Kita buat aktiviti main game dan sebagainya. Tapi kita olahkan AI ni kepada konteks artificial intelligence
21:08kita perlu tambah ya. Golongan belia perlu menyediakan diri untuk mereka rebut peluang
21:12meningkatkan lagi kemahiran digital. Dan pada masa sama juga buat sikit study lah
21:17tengok dari segi trend industri itu sendiri sebab terutamanya kita pun di universiti pun
21:22kita selalu muha sabah ya. Program-program kita selalunya kita penawaran khusus.
21:26Kita perlu study dengan keperluan industri yang penting. Supaya kita tak nak
21:30terutamanya golongan lupasan sesuazah kita ni mereka tidak sepadan dengan keperluan industri.
21:36Jadi sama juga dari segi aspek individu golongan belia dia perlu lihat trend
21:40industri itu sendiri supaya dia marketable ya. Dan pada masa sama juga inilah
21:44peluang yang terbaik untuk bina rangkaian profesional kan. Jangan lupa kita
21:47banyak platform-platform profesional untuk kita digatkan ketegatan kita
21:53dari segi bidang profesionalisme kita terutamanya ya. Jadi penting untuk kita
21:57bina rangkaian profesional dan paling penting sekali pelbagaikan kemahiran
22:01skill set. Dan kita lebih banyak kemahiran yang kita boleh lebih marketable
22:06kita. Lebih banyak lagi pihak industri berminat dengan kita.
22:09Ya Prof. Cakap tentang bantuan yang diberikan kerajaan dan juga sektor-sektor
22:13industri pekerjaan yang membolehkan belia ini untuk menyertai dari segi upskilling
22:19dan juga dari segi latihan intensif yang diberikan kepada mereka.
22:23Menurut Prof lah mungkin adakah bantuan ini sebenarnya mencukupi kerana kita lihat
22:27peratusan menganggur itu masih lagi meningkat ataupun sebenarnya itu adalah
22:31masalah kepada belia yang tidak menceburi ataupun menyeritai bantuan-bantuan
22:35yang diberikan oleh kerajaan ini. Dan jika tidak mencukupi apa lagi mungkin
22:39bantuan kerajaan yang boleh diimplementasikan kepada belia untuk
22:43pastikan peratusan menganggur itu makin menurun untuk nanti Prof.
22:48Ya. Pada pandangan saya ia memerlukan synergy. Ya. Maknanya semua pihak perlu
22:53memberikan komitmen untuk memastikan pengangguran kadang pengangguran
22:58ini dapat dikawal, dapat diturunkan. Itu penting sebab dia tidak hanya
23:02tertaduk kepada peranan kerajaan semata-mata, tidak hanya tertaduk kepada
23:06peranan sektor swasta, NGO ataupun peranan yang perlu dimainkan semata-mata
23:12oleh golongan belia. Tapi kita perlu ada synergy. Saya berpandangan antara sebab
23:16bila kita sebut tentang sektor sekarang ini dia lebih fleksibel kan, lebih
23:19dynamic. Kebanyakan golongan belia ini terpaksa ya tidak memilih
23:23pekerjaan mereka sebab mereka pilih je apa yang ada depan mata ya kerana
23:27yang paling penting cukup untuk mereka guna, pakai, hidup ya terutamanya
23:31untuk menangani kos hari hidup. Lebih-lebih lagi ya kepada golongan
23:34yang family ataupun golongan belia berkeluarga. Pada saya perkara yang
23:40perlu lihat pertama perlindungan pekerjaan sebab mereka ini berada
23:42golongan belia dalam pelbagai sektor. Jadi perlindungan pekerjaan ini perlu
23:46diberi perhatian serius ya oleh semua pihak sebab memastikan bahawa
23:50mereka ini boleh berada dalam sektor berkenaan. Dan pada masa sama
23:54macam saya sebutkan tadi latihan semula lah dan juga peningkatan
23:57kebanyakan itu perlu lakukan. Maksudnya program upskilling, reskilling,
24:01crossskilling ini perlu diteruskan. Jangan kita berhenti kerana ia perlu
24:05diligatkan dalam situasi sekarang dan pada masa sama juga kita perlu
24:08memperbanyakkan lagi lah insentif-insentif untuk mengambil
24:11graduan-graduan baru ini. Jadi graduan-graduan baru ini semuanya
24:14berkelayakan, berkemahiran. Jadi sudah sampahnya peranan
24:17majikan juga untuk membeli lebih banyak ruang ya kepada
24:20golongan belia ini untuk mereka diambil bekerja. Dan pada masa
24:24sama juga jaminan lah. Jaminan penampatan minimum semasa latihan
24:27kadang-kadang kita sebut tentang latar industri dan sebagainya
24:30kan. Jadi penting ini penting. Walaupun mereka ini dalam
24:32intensif ataupun dalam manajemen trainee program yang kita
24:35perlu memastikan kebajikan mereka terjaga. Jadi bila mereka
24:39merasakan yang mereka selesa, produktivitas tak akan
24:42meningkat. Mereka akan nampak mereka ini adalah sebahagian daripada
24:45organisasi yang menjayakan matlamat dan juga visi dan
24:48misi sebuah organisasi itu sendiri. Jadi penting untuk kita
24:51menjaga perkara ini. Dan pada masa sama juga kita perlu
24:54memperbanyakkan lagi sebenarnya kerjasama antara
24:57industri dan Tibet. Dan sektor Tibet ini tidak perlu
25:00seharusnya dilupakan kerana industri ini perlu seiring
25:04dengan Tibet itu sendiri. Jadi perlu kita memperbanyakkan
25:07lagi kerjasama ini dan akhirnya akan memberi peluang kepada
25:10kumpulan-kumpulan belia terutamanya peluang belia yang dalam
25:13sektor Tibet itu sendiri. Dan pada masa lama juga kita
25:16perlu melihat peluang yang ada kerana banyakkan lagi job fair
25:20dan sebagainya supaya golongan belia mendapat peluang dan ruang
25:23untuk mereka meletakkan diri mereka dalam sektor-sektor
25:26pekerjaan ini. Tetapi yang penting fokus juga bukan semata-mata
25:30pekerjaan masyarakat gaji semata-mata. Sekiranya kita memiliki
25:33keupayaan, kelebihan, peluang dan ruang. Tambahkan nilai tambah
25:36di kita untuk kita mencari peluang dan ruang untuk mencipta
25:39peluang pekerjaan sendiri. Itu sebenarnya adalah perkara yang boleh
25:42dilakukan supaya golongan belia ini insyaAllah kata terus
25:46konsisten boleh mengharungi sesuatu ini bersama-sama.
25:50Betul Prof. Pelbagai mesej yang telah Prof sampaikan kepada
25:53para belia berkemahiran di Malaysia untuk pastikan mereka
25:56ready mentally dan physically untuk menghadapi dunia pekerjaan
26:00ketika ketegangan geopolitik kali ini. Tapi mungkin untuk kata
26:02akhir Prof, saya berminat kepada ibu bapa yang mempunyai anak-anak
26:07yang masih menganggur dan juga kepada para tenaga pengajar
26:10yang sedang memastikan para belia berkemahiran ini di TVET ini
26:15bersedia. Apakah mesej kepada dua individu ini supaya mereka
26:20boleh pastikan anak-anak mereka ataupun anak diri mereka itu
26:25mendapat nasihat yang sepatutnya daripada mereka? Apa yang
26:27mungkin harapan Prof?
26:29Pada saya teruskan untuk membimbing anak muda kita. Penting ya
26:33kerana kalau dalam konsep pembangunan belia itu sendiri
26:35dia panggil sebagai use adapt partnership ataupun keserakanan
26:39antara belia dan dewasa sebab golongan belia ini idealistik.
26:42Golongan dewasa ini dia ada wisdom sebab dia ada pengalaman ya.
26:45So bagaimana kita gabungkan idealistik dengan pengalaman ini
26:48dalam satu platform untuk kita suburkan di dalam rumah
26:51melalui keluarga dan juga melalui institusi ya
26:54terutamanya baik di sekolah, di peringkat pengajar tinggi ya
26:57kita perlu ada energi ni. Kerana keserakanan berdewasa penting
27:00dan yang diberikan di dalam golongan belia ini perlu dilakukan
27:03secara perkerasan. Dan saya percaya yang golongan belia ini
27:06sebenarnya dia bukan tak ada potensi.
27:08tetapi golongan belia ini dia memiliki dan sedang bersama
27:11saya kepada Aziz. Itu paling penting.
27:13Dan yang kedua, hari ini kita dah buatkan perbincangan
27:15tentang pekerjaan juga kerana dunia hari ini tidak lagi
27:18sahaja seperti dulu. Ketegangan jika politik, konflik perdagangan
27:21dan juga perubahan ekonomi global. Kita gunakan konsep sil.
27:24langsung kepada industri dan pasaran pekerjaan
27:27termasuklah di Malaysia dan bagi golongan belia berkemahiran
27:30persoalannya bukan sekadar menjadi kerja tetapi menyesuaikan diri
27:33dengan perubahan yang pantas dari segi kemahiran, pendapatan
27:38dan peluang masa depan. Seperti hari pekerja, bagi ini
27:41kita akan melihat bagaimana perubahan berlumat ini
27:43membentuk masa depan kerjaya generasi muda di Malaysia.
27:47Dan itu kita bersama dengan di dalam talian
27:49di dalam talian Dr. Mangmursyid Arsyad
27:51kelebihan kekurangan dan terbihan yang ada daripada mereka.
27:54So, kita kena menilai supaya bila kita tahu
27:57Kepayang pelajar Universiti Putera Malaysia UPM
27:58untuk kita membincang dengan lebih lanjut.
28:01Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.
28:04Untuk mereka keluar daripada Kepala Zon.
28:07Itu penting sebab kita nak tengok
28:09sebab kita sekarang berada di dalam ketegangan
28:10geopolitik yang sangat meruncinkan.
28:12Kita nak faham bagaimana cabaran
28:15baharu di pekerjaan dalam masa ketegangan
28:18geopolitik ini.
28:19memberi kesan terhadap sektor-sektor
28:21kita perlu empower.
28:23Bagi mereka peluang.
28:24Golongan belia ini perlu diberi peluang.
28:25Supaya mereka beli peluang
28:27di situ mereka akan mempunyai kreativiti mereka.
28:30Kita hanya bimbing mereka
28:31kepada seluruh rakyat Malaysia.
28:32Jadi, berkaitan dengan cabaran bahagian
28:34kes mesti kita boleh lihat
28:36dia ada satu riset,
28:37terutamanya berkaitan, dorongan
28:39dan sebagainya saya yakin
28:40mereka boleh akan menonjak
28:42ke diri mereka lebih baik.
28:43Jadi, kita perlu ada elemen tier ini
28:46supaya dalam konteks kita membimbing
28:48golongan belia untuk dapatkan pekerjaan
28:50dan terutamanya juga
28:51satu riset
28:52ataupun saya katakan sebagai riset
28:54pada sektor-sektor sebegini
28:55terutamanya untuk membimbing
28:58mereka
28:58dia berpaksa
28:59sebatas-batas
29:00kepada harga
29:01tetangga
29:02saya cakap kepada Prof
29:03kerana masalah kami
29:03berpaksa ini
29:04dan sebagainya
29:05tapi ia juga
29:06doa dan berbagai
29:07rantaian
29:08termasuk di cabaran dunia
29:09ini dengan jarinya
29:10termasuk juga
29:10bekalan bahan-bahan
29:11masuk makanan
29:13dan sebagainya
29:14dan kita jumpa lagi
29:15langsung
29:15akan turut
29:16memperiksa
29:17daripada pelbagai masing
29:19tapi kalau kita
29:20dikat
29:20selamat menikmati
Comments