00:00That the artificial intelligence will take away the work, that it will be replaced, that it will become a Skynet
00:06and will control everything.
00:08Before we continue making a list almost impossible and apocalyptic, better understand how science, biology in the middle and artificial
00:17intelligence can help us all, all the humanity.
00:22That's why we're talking with Clara Santafe, director of the Biology Program of the University of the Bosque University, to
00:30understand better.
00:40¿Cómo están usando los científicos e investigadores la inteligencia artificial para precisamente avanzar en sus investigaciones?
00:47Todo el gremio de científicos utiliza la inteligencia artificial como una herramienta de hoy.
00:53Realmente los científicos somos los que aportamos los datos para nutrir la inteligencia artificial, por eso no es la base
01:00de las investigaciones.
01:02Se torna en una herramienta bastante útil para ser eficientes en el tiempo, en la generación de modelamientos, gráficas y
01:09demás elementos necesarios en una investigación.
01:12¿Puede la biología confiar completamente en la inteligencia artificial?
01:16La biología cometería un error si confiara ciegamente en la inteligencia artificial, por lo que acabo de comentarles.
01:24La biología es una ciencia pura que permite generar datos, ya sea a partir de investigación básica o aplicada.
01:32Entonces, los datos que nosotros damos, armamos, los datos que somos capaces de construir, son los que van a alimentar
01:40las respuestas.
01:41Es obligatoriedad de un científico, de un docente, de alguien que genere y gestione proyectos, de todas maneras, garantizar la
01:49calidad de la información que está dentro de lo que produce inteligencia artificial.
01:52¿La investigación científica es costosa por el nivel de conocimiento, de prueba y de error?
01:59¿La inteligencia artificial hará menos costosa y más eficiente la consecución de avances científicos?
02:06No, Edwin, esto es una carta al niño Jesús, lo que me estás preguntando realmente.
02:12La investigación, para generar investigación de calidad, siempre va a ser costosa y más en países como los de nosotros.
02:19El cambio del dólar, los intereses de las empresas, eso siempre va a motivar nuevas y mejores investigaciones.
02:27Que además, Edwin, te reitero que se necesitan implementaciones y avances que siempre van a ser costosos.
02:35Ojo, costosos, no onerosos.
02:38La inteligencia artificial, ¿qué permite?
02:40Ser eficiente en el tiempo y si tú eres eficiente en el tiempo, ahorra recursos.
02:44¿Están todos ustedes, que son profesionales de la biología, construyendo la gran base de información
02:51desde donde se alimenta toda esta inteligencia artificial para beneficio de toda la humanidad?
02:58Pues, eso suena muy bonito, Edwin, y se supone que lo hacemos, pero nosotros no lo hacemos con ese fin.
03:05Toda la investigación, todos los sistemas de investigación tienen muchos repositorios.
03:09Si estamos hablando a nivel nacional, por ejemplo, el CIP Colombia para temas de conservación tiene una base impresionante.
03:16La inteligencia artificial se alimenta de todas estas bases de datos.
03:20¿En dónde está el hit de esto?
03:22La ética del investigador que sea capaz de consignar, alimentar honestamente todas estas bases de datos.
03:30La pandemia nos enseñó, más que nunca, a creer en la ciencia y en sus resultados.
03:36¿Cómo están usando ustedes desde la academia la inteligencia artificial?
03:41La inteligencia artificial, Edwin, creo que llegó para quedarse.
03:45Y la inteligencia artificial nos va a permitir generar nuevas herramientas para generar conocimiento, transferencia de conocimiento y apropiación del
03:55mismo.
03:55Entonces, lo primero que tenemos que hacer como académicos es aprender a utilizar asertivamente este tipo de herramientas y a
04:02no satanizarlas.
04:03Y segundo, a nosotros nos ha parecido muy interesante porque obliga al docente a llegar a otro nivel y a
04:10una actualización mayor para poder generar la inteligencia artificial como una herramienta de construcción del pensamiento.
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