00:04수업을 하는데 뭔가 잘 안 되거나 이렇게 됐었을 때 한 20분 이상 지체가 된 거예요. 하지 않으려고 이렇게 하다가
00:13수업이 이제 방해가 되는 거죠. 친구들이 다 쳐다봐요. 진서를
00:19또 갑자기 이런 게 제일 슬퍼... 말을 못 하셔도 엄마도 속상하셨을 거예요.
00:25아 그리고 어머니 이런 일도 있었어요. 이게 제가 좀 속상한 게 뭐냐면은 가방을 바깥에 두고서 수업을 들어오는 친구들이 있었는데 그
00:34위에 좋아하는 키링 같은 거를 두고 간 일이 있었어요. 근데 그게 사라졌던 거예요.
00:44아... 설마...
00:47아... 근데 그게 사라졌던 거예요. 근데...
00:55의심을 자꾸 받게 되는 상황이 생길 수 있는 거죠.
01:02아...
01:03아...
01:04그랬구나...
01:06두 벽까지 의심받으면...
01:08다 마시겠다, 진짜.
01:11옷 두 개 갖고 와봐.
01:13너 친구들 물건에 손대고 이런 거 없었어?
01:16어.
01:17있었어, 없었어?
01:22거짓말하지 마. 진짜 거짓말하면 어차피 다 들통나게 돼 있어, 너.
01:30그래...
01:34거구란 거?
01:36아하, 그래.
01:37아유, 한숨 쉬고...
01:40어떡해...
01:41아, 아이고.
01:43뭐야, 이거다.
01:44왜?
01:45왜, 왜, 왜, 왜, 왜, 왜, 왜?
01:46이게 뭐야, 이게 뭐야.
01:49이거 뭐야?
01:50이거 너한테 없었던 거잖아.
01:52아이고, 이거 어떡해.
01:54우와.
01:55놀라셨겠다, 엄마도.
01:56와, 진짜.
01:57그러면 안 되는데.
01:59이야...
02:00심각하다.
02:03이거 뭔데, 다?
02:06뭐?
02:07아, 어떡해.
02:10근데 이게 왜 여기 있어?
02:12네 주머니 여기서 나왔는데.
02:15잘 안 하려고요.
02:17잘 안 하려고요.
02:20모른다고?
02:21아이고.
02:22아이고.
02:23자기도 원인을 모르나?
02:25이런 일은 처음이에요?
02:27어.
02:27물건의 손, 그렇지도 않고.
02:29아이고.
02:30잘 안 하려고요.
02:32잘 안 하려고요.
02:34진서야.
02:36네가 공부가 늦을 수 있고 하기 싫고
02:41그거는 그럴 수 있다고 해.
02:43근데 이렇게 남의 물건 네가 막 가져오는 건
02:48이건 범죄야, 진서야.
02:52아, 근데 진짜 나 엄마 말 너무 공감되네.
02:56그거 저거야말로 진짜 지금 알려주지 않으면.
02:59진서야, 진서야.
03:00이건 범죄야, 진서야.
03:06아, 어?
03:12어?
03:19하...
03:20아이고.
03:23야, 엄마.
03:25아, 아ский..
03:26아아아아.
03:27하악.
03:28하악.
03:28아흐, 아흐.
03:29보통 문제가 아니긴 하다 이 문제는 그냥 넘어갈 수는 없는 문제예요
03:33그냥 사회적으로 받아들여지지 않는 행동이기 때문에
03:37어떠한 이유가 있다 하더라도 이거는 얘가 철저하게 조절해야 되고 부모가 가르쳐야 되는 영역이에요
03:44그냥 넘어갈 수는 없어요 그런데 결과적으로 도둑질이지만
03:49이런 행동을 하는 거는 ADHD 증상에 대한 충동성이에요
03:55충동성이 왜 그러냐면 언제나 어떤 생각이 딱 떠오르면
03:59그거에 대한 생각으로 온 뇌가 가득 차요
04:02해결이 될 때까지
04:03그렇죠 기어이 해야지만 그게 없어져요 그래서 충동이라고 하는데요
04:07그런데 이 나이는 관리와 조절을 담당하는 전두엽이 충분히 발달을 안 했기 때문에
04:12하고 싶은 것도 많고 궁금한 것도 많고 먹고 싶은 것도 많을 나이에요
04:17그러면 다 들어줄 수는 없지만 사회적으로 허용이 가능한 방법으로 얻을 수 있거든요
04:22그것이 바로 사회적 상황에서 문제를 대처하고 해결하는 방법을 배워나가는 거잖아요
04:28그렇죠? 욕돈으로 사게 한다든가 아니면 엄마가 반은 보태준다든가
04:33이런 가지 방법이 있잖아요 아니면 그냥 말해 먹고 싶으면 말해
04:37그 정도 초콜릿 사주는 건 괜찮다고 보거든요
04:40애들 그 정도 먹고 싶다면 간식거리 사주잖아요
04:43그러니까 훔치지 말고 말해 말해서 들어줄 수 있는 건 들어줄게라고 해야지
04:49애한테 그런 문제 해결 방식을 가르쳐주지 않은 상태에서
04:52너 이렇게 하는 건 인간이 덜 대먹었다 이러면 얘는 속수무책인 거예요
04:59그러니까 이게 결코 그냥 쉽게 편하게 생각할 수 없는 문제라는 거
05:04잘못하면 아이 인생에 정말 큰 오점이 남을 수 있는 문제이기 때문에
05:09그래서 엄마나 아빠가 가르쳐주는 걸 놓치지 않으시기를 당부드립니다
05:14유
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