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00:00:07Actually my life was all right. I had my passion for mathematics, my job in the research
00:00:15at the Institute for Aero and Hydrodynamic. I had a living for universities in a sanitary
00:00:21office, no five minutes to Fuß to my workplace on campus. But then came Judith, this
00:00:30a little laughty person, the always works around her.
00:00:33My life was actually pretty cool. I had a great job, my favorite football club, my
00:00:43life. And then there was also Luca, the neighbor. I had a comfortable living in an unsanitary
00:00:52house, no five minutes to Fuß to my workplace on campus. But then came Leonard, this
00:01:01was a kind of a human being, who's afraid of other people.
00:01:48And I was like, oh God, who's afraid of other people. So I didn't really do it.
00:01:48Maybe I had a great day.
00:01:49What about a lady?
00:01:49Oh, hey.
00:02:00I had a good afternoon.
00:03:00Nee, wieso?
00:03:01Ich sah das T-Shirt im dritten Tag in Folge an.
00:03:04Manche Frauen stehen eben auf Natur.
00:03:05Echt?
00:03:06Judith, kann ich bitte noch einen Löffel haben?
00:03:08Sonst hast du alles?
00:03:09Ja, danke.
00:03:09Sorry, einmal durch.
00:03:10Jo, Judith, kann ich bezahlen?
00:03:12Das hoffe ich doch.
00:03:13Entschuldige, einmal durch bitte.
00:03:15Danke.
00:03:16Ach, die scheiß Affenmaschine spinnt schon wieder.
00:03:18Dann geh du raus.
00:03:19Geht gleich weiter.
00:03:34Können wir die nächste bitte mal rausfahren?
00:03:36Babystopp?
00:03:37Ja.
00:03:38Dringend?
00:03:39Ja.
00:03:41Judith, ich komm.
00:03:43Machst du auch mal Feierabend?
00:03:45Ich traue mal gleich, danke.
00:03:47Kannst du am Mittwoch um 8.00 Uhr zukommen?
00:03:50Ja.
00:03:51Wieso?
00:03:51Machst du jetzt auch noch den Schichtplan?
00:03:53Ich mach sogar die Getränkbestellung.
00:03:55Warum denn?
00:03:57Weil der Chef zu faul ist?
00:03:58Ich komm gleich.
00:04:35Entschuldigung.
00:04:56So viele Menschen, ne?
00:04:57Maybe we'll find another place in the Mother Nature.
00:05:20Thank you for the Ausleihen.
00:05:21You have transported Dünger.
00:05:22You have to transport it.
00:05:24Can I do it next week?
00:05:27Let's do it.
00:05:28Let's do it.
00:05:28Let's do it.
00:05:29Let's do it.
00:05:30Let's do it.
00:05:52Let's do it.
00:05:57Let's do it.
00:05:59Let's do it.
00:06:00We've done it.
00:06:01You got to send your mom a SMS to me.
00:06:05Take care.
00:06:33I don't know.
00:06:38Chicken Tikka Masala for two?
00:06:41Sharp?
00:06:41Extra sharp.
00:07:21Was ist denn los? Was hast du denn heute?
00:07:24Deine scheiß Uni will das Haus sanieren.
00:07:26Fehlt auch Zeit, ist alles total marode hier.
00:07:34Im Zuge der Sanierung werden die unieigenen Wohnungen nur noch an Institutsangehörige und Gastprofessoren ver...
00:07:42Sie schmeißen dich raus?
00:07:43Ich kann mir eben nichts mehr leisten. Die nächsten bezahlbaren Wohnuni sind irgendwo in Hellersdorf.
00:07:48Und wenn ich nochmal mit der Univerwaltung rede?
00:07:50Kann sie versuchen, ich hab da angerufen, die haben gesagt, sie können keine Ausnahmen machen.
00:07:58Und wenn du doch zu mir rausziehst?
00:08:01Wannsee! Ich kann hier nicht weg. Was ist denn mit Luca?
00:08:05Er ist auf so einem guten Weg und ich will hier auch nicht weg, das ist mein Kiez.
00:08:09Muss ich dich doch an der Uni anstellen.
00:08:10Aha.
00:08:17So schön. Frau Kreuzer, kommen Sie bitte sofort in mein Büro.
00:08:22Was kann ich denn für Sie tun? Was ist denn Scheiß?
00:08:26Ich glaube, ich hab wirklich ne Idee.
00:08:28aber Truth You're OK.
00:08:57Wie ist es?
00:08:58Come on, Morski.
00:08:59Ja?
00:09:01Wer?
00:09:03Ach so, ja.
00:09:04Ich bin schon auf dem Weg.
00:09:06Ja, wie besprochen.
00:09:08Ich komm dann vorbei, ja.
00:09:15Hey!
00:09:16Hey!
00:09:26Einmal durch, bitte!
00:09:29Lass uns eine Woche wieder raus nach Werder fahren.
00:09:31Gerne.
00:09:32Ich hab um 10 einen Termin, ja?
00:09:34Steffi kommt.
00:09:36Campus Café morgen.
00:09:39Hallo?
00:09:42Ist der Professor?
00:09:44Ja.
00:09:45Ich bin hier draußen.
00:09:47Ich bring's ihm raus.
00:09:48Ja.
00:09:50Ach, der Professor ist sich wohl zu fein, zu unseren Tresen zu kommen.
00:09:52Hey, wir haben alle unsere Macken.
00:09:53Macken? Der ist einfach arrogant.
00:09:55Der Mann will den Kaffee, wir verkaufen Kaffee.
00:10:11Ich schlaf's auf dem Deckel.
00:10:12Tasse zurückbringen.
00:10:13Danke.
00:10:28Professor Damoski?
00:10:30Stefan Bach.
00:10:32Leiter der Abteilung für Öffentlichkeitsarbeit.
00:10:34Jack.
00:10:34Schön, Sie endlich persönlich kennenzulernen.
00:10:37Kommen Sie.
00:10:41Wie ich lese, führen Sie Forschungen an Windrädern durch.
00:10:46Ja, auch.
00:10:491999 haben Sie die berühmte Fields-Medaille gewonnen.
00:10:52Für?
00:10:56Für Rotationsturbulenz-Theorien, für algebraische Varietäten.
00:11:01Wow.
00:11:03Beeindruckend.
00:11:05Ich muss Ihnen ja nicht erzählen, dass Mathematiker fehlen.
00:11:08Wir gehen heute davon aus, dass in zehn Jahren jede dritte Stelle im Bereich Informatik und Mathematik unbesetzt bleiben wird.
00:11:14Irgendeine Idee, wie man das ändern kann?
00:11:18Mehr Mathematiker und Informatiker ausbilden.
00:11:21Genau.
00:11:21Wir müssen die jungen Menschen schon heute für ihr Studium von morgen begeistern.
00:11:25Schon in der Grundschule müssen wir in diese Fächer schmackhaft machen.
00:11:28Unsere Kollegen in den USA machen das schon seit Jahren.
00:11:31Wenn die Kinder begreifen, dass Mathe nicht nur dröge ist, auswendig lernen von Formeln und Mathematiker nicht nur sozial gestörte
00:11:36Freaks an Computern.
00:11:38Dass Mathe eine aufregende Sache ist.
00:11:40Und da kommt Sie ins Spiel.
00:11:43Sie werden diese Vorträge vor den Kindern halten.
00:11:46Mit der Dekanin ist alles abgesprochen.
00:11:50Ähm...
00:11:50Sie entwickeln die Konzepte.
00:11:52Eine Kollegin wird Sie bei den Vorträgen unterstützen.
00:11:57So.
00:11:58Oh, Entschuldigung.
00:12:00Frau Kreuzer ist seit heute Morgen Teil unseres Universitätsteams.
00:12:04Frau Kreuzer, Professor Damowski.
00:12:05Sie!
00:12:07Sie?
00:12:13Das ist die Kellnerin aus dem Café.
00:12:16Ist das ein Problem für Sie?
00:12:17Sie sind noch gar nicht qualifiziert.
00:12:19Das müssen Sie schon uns überlassen, Herr Professor.
00:12:22Nein, das geht nicht.
00:12:28Vielleicht gucken Sie wirklich nochmal in Ihren Arbeitsvertrag.
00:12:31Da steht, dass jede W3-Professur mindestens fünf Vorlesungen beinhaltet.
00:12:37Sie sind der einzige, der keine hält.
00:12:40Es geht nicht.
00:12:42Okay.
00:12:45Keine Vorlesungen, keine Forschungsgelder.
00:12:53Hey!
00:12:54Was haben Sie gegen mich?
00:12:55Nichts.
00:12:56Reicht nicht Studierter, oder?
00:12:57Kein Abi habe.
00:12:59Ich glaube, ich kann ganz gut mit Kindern.
00:13:01Ach ja?
00:13:01Ja, Sie haben das Fachwissen.
00:13:03Ich sorge dafür, dass die Vögel auch was verstehen.
00:13:04Okay, wie fangen wir an?
00:13:05Ähm, geben wir einen Kaffee?
00:13:06Nein, kein Kaffee.
00:13:07Ein Restaurant?
00:13:08Kein Restaurant.
00:13:09Oh Mann, okay.
00:13:10Äh, ein Park, ein Wald, ähm, nachts in ihrer Burg?
00:13:14Okay.
00:13:15Okay, was?
00:13:17In meinem Labor?
00:13:19Elf zwölf.
00:13:20Um zwölf.
00:13:22Ja.
00:13:23Gut.
00:13:26Du bist ja ein Herzchen.
00:13:34Ja.
00:13:35Frau Kreuzer.
00:13:36Hey!
00:13:38Wüsst du nicht, dass Sie im rosa Schweinchen arbeiten?
00:13:40Wie bitte?
00:13:41Rosa Schweinchen?
00:13:42Wegen der rosa Röhren?
00:13:43Wollte ich schon immer mal rein.
00:13:52Krass.
00:13:53Wow.
00:13:55Vorsicht.
00:13:56Ja.
00:13:59Kann man da drin schwimmen?
00:14:02Nein.
00:14:03Schade.
00:14:09Hier stinkts.
00:14:11Das Wasser ist seit über 40 Jahren in diesem Becken.
00:14:13Ah, das können Sie erklären.
00:14:19Würden Sie bitte da drüben Platz nehmen, das ist mein Stuhl.
00:14:24Danke.
00:14:26Okay.
00:14:27Die Frage ist doch wohl, warum sollten Kinder Mathe toll finden?
00:14:31Es ist die Schönheit.
00:14:33Schönheit?
00:14:35Schön wie ein Sonnett von Shakespeare.
00:14:37Shakespeare?
00:14:38Shakespeare.
00:14:44So wie ein Sonnett von Shakespeare die Essenz der Liebe einfängt,
00:14:47so reicht Eulers Formeln in die Tiefe unserer Existenz hinein.
00:14:51Was für eine Eule?
00:14:52Im Jahre 1748 bewies Leonard Euler im Rahmen seines Werkes
00:14:56Introducio in Analyses Infinitorum die sogenannte Eulersche Identität.
00:15:01Für reelle Zahlen x gilt die Gleichung.
00:15:11Diese Formel verbindet im komplexen Zahlenraum die natürlichen Exponentialfunktionen e x mit den trigonometrischen Funktionen sin x und cos x.
00:15:21Das klingt zunächst ziemlich verblüffend.
00:15:27Und keinesfalls trivial.
00:15:30Erkennbar wird der Zusammenhang aber ganz gut mit Hilfe der Tailereienentwicklung der jeweiligen Funktion.
00:15:35Okay, stopp, stopp, stopp.
00:15:36Das wollen Sie nicht ernsthaft neun- und zehnjährigen Kindern erzählen, oder?
00:15:39Die haben nicht mal Bock auf das große Einmaleins.
00:15:41Aber man kann es doch versuchen.
00:15:42Nein, kann man nicht.
00:15:43Die sind schon eingepennt, bevor Sie das Wort introductio irgendwas gehört haben.
00:15:46Introductio in Analysen Infinitorum.
00:15:49Einleitung in die Analyses des Unendlichen.
00:15:52Okay, introductio mangiare würde ich sagen Mittagessen.
00:15:54Wir zwei lernen uns jetzt erstmal kennen.
00:15:56Ich esse nie vor 14.30 Uhr.
00:16:03Das ist mal ne Ansage. Ich dachte, wir wollten nur ne Kleinigkeit essen.
00:16:06Das können wir hier auch.
00:16:07Ich wollte den Laden nicht kaufen.
00:16:08Sie sind eingeladen.
00:16:10Auf keinen Fall.
00:16:11Ich bestehe drauf.
00:16:13Sie denken, ich kann mir das nicht leisten, oder?
00:16:16Ja.
00:16:20Guten Tag, Doctor.
00:16:21Hallo.
00:16:21Herr Professor, ich habe Sie heute nicht erwartet.
00:16:23Ja, das kam alles etwas überraschend.
00:16:25Jetzt ist Ihr Platz leider noch besetzt.
00:16:27Das sehe ich, ja.
00:16:28Wir können warten.
00:16:30Sind Sie wahnsinnig?
00:16:31Mein Magen hängt mir in den Kniekehlen.
00:16:34Das Übliche?
00:16:35Gerne.
00:16:37Hey, was läuft hier?
00:16:38Was ist mit den anderen Tischen?
00:16:40Ich sitze immer im Separi.
00:16:46Sie sind beim Hauptgang.
00:16:47Ich weiß.
00:16:52Hey.
00:16:53Hallo.
00:16:54Schmeckt's?
00:16:54Ja, danke.
00:16:56Ich habe ein Problem.
00:16:57Mein Begleiter da hinten, der ist ein bisschen, ähm, eigenwillig.
00:17:01Er glaubt, er kann nur essen, wenn er hier an diesem Tisch sitzt.
00:17:05Denken Sie, es wäre vielleicht möglich, dass Sie sich an einen anderen Tisch setzen?
00:17:08Der nette Kellner und ich, wir helfen Ihnen.
00:17:09Wir tragen das Zeug über.
00:17:11Aber nur, wenn es unbedingt sein muss.
00:17:13Ich glaube, es muss unbedingt sein.
00:17:14Ehrlich?
00:17:15Ja.
00:17:16Ja, wenn Sie mich so angucken, machen wir das, ne?
00:17:19Ja.
00:17:19Super.
00:17:20Äh, wollen Sie am bestimmten Tisch?
00:17:21Ja, gehen gleich davor.
00:17:35Sie sind nicht so die Quasselstrippe, oder?
00:17:37Nein.
00:17:39Den Pau übernehmen Sie.
00:17:42Danke.
00:17:44Ja, ich finde ja schon komisch, aber Sie sind, ähm, Sie sind echt komisch.
00:17:49Sie sind wirklich komisch.
00:17:54Warum lieben Sie Mathematik?
00:17:57Ich hasse Mathe.
00:17:59Ich hab's nie kapiert.
00:18:01Spätestens als Geometrie dran war, bin ich in die innere Immigration gegangen.
00:18:05Und wie wollen Sie dann Kinder davon überzeugen, Mathematik zu studieren?
00:18:14Versuchen Sie mir doch mal, Mathe so näher zu bringen, dass es für mich unterhaltsam, spannend
00:18:18und witzig ist.
00:18:23Hallo.
00:18:24Reden Sie nicht mehr mit mir.
00:18:27Ich berechne gerade die Antwort auf Ihre Frage.
00:18:29Bitte?
00:18:31Ich gehe in meinem Kopf alle relevanten Möglichkeiten durch, wie Ihnen Mathematik unterhaltsam und witzig vorkommen könnte.
00:18:36Okay, versuchen Sie es mal intuitiv, ohne Berechnung.
00:18:44Gut.
00:18:50In der Natur gibt es links drehende und rechts drehende Spiralen.
00:19:01Sehen Sie den Romanesco.
00:19:03Wenn Sie genauer hinsehen, werden Sie überall kleine Spiralen sehen.
00:19:09Bei einer Sonnenblume sind alle Kerne spiralförmig so angeordnet, dass jeder einzelne Kern genug Sonnendicht abkommt.
00:19:15Die Anzahl der Spiralen richtet sich nach einem mathematischen Prinzip, dem Prinzip der Fibonacci-Zahlenfolge.
00:19:22Dieses Prinzip ist seit dem Mittelalter bekannt, seitdem der Mathematiker Fibonacci sich mit Kaninchen beschäftigt hat.
00:19:27Die Fibonacci-Zahlenfolge beginnt mit einer 1. Die nächste Zahl ist eine 2.
00:19:33Die jeweils weitere Zahl wird dadurch gewonnen, indem man die beiden Vorangegangenen addiert.
00:19:38Also 1 und 2 ist 3, 2 und 3 ist 5, 3 und 5 ist 8 und so weiter und
00:19:42so fort.
00:19:43Alle diese Zahlen sind Glieder einer unendlichen Zahlenreihe.
00:19:48Bei dieser Wurzel aus 1 Nummer bin ich raus, aber das mit der Spirale ist ganz cool.
00:19:52Uh!
00:19:54Oh shit, ja.
00:19:57Ich war hier schon mal, zur Eröffnung. Ist cool.
00:20:01Immer noch zum Laut?
00:20:03Ja.
00:20:10Da lang.
00:20:11Okay.
00:20:14Das ist deine ganze.
00:20:25Ich bin.
00:20:28Ja.
00:20:29Ich bin.
00:20:32Hier habe ich mich nicht gewonnen, als ich die Christen habe.
00:20:41Ich bin.
00:20:41Ich bin.
00:20:45I can't even call you.
00:20:48I'm just going to call you.
00:20:48I'm just going to call you.
00:20:50I'm not going to call you.
00:20:52We'll be at this for today.
00:20:54Okay, that's right.
00:20:56Um nine?
00:20:57Um 10.
00:20:58I'm going to go to my house.
00:21:00Okay.
00:21:03See you.
00:21:10And I am a difficult man.
00:21:18And I am a difficult man.
00:21:25Come!
00:21:28Und wie lief's heute?
00:21:30Der hat eine Schraube locker, aber ist eigentlich ganz nett.
00:21:33Das ist gut gespielt.
00:21:35Komm mal.
00:21:37Was denn?
00:21:38Oh, Mann.
00:21:40Haus Nummer 6.
00:21:42Schön renoviert und von hochdotierten Professoren gewohnt.
00:21:45Ja, und?
00:21:48Hey.
00:22:26Hey.
00:22:30Hey.
00:22:30Stopp.
00:22:31Hey.
00:22:31Warten Sie.
00:22:32Stopp.
00:22:32Was machen Sie denn hier?
00:22:33Sie wohnen hier?
00:22:34Wo wollen Sie hin?
00:22:35Ich muss was erledigen.
00:22:36Okay.
00:22:36Wann kommen Sie wieder?
00:22:37Kann ich nicht sagen.
00:22:39Unionenresidenz exklusiv, bitte.
00:22:40Das war doch nicht vereinbart.
00:22:41Hey.
00:22:41Ich melde mich.
00:22:43Ja, geht's jetzt in den Rennen, oder was?
00:22:46Die hat sie da nicht alle.
00:22:48Wer macht's?
00:23:04Herr Lamowski.
00:23:08Was ist mit meinem Vater?
00:23:09Kommen Sie.
00:23:10Ich sag's Ihnen gleich.
00:23:11Es ist kein schöner Anblick.
00:23:25Guten Morgen, Frau Helsing.
00:23:26Morgen.
00:23:36Das geht jetzt zu wie ein Taubenschlag.
00:23:41Kuck.
00:23:42Kuck.
00:23:45Kuck.
00:23:47Kuck.
00:23:48Kuck.
00:23:49Kuck.
00:23:50Kuck.
00:23:52Kuck.
00:23:53Kuck.
00:23:56Kuck.
00:23:59Kuck.
00:24:01Kuck.
00:24:02Kuck.
00:24:03Kuck.
00:24:04Kuck.
00:24:04Kuck.
00:24:04Tag, Vater.
00:24:06Na bravo.
00:24:08Vor drei Wochen hatte unser Heimbus einen Unfall mit Totalschaden und wurde an der B2 in einem Graben entdeckt.
00:24:14Ihr Vater saß völlig besoffen auf dem Beifahrersitz und hat auch noch erzählt, dass der Fahrer verletzt geflüchtet ist.
00:24:21Das hier war keine zehn Minuten vor dem Unfall.
00:24:27Mal abgesehen davon hat die Nachtschwester berichtet, dass hausfremde Damen in das Apartment ihres Vaters geeilt sind.
00:24:34Ich kann mich nicht erinnern, dass ich hier ein Kollschweiz-Gelübde abgegeben habe.
00:24:39Ich erwarte, dass Sie bis 12 Uhr das Haus verlassen haben, damit hier wieder Friede einkehrt.
00:25:12Musik
00:25:13Ich wollte nur wissen, was so wichtig ist, dass Sie unsere Verabredung absagen. Tag.
00:25:16Na guck mal einer an. Wer ist denn die schicke Dame?
00:25:19Das ist Frau Kreuzer, Vater. Das erkläre ich dir später. Das ist mein Vater, Franz Damowski.
00:25:25Hi.
00:25:26Sind Sie das?
00:25:28Ja, Franz Damowski. Der Komiker.
00:25:32Sind Sie berühmt?
00:25:33Na ja, früher mal.
00:25:35Was heißt denn früher mal? Einmal berühmt, immer berühmt.
00:25:41Warum ist Ihr Vater hier?
00:25:42Der leidet an Diabetes und fällt deswegen immer wieder in Ohnmacht.
00:25:48Äh nein, wir nehmen ein Taxi.
00:25:49Quatsch, ich fahr sie.
00:25:51Das kommt überhaupt nicht in Frage.
00:25:56Vater?
00:26:02Das muss immer jemand bei ihm sein, der ihm seine Medikamente spritzt.
00:26:06Aber ansonsten ist er eigentlich in einem ziemlich guten Zustand.
00:26:09Was hat er denn für ein Problem mit dem Laden? Sieht doch nett aus.
00:26:10Keine Ahnung, ich hab länger nicht mit ihm gesprochen.
00:26:13Wie lange?
00:26:14Ein halbes Jahr.
00:26:17Einen aufregenden Sommer wünsche ich den Herrschaften.
00:26:21Jetzt komm Vater, los. Das reicht.
00:26:25Damowski, wir haben noch ein Hühnchen zu rupfen.
00:26:27Wir haben mehr als zwei Hühnchen zu rupfen. Brandner.
00:26:33Wie ich sehe, sind Sie Liebhaberinnen von Oldtimern.
00:26:38Ja, ich kann mich einfach nicht von Ihnen trennen.
00:26:41Welche Entschuldigung, Vater?
00:26:42Töpfer arbeiten, Britschnachmittage, Theaterabende mit Senioren für Gehirntote. Reicht das?
00:26:51Du hast dir den Laden ausgesucht.
00:27:09Und was machen wir jetzt mit dir, Vater?
00:27:12Ja, ich dachte, dass ich erstmal bei dir wohne.
00:27:15Nee, falsch gedacht.
00:27:17Was ist mit dem Stift in Charlottenburg, diesem alten Gerichtsgebäude?
00:27:21Und ihr so, ihr Bele?
00:27:25Wie lange kennt ihr euch denn schon, ihr kleinen Turtel-Täubchen?
00:27:28Frau Kreuzer und ich arbeiten zusammen.
00:27:30Ach, und was arbeitet ihr da?
00:27:34Wir planen eine Vortragsreihe für Grundschüler.
00:27:37So, und da soll mein Lenny mit dabei sein?
00:27:40Ja.
00:27:43Was ist denn daran so schräg?
00:27:45Ich meine, ich wunder mich nur, weil er normalerweise ...
00:27:49Mein Vater ist gereicht.
00:27:52Mann.
00:27:53Damowski, guten Tag, ja.
00:27:55Ich suche einen Platz für meinen Vater.
00:27:58Wir sind vor einem knappen halben Jahr schon mal bei ihm gewesen.
00:28:01Charlottenburg kommt nicht in Frage.
00:28:03Wenigstens für die erste Zeit, ja.
00:28:07Ja, er leidet an einer seltenen Form von Diabetes.
00:28:10Ach, verstehe.
00:28:13Haben Sie irgendeine Idee für ...
00:28:14Ja, danke.
00:28:18Warteliste.
00:28:22Gibt es irgendein Heim, wo du dich wohlfühlst?
00:28:25Vater?
00:28:26Vater!
00:28:28Ach, scheiße.
00:28:29Kann ich irgendwas tun?
00:28:30Im Kofferraum in einer seiner Taschen ist ein Spritzenset.
00:28:33Vater?
00:28:35Vater, hörst du mich?
00:28:36Warte.
00:28:38Warte.
00:28:43Warte.
00:28:44Braucht er vielleicht einen Tonnenwagen?
00:28:46Ach.
00:28:47Nee.
00:28:48Ich brauch nur eine schöne Frau, die mich wach küsst.
00:29:05Und jetzt gehen wir schön noch in eine Bar.
00:29:08Ihr kennt eine am Savini-Platz.
00:29:10Garantiert nicht, Vater.
00:29:26Mann, Sie haben mir echt Angst eingejagt.
00:29:30Danke, ja. Danke.
00:29:32Ich wollen mich in den nächsten Tagen zurückrufen.
00:29:34Vielleicht wird da was frei.
00:29:36Gab's da gestern Tiramisu?
00:29:39Hä? Was? Warte.
00:29:41Ich meine, äh, stehen da ein paar Abgänge bevor.
00:29:47Entschuldigung, ja.
00:29:48Ich dachte, man kann sich mit euch über den Tod unterhalten.
00:29:53Ja.
00:29:54Okay, also heute Abend kommst du erstmal mit zu mir.
00:29:58Aber was machen wir in der Zwischenzeit mit dir?
00:30:11Ja.
00:30:27Vater.
00:30:27Ja.
00:30:29Hierher.
00:30:37So, Vater.
00:30:38Du setzt dich bitte hier hin.
00:30:40Machst ausnahmsweise mal nichts.
00:30:42Kriegst du das hin?
00:30:44Wir gehen da hinten hin.
00:30:49Okay, wenn irgendwas ist, äh, bescheid dann, ja?
00:30:52Bingo.
00:30:57Okay.
00:31:09Was haben Sie für ein Problem mit Ihrem Vater?
00:31:16Was ist denn jetzt Ihre ganz gute Idee?
00:31:18Ja.
00:31:19Kinder lieben Spiele, oder?
00:31:20Damit versuchen wir Ihre Aufmerksamkeit zu gewinnen.
00:31:22Also wir lassen Sie mit, mit Zahlen spielen.
00:31:25Zum Beispiel.
00:31:27Was ist die höchste Anzahl von gleichen Dingen in einem Raum?
00:31:31Keine Ahnung, ja.
00:31:32Tische, Stühle, Lichtschalter.
00:31:33Aha.
00:31:36Und danach lassen wir Sie nach der kleinsten Zahl suchen.
00:31:38Die gibt es nicht.
00:31:40Was?
00:31:41Sie meinen vermutlich bei den reellen Zahlen.
00:31:43Aber bei den reellen Zahlen gibt es keine kleinste Zahl.
00:31:45Aha.
00:31:46Der Gegenbeweis ist leicht bei den rationalen Zahlen zu führen.
00:31:49Sei also x die kleinste rationale Zahl, gibt es auch immer x durch 2.
00:31:52Okay, Sie wissen, was ich meine, oder? Dann schlagen Sie was vor.
00:31:55Vater?
00:31:56Hey!
00:31:59Was ist jetzt schon wieder los?
00:32:02Meine Lieblingsnummer war immer, wenn Sie mit Ihrer Mutter zu dem Putti hättet.
00:32:05Können wir bitte einfach weitermachen?
00:32:08Oh nein.
00:32:09Das ist nicht normal.
00:32:10Peter, was ist denn?
00:32:13Ja, natürlich waren wir genauso blöd wie heute, junge Leute.
00:32:17Das ist ja klar, nicht?
00:32:18Aber ich meine, ihr habt gute Sachen damals.
00:32:20Könnten Sie bitte meinen Vater wieder reinholen?
00:32:22Was? Warum?
00:32:22Freie Liebe.
00:32:24Also, wir haben uns angeguckt und ab in die Kammer.
00:32:28Wisst ihr?
00:32:29Er weiß genau, was ich bin.
00:32:32Ich hab ja eigentlich mal verhegen, ob ich mein so lebende,
00:32:36in der Erinnerung von Wiener war die Rücksitzbank meines Linkes,
00:32:41Kontinental Mark III.
00:32:45Habt ihr gezeugt auf einer abgetackten Rotleder den Rücksitzbank?
00:32:50Ja, verstehst du?
00:32:51Und euer Matheprof, also irgendwie sieht er gar nicht danach aus.
00:32:55Aber es war blanker Spaß, die Nummer.
00:32:59Vater?
00:33:00Jetzt gibt's Ärger.
00:33:03Hey, Lincoln!
00:33:06Freie Liebe für freie Bürger!
00:33:13Alles klar?
00:33:15Nee, nix, ist klar.
00:33:16Setz dich jetzt hier nun und halt die Klappe.
00:33:28Ihr könnt weitermachen.
00:33:47Ach, da wohnen Sie also auch hier?
00:33:51Das bunte Ding da oben ist meins.
00:33:53Na, da sehen wir uns ja noch.
00:33:55Ich geh dann schon mal vor.
00:34:00Was war denn das vorhin, Herr Professor?
00:34:02Ich konnte es noch nie leiden, wenn mein Vater die Rappen so gibt.
00:34:05Nee, das meine ich nicht.
00:34:09Warum sollte ich denn Ihren Vater da rausholen?
00:34:12Nun, ich dachte eigentlich, dass er auf Sie eher hört als auf mich.
00:34:18Aha.
00:34:27So, du schläfst hier.
00:34:33Hast du Hunger?
00:34:35Ich meine, musst du nicht mal wieder langsam was essen?
00:34:38Jo.
00:34:39Und danach ziehen wir noch ein bisschen um die Häuser, ja?
00:34:42Nee, ich muss arbeiten.
00:34:43Ich muss Anträge fertig kriegen.
00:34:46Sonst verfallen die Gelder für die Forschungsprojekte.
00:34:51Das ist aber auch eine schicke Lady, ja?
00:34:54Was?
00:34:55Deine Frau Kreuzer.
00:34:57Selbst für deine Verhältnisse ein bisschen Jungfetze, nicht?
00:34:59Mann, ich doch nicht.
00:35:01Du, Junge, schnapp sie dir, Tiger!
00:35:03Na, Vater, hör auf.
00:35:07Was ist denn, Mensch?
00:35:09Wie lange wirst du denn nun noch warten, bis du die Richter für die Kleen Damowski findest?
00:35:14Vater, das Thema möchte ich mit dir nicht diskutieren.
00:35:17Außerdem ist Frau Kreuzer nicht mein Fall.
00:35:19Wieso denn das nicht?
00:35:22Die ist laut.
00:35:24Laut?
00:35:25Ja, vielleicht ist sie dir einfach zu ähnlich.
00:35:28Ach.
00:35:30Na, ich nehm das mal als Kompliment, nicht?
00:35:36Außerdem scheint sie vergeben zu sein.
00:35:39Wie es aussieht, kriegt sie gerade Besuch.
00:35:48Hey, Rosa.
00:35:51Ich mag gerade Lasagne.
00:36:02Hinterstress zu Hause.
00:36:04Ey, du kannst mir bei was helfen. Hast du Durst?
00:36:06Ja.
00:36:08Was denn?
00:36:09Hat was mit Mathe zu tun.
00:36:12Du musst aber nicht gut in Mathe.
00:36:13Ja, deshalb brauche ich ja dich.
00:36:23Wurf.
00:36:28Alle mal herhören.
00:36:29Leute, wir wollen euch was zeigen.
00:36:33Leute.
00:36:34Alle mal herhören.
00:36:37Hey.
00:36:40Okay.
00:36:41Wollen Sie oder soll ich einfach anfangen?
00:36:44Gut.
00:36:47Ja, cool. Hallo.
00:36:49Wir würden gern was ausprobieren,
00:36:51hat was mit Mathe zu tun.
00:36:52Hat vielleicht einer von euch Lust,
00:36:53unser Versuchskaninchen zu sein?
00:37:00Luisa, richtig?
00:37:02Machst du mit?
00:37:04Ja, super.
00:37:06Applaus für Luisa.
00:37:09Luisa, schreib doch mal bitte auf diesen Zettel.
00:37:10Und zwar so, dass es niemand lesen kann.
00:37:12Dein Geburtsdatum, den Tag und den Monat.
00:37:15Also der 3. Januar wäre zum Beispiel 03, 01.
00:37:18Okay?
00:37:19Die hat am 27. September Geburtstag.
00:37:22Stimmt doch gar nicht.
00:37:23Oder am 1. April.
00:37:24Oder am 6. Dezember.
00:37:26Oder am 11. November.
00:37:2719. Mai.
00:37:30Was glaubst du wärs schneller?
00:37:32Mein Gehirn?
00:37:33Oder dieser kleine Taschenrechner hier?
00:37:36Taschenrechner?
00:37:38Luisa, bist du fertig?
00:37:39Super.
00:37:41Jetzt verdoppelst du bitte den Wert deines Tages.
00:37:48Tagetrotten.
00:37:50Addierst dazu die 5.
00:37:53Multiplizier das Ganze mit 50.
00:38:03Und addierst dazu den Wert deines Monats.
00:38:09Sag uns doch mal bitte das Ergebnis.
00:38:102.456.
00:38:172.456.
00:38:18Dank der Magie der Mathematik, liebe Luisa, kann ich dir sagen, dass du am 22. Juni Geburtstag hast. Stimmt das?
00:38:25Yes!
00:38:26Und das könnt ihr auch.
00:38:28Okay, jetzt gibt's ne Runde Eis. Und wenn ihr zurückkommt, erklären wir euch, wie der Trick funktioniert. Danke.
00:38:38Toller Ort für euren Vortrag. Ich will gar nicht stören, ich wollte nur mal kurz gucken, wie's läuft.
00:38:43Wir haben gerade erst angefangen.
00:38:44Professor Damowski, Sie haben mir gar nicht erzählt, dass Sie der Sohn des berühmten Franz Damowski sind.
00:38:49Ja, das hatte ich für einen Moment verdrängt.
00:38:52Ihr Vater hat mir erzählt, dass er gerade zu Besuch in der Stadt ist und wir uns...
00:38:56Der Bach hat mich überredet, dass ich bei den ersten Vorträgen von euch euch ein bisschen unterstütze.
00:39:02Also, ich glaube nicht, dass das eine gute Idee ist.
00:39:04Das wäre doch fantastisch. Der berühmte Franz Damowski präsentiert das Programm seines Sohnes und seiner wunderbaren Begleitung.
00:39:12Das wäre doch ein super Aufhänger. Wir könnten die Presse einladen. Das ist genau das, was wir brauchen, um für
00:39:16unser Programm die nötige Öffentlichkeit zu generieren.
00:39:18Eher.
00:39:21Was hat er jetzt?
00:39:24Was ist mit dem?
00:39:25Ja, das ist er. Er ist so.
00:39:28Alles in Ordnung.
00:39:45Hey, hier sind Sie.
00:39:52Das geht nicht.
00:39:52Ja, bescheuert. Hätte er mit uns absprechen müssen.
00:39:55Ja, das geht ganz und gar nicht.
00:40:00Okay, wollen Sie mir nicht vielleicht einfach mal erzählen, was mit Ihnen los ist?
00:40:10Ich habe eine soziale Phobie. Das ist eine Angststörung. Ich fühle mich extrem unwohl unter Fremden und fühle mich den
00:40:22Blicken ausgesetzt und kriege Schweißausbrüche oder Herzrasen und manchmal regelrechte Angstattacken.
00:40:34Da hat Bach ja genau den richtigen für seine Vorträge ausgesucht.
00:40:41Kann man irgendwas dagegen tun?
00:40:43Verhaltenstraining.
00:40:46Und es gibt Techniken, seine Ängste zu kontrollieren.
00:40:50Okay, mit diesen Techniken können Sie die Vorträge vor den Kindern halten.
00:40:58Na ja, ich dachte eigentlich, dass Sie die Präsentation machen und dass ich mich im Hintergrund halte und schaue, dass
00:41:06fachlich alles passt. So wie eben. Und...
00:41:11Aber so ein Auflauf mit Presse und allem und das, das fachlich nicht.
00:41:18Ich spreche mit Bach.
00:41:19Aber bitte sagen Sie ihm nichts davon.
00:41:24Irgendwas muss ich Ihnen sagen.
00:41:37Eine einzige Präsentation, ja. Zusammen mit meinem Vater, die...
00:41:43Ich glaube, die kriege ich hin.
00:41:44Ist doch Quatsch. Wie wollen Sie die schaffen?
00:41:45Medikamente.
00:41:49Warum nehmen Sie die nicht immer?
00:41:52Nebenbekommen.
00:41:56Okay, dann lassen Sie uns mal eine gute Show auf die Beine stellen.
00:42:09Denkt euch eine beliebige Zahl zwischen eins und neunzehn. Verdoppelt diese Zahl. Und jetzt addiert ihr dazu die elf...
00:42:18Zwölf.
00:42:19Was?
00:42:19Zwölf addieren.
00:42:21Okay, scheiße. Nochmal.
00:42:23Sucht euch bitte eine Zahl zwischen eins und neunzehn. Egal welche. Und nicht verraten.
00:42:30Habt ihr? Verdoppelt eure Zahl. Und addiert dazu die zwölf.
00:42:37Der achte Finger, unser Multiplikator, wird weggeklappt. Und da steht das Ergebnis. Zehn mal.
00:42:43Eins, zwei, drei, vier, fünf, sechs, sieben. Und zwei noch.
00:42:47Genau.
00:42:47Zweiundsitzig. Super. Klappt nur mit der neuner Reihe.
00:42:50Eins, zwei, drei, vier, fünf.
00:42:53Genau. Fünfte weg.
00:42:54Fünfundvierzig.
00:42:55Neun mal neun.
00:42:56Eins, zwei, drei, vier, fünf, sechs, sieben, acht, neun.
00:43:00Neunte weg.
00:43:01Das ist einundachtzig.
00:43:02Eins, zwei, drei, vier, fünf, sechs. Mal eins, zwei, drei, vier.
00:43:08Sechs mal vier sind ungefähr...
00:43:1124.
00:43:11Super. 24 Stückchen Schokolade.
00:43:14Noah, kannst du gut schneiden?
00:43:15Ja.
00:43:19Super. Sehr gut. Und jetzt schneidest du bitte hier endlich.
00:43:27Spitzern. Sehr, sehr gut. Danke. Und das Stück brechen wir ab. Zack.
00:43:33Jetzt schieben wir das hier hin. Setzen das hier an. Und haben eins, zwei, drei, vier, fünf, sechs mal eins,
00:43:44zwei, drei, vier.
00:43:45Und hier, Ludwig, wie viele Stücke immer noch?
00:43:47Immer noch 25.
00:43:48Krass.
00:43:49Ist das ja übrig.
00:43:50Oh, cool.
00:43:51Kann ich da...
00:43:52Dürft gern auch essen.
00:43:54Jawohl.
00:43:55Herr Professor, Sie auch?
00:44:11Na?
00:44:13Nervös vor dem großen Auftritt?
00:44:15Bisschen.
00:44:15Wo ist denn Ihr Sohn?
00:44:17Äh, ich vermute mal, er hat ein Rendezvous mit seiner Kloschüssel.
00:44:22Kann ich mal einen Wohnungsschlüssel?
00:44:32Herr Professor?
00:44:37Okay.
00:44:46Ah, ist okay.
00:44:55Okay.
00:45:12What's that, sir?
00:45:15Yeah.
00:45:16Let's go.
00:45:20Let's go.
00:45:36Ich hab mir schon Sorgen gemacht.
00:45:37Ja, alles okay.
00:45:39Bisschen Lampenfieber beim Filius.
00:45:43Bereit?
00:45:43Ja, klar. Wenn nicht jetzt, wenn denn. Showtime.
00:45:47Ich stelle mal die Pressevertretung.
00:45:49Gerne.
00:45:49Lassen Sie uns diesen Eingang dann nehmen.
00:45:51Okay.
00:45:54Alles gut bei Ihnen?
00:45:56Medikamente, die ich genommen habe, haben Nebenwirkungen.
00:45:57Bleibt schlöfrig.
00:45:58Und jetzt?
00:45:59Nix.
00:46:00Jetzt sind wir durch.
00:46:02Showtime.
00:46:02Den berühmten Komiker Franz Damowski, Vater unseres Mathematikprofessors.
00:46:09Man kann ja nicht früh genug damit anfangen, diesen Belgern beizubringen, dass ein Mathematikstudium
00:46:15ja einen Vorteil fürs Leben hat, nicht?
00:46:17Richtig, Leonard?
00:46:23Das schneiden wir, das schneiden wir dann besser raus. Was mit dem los? Was hat denn der?
00:46:28Ja, das ist nicht wahr. Da gab noch kein Kaffee heute. Alles in Ordnung.
00:46:45Was war das denn?
00:46:47Keine Sorgen, ich habe alles im Griff.
00:46:53Einfach hier an die Tür legen, oder?
00:46:54Geht das?
00:47:10So, ich wollte euch erstmal meinen Sohn vorstellen, meinen Sohn Lenny. Einige von euch kennen ihn ja schon.
00:47:16Er hat Mathematik studiert und ist heute Professor an der Berliner Universität.
00:47:22So.
00:47:24Man kann gar nicht oft genug betonen, wie wichtig Mathe für unser gesamtes Leben ist.
00:47:30Wie fühlen Sie sich?
00:47:31Ich habe Ihren Vater gebeten, nur eine kurze Ansprache zu halten.
00:47:35Der ihr vielleicht auch die großartigen Möglichkeiten der Mathematik kennenlernen könnt.
00:47:43Früher war er witziger.
00:47:45Ja.
00:47:48Ja, vielen Dank.
00:47:50Danke, Herr Damoski.
00:47:53Hallo.
00:47:54Ja, ich habe da noch ein kleines Problem.
00:47:57Wenn ich mir so die Gesichter von euch ansehe, das gefällt mir gar nicht.
00:48:00Ihr denkt doch jetzt sicherlich, ey, alter Mathe, das ist doch langweilig, das interessiert uns nicht.
00:48:06Denkt ihr das?
00:48:06Ich sage euch, es ist nicht langweilig.
00:48:11Und ihr könnt das.
00:48:13Ihr würdet es schaffen.
00:48:15Nehmt euch ein Beispiel an meinen Sohn Lenny.
00:48:17Der hat nämlich eigentlich ganz andere Probleme.
00:48:20Der leidet nämlich unter Angststörungen.
00:48:23Ihr wisst, was das ist.
00:48:24Das ist so eine Psychomacke, ja.
00:48:26Das ist so...
00:48:28Stotter, Stotter, ja.
00:48:30Man versteht kein Wort.
00:48:32Ja, die Birne fängt an zu glühen, ja.
00:48:34Und dann fängt er an zu sammern.
00:48:36Und die Leute denken, er hat ja einen Dachschaden oder irgendwas.
00:48:39Und das war schon immer so bei ihm, ja.
00:48:42Er hat mal, na neun Jahre war er alt, den Josef im Krippenspiel spielen sollen.
00:48:48Die Lehrer dachten, das ist ja cool, der Sohn vom alten Damowski spielt jetzt ja bei uns und so.
00:48:55Und dann stand er da.
00:48:56200 Eltern.
00:48:59Alle ausgerüstet mit Super-8-Kameras.
00:49:01Der Vorhang geht auf.
00:49:02Und mein Lenny?
00:49:04Nicht.
00:49:05Kein Wort.
00:49:06Die Birne, die fing an zu leuchten, ja.
00:49:10Die Leute dachten, was spielt der denn da?
00:49:12Du Arsch, kannst du dich knacken?
00:49:14Entschuldigung.
00:49:14Er muss erst die Pointe aufbauen.
00:49:16Vielleicht spielt er den Stern von Bethlehem.
00:49:20Kann ja sein, weil er so leuchtet, nicht?
00:49:23Und zehn Minuten später sag ich euch, steht er immer noch so da.
00:49:27Und dann passiert das große Unglück.
00:49:29Ich denke, mich knutscht ein Elch.
00:49:32Plötzlich, seh ich doch, bei meinem Sohn Lenny läuft was an seinem Bein runter.
00:49:40Ich dachte, ach du Scheiße, der Sohn vom alten Damowski, der pinkelt sich auf der Bühne ein. Das kann doch
00:49:47nicht wahr sein.
00:49:49Ja.
00:49:52Vielen Dank.
00:49:53Wir wollen jetzt fliegen.
00:49:57Nein, Wochen später, ja. Die Partys, die Suchen.
00:50:00Doch, das wollen wir uns alle gar nicht vorstellen.
00:50:02Ja, da können wir mal...
00:50:04Also viel Spaß.
00:50:05Aber stellt euch mal nach.
00:50:07Vielen Dank, Herr Damowski.
00:50:10Okay, geht's raus.
00:50:28Oh, es tut mir so leid.
00:50:31Ja, so ist er.
00:50:33Braucht das Publikum wie andere die Luft zum Atmen.
00:50:37Wir sind kein Gang zu billig.
00:50:39Ihr Vater geht mit Bach. Sollen wir noch was trinken gehen?
00:50:43Äh, keine.
00:50:45Kaffee.
00:50:46Was Ihr Vater da gerade gemacht hat, geht gar nicht. Komiker hin oder her.
00:50:50Sie müssen mit ihm reden.
00:50:53So, zweimal Kaffee mit Liebe.
00:50:55Danke.
00:50:57Und was soll das bringen?
00:50:59Dass er sie respektiert? Dass sie besser miteinander klarkommen?
00:51:03Wir werden nie miteinander klarkommen.
00:51:06Dazu sind wir viel zu verschieden.
00:51:09Ich verstehe seine Welt nicht und der weiß nicht, warum ich das mache, was ich mache.
00:51:16Judith! Ihr seid im Fernsehen!
00:51:17Und gerade Franz Damowski mit einem Mega-Fremdschirm auftritt.
00:51:21Selbst als der Sohnemann und Mathematik-Professor zusammenbricht, ist noch längst nicht Feierabend. Der Senior macht munter weiter.
00:51:29Kau!
00:51:30In der Berliner Fakultät langte der Komiker heute früh verbal mal so richtig daneben. Ein Vortrag vor Kindern wurde zu
00:51:39dem...
00:51:46Ich glaube, er hat sein ganzes Leben lang darunter gelitten, dass ich so anders bin als er.
00:51:50Das ist so schade.
00:51:52Sie sind so ein toller Mathematiker. Ich habe Mathe nie kapiert, aber so wie Sie mir das erklärt haben, hatte
00:51:56ich zum Schluss das Gefühl, ähm, ich habe was verstanden.
00:51:59Oh ja, Sie haben was verstanden. Und Sie haben den Kindern das Gefühl gegeben, dass es richtig Spaß macht. Das
00:52:06ist eine Gabe.
00:52:07Das ist eine Gabe.
00:52:32Luca! Hallo Judith!
00:52:34Hey! Na?
00:52:38Hallo Herr Professor!
00:52:39Hallo Luca!
00:52:43Stimmt es, dass Sie im rosa Schweinten arbeiten?
00:52:48Du meinst die Versuchsanstalt für Basel und Schiffsbau?
00:52:51Na, eigentlich ist das ein blauer Elefant mit so rosa Schweinsöhrchen.
00:52:53Ja, stimmt. Ja, da arbeite ich.
00:52:55Kann ich da mal mit?
00:52:57Ein andermal, okay. Wir hatten heute keinen dollen Tag.
00:53:00Ja, das ist schon in Ordnung. Jetzt gleich?
00:53:03Na dann komm.
00:53:18So, wir haben jetzt dieses Modell mit den beiden Schienen und dem Schlitten verbunden.
00:53:22Und was zu testen?
00:53:24Wie gut das Schiff durchs Wasser schwimmt?
00:53:26Gut aufgepasst.
00:53:27So, kommen wir da rüber.
00:53:37Willst du den Knopf drücken?
00:53:39Ja.
00:53:43Bereit?
00:53:44Bereit?
00:53:45Bereit.
00:53:47Okay. Drei, zwei, eins, los.
00:53:58Setz dich da hin.
00:54:06Siehste?
00:54:08Da vorne.
00:54:09Da steht jetzt die Bugwelle und die Messen.
00:54:14Wir können doch das Strömungsverhalten von Schnellzügen hier messen.
00:54:17Letzten Monat zum Beispiel haben wir eine komplette ICE-Modelleisenbahn hier unter Wasser aufgebaut.
00:54:22Mega krass.
00:54:24Wir können hier auch Wellen machen. Damit kann man Schiffe testen, wie sie sich im Seegang halten.
00:54:28Wirklich?
00:54:29Ja, es ist wie im Wellenbad. Nur halb kleine Wellen.
00:54:32Warum denn nur kleine Wellen? Na, weil die Boote nur klein sind. Ist doch logisch, oder?
00:54:36Ja, völlig logisch.
00:54:38Ja, völlig logisch.
00:54:53Ja, völlig logisch.
00:55:15Wir sind wieder zu Hause.
00:55:29Do you sleep well or do you just do it like this?
00:55:38You have to think about how you make the beautiful Frau Kreuzer clear.
00:55:46It's not to see how she shoots each other.
00:55:50It's not to see how she shoots each other.
00:55:52Of course, we can do everything in the same place.
00:55:57But you have to send them to her.
00:56:01She thinks you want her or you can't.
00:56:14I'll go back and make her clear for you.
00:56:17Sure.
00:56:18I'm right back.
00:56:20I'm right back.
00:56:24Now, come on.
00:56:26Come on, come on, come on.
00:56:26Hold on.
00:56:29You're a little bit drunk.
00:56:30Was?
00:56:31Was?
00:56:32Was?
00:56:33Was?
00:56:34Was?
00:56:35So, come on.
00:56:36Junge!
00:56:45Na?
00:56:47Hi!
00:56:48Hey.
00:56:49I wanted to go home.
00:56:52But to me.
00:56:53I feel like I'm in the taxi.
00:56:55Luca has problems with Alkohol.
00:56:57I can't hear you anymore.
00:56:59Can't you find another Ersatzmama?
00:57:01That's not what you said, right?
00:57:03That's not true.
00:57:04Let's go home.
00:57:07Judith!
00:57:34Will don't have to go around?
00:57:38That's a not accident.
00:57:40E a not accident?
00:57:42Did you see an incident in a different direction?
00:57:46Oh, no?
00:57:47I don't have to go ahead.
00:57:52I can't do anything.
00:57:54Yes, I'll be back.
00:57:58Yes, I'll be back in the next week.
00:58:03Not for a few minutes.
00:58:10Oh, no, don't.
00:58:11Yes, I have to.
00:58:13I have to take care of this guy.
00:58:15Yes, I'll be back.
00:58:19Oh, I'm already awake.
00:58:31I'm going to go to the Uni.
00:58:33It's not a long time.
00:58:35Are you ready?
00:58:38Yes?
00:58:40Yes?
00:58:48Good.
00:58:50Good.
00:58:54Good.
00:58:56Good.
00:59:06Good.
00:59:11Good.
00:59:20Good.
00:59:26Good.
00:59:28Good.
00:59:29Good.
00:59:37heavy.
00:59:38It's not a separate report.
00:59:41He should make a moderation and a little bit of focus on it.
00:59:45Yes, we have now.
00:59:49Why did you leave that?
00:59:51I thought we wanted to go with the program in the school.
00:59:54But not so.
00:59:56We decided to vote your concepts with me.
00:59:59This report gives the program not yet.
01:00:01She should make a play with the children.
01:00:04Who is this?
01:00:05Who is this, Ms. Kreuzer?
01:00:07She is the good spirit of our campus.
01:00:10What does that mean?
01:00:17She is the Kellner in the campus cafe.
01:00:20We will end the program immediately.
01:00:22If you have a problem, we can exchange them.
01:00:24There is certainly a good plan.
01:00:25The contract is not written.
01:00:26I think that's fine.
01:00:29I don't want to discuss that.
01:00:31She can go.
01:00:39It's time to go.
01:00:47Why did you do with us?
01:00:48I thought you were supposed to ignore the public.
01:00:50Yes, I can do it.
01:00:52Is it clear that this person is just as a case for his alienation?
01:00:57Maybe yes.
01:00:59Ihre Windkraftoptimierung ist immens wichtig für uns.
01:01:01Die Energiewende passiert jetzt.
01:01:03Und wir brauchen Ihre Expertise jetzt.
01:01:08Wenn wir bis Herbst keine Ergebnisse vorlegen können,
01:01:11sind wir raus aus der Exzellenzforschung.
01:01:12Ich habe Sie nicht umsonst von allen Vorlesungen befreit.
01:01:15Schaf und wir machen sich keine Sorgen.
01:01:24Und wenn Sie wieder mal Probleme haben,
01:01:27dann lassen Sie mich das wissen.
01:01:30Versprochen?
01:01:31Ja.
01:01:31Gut.
01:01:40Tomowski, ich bin fertig mit den Vorträgen.
01:01:43Wir können wieder zu den Windrädern.
01:01:44Holen Sie mich bitte morgen um 10 Uhr ab.
01:01:46Nee.
01:01:47Judith, ich kann da nichts machen.
01:01:49Das ist meine Chefin.
01:01:50Sie werden schon eine Wohnung für dich wählen.
01:01:52Ja, sicher.
01:02:02Ich bin fertig mit dem Vorträgen.
01:02:04Ich bin fertig mit dem Vorträgen.
01:02:10Ich bin fertig mit dem Vorträgen.
01:02:14Ich bin fertig mit dem Vorträgen.
01:02:15Ich bin fertig mit dem Vorträgen.
01:02:16Ich bin fertig mit dem Vorträgen.
01:02:17Ich bin fertig mit dem Vorträgen.
01:02:21Ich bin fertig mit dem Vorträgen.
01:02:24Ich bin fertig mit dem Vorträgen.
01:02:28Come on.
01:02:48You're here, Dad.
01:02:53Dad?
01:03:09Come on.
01:03:12Let's go.
01:03:25I'll take the picture.
01:04:01My father is gone. He left the message to him.
01:04:08Maybe it's good, if he's trying to come.
01:04:10What's wrong with him, if he has an accident and no one is by him?
01:04:13The phone has turned out.
01:04:15He is for a half hour with his Koffer out of the house.
01:04:19Is that in order?
01:04:21Yes.
01:04:23That was then?
01:04:30What's wrong with you?
01:04:31I'll call you the phone.
01:04:32I'll call you the phone.
01:04:34I'll call you the phone.
01:04:35I'll call you the phone, I'll call you the phone.
01:04:38That's fine, if you stay in the phone.
01:04:40Okay, I'll call you back?
01:04:43We'll call you the phone, okay.
01:04:46I'm getting the phone, right?
01:04:52Oh, yes.
01:04:53Oh, yes.
01:05:23Oh, yes.
01:05:25Im Grunde genommen hat Ihr Vater sich mit allen angelegt, weil er sich einfach hier fehl am
01:05:28Platz gefühlt hat.
01:05:29Oh, das tut mir leid.
01:05:31Mir auch.
01:05:32Sie weiß Bescheid.
01:05:34Danke.
01:05:40Keine Ahnung, vielleicht ist es an irgendeiner Kneipe, wo er seine Show abziehen kann.
01:05:44Geht das vielleicht ein bisschen präziser?
01:05:46Präziser?
01:05:49Wissen Sie, wie oft ich den Kudamm rauf und runter gerannt bin und Ihren Vater aus irgendeiner
01:05:53gut besuchten Bar ins schlecht besuchte Theater geschleppt habe?
01:05:56Ich dachte immer, er liebt die Bühne.
01:05:57Ja, aber nur, wenn man ihm auch zugesehen hat.
01:06:00Und am Ende hat er voll ihren Reihen gespielt.
01:06:03Die letzten Jahre war ein reines Trauerspiel.
01:06:05Aber die Leute lieben ihn doch.
01:06:07Ich sehe das doch, wenn er auf der Straße angesprochen wird.
01:06:08Klar.
01:06:10Die freuen sich, den Komiker aus Franz, der kann es zu erkennen.
01:06:13Das erinnert sich an die gute alte Zeit in den 80ern, als noch die ganze Familie gemeinsam
01:06:17vor dem Fernseher saß.
01:06:19Aber deswegen geht heute niemand ins Theater.
01:06:22Das habe ich nicht gewusst.
01:06:26Ihr Vater hatte den Eindruck, dass ich mich nicht mehr genug für ihn eingesetzt habe.
01:06:31Da habe ich alles versucht.
01:06:43Ist nicht so Ihr Ding, oder?
01:06:45Das ist nicht so mein Ding.
01:06:47Miteinander reden?
01:06:48Also ich habe ein beschissenes Verhältnis zu meiner Mutter.
01:06:50Aber wenn es irgendwas zu sagen gibt, dann sagen wir das auch.
01:06:54Vielleicht liegt uns miteinander das nicht so.
01:06:57Ihn und Ihrem Vater vielleicht nicht.
01:07:02Damowski.
01:07:05Wie geht's ihm?
01:07:07Ja, wir kommen sofort.
01:07:11Mein Vater ist zusammengebrochen und unglücklich gestürzt.
01:07:32Entschuldigen Sie, wissen Sie vielleicht, wo Herr Damowski liegt? Ich bin der Sohn.
01:07:35Er ist noch im Behandlungsraum. Warten Sie bitte.
01:07:37Aber es geht ihm gut?
01:07:38Nein, sonst wäre er ja nicht hier.
01:07:46Soll ich noch bleiben?
01:07:50Ja, das wäre schön. Danke.
01:08:00War da eigentlich was?
01:08:02Vorhin?
01:08:03Was meinen Sie?
01:08:06Als ich bei Ihnen vor der Tür stand.
01:08:11Lukas Mutter war heute morgen bei mir.
01:08:12Sie hat ihn abgeholt und will, dass wir uns nicht mehr sehen.
01:08:16Warum das denn?
01:08:18Er hat gestern den Bericht über unseren Auftritt gesehen und nimmt das als willkommenen Anlass, mir den Umgang mit ihrem
01:08:23Sohn zu verbieten.
01:08:25Das ist so ein Unsinn.
01:08:27Haben Sie ihr gesagt, wie es dazu gekommen ist?
01:08:30Das ist nur ein Vorwand.
01:08:32Der war das nie recht, dass wir uns so oft gesehen haben.
01:08:35Und Luca?
01:08:38Der war fix und fertig.
01:08:49Würden Sie das eigentlich weitermachen, das mit den Kindern?
01:08:54Ich?
01:08:55Mhm.
01:08:59Ach, sag, dass die Dekanin das Programm auf keinen Fall fortführen will, schon gar nicht mit mir.
01:09:03Ja, so hat sie das nicht gesagt, aber...
01:09:05Ich finde, Sie haben das toll gemacht.
01:09:08Ich hatte mich schon heute auf die Käthe-Kruse-Schule gefreut.
01:09:12Irgendwie.
01:09:16Danke.
01:09:18Können wir mal mit der Dekanin sprechen?
01:09:21Herr Damowski?
01:09:22Sie können jetzt zu Ihrem Vater.
01:09:31Danke, Herr Professor.
01:09:33Leonhard, bitte.
01:09:36Judith.
01:09:38Danke fürs Mitfahren.
01:09:44Und wenn ich Ihnen irgendwann mal bei irgendwas behilflich sein kann, dann sagen Sie das bitte.
01:09:56Ja.
01:10:09Ich mache noch ein paar Tests mit ihm.
01:10:14Es wäre gut, wenn ich die Unterlagen seines behandelnden Arztes haben könnte.
01:10:18Ja, ja, kümmere ich mich drum.
01:10:20Kennen Sie das hier?
01:10:22Nein, was ist das?
01:10:23Das ist ein starkes Blutverdünnungsmittel.
01:10:25Mhm.
01:10:25Wissen Sie, warum er das nimmt?
01:10:27Na, keine Ahnung.
01:10:34Ihr Vater kommt später auf Station.
01:10:37Am besten, Sie besuchen ihn morgen.
01:10:40Ja, danke.
01:10:42Bis morgen.
01:10:43Bis morgen.
01:11:14Soll ich dir wirklich nicht helfen?
01:11:16Ne, ausmisten muss ich selbst.
01:11:21Don't worry, don't worry, the Assis didn't deserve it.
01:11:26There's nothing to do with Luca.
01:11:29Hey, stay where you are!
01:11:30Hey, wherever we find a place for you, there will also be children, who need help.
01:11:36Yeah.
01:11:41Muckel.
01:11:42Muckel dich mal wieder aufs Sofa.
01:11:49Pfiff, Pfiff.
01:11:51Fie, Pfiff!
01:11:54Pfff, Pfiff, Pfiff.
01:12:00Zip, Pfiff, Pfiff.
01:12:37It seems to be very good.
01:12:47I spoke with your doctor.
01:12:52Yes, what?
01:12:53She said that you had an infection for a few months.
01:12:58Yes, I know people who survived three infections.
01:13:02Yes.
01:13:05Yes.
01:13:08Yes.
01:13:09Yes.
01:13:09Yes.
01:13:13Yes.
01:13:14Yes.
01:13:14Yes.
01:13:14Yes.
01:13:16Yes.
01:13:17Yes.
01:13:17Yes.
01:13:18Yes.
01:13:19Yes.
01:13:19Yes.
01:13:22Yes.
01:13:23Yes.
01:13:23Yes.
01:13:25Yes.
01:13:25Yes.
01:13:30Yes.
01:13:33Yes.
01:13:35Yes.
01:13:40Yes.
01:13:43Yes.
01:13:45Yes.
01:13:45Yes.
01:13:47Yes.
01:13:48Yes.
01:13:50Yes.
01:13:52Yes.
01:13:53Yes.
01:13:54Yes.
01:14:00Yes.
01:14:00Yes.
01:14:00Yes.
01:14:00Yes.
01:14:00Yes.
01:14:00Yes.
01:14:06What did you do for me?
01:14:11Can't you imagine that my heart was blown away,
01:14:14when my child got problems?
01:14:18Why did you see me in the camera?
01:14:21That was hurt!
01:14:24That was not funny!
01:14:26Yeah, sometimes I think, you know, humor can help in certain situations.
01:14:33You have a right to be screwed.
01:14:35Yes, but the joke must be good enough, Father.
01:14:39It's just a pity.
01:14:44Yeah, it was a pity.
01:14:47It was not good.
01:14:51But in the story, there was just a point.
01:14:57I wasn't finished yet.
01:14:59I wanted to make the kids clear,
01:15:02that they could achieve everything in life.
01:15:05You had it not easy in your life,
01:15:07but you did it, because you wanted it.
01:15:10And that's why I am so proud of you.
01:15:15I am so...
01:15:17Why did you say that you never said that?
01:15:24That would have meant very much.
01:15:30I...
01:15:32Yes.
01:15:34But now it's also good.
01:15:37Do you regret it,
01:15:38if I'm one day in the grass?
01:15:39July 1,
01:15:41July 1,
01:15:56July 20th.
01:16:32What do you do there?
01:16:33I work with a few ideas for the school program.
01:16:37I thought that the program is dead.
01:16:40I want the Dekanian to tell you,
01:16:42to look at yourself again.
01:16:46And who should hold the meetings?
01:16:50Frau Kreuzer.
01:16:51Ha, ha, ha, ha.
01:16:56Doch nicht so schlecht, die Kleine, wa?
01:17:03Mach mal hinne.
01:17:05Ich bin hier gut versorgt.
01:17:09Hi.
01:17:16Verstehe.
01:17:24Fix Besuch.
01:17:26Wo willst du denn hin?
01:17:27Hast du eine Minute?
01:17:28Klar.
01:17:30Hi Caro.
01:17:33Darf ich?
01:17:33Oh, ja.
01:17:38Was ist los?
01:17:40Ich hatte doch immer wieder Anfragen von diesem Headhunter.
01:17:43Nach dem unverschämten Auftritt der Dekanin habe ich mal zurückgerufen.
01:17:47Ich habe ein Angebot.
01:17:49Guck rein.
01:17:55Flugticket nach Manchester?
01:17:57Universität Manchester.
01:17:58Ich kann da anfahren.
01:17:59Cool.
01:18:01Ich möchte, dass du mitkommst.
01:18:03Was soll ich denn in Manchester?
01:18:06Mich heiraten.
01:18:11Was?
01:18:12Naja, wir sind jetzt seit zwei Jahren zusammen.
01:18:14Ich dachte, wir könnten...
01:18:15Wir sind doch nicht zusammen.
01:18:16Nicht?
01:18:18Weil wir ab und zu in die Kiste springen?
01:18:20Sag mal, weißt du, was ich dir hier gerade für ein Angebot mache?
01:18:23Manchester ist eine Stunde von Liverpool entfernt.
01:18:24Du kannst jedes Wochenende ins Stadion.
01:18:26Live.
01:18:28Ich habe überlegt, ob ich die Schülerprogramme weitermache.
01:18:32Ich habe dir doch gesagt, dass dir die Kahnin das nicht will.
01:18:34Ja, Leonard hat angeboten, nochmal mit dir zu sprechen.
01:18:36Leonard.
01:18:37Plötzlich per Du.
01:18:38Ja.
01:18:39Und?
01:18:51Liverpool?
01:18:52Gegen Manchester.
01:18:52Dieses Wochenende.
01:18:53Wo hast du die her?
01:18:57Ich kann hier nicht weg, ich muss arbeiten.
01:19:00Komm.
01:19:01Der Flug geht um 14 Uhr.
01:19:02Caro schafft das doch auch alleine.
01:19:04Wir fliegen zusammen dahin.
01:19:06Wir machen uns eine schöne Zeit.
01:19:08Komm.
01:19:08Du machst ein Bild vor Ort.
01:19:10Ist doch nur für ein Wochenende.
01:19:13Caro?
01:19:14Wie viel Zeit habe ich denn?
01:19:15Gar keine.
01:19:16Gib mir deine Tasche.
01:19:17Du rennst hoch, packst deine 7 Sachen.
01:19:18Okay.
01:19:19Okay.
01:19:21Mach hinne.
01:19:22Taxi kommt gleich.
01:19:32Wenn Sie zu Frau Kreuzer wollen, kommen Sie zu spät.
01:19:37Herr Bach?
01:19:41Sie, äh…
01:19:42Frau Kreuzer hat ja schon umgezogen oder ich dachte das ist erst für Ende des Monats geplant.
01:19:46Die Pläne haben sich geändert.
01:19:47Wir ziehen nach Manchester.
01:19:4814 Uhr geht unser Flug.
01:19:55Verstehe ich nicht.
01:19:59Hat sie keine Nachricht für mich hinterlassen?
01:20:03Nee.
01:20:04Warum auch?
01:20:05Sie haben einen Job zusammen gemacht und sind gescheitert.
01:20:07Sonst noch was?
01:20:09Ja, nun, wir hatten überlegt, dass sie die Vorträge alleine weiterführt und ich sie
01:20:15dabei unterstütze.
01:20:16Ja, falsch überlegt.
01:20:17Wir gehen zusammen nach England.
01:20:22Schade.
01:20:25Haben Sie wirklich geglaubt, dass sie mehr in Ihnen sieht als einen verklemmten Nerd?
01:20:28Kommen Sie, so blöd sind Sie nicht.
01:20:32Ich meinte eigentlich schade, weil sie Talent hat und einen loyaleren Mann verdient hätte als
01:20:36sie.
01:20:37Schade.
01:21:21Hallo, Mailbox von Judith Kreuzer.
01:21:23Wahnsinnig schade, dass wir nicht miteinander sprechen können, aber einfach die Nachricht wieder
01:21:26zu sehen.
01:21:44Wo bleibst du denn?
01:21:47Komm!
01:21:53Nicht schneller.
01:21:55Komm!
01:21:56Hier, meine Tasche.
01:21:58Warte!
01:21:59Warte!
01:22:00Warte!
01:22:02Warte!
01:22:05Warte!
01:22:25Warte!
01:22:30Warte!
01:22:31Warte!
01:22:35Warte!
01:22:36I'm sorry.
01:22:43I'm sorry.
01:22:44How did you do?
01:22:4631, I thought you were off.
01:22:49I'm sorry.
01:22:52I'm sorry.
01:22:59Attention please for a change.
01:23:01I think ei-
01:23:23How'd I say?
01:23:25Nice.
01:23:26Good bo TV.
01:24:01Entschuldigung, können Sie mich kurz durchlassen?
01:24:03Danke.
01:24:06Entschuldigung, das ist ein Notfall.
01:24:08Danke.
01:24:12Entschuldigung.
01:24:13Danke.
01:24:19Entschuldigung, ich müsste ganz kurz, ganz dringend mit jemandem sprechen, der nach Manchester fliegt.
01:24:22Ihre Bordkarte?
01:24:23Nein, habe ich nicht, aber ich komme gleich wieder zurück.
01:24:25Ohne Bordkarte kann ich Sie nicht durchlassen.
01:24:28Sehen Sie die Frau, die blonde Frau, die da vorne sitzt. Könnten Sie ihr bitte sagen, dass ich Sie...
01:24:33Bitte.
01:24:35Es wäre wichtig, bitte.
01:24:37Nein.
01:24:37Nein.
01:24:38Nein.
01:24:43Nein.
01:24:48Nein.
01:24:50Nein.
01:25:09So, das ist Terminal 2.
01:25:14You're welcome.
01:25:15Bitte.
01:25:163, 2, 1.
01:25:22Yeah, hello.
01:25:23I'm going to ask you...
01:25:24Can you please call me a Frau Kreuzer.
01:25:25She is on the way to Manchester.
01:25:26Can I stand up?
01:25:27Excuse me.
01:25:28Wait a moment.
01:25:30Why should I call her?
01:25:32Because she can't fly to Manchester.
01:25:34It's a disease.
01:25:35A disease disease or a disease disease?
01:25:39You can't wait.
01:25:40Then it's not a disease.
01:25:41Please.
01:25:42I don't know how to hold her.
01:25:43It's dringend.
01:25:44Stand up.
01:25:49I'm back.
01:25:50Doha, wait or not?
01:25:52I can't wait to...
01:25:53Hello, Judith.
01:25:53Here's Leonard.
01:25:56I'm going to talk with you.
01:25:59I'm here.
01:26:00I'm here.
01:26:01I'm here.
01:26:03Oh my God.
01:26:06What's that?
01:26:07Was that was?
01:26:11Yeah.
01:26:12Also der wartet oder wie?
01:26:13Dann haben wir sie...
01:26:13Judith, Sie dürfen bitte nicht nach England fliegen.
01:26:16Security.
01:26:17Bitte zum Informationschein in den Tunnel A. Security.
01:26:22Herzlich Willkommen zu Ihrem Flug.
01:26:27Warum soll ich hier nicht nach England fliegen?
01:26:30Hallo?
01:26:32Leonard?
01:26:36Wollen die Herrschaften ihre privaten Angelegenheiten vielleicht auch privat besprechen?
01:26:43Entschuldigung.
01:26:43Eine Sekunde.
01:26:44Leonard?
01:26:45Sie können jetzt...
01:26:45Hallo?
01:26:47So, ich mach das dann mal hier alleine.
01:26:51Entschuldigung.
01:26:52Sie können mir nicht...
01:26:53Frau Judith Kreuzer bitte zum Informationschein in den Tunnel A. Judith Kreuzer...
01:27:10Sie können uns in den Tunnel A. Judith Kreuzer...
01:27:14Man gibt mir 81 Jahre hier.
01:27:1850 Stunden Wochen Arbeitstier.
01:27:22Und 45.000 brutto im Jahr.
01:27:26Ist das alles was zählt?
01:27:29Irgendwie kann ich's nicht fühlen.
01:27:33Alles was zählt.
01:27:36Mit Zahlen konnte ich noch nie.
01:27:40And always when the day comes to me, I notice how much you're missing
01:27:46I think everything, what I see, that can't be seen
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