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La comunidad educativa exige soluciones urgentes y definitivas, mientras crece la indignación por la falta de respuestas y la incertidumbre sobre cuándo se retomarán las clases.
#Educación #Escuelas #SinClases
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00:00Él naturalmente necesita meter el parche, que sea el peronismo, el peronismo.
00:04Ahora, eso es muy autónomo, muy autónomo, y de eso se ocupa toda una estructura
00:13que es muy importante en todo el país.
00:18El sistema educativo, no digo que es la capital, pero en todo el país
00:23son millones de personas las que se ocupan de educar a nuestros niños.
00:28Y en general, no es el peronismo, salvo en el movimiento obrero, el que tiene presencia,
00:34porque son trabajadores de cuello blanco que tienen otras características.
00:38Está bien. Bueno, ¿cómo andamos, Emanuel? ¿Todo bien?
00:40Ya volvemos al móvil, ¿eh? Ya volvemos al móvil.
00:41Bien, mucho gusto.
00:42Acá en Crónica, como siempre.
00:43Y bueno, bien dentro de todo lo que es, ¿no?
00:45Y analizando un poquito cuáles son las prioridades también del gobernador Kicillof.
00:49Tenemos celulares en las cárceles, pero los chicos sin educación.
00:51Quizás, y suscribiendo un poco a lo que dice Diego,
00:54en realidad, Axel lo que está buscando es el voto no escolarizado,
00:58porque sabe que el día de mañana, con lo que está haciendo en su gestión,
01:02va a ser el único voto que va a poder obtener.
01:04Y la verdad que a mí me da mucha bronca esto, ¿eh?
01:06La verdad, sinceramente, acá tenés un responsable claro que,
01:10bueno, evidentemente es el gobierno provincial, no lo podemos eludir.
01:12Después, en segunda instancia, será el municipal.
01:14No creo que esa escuela sea municipal.
01:16Tiene una infraestructura muy importante y son 1.300 pibes
01:19que no están teniendo clases, ¿eh?
01:21Y si no son hijos nuestros, ¿qué? ¿No nos calentamos?
01:24Dale, Cristian, te escuchamos a vos, dale.
01:28Así es, hay mucha indignación entre los padres y también los pequeños,
01:31que no lo podemos grabar porque son menores,
01:34pero, señora querida, mucha indignación.
01:36No, sí, estamos cansados.
01:37Queremos pensar que esto va a tener una solución.
01:39Una solución a corto plazo, porque los chicos no pueden empezar las clases
01:42y terminarlas así rotundamente.
01:44El tema acá que no queremos pensar, sean mal pensados,
01:47es que estén guardando las cloacas para hacer campaña electoral
01:50el año que viene, ojo, porque están utilizando eso
01:52y es un beneficio para los chicos y una necesidad urgente.
01:55Sería una locura eso.
01:56No podemos seguir así, necesitamos los auxiliares.
01:59El Consejo Escolar no los manda porque están recortando.
02:03¿A dónde están las cloacas, Cris?
02:05¿A dónde hay que comunicarlas?
02:06La educación no pueden recortar, que recorten,
02:09porque acá los que verdaderamente laburan son los que están en la escuela
02:12y los papás, no los que están cansados de trabajar.
02:16Nosotros somos.
02:16Ahora las cloacas, digamos, ¿en el barrio hay cloacas?
02:19Se hicieron las cloacas, pero ahora no están habilitadas todavía.
02:24No están conectadas nosotros, muy mal pensando.
02:26No están conectadas de la escuela a la cloaca.
02:28No están conectadas de la escuela a la cloaca.
02:29No están conectadas de la escuela a la cloaca.
02:32¿Cómo puede ser que en Bellavista ya estén conectadas
02:34para el barrio privado?
02:35Para el barrio privado, sí.
02:36El barrio privado, y ya tienen todas las privadas
02:38y para 1.300 chicos en la escuela, ¿no?
02:40Acá empezaron a hacer las cloacas y dejaron todas así a medida de hacer.
02:44Bueno, es el municipio, ¿no?
02:46No, entonces es toda una manipulación.
02:48Y acá lo que pierden son los chicos.
02:50No puede ser que empezaron hace menos de un mes y ya no tienen clases.
02:53Y no sabemos cuándo van a volver las clases.
02:55Se cenó el pozo.
02:56Ese es el problema, Tomás.
02:58Se cenó el pozo tan rápido.
02:59Materia fecal.
03:00¿Cómo?
03:00Es materia fecal.
03:01Sí, todo materia fecal.
03:02Claro, los pibes van a la escuela, van al baño.
03:05Contaminación pura.
03:06Los padres dicen que cuando salen del colegio hay hora podrido.
03:08Claro.
03:09El 36% en Argentina no tiene cloacas.
03:12Sí.
03:1240 años de peronismo.
03:14Bueno.
03:145.
03:15Ahí va, ahí va.
03:16Seguimos ahí, Cristian.
03:17Dale, sigamos hablando con la gente.
03:18Vamos.
03:19Dale, dale.
03:20Seguimos hablando.
03:21Seguimos hablando.
03:22Fíjate vos, los pequeños alumnos.
03:24Mamá también, indignada.
03:25Sí, no hay, no es solamente el sistema de las cloacas, sino que no hay auxiliares.
03:30Dos por tres están haciendo que no hay clase por el tema de que no hay auxiliares.
03:36Hay solamente dos auxiliares para tremendo colegio, en primario y secundario.
03:41A ver, ahí mamá, a ver qué nos dice mamá.
03:43No podemos entrar, ¿no?
03:44La escuela para los chicos, que estén bien los chicos, que le den la comida como corresponde.
03:49Así que para eso estamos todos acá.
03:52Todos.
03:52Está cerrada la escuela.
03:54Claro.
03:54No podemos entrar.
03:56A ver, señor, también, ¿qué opina de esto?
03:58La verdad que está todo mal esto.
04:01¿Es normal esto?
04:02No sé, porque la verdad que no, acá la gente no hace nada, ¿viste?
04:07Acá los de acá en la escuela no hacen nada.
04:09La verdad que no.
04:11Está, ya como que lo superó la situación.
04:13Yo no tengo chicos, pero, viste, yo mucho igual, ¿viste?
04:16Señor, yo soy estudiante.
04:18Ya están, pasa que son menores, los estudiantes no pueden hablar.
04:21Mamá, a ver, contanos, también indignada.
04:23Obviamente, tengo a mi hija que tiene 30 años, terminó las clases acá, y es una vergüenza
04:27que hoy por hoy los chicos no tengan clases, que se inunden los pozos todo el tiempo,
04:31que no hay, por supuesto, obviamente, para venir todos los días a sacar las porquerías.
04:35Cuando se habla que el Estado tiene que estar presente, muchachos, este es el momento, digamos, ¿no?
04:40Es un horror.
04:41Sí.
04:41Es un horror, ¿eh?
04:42Mirá, me ha hecho los pide.
04:43Es impresionante, ¿eh?
04:44Es un horror, señora indignada.
04:45Sí, indignada, porque hace más de 10 días que los chicos están sin clase, a los chicos
04:52les suspendieron el comedor, hay muchos chicos que dependen también de la comida del comedor,
04:56que no tienen el plato de comida en su casa, y les sacaron las viandas, les sacaron el tema
05:00de clases, y nos mandan la tarea a nosotros, que no estamos de acuerdo tampoco, porque nosotros
05:05no somos maestras.
05:06Claro.
05:06Entonces, a los chicos les mandan tarea, y dicen, lo que saben lo hacen, lo que no,
05:10no lo hacen, pero tampoco se aprenden.
05:12Hola, el Estado, el interior de la escuela, ¿cómo es el Estado adentro?
05:18No sé, las paredes, los baños.
05:20Por lo que nosotros vemos están bien, por lo que los chicos dicen está todo bien adentro,
05:24el tema son los pozos, pero esto no es de hace un año, esto es de hace 20 años el
05:28problema
05:28de los pozos.
05:29¿Por un pozo?
05:29Hay un pozo para cocina, para comedor y para baño, y secundaria y primaria.
05:37Mirá, te voy a mostrar, te voy a mostrar el patio de la escuela, desde acá, permiso,
05:43parece, viste, un campo donde hubo plantadas minas, bueno, van a ver, ahora las marcas
05:51que quedaron, permiso chicos, las marcas que quedaron en el pasto de los pozos que ya había
05:58en el patio, o sea que ya en este patio hay como 10 pozos que ya están inutilizables,
06:03no se pueden utilizar más, por eso, más cercano a lo que es el ingreso a la parte
06:07de atrás, están haciendo los pozos nuevos, pero están haciendo dos pozos, con esos dos
06:11pozos, ¿cuánto más pueden estirar?
06:13¿Un mes?
06:14Dame un segundito, Cris, vamos a seguir viendo información desde adentro de la escuela,
06:18no está el segundo, vamos, dale, dale, último momento, Crónica, vamos.
06:22Vamos, hijo, último momento.
06:32Así sube en el aula, el techo lleno de goteras.
06:42Tenés de todo ahí.
06:44Sí, Lucas.
06:46Entonces no es solamente el agua servida de los pozos, sino que además, mirá, la precariedad
06:51que hay ahí, la falta de mantención.
06:53¿Cuándo terminó el colegio?
06:55¿Cuándo terminó hoy?
06:55En diciembre, sí.
06:56Tuvieron tres meses y monedas para acomodar un poco la película.
07:00Un pozo negro lo podés hacer, ponele, dos días, dos días, tres días, capaz que menos,
07:05no podés hacer menos, pero bueno, ponle aquí.
07:07Tuvieron 36 años para hacer el pozo, en realidad.
07:11No, es verdad, la verdad que es horrible.
07:13No podés tener estas escuelas en pleno siglo XXI, escúchame, no es el estado presente,
07:18es el estado líquido presente, mirá el agua que cae.
07:20Lo que sería bueno es saber cuántas, cuántas, cuántas cloacas hizo Millet.
07:26Cero.
07:27No, cero, cero.
07:27Cero, cero.
07:28Cero, cero.
07:29Pará, pará, que estoy hablando, ya te escuché.
07:31Porque cada vez que hablas del peronismo yo no te contesto.
07:34Así que cuando yo te digo de Millet, vos tampoco contestes.
07:38Cero, porque es un inútil.
07:40Porque aparte no le interesa el pueblo, no le interesa ni la comida, ni la educación,
07:47no le interesa nada.
07:49Y ahora nos venimos a enterar que hizo un seminario sobre Adam Smith
07:55y hoy le contesta a su socio, que es el que le enseñó el ser libertario,
08:03que ella comina y dice, escúchame, bestia, Moreno defiende a Adam Smith.
08:08Vos, Millet, no podés defender a Adam Smith, porque vos sos de la escuela subjetiva,
08:15de verdad, de la escuela austríaca.
08:16Ahora nos venimos a enterar que el que le enseñó economía le dice que es una bestia,
08:23Millet, hoy.
08:24Eso lo tuiteó, de verdad, ¿eh?
08:26Eso lo tuiteó, lo lo tuiteó y dice.
08:27Tengo que agregar algo absolutamente parado.
08:28Ahora él me saludó porque pensaba que yo, yo como no voy a defender...
08:33A mí me sorprendió que reivindicara a Adam Smith.
08:35Si yo soy el que dice que hay una sola clase de hombres en los que trabajan,
08:40y es que te explicó que la riqueza de las naciones no es lo que vos pensás,
08:45sino el trabajo, fue Adam Smith.
08:48Pero aparte de eso, demuestra la ignorancia supina del que vos defendés.
08:54Bueno, bueno, bueno, bueno, no, no, no, no, no, no te dijo.
08:59Pero vos sabés qué es lo paradójico de esto.
09:02¿Qué?
09:02Ya que hablamos de Adam Smith y que el otro día se cumplió un nuevo aniversario de esta obra,
09:07¿vos sabés qué reivindica Adam Smith respecto del rol del Estado,
09:10obviamente pequeño pero eficiente?
09:12Justamente la obra pública y la educación.
09:14Vos fijate lo que estamos viendo en este momento.
09:15Ahí está, ahí está.
09:16Obviamente no le vamos a chacar esto a Javier Milei.
09:18No, no, no, no.
09:19Danan, no, pero lo que acaba de decir Moreno es que se lo cuente.
09:21No, no, por supuesto.
09:22Cero proyectos de Tuaca, digamos.
09:24Por supuesto, también.
09:24Si tiene que hacer obra pública, lo que hay que condenar es la corrupción dentro de la obra pública.
09:28Danan, vos no vas a dejar la guita en manos de peronistas.
09:31La universidad no te presenta una puta factura.
09:34Le vas a dar la obra pública a los que ya sabemos que hacían,
09:37que era quedarse con una comisión grande y después no hacerla.
09:40No quiero tener un presidente después que se llame de apellido Baez,
09:43Barreiro, Muñoz, Manzanares, Cafaro, etc.
09:45Sí, es que esos mismos apellidos pueden llegar a conformar
09:47las próximas listas de legisladores.
09:48La libertad avanza.
09:49Eso es lo que yo critico.
09:50Digo, si estamos viendo esto,
09:52el que está pasando en la provincia de Buenos Aires,
09:54no es coherente tampoco darle el armado de la provincia de Buenos Aires
09:57a estos tipos que han estado gobernando siempre.
09:59Estamos hablando de la provincia de Buenos Aires,
10:02pero nosotros empezamos el programa hablando de la ciudad de Buenos Aires
10:06de una jubilada que estaba comiendo de la basura
10:09y un vecino se acercaba y le daba unas monedas,
10:11unos billetes para que ella coma.
10:13Y nos escribieron jubilados, Tomás.
10:15Mirá.
10:15A ver qué dicen.
10:16No dicen, soy jubilado, no llego al 10 del mes,
10:18endeudado y tengo de medicación 150.000 de medicamentos.
10:23Claro, 150 lucas de medicamentos.
10:25Media jubilación.
10:26Nos siguen, dicen, no llego a fin de mes
10:28y hace poco que me echaron del trabajo,
10:30no tengo para pagar el alquiler y la luz.
10:32Vengo comiendo, no lo puedo creer,
10:34vengo comiendo arroz seco.
10:38Ni aceite, ¿eh?
10:39Claro.
10:40Arroz seco viene comiendo la gente.
10:42Eso también.
10:43Y acá nos dicen, escuchá, esto es terrible, 71 años tiene.
10:46Tengo casa, o sea, no paga alquiler.
10:48Como cada dos días, mi heladera no tiene nada.
10:52Yo bote a mi ley y hoy tengo hambre.
10:54Hay mucha gente que nos escribe de esta manera,
10:56pero la verdad es que tienen que escuchar
10:57que un jubilado que trabajó toda la vida come arroz seco,
11:00que come cada dos días y tiene la heladera vacía.
11:03Y muchachos, pónganse a laburar,
11:04porque hace dos años que gobiernan, ¿eh?
11:06Bueno, pero no se olvide que saquearon el sistema previsional
11:09los peronistas.
11:10El 24 de marzo también, danos un segundito, Cris.
11:13Quedate ahí, no te nos vayas,
11:15porque también esos son derechos humanos, los pibes.
11:16No, pero pará, pará un poquito.
11:17Pero nos vamos a ver Moreno a la vigilia, ¿eh?
11:20No, pero déjame contestar un poquito lo que dijo.
11:22Sí.
11:22Porque vuelvo a decir,
11:24hay un límite para la ignorancia.
11:26La jubilación es sistema de reparto.
11:30¿Qué significa sistema de reparto?
11:32Que todos los meses se recauda para pagarle a los jubilados.
11:36No recauda porque cada vez hay más desocupación,
11:39cada vez los salarios son menores,
11:41entonces la recaudación previsional no alcanza.
11:44Pero es culpa de ustedes porque se llama sistema de reparto.
11:47Lo que vos confundís es con el sistema de capitalización.
11:51Sí, que ustedes terminaron con ese sistema.
11:53Que puede ser público o privado.
11:55Sí, perdido.
11:56La jubilación solo fue privado.
11:57Desde que existe la jubilación siempre fue de reparto.
12:01Los activos juntamos la plata para los jubilados.
12:04Antes de Perón era un sistema privado.
12:06Lo estatizó Perón para meter mano en las...
12:09Básicamente arcas del Estado y usar esa guita para otros fines.
12:12Exactamente en esto.
12:13Vamos a ver la jubilación.
12:14Vamos a ver la jubilación previsional.
12:16Dale, dale.
12:16Vamos a ver la jubilación.
12:25Pero no, viejo.
12:27Más estatizó el general para sacar la jubilación.
12:29¿Cómo estamos?
12:30¿Cómo estamos?
12:30Buenas noches, viejo.
12:31¿Todo bien?
12:34¿Qué tal, Tommy?
12:35¿Cómo andás?
12:35Buenas tardes para vos, para todo el equipo.
12:37Buenas noches ya porque ha caído el sol.
12:39Y estamos en la Plaza de Mayo.
12:41Donde de a poquito se va llenando.
12:44Vos podés ver cómo hay una gran cantidad de gente que se ha juntado aquí desde tempranas horas.
12:50Van a hacer una vigilia durante toda la noche.
12:52Tremenda la cantidad.
12:53Para que a las 3 de la mañana.
12:55Sí, sí, sí, sí, sí.
12:56Recordemos que hace 50 años a las 3 de la mañana del 24 de marzo de 19...
13:04Claro, fue la zonada militar, ¿no es cierto?
13:07Cuando derrocaron a Isabel Martínez de Perón.
13:11Y por eso se hace esta convocatoria para a las 3 de la mañana, 3 y 10 de la mañana,
13:18justamente estar acá recibiendo este nuevo aniversario.
13:20Pero no es cualquiera, es el número 50 de aquel golpe militar del año 76.
13:25Y un poco lo que vos decías.
13:26Hay una gran cantidad de gente.
13:28Hay también mucha gente que se ha retirado, que estuvo participando un poco más temprano.
13:32Y que quizás mañana retomen justamente esta marcha que es naturalmente la más...
13:39No sé si la más importante, pero sí la más simbólica, particularmente porque se da en el contexto en el
13:44que se da, ¿no es cierto?
13:45Se da en el contexto de un gobierno más afín, digamos, a ese proceso que comenzó en el año 76.
13:56No solamente, no es porque lo diga yo, sino porque lo han demostrado en varias oportunidades.
14:01De hecho, han elaborado mucho de los que participan de la actual gestión.
14:06Enarbolan justamente la bandera que izaron los militares durante aquel 76, hasta que duró, mientras duró, hasta el año 83.
14:14Si te parece, vamos a seguir hablando con el gobierno.
14:16A ver, a ver, sí, dale, dale, por favor.
14:17Y le vamos a preguntar qué es lo que le parece, qué opinan.
14:21Hola, maestro, ¿cómo estás?
14:22Buenas.
14:22¿Cómo estás?
14:23Decime un poquito, ¿qué significa este 24 de marzo, 50 años después del 76?
14:30Y 50 años, es un momento en que tendríamos que ver, pensar qué aprendimos, ¿no?
14:38Porque hay cosas que pasaban en el 76, hay modelo económico, modelo social y político.
14:44Que también fue sostén de la dictadura.
14:47Y me veo que también todo eso se puede hacer un paralelo tremendo ahora, lo que pasa ahora, lo que
14:51nos gobierna ahora.
14:52Los mismos intereses políticos, las mismas embajadas de países de afuera, mandándonos qué tenemos que hacer acá, en nuestro país.
14:59Me parece que es un momento como para también hacer un poco de reflexión sobre eso.
15:02Y también siempre, lo mismo que siempre, no aceptamos ni a palo nunca más genocidio, no aceptamos nunca más.
15:10No va a pasar más.
15:11¿Qué podemos pensar y qué no?
15:12¿Dónde nos podemos reunir, dónde no?
15:13Ya las sociedades se pusieron de acuerdo.
15:15Militar, políticamente, es un derecho de todos.
15:19¿Te te cuenta que últimamente se viene hablando mucho del negacionismo, que no fueron 30.000?
15:24Y porque ese negacionismo estuvo siempre, me parece.
15:29Hay unos videos históricos de Estela en una escuela, hay pibes cuestionándole, eso pasa, pero nada, no podemos negar la
15:42realidad.
15:42Si en el 78 la misma dictadura reconoce como 20.000 desaparecidos, ¿qué podemos decir?
15:50Bien, Fer.
15:51Que sean menos.
15:52Bien, bien, bien.
15:52Son 3.000 compañeros, son 3.400.
15:54Entiendo, si contamos a los compañeros trans.
15:57Gracias, eh.
15:57No, por favor.
15:59Bien, ahí volvemos, Fer, ahí volvemos.
16:00Ya picamos un ratito más por ahí, que quedate, mira la cantidad de gente que hay, eh.
16:05Sí, cabe destacar que esta convocatoria fue una convocatoria de la garganta poderosa, y al ser 50 años se llama
16:1050 gargantas en la plaza.
16:12Periodistas, artistas, referentes, organismos de derechos humanos, y a las 22.30 está la última mesa, que es la mesa
16:18donde va a estar Adolfo Pérez Esquivel, premio Nobel de la Paz, abuelas, madres, hijos y diferentes referentes también.
16:24Bien, perfecto.
16:25Nos vamos a la escuela de nuevo, eh.
16:27Estamos entre la escuela, la vigilia, entre la señora quimorfa de la basura, estamos en Argentina.
16:32Estamos viendo cómo está en Argentina, estamos poniendo el termómetro para ver cuál es la situación económica, la situación social,
16:38educativa.
16:39Estamos ahí, Lucas, eh.
16:40Exacto.
16:41Vamos a la escuela, dale, Cristian, te escuchamos.
16:44Así es, chicos, seguimos trabajando, estamos con un papá, Irra, contanos, querido, estás indignado.
16:52Sí, la verdad que sí, estamos buscando una solución definitiva a este problema, porque ya habían hecho pozos anteriormente, y
16:58no fue la solución.
16:59No sabemos cuánto tiempo va a durar esta solución parcial con el tema de los pozos.
17:04Queremos que, la verdad, se terminen las obras que tengan que hacer para que se instalen las cloacas acá en
17:08el colegio y acá en el barrio.
17:10Y hacemos responsablemente al intendente y también a la provincia que tienen que terminar estas obras, porque no puede ser
17:15que hoy nuestros hijos estén directamente sin el derecho a estudiar,
17:19sin la posibilidad de estar con sus amiguitos jugando y estudiando, simplemente porque no se hayan terminado con obras que
17:24se tendría que haber terminado hace un montón de tiempo.
17:26Incluso, también algo que queríamos denunciar, y esperemos que el intendente, Jaime Méndez, nos reciba este viernes,
17:33cuando llevemos los petitorios, para que llevemos los petitorios ahí al municipio que hemos firmado con los padres,
17:40con el apoyo tanto de los vecinos, de los papás que venimos acá con nuestros chicos al colegio.
17:45Queremos denunciar de que, bueno, acá el único proyecto que se ha terminado en Aiza, que hoy lo busqué incluso
17:50en la página y todo eso,
17:52es que está en el barrio privado acá, que se llama Bellavista Joven o algo así, que es un barrio
17:57privado que ya tiene asfalto,
17:59que tiene un corredor, que tiene iluminaria, y no siquiera está terminado y ya tiene las cloacas, que incluso están
18:04conectadas,
18:04que según nos dijeron, acá con la planta de Aiza de Bellavista, y supuestamente acá nos dijeron que tenemos que
18:11tener las cloacas,
18:13que se tiene que conectar al tramo.
18:15Justamente con lo que está mencionando este vecino de allí, me acaban de escribir, y a ver, haciendo referencia a
18:21lo que están diciendo en el móvil,
18:22dice, hay lugares donde nos cobran las cloacas y no están, figuran que están hechas, pero es imposible conectarte porque
18:28no pasan por ahí.
18:29O sea, le cobraron la conexión de las cloacas.
18:31Te cobran como si pasas por la puerta de tu casa, de tu domicilio, te lo cobran con el agua,
18:35pero cuando te querés conectar es imposible porque no pasan.
18:37No pasa el tronco al play.
18:39Ah, bueno, muchachos.
18:41O sea, es increíble.
18:44Comedores fantasmas, escuelas fantasmas, cloacas fantasmas, eso es peronismo.
18:48Dale, dale, te escuchamos, lo escuchamos, señor.
18:52¿Qué tal? ¿Qué? No entiendo, que si fue una pregunta para mí o no.
18:55No, no, no, te escuchamos.
18:57Bueno, lo único que queremos es que haya cloacas.
19:00De verdad.
19:02Ah, bueno, mirá, nosotros lo único que pedimos es que terminen acá las obras de las cloacas para que no
19:07vuelva a suceder esto.
19:08Porque entendemos que los pozos es un paliativo que no sabemos si ni siquiera va a durar seis meses.
19:13Después otra cosa que también estamos denunciando, que, bueno, me imagino que tendrá que ver con la dirección de escuelas
19:18acá,
19:19que hubo una reducción de los auxiliares, que por la cantidad de chicos que hay acá, tanto en el secundario
19:24como en la primaria,
19:25han reducido personal.
19:27Y eso también limita, por decirlo así, la tarea de limpiar, que tengan buenas condiciones el colegio para que los
19:33chicos puedan estudiar.
19:34Claro, claro, claro.
19:34Entonces también estamos exigiendo que se cumpla el artículo 13 que nos dijeron los docentes,
19:39que tiene que ver con que haya la cantidad de auxiliares correspondientes para la institución,
19:44para que los puedan estudiar.
19:45Y también los docentes tengan las condiciones para que puedan elaborar.
19:48¿Qué estás pensando? ¿Qué estás viendo? ¿Qué tenés para decir de todo lo que estamos viendo desde el comienzo del
19:54programa?
19:54Que el intendente es irresponsable. Si es culpable, porque tiene que estar presente.
20:01Yo no entiendo cómo permite en media hora de un programa de televisión estar hablando de esto.
20:06¿No lo ven? Yo no, la verdad no. Duermen estos tipos.
20:09Es un pozo, ¿no?
20:10Duermen.
20:11Es un pozo, hermano.
20:11Duermen, como todo lo que pasa. No hay presencia. La verdad, esto es una vergüenza.
20:17A mí me importa un carajo. Hace 40 años, el peronismo. Me importa. Yo veo el presente.
20:23Sí.
20:24Si esto fue por otro, no importa. Arreglálo, viejo. El que está, no puede estar más.
20:30Hay consejeros escolares.
20:32Sí, se tienen que acercar.
20:33Exactamente.
20:34Inútiles, cobran.
20:35Claro, claro.
20:36Yo no lo entiendo.
20:37Y tienen una caja para estas obras que son chicas.
20:38Yo, la verdad, no entiendo, no entiendo nada.
20:40¿Cuánto puede costar un pozo?
20:41Si no tenés caja para hacer un pozo, ya está. Andar.
20:44No entiendo.
20:45No, está la publicidad del corralón ahí. Que la ponga.
20:49Claro, obviamente.
20:50Está la bolsa del corralón. Salió cinco minutos. Que ponga gratis las cosas, no entiendo.
20:54Bueno.
20:55Porque también están las licitaciones y todo el rollo, ¿no?
20:57No, eso está claro.
20:59Y todo el rollo.
20:59Eso está claro.
21:00Todo el burro.
21:01Vamos cogiendo las imágenes de lo que pasa en Argentina.
21:03El tipo que se prende fuego porque no cobra.
21:05Ahora poneme las curadas que no morfa.
21:08Y ponelo a Adorni también que afana, ¿eh?
21:11Ponelo a Adorni porque Adorni le afana a esa mujer que no está pudiendo comer, ¿eh?
21:15Adorni se va de viaje con su mujer y esa mujer no puede comer.
21:18Ya le han descubierto como seis propiedades de Adorni.
21:21No sé a dónde carajo vamos a terminar.
21:22Gracias, Juan Manuel.
21:23Yo, perdón, perdón. Yo tengo el mejor de los conceptos de los intendentes de San Miguel.
21:28Ah.
21:28Pero el intendente de San Miguel, sobre todo el hermano, fue ministro de este gobierno.
21:33El secretario de Estado de este gobierno era el segundo de Petrobelo.
21:38Digo como para que digamos todo.
21:40Él me mira con cara...
21:41El hermano de Jaime Méndez.
21:43O sea, que seamos claros.
21:45El hermano... Fue mi secretario de Estado.
21:47Estás endosando el cheque.
21:49Y aparte...
21:50O sea, yo tengo el mejor de los conceptos.
21:52Te digo lo que pasa con él.
21:54A veces los compañeros se mezclan.
21:56Ahora, en este caso, ese distrito era...
22:00Pero era un distrito clarísimo para los grandes.
22:03Después se pelearon, ¿te acordás que lo echaron?
22:04También pone eso.
22:05Yo no sé.
22:06No sé si poner el partido político.
22:07Sí estoy viendo una Argentina que está tremenda.
22:10Ahí tenés la composición de la pantalla.
22:11Una escuela sin cloacas.
22:12Hay que ponerse el color del partido político como hace 36 años que gobierna, loco.
22:1736.
22:18Está bien.
22:18Y que la señora espera 20 años más para morfar.
22:20Tomás.
22:20Voy y le digo a la señora, señora.
22:22¿Sabe qué?
22:22Espere 20 años.
22:23Y que digo, dice que en 20 años...
22:25No sé, tiene 60 años más.
22:26Te voy a decir algo cruel.
22:28Te voy a decir algo cruel.
22:29130 años la señora para esperar.
22:30Te voy a decir algo cruel.
22:30Cuando uno va al analista y le plantea que estuvo con una persona tóxica que la cagaba
22:34trompadas y que en un momento decidió cortar y no estar más con él.
22:38Sí.
22:38Y te iniciás en esta búsqueda de buscar una persona diferente.
22:41No es fácil.
22:42No, pero no es lo mismo.
22:43Vas a padecer esa elección porque vas a tender a repetir el modelo.
22:47Cortar con lo anterior no es joda.
22:48Bueno, tenemos que cortar con lo anterior.
22:50Va a ser un proceso muy largo.
22:51Pero estamos al menos en eso.
22:53Para mí el reconocimiento de la enfermedad es la clave.
22:57Reconocimos públicamente que el peronismo es saqueador y corrupto.
23:01Y además criminal de lesa humanidad.
23:03Listo.
23:03Guarda, guarda, guarda.
23:05Y tú ya no vas.
23:05Bueno, no, eso lo decís vos.
23:07Eso lo decís los fallos judiciales.
23:09Eso vos que públicamente no podés hablar nada.
23:12El poder ejecutivo presidió por Perón.
23:14Por Néstor y Cristina son condenados por peronismo.
23:17Y tú me decís vos.
23:17Confundir la persona con la doctrina.
23:20Propio de ignorante confundir la doctrina con la persona.
23:24Vos me acusaste de ser ignorante.
23:25Los delitos son personales.
23:26Te dije lo de la jubilación.
23:27Pero los delitos son personales, querido.
23:29Antes de la llegada del peronismo.
23:30Igual que lo de ustedes, son personales.
23:33Y pará con los datos.
23:35Te tiro un último momento.
23:35Porque hay un montón de datos acá que encima se te van a parar los pelos.
23:39Último momento.
23:40Antes de la llegada del peronismo.
23:42Inicia del 43-46.
23:44El sistema jubilatorio argentino era de capitalización individual
23:49y gestionado por cajas privadas o sectoriales.
23:54Pero no hables pavada que la jubilación obligatoria fue el peronismo.
24:01El peronismo fue culpable y responsabilizado por corrupción.
24:03Terminá con esa pavada que está haciendo.
24:06Se pare, pará un segundito.
24:08Dale, Humberto, dale.
24:09Información.
24:10Es de los medios.
24:12Y hoy decís que los medios están en contra del gobierno.
24:15Pará, pará, pará.
24:16Pará, pará, Diego, pará.
24:17No vengo a mentirte.
24:19Vos decís cualquier...
24:20Gracias.
24:20Tienen una enseñanza con ellos extraordinaria.
24:22Estoy feliz de estar acá.
24:24Tenemos que salir de gira.
24:25El bar lo vienen a buscar.
24:26¿Cómo?
24:27Los del bar lo quieren venir a buscar.
24:28Claro.
24:29Y son peronistas todos.
24:30Claro, bueno, que vengan de público.
24:32Tenemos que salir de gira.
24:32Lo que tenés que decirle a tus amigos del bar es que el monólogo humorístico
24:37accidentalmente lo hace moreno.
24:38Pero no durás un minuto, Diego, ahí en el medio.
24:40Sí, querido.
24:41Yo no pregunto cuántos son, sino que vayan saliendo.
24:44Ah, la mierda.
24:46La realidad...
24:46Qué picante.
24:47¿Cómo había dicho el general?
24:49La única realidad, la verdad.
24:50La única verdad.
24:51La única...
24:52Bueno, esta la verdad.
24:54Y mirá, 36 años después.
24:56No, no es.
24:57Es ahora.
24:58¿Qué cambiado es eso?
24:59Es ahora.
25:00Dos países, un mismo gobierno, lo que estamos viendo en pantalla.
25:03Si mirás a la izquierda aparece un país, a la derecha otro país.
25:05Sí.
25:06Está Dorni y la señora comiendo de la basura.
25:08Y bueno, no se condice, ¿no?
25:11No.
25:12¿Te puedo tirar un tercer país?
25:13Dale, dale.
25:1450 años.
25:15Una persona que no encuentra trabajo y que come lo que deja el merendero.
25:18Mirá la heladera.
25:19Mientras Adorni toma champán importado en un hotel de 3.500 dólares.
25:24La habitación, la suite, ¿no?
25:25Estuvo con la Germán.
25:26Dame razón, Luz.
25:27Esta es la heladera de una persona que no tiene laburo y que todo esto dice,
25:31esto es lo que me queda del merendero.
25:32Claro.
25:33Esto es la Argentina de hoy.
25:34La tiene que apagar esta heladera.
25:35Hoy, no ayer.
25:36Está bien.
25:37Juli, Juli, vamos a pedir esa foto, ¿te parece?
25:40Sí, por favor, queremos que nos manden, ya que vimos a esta pobre mujer y vemos esta
25:45heladera vacía, hoy, 20, 26, mándanos la foto de tu heladera, 23 de marzo, que ya
25:51es, ni siquiera es fin de mes, ya es el mes que viene y la gente ya está endeudada para
25:55comer y pagar lo que va a comer el mes que viene.
25:57Le vamos a poner un nombre a esa heladera, la heladera Libra.
26:00Ya vuelvo con Juan Manuel.
26:01Me gusta.
26:01Ya vuelvo con Juan Manuel.
26:02Me gusta.
26:03Voy al móvil.
26:04Qué guacho lindo.
26:04Voy al móvil, voy al móvil.
26:05¿Con quién estamos ahí?
26:07¿Con Cristian?
26:07Sí, Cristian, ¿no?
26:09Cristian.
26:10Bien, bien.
26:10A ver, estamos con Ayelen.
26:12Ayelen también es una mamá que está indignada, está muy enojada.
26:16Yo estoy enojada con Jaime Méndez.
26:18Quiero que se haga presente y nos dé respuesta a los padres.
26:21Que nos diga cuándo va a habilitar las cloacas y cuándo se va a terminar este problema en la
26:25escuela.
26:26Mira, quiero que esta solución que nos da ahora no sea provisoria, porque este pocito que
26:31está haciendo la escuela, los dos pozos, van a durar seis o cuatro meses.
26:35Nada, claro.
26:35Y los chicos en cuatro meses o seis meses vamos a volver a tener el mismo problema.
26:38Que habilite las cloacas, que se las deje guardar para las elecciones el año que viene.
26:43Otra cosa, el viernes los convoco a todos los que puedan ir a apoyarnos a la puerta de
26:48la municipalidad.
26:48A las diez de la mañana vamos a hacer un reclamo al intendente con una carta con más
26:55de cuatrocientas firmas de todos los vecinos.
26:57Gracias.
26:58Solucionalo ya, intendente.
27:00Vas a tener un quilombo ahí, si no...
27:04Claro, lo van a tener que solucionar urgente, eso.
27:07Porque van a tener quilombo, es así.
27:11Bueno, estamos pidiendo a la gente también cómo está la situación de tu casa, que nos
27:15muestre la heladera, cómo está vos y sos jubilado.
27:17Mirá, mirá el tema de la deuda.
27:19Mañana le vamos a preparar a Moreno los datos estadísticos del INDEC.
27:23Mañana lo vas a hacer, 15, porque lo estamos procesando.
27:25Te pido mis disculpas.
27:26Pero si querés apoyar, seguir adelantando alguno de esos.
27:28Seis de cada diez familias toman deudas para comer o pagar servicios.
27:32Seis de cada diez, ¿eh?
27:33Hoy, Lucas, hoy.
27:34Se endeudan para comer.
27:36Sí, se endeudan para morfar.
27:37Seis de cada diez personas tienen problemas para pagar, obviamente, los servicios o el morfi.
27:45La verdad, esto es así.
27:46Sí, está habiendo una encuesta que estaba desglosada.
27:48Tenían desglosado todos estos sistemas.
27:50Se endeudan la gente para pagar la educación, para pagar la salud, para pagar el morfi.
27:55Bueno, es esto, ¿eh?
27:56Es sacar deuda para pagar lo urgente.
27:58E inclusive se endeudan para pagar la tarjeta.
28:00Sí, claro.
28:01Bueno, eso pasa siempre.
28:02Está bien, pero no con la propia tarjeta.
28:04¿Te endeudás para pagar la tarjeta?
28:05¿Otro préstamo para, claro, para tapar otro préstamo?
28:07Bueno, porque la tarjeta, no sé, te cobran mucho más, Guise.
28:09¿Cómo se sube?
28:09Sí, el interés es terrible.
28:10¿Es muy alto el interés de la tarjeta?
28:12Bueno, muchachos.
28:13Es enorme.
28:14Hay que empezar a regular esta cosa.
28:16¿Hasta dónde se puede cobrar?
28:17¿Hasta dónde no?
28:18Juan Manuel, ¿cómo estás?
28:19¿Qué decís?
28:19Buenas noches.
28:20Bien, bien.
28:21Acá estamos esperando un día importante para todos.
28:2450 años del golpe de Estado.
28:25Un momento particular de la democracia argentina, ¿no?
28:28Es la primera vez que la verdad está en riesgo la democracia en la Argentina.
28:32Tenemos un gobierno que desconoce leyes concretas del Congreso, ¿no?
28:36El Congreso ha aprobado la ley de discapacidad.
28:38¿Está en riesgo la democracia, sí?
28:40Sí, sí.
28:40El Congreso ha aprobado la ley de discapacidad, aprobado la ley de financiamiento universitario.
28:44Y por primera vez tenemos un gobierno que desconoce lo que ha votado el Congreso
28:46por mayoría absoluta de dos tercios de los miembros, ¿no?
28:49En estos tiempos hubo muchas discusiones, hubo muchos debates,
28:53pero nunca un Poder Ejecutivo había desconocido absolutamente una cuestión constitucional
28:57como el legislativo, ¿no?
28:58Como estas dos leyes.
28:59Sin embargo, tenemos un gobierno que en este momento no está cumpliendo ambas leyes.
29:02Por primera vez la democracia del año 83 a hoy está en riesgo en la Argentina.
29:06Bien.
29:06Vamos a hablar con Marcela.
29:07Está en línea.
29:08Es una jubilada que una vez hicimos un solidario acá en Trónica para ayudarla,
29:11pero la situación se pone cada vez peor.
29:13¿Qué hace Marcela?
29:14¿Cómo estás?
29:14Buenas noches.
29:15Buenas noches.
29:16¿Qué tal?
29:16Buenas noches.
29:17¿Cómo andan?
29:18Bueno, contanos vos cómo estás.
29:19Sí, yo para hacer más.
29:22Más.
29:24La verdad que estaba cuando ustedes me hicieron la solidaria,
29:28reposté un poco, compré cosas para hacer un emprendimiento de comida,
29:32digamos ventas de empanadas, pipochuelos.
29:35Y bueno, me iba bien más o menos hasta que ahora ya no vendo nada.
29:41Estoy casi endeudada otra vez.
29:44Un desastre.
29:45¿No se vende, Marcela, en la calle?
29:48No, no, no se vende nada.
29:50No hay que hacer.
29:52¿Pero sos vos sola la que no vende o te comentan que la cosa está media complicada para la venta?
29:58Está complicada la venta.
30:00Mucha gente, muchos negocios, también el barrio, también.
30:04Almacé en todo que uno vendía un montón.
30:07Y ahora le bajó más de la mitad de la crédito.
30:12Claro.
30:13Moreno, te pregunto, ¿esto es depresión o es...
30:16¿Cómo se denomina este momento en el que estamos viviendo?
30:18Se llama depresión.
30:19En la economía urbana estamos en depresión y se refleja en la caída de la recaudación
30:24que nunca se vieron estos guarismos, nunca, nunca.
30:27Y nunca se vio lo que estamos vendiendo en marzo.
30:31Vos me podés hablar de algunos sectores.
30:33Sí, sí.
30:34Parte de Neuquén con vaca muerta.
30:37Lo que pasó con la cosecha porque subió, que evidentemente va a aumentar como un 10%,
30:42va a ser récord sin ninguna duda.
30:44Vamos a estar cerca de 146, 150 millones de toneladas.
30:48Lo de la minería todavía no se ve.
30:50Ahora, esas actividades del sistema financiero, las propias actividades que están creciendo
30:57expulsan mano de obra, que son datos oficiales.
31:02Lo que vamos a presentar, para que no hablemos más del celular, son datos oficiales de este gobierno.
31:11Datos oficiales de este gobierno.
31:14Todos los empleos perdidos, cómo están los salarios.
31:18Y entonces yo le digo al gobierno, mire, olvídense de recuperar la economía.
31:22Porque como el deterioro de todos los trabajadores es enorme, enorme,
31:28no hay ninguna posibilidad de aumentar el consumo.
31:30Esto que está diciendo el ministro, dice cualquier pavada.
31:33Cualquier pavada.
31:34Ya con el salario, estás abajo, pero enormemente,
31:38con un gobierno, comparando con un gobierno que perdió las elecciones.
31:43Con Alberto Canales.
31:43Porque el gobierno del 2023 perdió, y hablemos comparar con la década ganada.
31:49El gobierno del 2023 fue un desastre, como lo dijimos siempre en este canal.
31:55Comparando contra ese gobierno, es una porquería lo que estamos viviendo.
32:00Son datos oficiales, dale, Julio, vamos.
32:01Sí, bueno, ya que hablamos de depresión, no solo es económica, Tomás.
32:04Porque la verdad que la salud mental de la gente, viviendo como vive, es imposible.
32:08Mirá.
32:09Esta es la heladera de una jubilada de la mínima.
32:12A ver.
32:13Bueno, está bastante bien, ¿eh?
32:14Nos dice, queso y algunas frutas que nos da el de la despensa.
32:18Esto es un regalo.
32:19Este queso y la fruta que hay acá, que son dos o tres, se los regala el de la despensa.
32:24Sí.
32:25Agua, tuppers, vacíos.
32:28Mirá lo que nos dice.
32:29Yo como cada tres días.
32:31Claro.
32:31No me alcanza, nunca estuve así ni con Fernández, ni con Macri.
32:35Ni en plena pandemia estuve así sin comer.
32:37Tengo 71 años, Tomás.
32:39Bueno, está Alberto, ¿no?
32:41Está Alberto, el jubilado.
32:42Está en línea.
32:42Gracias, Alberto.
32:43¿Cómo estás?
32:43Buenas noches.
32:45Hola, ¿qué tal?
32:46¿Quién habla?
32:47Tomás, Tomás Méndez te habla.
32:49Tomás, querido, ¿cómo estás?
32:52Alberto Yocrón te habla.
32:53¿Qué haces, Alberto?
32:54Contanos, ¿cómo están los jubilados hoy?
32:57Como la mierda.
32:59Perdóname el término intelectual, pero nada, es un gerontocidio explícito, pero no es exclusivo
33:10de los jubilados.
33:13Yo estoy ahora planteando que unamos las luchas o estamos fritos.
33:18Esa es mi consigna, Tomás.
33:21Alberto, ¿por qué decís que los están matando?
33:25¿Para qué?
33:25¿Y vos creés que hay un plan para que mueran jubilados?
33:28¿Para que mueran los viejos?
33:29¿Para que mueran los viejos?
33:31Absolutamente.
33:32El plan comercial es llevarse todo para ellos.
33:38Entonces, privatizar como gran negocio el ANSES, el FAMI y todo eso.
33:44Pero, en este momento a mí ya me restringieron remedios y hay más de 90.000 muertos más.
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