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00:00Bueno, Jocelyn, gracias por atendernos, por sacar su espacio para compartir con las personas que te están viendo, que quieren
00:09escuchar tu testimonio.
00:12Jocelyn, a veces se dice que una madre soltera no puede ni lograr el bachillerato, es tan siquiera, de verdad,
00:19es difícil.
00:20Y usted, más allá de eso, o sea, una ingeniería y además en el tecnológico de sacarlos.
00:26Sí, gracias. Quisiera que me contara un poquito de su experiencia, Josh.
00:31Usted queda embarazada cuando está estudiando. ¿Cómo hace para seguir luchando, verdad? Y además dos hijos, ¿verdad? Para seguir luchando
00:40adelante.
00:42Pues fue bastante complicado, la verdad. No fue un camino sencillo. Yo quedé embarazada al final del primer año de
00:49universidad.
00:50Yo entré con 17 años al Tecnológico Costa Rica y pues al finalizar el primer año quedé embarazada.
01:00Entonces mi segundo año de universidad ya fue pues gestando a mi primer hijo.
01:05Y luego de eso, a los cuatro años después, llega el segundo. Fue bastante complicado. Al principio pues viajaba desde
01:15Río Celeste, Batuso, hasta Santa Clara, donde está el Tecnológico Costa Rica, en la sede de San Carlos.
01:24Y pues...
01:24¿Cuántos kilómetros son, más o menos?
01:27Te mentiría con los kilómetros exactos, pero en tiempo son aproximadamente tres horas en bus.
01:35¡Guau! ¿Cada cuánto viajabas?
01:38A veces viajaba a diario, la verdad. Hay un bus que sale a las tres y media de la mañana.
01:45En los primeros dos, tres añitos de vida de mi hijo mayor.
01:50Ese bus salía a las tres y media, si más no recuerdo, de Upala y pasaba por Catira, que de
01:58Río Celeste hay que salir como hacia Catira.
02:03Y se duraba más o menos dos horas y media porque era el primer bus y casi no había presas
02:09ni nada por el estilo.
02:10Y llegaba a medianoche en el último bus de Santa Clara, o sea, de Ciudad Quesada hacia Upala.
02:19Pasaba como a las doce, casi una de la mañana.
02:24Fue un sacrificio bastante grande, eso durante como que cuatro años.
02:29Ya luego me fui acercando un poquito más a vivir más cerca del Tecnológico y pues hasta que ya se
02:36logró.
02:37¿Quién te cuidaba a tu hijo?
02:39En un inicio, la abuela paterna, en aquel momento, sirvió de muchísimo apoyo.
02:46Y ya después, cuando empecé con los dos chicos, que me acerqué un poquito más a la sede,
02:56mi hermana, la de en medio, me ayudaba a pagar la niñera.
03:01Y después, en ese momento, el Tecnológico no daba tanto, por lo menos el de San Carlos.
03:05Yo sé que en el de Cartago hay como un, creo que es TIPTEC que se llama, es una guardería,
03:13pero a nivel del TEC.
03:14En ese entonces, San Carlos no contaba con ese beneficio.
03:18Luego empezó a dar la beca de cuido, que eso consistía en nosotros buscar una guardería a nivel privado y
03:25el TEC asumía todos los gastos.
03:28Entonces, ese fue un apoyo en los últimos dos, tres años de universidad gigantesco.
03:34Realmente le daba a uno mucho más tiempo para poder dedicarse a absolutamente todo lo relacionado de la carrera.
03:41Ya que, pues uno siendo estudiante madre, es como un trabajo a tiempo completo.
03:46O sea, si yo admiro a las personas que estudian y trabajan, pues eso es un trabajo a tiempo completo.
03:52Entonces, claramente no tenía uno como el mismo tiempo para dedicarse a estudiar.
03:57Cuando se da la separación de tu pareja y tomas la decisión de seguir adelante sola con tus hijos, bueno,
04:04apoyada por tu familia,
04:06¿qué mentalidad obtuviste? Porque otra hubiera dicho, no, no puedo seguir estudiando.
04:11O sea, me voy a dedicar a mis hijos y dejo la carrera botada.
04:13¿Qué mentalidad o qué pasó ahí en la vida de Jocelyn que siguió adelante estudiando?
04:20Realmente nunca tuve en mente dejar la carrera.
04:23Nunca fue una opción.
04:25O sea, yo sabía que era terminar o terminar.
04:28De la manera que fuera, costó muchos cursos que, pues, tuve que repetir algunas veces
04:34porque tal vez no le dedicaba el tiempo que necesitaban.
04:38Y pues tal vez no tenía las habilidades, me tocaba estudiar muchísimo más.
04:43Pero nunca estuvo en mi mente abandonar la carrera porque yo sabía que esa era la única herencia que mis
04:52papás,
04:53bueno, mi mamá en realidad, porque mi mamá también fue mamá soltera.
04:57Entonces, que mi mamá me estaba dejando.
05:00Y era lo único que yo podía utilizar como herramienta para poder brindarle un mejor futuro a los chicos, a
05:07mis hijos.
05:08Ahora, Jocelyn, se rompe la cadena porque entiendo que, a lo que entiendo, usted y su hermana Nicole son la
05:13primera generación de graduadas de la familia.
05:15Se rompe ese patrón o esa cadena, que si se puede llamar así, ¿verdad?
05:20De las mamás que no terminan en los estudios, ¿verdad?
05:23Y solteras y ahí.
05:24Usted ya a partir de ahora y su hermana rompen un patrón.
05:28Y pues la educación que le van a dar a sus hijos y el ejemplo es una nueva generación por
05:32completo.
05:33¿Cómo rompen? ¿Cómo logran romper ese patrón?
05:37Completamente.
05:38Y pues, más que romper ese patrón es tal vez ver para bien el ejemplo que yo tenía de mi
05:48mamá, que a mi mamá le costó muchísimo.
05:50O sea, nos dio todo lo que ella pudo y nos ha apoyado hasta donde ella ha podido, pero le
05:56costó muchísimo.
05:57Entonces, es ver ese patrón para bien.
06:01Realmente, ver que con más herramientas podíamos abrirnos un mundo de oportunidades.
06:07Y así ha sido.
06:10Entonces, más que verlo desde lo malo es verlo desde lo bueno como impulso, ¿ok?
06:18Para no solamente apoyar a mis hijos, sino también para en un futuro apoyar a mi mamá, que tanto pues
06:24le costó.
06:25Hubo momentos, hubo momentos de quebranto donde tal vez usted dijo, pucha, tengo días de no ver a mis hijos,
06:30ellos te demandan atención, no veo a mi mamá, ¿dónde está mi mamá?
06:34¿Qué sentiste en ese momento y cómo lograste avanzar?
06:38Claro, realmente ha sido una lucha el hecho de dedicarles tiempo de calidad a mis hijos.
06:45El pensar, ok, yo en este momento estoy estudiando, no estoy trabajando de lleno, pero pues tengo que seguir estudiando,
06:55tengo que sacar tal tarea, tengo que hacer tal práctica, tengo que hacer tal proyecto, tengo que estudiar para el
06:59examen.
07:00Entonces, realmente no tenía uno como poder dedicarle tiempo de calidad realmente a los hijos.
07:06Ha sido un sacrificio, no solamente mío, sino un sacrificio de mis hijos también conmigo.
07:12El hecho de ver a la mamá siempre estudiando, siempre en un corre y corre.
07:18Habían días de que ya mi hijo mayor ya tiene ocho años, entonces me decía, mamá, tal vez cuando termines
07:24esto podemos ver una película,
07:26algo tan simple y tan sencillo como eso y no poder tal vez sacar el tiempo que otros papás tienen
07:32por el hecho de estar viendo hacia el futuro con ellos.
07:37Jocelyn, esta pregunta la voy a partir en dos.
07:40Primero, enfocado en las universidades.
07:42Usted dice que gracias al apoyo y becas que otorgó la universidad, pudo salir adelante como la red de cuido
07:47y todo eso, ¿verdad?
07:48¿Qué mensaje le darías a las universidades públicas y privadas para que puedan realmente ayudar a esas madres con hijos
07:57que realmente quieren estudiar y tal vez no lo han podido lograr?
08:01En realidad, ahorita siento que de un tiempo para acá, por lo menos en las universidades públicas, sí se ha
08:07dado una visibilidad.
08:09Por ejemplo, en el TEC existe una asociación de padres y madres, se llama ASEMTEC.
08:14Yo puedo hablar por la experiencia que tengo, ¿verdad?
08:17Sencillamente, ahí están las herramientas.
08:20Nada más es cuestión de uno como estudiante buscarlas.
08:25Creo que estos espacios le ayudan muchísimo a las mujeres que están en mi misma situación a ver que hay
08:34más opciones en realidad.
08:36Porque entre más personas, al hacemos la voz, entre más estudiantes, padres y madres tengan las universidades, las universidades pueden
08:48ver la necesidad que hay de crear tanto programas como apoyos, incentivos para esta población que en realidad es muy
08:57pequeña.
08:57En el TEC, la asociación de padres y madres, si más no recuerdo, en el último dato, lo componíamos como
09:08unas 40 personas.
09:10Y, o sea, es un extracto mínimo de la población total estudiantil.
09:16Pero sí existe, o sea, existen apoyos, nada más es de buscar, informarse y pues alzar un poquito más la
09:26voz o no como estudiante para que ellos vean como esa necesidad.
09:30Y en cuanto a lo que es las universidades, presentar más esa visión, tal vez tener un poco más de
09:40propaganda en cuanto a los programas y apoyos que cada una tiene.
09:46Que cada una posee. ¿Para qué? Para que estudiantes, madres o padres sepan que sí hay muchísimas opciones que pueden
09:54utilizar para poder seguir estudiando.
09:56Que por el hecho de que seas mamá o que seas papá no te limita. En realidad que existen pues
10:03con limitaciones, sí, económicas, claramente no es lo mismo tener un apoyo económico que tal vez es un tercio de
10:11lo que es el salario mínimo.
10:12Un tercio o un 50 por ciento de lo que es un salario mínimo, pero en realidad es algo que
10:18te está apoyando para que puedas conseguir un mejor futuro adelante con tus hijos.
10:23Ahora bien, la segunda parte de la pregunta, ¿qué mensaje le darías enfocado en esas madres solteras donde la sociedad
10:29le dice usted tiene hijos, no puede estudiar, dedíquese a sus hijos, sométase a un hombre, a un marido o
10:35su pareja?
10:36¿Cuál mensaje vos como una mujer, puña, ejemplar, lograste superar tantos obstáculos y ve a la hora toda una ingeniera
10:45empoderada ahí sin depender de nadie, sola, solita?
10:48¿Cómo llegar ahí? ¿Qué mensaje le darías a esas mujeres que te están viendo y tal vez desean o anhelan
10:53estar en tu lugar?
10:54Que en realidad sí se puede, que cuesta un montón, que a veces dejar los miedos de lado, pues cuesta,
11:04cuesta un montones, que abandonar esa situación que tal vez le está limitando, cuesta, cuesta dar ese primer paso, pero
11:17es cuestión de informarse y tomar esa decisión.
11:21Creo que si en aquel momento yo no hubiera tomado la decisión de abandonar situaciones que me hacían daño, no
11:30hubiera podido construir lo que hoy tengo.
11:33Si yo no hubiera tomado esa valentía de decir, no, realmente esta situación no me está sumando, esta situación o
11:42esta persona o cualquier cosa que me esté atando a no crecer
11:50profesionalmente a no crecer humanamente, en realidad sí se puede, sencillamente cuesta mucho, pero es tomar ese primer paso y
12:00decir, ok, esto es lo que yo quiero, esto es lo que mis hijos necesitan,
12:06esto es lo que yo quiero para mi futuro, sencillamente voy por ese camino.
12:09Realmente es no pensarlo mucho, no pensarlo mucho y investigar, creo que esa es como la clave, porque hay muchísimo
12:18apoyo.
12:19Ahora, como dicen por ahí, el que no estudia es porque realmente no quiere, porque opciones hay un montón, sé
12:26que la UCR, que el TEC, que la UNA, que la UTN,
12:31también tienen montones de opciones, que cuesta, realmente creo que las cosas buenas, pues no nos van a caer del
12:39cielo, cuestan, pero hay que realmente luchar por eso.
12:44Ahora, sumado a todas las complicaciones que tuviste para llegar donde estás, se suma un nivel de dificultad más alto,
12:50tu enfermedad.
12:52Contanos un poquito de ese padecimiento, de qué trata y también cómo lo sobrellevaste.
12:57Ok, la fibromialgia es una enfermedad, creo que casi invisible, que mayormente padecemos las mujeres.
13:07¿Por qué?
13:09Porque X o Y situaciones que pasamos en la vida, más que todo por la poca información a nivel psicológica,
13:18creo que tenemos demasiados tabús en la sociedad ahora mismo, en donde la salud mental no es tan importante.
13:30Entonces, ¿qué pasa?
13:31Que no vemos la salud mental como la salud física, que realmente pues llevamos algún tratamiento,
13:40llevamos o nos cuidamos, nos protegemos.
13:42Yo por mucho tiempo, pues no le tomé la importancia que tenía que haber tomado en ese momento
13:49y por muchas situaciones que pasaron en mi vida, pues me diagnosticaron fibromialgia.
13:56Esta enfermedad fue el resultado de mucho estrés no tratado,
14:03que causa, pues es una enfermedad, digamos que psicológica, que afecta físicamente.
14:10Es una combinación bastante complicada, tal vez de explicar, pero tiene las complicaciones físicas, dolor en todo el cuerpo,
14:24la parte de la ansiedad, la parte del no poder dormir.
14:29Tiene un montón de complicaciones y ha sido difícil el poder llevar todo esto en conjunto,
14:36porque pues no me he dedicado únicamente a maternar, a estudiar, a crear experiencia laboral,
14:42porque pues a lo largo de todos estos años, aunque estaba estudiando, también en paralelo estaba creando una experiencia laboral.
14:51Entonces, nunca le presté realmente atención a lo que Jocelyn necesitaba,
14:57a lo que Jocelyn nunca me escuché, nunca la traté como tal,
15:04hasta que pues ya va a un diagnóstico y es una enfermedad crónica.
15:08Entonces, ahora no es solamente prevenir, sino es aprender a vivir con todo lo que implica esta enfermedad de por
15:17vida.
15:18Entonces, siento que es importante el hablar, el buscar apoyo también emocional,
15:24no solamente físico, no solamente para estudiar, sino es esa parte de la salud mental que es tan importante.
15:32Excelente, excelente. Muchas gracias por tu mensaje, Jocelyn.
15:35Ojalá que realmente más mujeres se animen a lograr cumplir sus sueños,
15:40y usando a usted como inspiración para salir adelante.
15:44De verdad que gracias por su tiempo.
15:45Muchas gracias, muchas gracias.
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