00:00Esta muestra, Memorias de una ciudad, es una muestra en dos partes.
00:05Es una muestra del Archivo Histórico Municipal, así que es un trabajo en conjunto de las dos direcciones.
00:11Y tenemos en la Galería Principal una muestra fotográfica que recorre aproximadamente 100 años de la ciudad,
00:19mostrando lugares emblemáticos que ahora quizá los vemos muy diferentes.
00:24Y como podría ser, por ejemplo, el hospital que estaba solito entre algunas casas aisladas
00:31y ahora quedó dentro de todo un entorno construido, al igual que el tanque de agua, por ejemplo.
00:39Y tenemos otros espacios, como la Casa de Gobierno, que sigue manteniendo un poco los orígenes y la estructura original.
00:48Entonces está como mostrado un poco esto, cómo cambió, cómo se transformó la ciudad y qué cosas también se mantienen.
00:57Y por el otro lado tenemos una segunda muestra en la Galería Solís, conmemorativa por los 50 años del último
01:04golpe militar.
01:06¿Cómo surgió la idea por ahí para mostrar esto más que nada a los jóvenes, que por ahí no vieron
01:12cómo era la ciudadana?
01:13Y también por ahí la gente un poco mayor, que sí por ahí va a reconocer, va a decir,
01:17¡uh, mirá cómo cambió tanto! Que se acuerdan todavía.
01:20Exactamente. Un poco la idea es esa, que los jóvenes puedan quizá conocer lo que le cuentan sus abuelos
01:26o saber qué había antes, porque hay muchas partes que cambiaron, que están completamente diferentes.
01:31El puerto, el parque paraguayo, esa parte cambió bastante.
01:35Conocer cómo era antes y quizá unir con las historias y también un poco despertar la nostalgia de los más
01:42grandes
01:42y recordar, mover un poco los recuerdos y la memoria de todos.
01:46Por eso es Memorias de la Ciudad, de todos los posadelos y las posadelas.
01:51Claro, mover un poco el baúl ese de fotos, bueno, de archivo, digamos, donde están todas, bueno, la historia, lo
01:57que es la ciudad.
01:58¿Qué significa para posadas que, bueno, que haya cambiado tanto?
02:02Claro, es un poco mostrar la transformación, recordar quizá quiénes estuvieron involucrados en esta transformación,
02:10qué es lo que quedó, qué es lo que cambió y cómo avanzamos, cómo mejoramos
02:13y todos los factores que influyen para eso, para que una ciudad avance y se mantenga en constante crecimiento.
02:20Y también se podría decir la palabra memoria, que como doble sentido,
02:25no solamente de lo que fueron los edificios, las calles, no sé, el anfiteatro,
02:30sino también de personas que lucharon por algo que, lamentablemente, les pasó algo,
02:37que desaparecieron muchos o a otras personas, bueno, lo asesinaron.
02:42¿Qué significa también poder mostrar ese lado de la historia?
02:45Exactamente. El nombre Memorias de una Ciudad viene por los dos lados.
02:48Por un lado la historia de la ciudad en cuanto a lo que veíamos y lo que vemos,
02:52y por otro lado, en conmemoración a estos 50 años del último golpe militar,
02:58por la memoria, el 24 de marzo, el Día por la Memoria, la Verdad y la Justicia,
03:02mantener esta memoria viva de quienes no están, quienes todavía no se saben de dónde están
03:08y recordar qué espacios de la ciudad fueron centros clandestinos de detención,
03:14conocer un poco también ese lado de la historia y que también los jóvenes puedan unir la historia
03:20que escuchan en la escuela, que aprenden en las escuelas del país
03:25y ubicarla en nuestro espacio, en nuestra ciudad, en nuestra comunidad.
03:30Pero justo que viene, como decías, ahora en muy pocos días,
03:33es el día de que uno recuerda a todas esas personas,
03:37todas sus luchas también que tuvieron en su vida.
03:41Por ahí si nos podés mencionar, si te acordás alguno de los lugares
03:44donde funcionaban estos centros clandestinos.
03:47Sí, bueno, tenemos las imágenes de algunos de ellos, no de todos, tenemos algunos.
03:53Podrían ser la comisaría, la comisaría primera, la tercera,
03:57que aún siguen funcionando como comisarías.
03:59Está la casita de mártires, tenemos unas imágenes desde cuando se designó, digamos, a este lugar.
04:09La cárcel, que ahora es una escuela, que es la CEP4, varios lugares como icónicos.
04:15Algunos están señalados con información afuera y otros no,
04:20porque siguen funcionando como comisarías.
04:23Pero bueno, en ese momento, que era un momento diferente,
04:25funcionaban como centros de detención clandestinos.
04:29Por último, ¿algún mensaje que quieras dejar para este 24 de marzo?
04:33Bueno, tratar de recordar lo que pasó para analizar el presente
04:38y mejorar el futuro para todos.
04:42La memoria y la historia nos sirven para eso, justamente,
04:46para no olvidar y para no volver a cometer errores
04:50y para quizá valorar todo lo que se hizo antes
04:57y que todo lo que se hizo antes, gracias a eso, tenemos lo que tenemos ahora.
05:01¿Os recordar a la gente de qué hora que ahora está abierto
05:05para que la gente pueda venir a ver la muestra?
05:07Sí, el museo está abierto con esta muestra de lunes a viernes
05:10de 7 a 20 horas de corrido, sábados y feriados de 9 a 12, la pueden visitar.
05:16Gracias.
05:16Gracias.
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