00:00... nel cuore, sia i più giovani che le più giovani...
00:05... aderazione!
00:06... quante ore hai?
00:08... una giornata?
00:11... io me ne voglio andare, pane...
00:24... una frase frequente nella serie da parte dei protagonisti più giovani
00:29non è tanto non mi capisci, non mi stai capendo, non mi ascolti, non mi stai ascoltando
00:34sia ai loro amici che agli adulti
00:36allora a Noemi Alice volevo chiedere questo
00:38e questo forse è il dilemma più grande per i giovani oggi
00:40non essere ascoltati davvero sia dai coetanei sia dai più grandi
00:45secondo me è tanto non essere creduti
00:48perché magari un adolescente quando parla anche di cose che sente molto
00:53e anche se ne parla convintamente
00:55comunque l'adulto ha la presunzione di spiegargli
00:58che quella sua emozione in realtà magari è qualcosa che sta
01:04analizzando in maniera sbagliata
01:06cerca di spiegargli meglio come vivere quel momento, quella sensazione
01:11quando appunto
01:13secondo me l'adolescenza è uno dei momenti
01:15mi sento anche di averla superata io personalmente
01:17penso che sia uno dei momenti di massima lucidità dell'essere umano
01:20di massimo fervore dell'animo
01:23e quindi in realtà le verità e quello che senti è tutto molto più istantaneo
01:28è tutto molto più vero secondo me anche
01:29quindi più il non mi ascolti è un sento che non viene dato valore
01:35al processo emotivo che sto attraversando
01:38perché poi tra l'altro sicuramente ogni generazione l'affronta in maniera diversa
01:42sia la pretesa di imporre magari da parte dei genitori
01:47un modo per attraversarla
01:49però comunque in ogni sua
01:51diciamo, nelle sue espressioni
01:54deve essere compresa
01:58a Stefano e Donatella invece volevo chiedere
02:01la serie prende liberamente spunto dal libro di Alice Urciuolo
02:05ma poi costruisce un adattamento, una messa in scena sua
02:08un'identità propria
02:09ecco, per quell'identità vi siete rifatti forse a qualche teen drama
02:12qualche serie young adult d'oltreoceano
02:15e non solo comunque estera
02:16cioè io ci ho visto per esempio un po' di Pretty Little Liars
02:18ma non solo
02:19ecco, volevo capire insomma
02:21sia nella scrittura che nella messa in scena
02:23io personalmente no
02:24però è vero quello che analizzavamo prima anche
02:28che ovviamente esiste una memoria collettiva
02:31che si costruisce attraverso la visione di tante cose
02:33allora io non ho fatto riferimento specifico a qualcosa
02:38ma è ovvio che in realtà c'è qualcosa dentro di te
02:41che è attraversato e fai tuo
02:44e come dire restituisci
02:47con un'identità che non è solo del regista
02:50ma di tutto ciò che avviene in quel momento lì
02:54credo anche che se ricordo assomiglia a qualcun altro
02:57ben venga
02:57perché vuol dire che ci inseriamo
02:59come dire con tranquillità dentro
03:01come dire un territorio
03:04che è come quello del griot fulerno
03:06che cantava al fuoco le grandi avventure
03:09e quindi come dire diventa
03:13come dire racconto collettivo
03:15e questo è interessante secondo me
03:17guardi avrei dato la stessa risposta
03:20perché non
03:23prima parlavamo proprio delle reference
03:25dicendo ma perché ultimamente si parla così
03:28continuamente
03:29probabilmente la massa di testi
03:32in ogni tipo di modalità di trasmissione di questi testi
03:36è tanta e tale
03:37che siamo costretti a fare i conti
03:41sempre con qualcosa che c'è già
03:42però se consideri che Ovidio all'epoca sua
03:44diceva è già stato tutto scritto
03:46figurati noi
03:47e quindi ci scecheriamo dentro
03:49tutto quello che abbiamo visto
03:51e inevitabilmente entri
03:54noi ci auguriamo anche in questo modo nuovo
03:57poi di fare genere
03:58che non è più fare un genere
04:00ma fare un multigenere
04:02e sono scelte che riusciva
04:04a fare il multigenere
04:08buono per tutti
04:09tra l'altro per adulti
04:10per adolescenti
04:11questa cosa è la memoria collettiva
04:13è molto vera
04:13un teen drama che avete nel cuore
04:16sia i più giovani
04:18che le più giovani
04:19adorazione
04:21quante ore hai?
04:23per io una giornata
04:24adorazione
04:25che buona
04:26un teen drama
04:26teen drama è
04:28Kings
04:29oh
04:30bella scelta
04:31è vero
04:32comunque appunto
04:34Euporia
04:35ci sta
04:36qui
04:37ad esempio
04:38secondo me appunto
04:42come tipo di narrazione
04:43anche se non tratta degli stessi temi
04:44per il modo in cui
04:45ogni personaggio
04:47comunque viene analizzata
04:48la sua psicologia
04:49cosa sta passando
04:50può essere tra virgolette
04:51paragonata
04:51se vogliamo fare un paragone
04:52e a me è piaciuta tantissimo
04:54poi è molto corale
04:55la vostra molto corale
04:56sia per adulti
04:57posso dire così lanciamo
04:58Porci con le ali
05:00che era il mio teen drama preferito
05:01quindi
05:02sarebbe da adattare
05:041972-73
05:06quando è uscito
05:07più o meno
05:08perfetto
05:09grazie mille
05:13grazie
05:25grazie
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