00:02Hola, un argentino que investiga en el norte de nuestro país los secretos de las tumbas más antiguas
00:08viajó a Egipto para trabajar con arqueólogos de todo el mundo.
00:11¿Cómo llegó tan lejos con su ciencia?
00:14Hoy, Empaca Data.
00:33Hoy viernes, la entrevista de la semana Empaca Data.
00:37Lucas Gecko es santafesino, pero vive y trabaja en Catamarca.
00:40Es arqueólogo y pertenece al CONICET, el centro más importante de investigaciones científicas de nuestro país.
00:46Fue convocado para trabajar en una tumba de Egipto que tiene 3.500 años de antigüedad.
00:53Su especialidad es investigar el arte de los pueblos originarios.
00:57¿Cómo era la vida antes que los españoles llegaran a América?
01:01Su conocimiento lo llevó a las pirámides de Egipto, donde expertos de otras universidades del mundo
01:06aprendieron sus técnicas para analizar las pinturas rupestres más antiguas del norte de nuestro país.
01:12Le apasiona la arqueología porque cree que entender el pasado nos ayuda a comprender el presente.
01:24Hola, Lucas. ¿Preparado para las preguntas para cada data?
01:27Empecemos.
01:27Vamos con la primera, ¿eh?
01:32Hola, Lucas. ¿Cómo estás? Mi nombre es Sofía. Quisiera saber qué es lo que hace un arqueólogo.
01:37¿Qué es lo que hace un arqueólogo? Bueno, varias cosas.
01:40Muchas veces piensan que solamente los arqueólogos estamos investigando cuevas o excavando,
01:47pero en verdad nos pasamos gran parte del tiempo trabajando en el laboratorio,
01:50analizando datos en microscopios, con las computadoras, pero una buena parte también del año nos dedicamos a hacer campamentos,
01:59ir a la montaña, subir cerros y tratar de encontrar esos vestigios de las poblaciones que ya hoy no están
02:07y queremos conocer cómo vivían, qué hacían, qué pensaban.
02:12Hola, Lucas. Soy Titi. Te quería preguntar si de chico te gustaba estudiar historia.
02:18Varias veces me hicieron la pregunta de por qué quería estudiar arqueología y la verdad no sé muy bien,
02:22pero estoy tratando de repensar ese interrogante. Una de las cosas que me parece podría ser una respuesta
02:29es que me gustaba mucho la historia. Me gustaba mucho la historia y también me gustaba mucho ir de campamentos,
02:36estar al aire libre, me gustaba un poco la aventura y yo creo que es esa combinación entre historia y
02:41aventura
02:42la que determinó que yo termine estudiando arqueología y ahora trabajando.
02:46Vamos con la que viene, a ver.
02:47Hola, soy Bruno. ¿Para qué sirven las pirámides?
02:51Las pirámides son básicamente tumbas. Ahí se enterraban a los faraones egipcios que vivieron hace ya varios miles de años
03:00y que durante su vida construían esa tumba para que su cuerpo esté allí por toda la eternidad.
03:06Así que son básicamente tumbas.
03:08Lucas, ¿trajiste algo?
03:09Traje algo, sí. Iba a traer un cucharín, pero después decidí traer otra cosa para poder mostrarte otro lado del
03:15trabajo arqueológico.
03:16Mirá, es una vincha, es una vincha que también tiene luz, pero aparte es una lupa.
03:21Guau.
03:22¿Querés probarla?
03:23Sí.
03:24Te ayudo.
03:24Yo sabía que...
03:25Permiso.
03:26A ver.
03:28Guau.
03:31Esta lupa la usamos para tomar muestras adentro de cuevas con arte rupestre, lo que nos permite sacar muestras del
03:38tamaño de una hormiga, de un milímetro,
03:40y con eso saber con qué estaban hechas estas pinturas.
03:43La verdad que es una herramienta que nos facilita mucho el trabajo en el campo, porque si no, no habría
03:47forma de tomar ese tamaño de muestras.
03:49La última pregunta de los chicos.
03:52Hola, Lucas, soy Martín. Te quería hacer una pregunta. ¿Cómo pintaban antes las cuevas?
03:59¿Cómo pintaban las cuevas? Bueno, es una de las cosas que estamos investigando, puntualmente esa.
04:03¿Cómo realizaban las pinturas? ¿Y cómo hacían estos motivos?
04:07Lo que sabemos, a partir de esos análisis químicos que te estaba comentando cuando usamos la vincha, la lupa,
04:12Bueno, lo que sabemos es que usaban tierras de colores que muchas veces estaban cerca, tierras rojas, algunas blancas, carbón.
04:21Había pinturas rojas, blancas, negras. En algunos sitios de Argentina también hay amarillos.
04:26Pero lo que comparten todas estas pinturas es que los grupos de la antigüedad usaron los materiales que tenían disponibles
04:33relativamente próximos.
04:35Los mezclaron muchas veces con alguna grasa de animal, por ejemplo, o algún aceite vegetal.
04:40Y luego hicieron sus pinturas con distintos instrumentos dentro de las cuevas, que podían ser desde un dedo hasta una
04:46ramita, un pincel.
04:48Y con eso hacían las figuras.
04:50Y contame, Lucas, porque sos de Santa Fe, estudiaste en Catamarca y trabajaste en Egipto. ¿Cómo fue ese viaje?
04:58Sí, fue una historia compleja, ¿no? Primero me fui a estudiar arqueología de Catamarca.
05:04Allí terminé la carrera universitaria. Luego seguí trabajando en Catamarca e investigando unas cuevas con pinturas rupestres en esa provincia.
05:11Y hace un año nos invitaron a investigar una tumba del antiguo Egipto, en la ciudad de Luxor actual, que
05:19era la antigua Tebas.
05:20Esta es una tumba de una escriba real de hace aproximadamente 3.500 años.
05:25Una tumba que tiene todas las paredes pintadas y grabadas.
05:29De tal manera que hicimos los mismos trabajos que estábamos haciendo en las cuevas del noroeste argentino, pero aplicado a
05:35una tumba egipcia.
05:36Un gusto haberte tenido. Muchas gracias.
05:39Nosotros nos seguimos viendo en Paca Data.
05:52¡Gracias!
