00:00This is Assyia, one, two, three, smile.
00:21Tidak ada siapa yang mengatakan negara ini bukan agama Islam, agama Meskutuan.
00:27Tidak siapa pentingkan kedudukan bahasa Melayu yang termasuk dalam perlembagaan.
00:35Tetapi, semua juga harus mengatakan hak mengamalkan semua agama secara bebas dalam negara merdeka dan berdaulat dan demokratik.
00:46Semua mesti terima kenyataan bahawa menyantuni dan memberi ruang kepada perkembangan bahasa-bahasa itu menguntungkan, tidak berunikan.
01:03Sebab itu, dalam isu bahasa, di Fadrina pun ada, kita tertangguh puluh-puluh tahun berbahag dan berdebat.
01:14Dan kita ambil keuntusan untuk anak-anak kita.
01:19Asalkan mereka semua terima kedudukan bahasa.
01:23Dan bagaimana dia di Malaysia, mesti tahu sejarah negara ini.
01:27Maka belajar dalam bahasa, selain bahasa Melayu, bahasa Inggeris penting.
01:34Bahasa Cina, bukan saja bahasa Cina, kerana dia bahasa Cina di Malaysia.
01:41Bahasa Cina ini sudah menampakkan bahasa ekonomi yang penting di rantau Asia dan di dunia.
01:48Di banyak universi-universi di barang sekarang, elektifnya dan bahasa pilihan juga bahasa Cina.
01:57Jadi, bagi saya adalah satu kerugian.
02:02Dan, kalau Malaysia, bukan saja berberikan ruang untuk berkukuh penguasaan bahasa Melayu, bahasa rasmi.
02:16Tetapi, mengangkat kedudukan dan mutu penguasaan bahasa Cina.
02:22Sama di sekolah atau universiti atau di pusat-pusat penyantin di lain.
02:27Nah, ini dasar kita lakukan dan seperti biasa dalam negara, pelbagai parti, apapun kita lakukan, tidak semua akan setuju.
02:38Dan, kalau sentimen perkawaman dimainkan, semua kenyataan kita itu dikutar belikan.
02:44Tapi, saya ucap terima kasih.
02:47Karena ada karakan, jemaah menteri, nampak?
02:51Konsisten dalam hal ini.
02:54Dalam pelbagai parti, pelbagai kaum, walaupun dari masa ke semasa kita harus perbaiki.
03:01Dan, saya ucap terima kasih juga kepada rakan-rakan dari kalangan masyarakat Cina.
03:12Khususnya hari ini, wajah, siasya itu.
03:16Terima kasih banyak yang ada di sini.
03:25Saya tadi sempat lihat muzium Cina-Malaysia di Wisma, Wajong.
03:34Ini sejarah kita.
03:37Dan seperti kita tahu, penafsiran sejarah ini, ada sedikit sepanjang perbedaan yang kita dapat.
03:43Tapi, sejarah itu kekuatan kita.
03:47Oleh itu, apa yang dipaparkan, itu mengajar kita dan anak-anak kita.
03:54Bahwa tiap kaum ada sumbangannya.
03:57Bahwa tiap kaum ada peranan.
04:00Ada keperitannya.
04:03Datang dengan susah deritanya.
04:07Datang dalam keadaan yang sangat naik.
04:13Dan, anak-anak muda harus tahu, ini sejarah kita.
04:21Bukan muda.
04:25Kita, mangsa penjajahan.
04:30Baik orang Melayu, orang Cina, dia datang tengok secara mereka di tempat.
04:38Bahkan saya terkesan juga terlihat tadi, rumah-rumah, juga rumah.
04:45Pondok-pondok mereka.
04:47Orang India yang dibawa sebagai kunci.
04:51Itu sejarah kita.
04:53Ini yang memperkuatkan kita.
04:56Dan sekarang itu sejarah kerana kezaliman kolonial menjajah Inggeris.
05:03Sebab itu kita di Malaysia ini, orang tanya mengapa kita ada pandangan yang kuat meletang penjajahan.
05:12Kerana kita alami.
05:14Kita mahu negara ini menteka.
05:16Kita hormat nilai manusia.
05:19Kita tahu budaya dan ketinggian nilai humanity untuk manusia.
05:26Dan ini yang kita buka.
05:29Supaya fokus kita.
05:33Kalau orang angkat, untukkannya nilai ke manusia.
05:36Kekuatan ekonomi.
05:38Kadang-kadang Malaysia ini terlalu banyak diharapkan tentang isu-isu kecil-kecil.
05:42Kita lupa.
05:44Kalau ekonomi, kita tidak kukuh.
05:47Kalau pelaburan tidak meningkat.
05:51Tidak ada harapan bagi anak-anak muda mereka.
05:55Pekerjaan mereka butuh pendidikan mereka.
06:04Tidak ada harapan bagi anak-anak muda mereka.
06:18Tidak ada harapan bagi anak-anak muda mereka.
Comments