📚✨ En español para todos aprenderás herramientas clave para mejorar tu escritura y fortalecer tus trabajos académicos.
Hoy hablaremos sobre cómo citar correctamente la información y elaborar fichas bibliográficas de manera clara y organizada 📝📖.
No te lo pierdas y sigue aprendiendo con nosotros. 🎓
📅 Hoy⏰ 6:30 p.m.
#EspañolParaTodos #Educación #Citasbibliográficas #STVETelebásica #Fichas
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AprendizajeTranscripción
00:27Bienvenidos a Español para Todos.
00:29Hoy vamos a hablar de un tema que parece muy de universidad, pero en realidad nos acompaña
00:36desde la escuela, el colegio y hasta la vida diaria cuando buscamos información.
00:42Las citas bibliográficas y las fichas bibliográficas.
00:47Puede sonar complicado, pero te prometo que al final del programa vas a poder distinguirlas
00:54con facilidad y, sobre todo, entender para qué te sirven.
01:00Imagina que estás haciendo una tarea, un trabajo de investigación o incluso un simple informe
01:07para tu trabajo.
01:09Entras a internet, buscas en un libro o lees un artículo y encuentras una idea que te encanta.
01:17La copias y la pegas.
01:20Y la presentas como si fuera tuya.
01:23Quizás nadie te dice nada, pero en el fondo sabes que esa idea no salió de tu cabeza.
01:30Ahí es donde entran las citas y las fichas bibliográficas.
01:34Son herramientas que usamos para reconocer el trabajo de otras personas y para que cualquiera
01:42pueda saber de dónde salió la información que estamos usando.
01:46En este primer bloque queremos crear el contexto.
01:51¿Por qué es importante hablar de esto en un programa de español?
01:56¿Por qué el idioma no solo es hablar bonito?
02:00También es comunicar con honestidad.
02:03Cada vez que escribimos un texto, un ensayo, un artículo, una monografía, un guión como
02:10este, estamos dialogando con otras voces.
02:14Autores, investigadores, periodistas, profesores.
02:18Las citas y las fichas son la manera ordenada de darle su lugar a cada una de esas voces.
02:26Podríamos decir que una cita bibliográfica es la huella visible dentro del texto.
02:32Una marca pequeña donde le contamos al lector quién dijo algo antes que nosotros y en qué año lo dijo.
02:41En cambio, la ficha bibliográfica se parece más a una tarjeta de archivo.
02:46Ahí guardamos todos los datos importantes del libro, artículo o páginas web que estamos utilizando.
02:55Una vive por dentro del texto.
02:58La otra vive en nuestra mesa de trabajo, en un cuaderno, en una aplicación o en una base de datos
03:07personal.
03:08A lo largo del programa iremos con calma, desarmando estas dos ideas para que veas que no son enemigas, sino
03:18un equipo.
03:20También es importante decir algo desde el inicio.
03:24Citar no es solo cumplir una regla, es un acto de respeto.
03:29Cuando mencionas el nombre de un autor, reconoces que detrás de esa frase que te ayudó hubo horas de lectura,
03:38de escritura y de esfuerzo.
03:41Además, al citar bien ayudas a que otras personas puedan encontrar la misma fuente y a seguir aprendiendo.
03:49Es como dejar un pequeño mapa del tesoro para quien venga después de ti.
03:56En esta primera parte de Español para Todos, te invito a que te hagas dos preguntas sencillas.
04:04¿Qué tan seguido uso información de otras personas en mis trabajos o tareas?
04:11¿Y cuántas veces he puesto realmente de dónde las saqué?
04:18Si la respuesta es casi nunca, no te preocupes.
04:22Para eso es este programa.
04:24A partir de hoy vas a descubrir que las citas y las fichas bibliográficas no son un castigo del profesor
04:32de metodología,
04:33sino a aliados que te ayudan a ser más ordenado, más serio y más confiable en todo lo que escribes.
04:43Vamos a decirlo con palabras sencillas.
04:46Una cita bibliográfica es la forma en que, dentro de lo que estás escribiendo,
04:53dejamos una huella que indica que esa idea no nació de nuestra cabeza, sino que la tomamos de otra persona.
05:01Es como ponerle el nombre y el apellido al dueño original de la idea,
05:08junto con el año en que la publicó e incluso la página donde lo dijo.
05:15Piensa en la cita como en esas etiquetas pequeñas que ponemos en los objetos para saber de quién son.
05:24Cuando escribes un trabajo y usas una frase, un dato o una explicación que vistes en un libro,
05:32en un artículo o en una página confiable, la cita es esa etiqueta que dice
05:38esto pertenece a tal autor de tal año.
05:42De esta manera, quien te lee sabe que no estás inventando los datos, sino que hay un respaldo detrás.
05:51Hay algo muy importante, no solo se cita cuando copiamos palabras, por palabras.
05:58Existen dos formas básicas de citar que conviene que conozcas.
06:06Primero, la cita textual.
06:08Aquí tomas exactamente las mismas palabras del autor, las encierras entre comillas y,
06:16al final, anotas quién lo dijo, en qué año y en qué página.
06:21Por ejemplo, podrías escribir,
06:38Segundo, la cita parafraseada.
06:41En este caso, no copias las palabras tal cual,
06:45sino que explicas con tus propias palabras lo que el autor quiso decir.
06:50Aunque ya no uses comillas, sigue siendo necesario citar
06:54por qué la idea no es tuya.
06:57Podrías decir, por ejemplo,
07:00La autora Pérez, entre paréntesis 2020,
07:04explica que la lectura tiene un gran poder para cambiar nuestra manera de pensar.
07:10Aquí la frase ya suena diferente, pero sigue indicando de dónde viene la idea.
07:17Mencionas el apellido y el año.
07:20¿Por qué es tan importante todo esto?
07:23Porque cuando citas, demuestras honestidad intelectual.
07:28Le das crédito al esfuerzo de la persona que investigó antes que tú.
07:35Permites que otros puedan rastrear la fuente que sí quieren leer más sobre ese tema.
07:43Además, es bueno que aclares a tu audiencia que la cita es siempre una marca breve dentro del texto,
07:51no una explicación larga.
07:54Es un código pequeño, apellido, año, página,
07:58que se relaciona con una ficha más completa que aparecerá al final del trabajo.
08:05Ahora, esa ficha es lo que llamamos referencia o también se puede construir a partir de una ficha bibliográfica.
08:14Ahora, vamos a conocer a la hermana mayor de la cita, la ficha bibliográfica.
08:22Si la cita es una etiqueta pequeña que va dentro del texto,
08:27la ficha bibliográfica es como una tarjeta completa de información sobre un libro, un artículo
08:36o cualquier material que estamos usando para investigar.
08:42Imagina que estás haciendo una investigación y tienes que revisar varios libros, revistas,
08:50tal vez algún documento en PDF y algunas páginas especializadas en Internet.
08:56Si solo lees y subrayas, pero no anotas los datos,
09:00al final no vas a recordar de dónde sacaste cada idea.
09:05La ficha bibliográfica sirve justamente para eso,
09:09para guardar y organizar los datos de cada fuente de manera ordenada
09:16antes de ponerte a escribir tu trabajo.
09:19Una ficha bibliográfica suele contener como mínimo los siguientes elementos.
09:25Autor o autores.
09:28Nombre y apellido o apellidos primero según el formato que estés usando.
09:36Título de la obra.
09:37El nombre del libro, del artículo o del documento.
09:42Año de publicación.
09:43Cuando salió ese libro o ese texto.
09:47Lugar de publicación y editorial.
09:50Si es un libro impreso.
09:53Datos adicionales como número de edición.
09:56Páginas o el enlace si se trata de una fuente electrónica.
10:01Muchas veces escuchamos este término en la escuela o en la universidad y pensamos que es algo complicado,
10:10pero en realidad se trata de una herramienta muy sencilla para organizar la información que usamos al investigar.
10:18Podemos imaginar la ficha bibliográfica como una tarjeta de identificación de un libro,
10:25de un artículo o de cualquier material que consultamos.
10:28Así como una persona tiene su documento con nombre completo, fecha de nacimiento,
10:35y otros datos, cada libro o artículo también puede tener su propia cédula, escrita en una ficha.
10:44En esa ficha apuntamos los datos más importantes de la obra para no olvidarlos después.
10:52¿Quién la escribió? ¿Cómo se llama? ¿Cuándo se publicó? ¿Dónde y por qué? Editorial.
11:01En general, una ficha bibliográfica incluye algunos elementos básicos.
11:07Primero, el autor, es decir, la persona o las personas que escribieron el texto.
11:14Normalmente se escribe comenzando por el apellido y luego el nombre.
11:19Después, el título de la obra.
11:22Que es el nombre completo del libro o del artículo, tal como aparece en la portada.
11:28También anotamos el año de publicación, que nos dice cuándo se publicó ese material.
11:36Este dato es importante para saber si la formación es reciente o más antigua.
11:43Finalmente, agregamos el lugar de publicación y el nombre de la editorial cuando se trata de un libro impreso.
11:51Si es un artículo o un recurso digital, podemos incluir el nombre de la revista,
11:57el volumen, las páginas o incluso el enlace, dependiendo del caso.
12:03La ficha bibliográfica cumple sobre todo una función de memoria y orden.
12:09Cuando estamos preparando una investigación, solemos leer varios textos, libros, artículos, documentos de PDF, páginas especializadas, etc.
12:21Si solo leemos y subrayamos, pero no anotamos los datos completos, al final será muy difícil recordar qué idea salió
12:31de qué libro.
12:32En cambio, si vamos elaborando ficha a medida que vamos avanzando, tendremos una especie de catálogo personal de todas las
12:43fuentes consultadas.
12:44Esto nos ahorrará tiempo, evita confusiones y nos ayuda a trabajar con más seguridad.
12:53Podemos comparar las fichas bibliográficas con la lista de contactos del teléfono.
12:59Cada contacto tiene un nombre, un número y, si queremos, una nota adicional.
13:05Cuando deseamos llamar a alguien, no intentamos memorizar todos los números.
13:12Simplemente abrimos la agenda y buscamos el nombre.
13:17Es la misma manera cuando necesitamos citar un libro en un trabajo.
13:23Acudimos a nuestras fichas y ahí encontramos toda la información bien guardada.
13:30Otro punto importante es la relación entre fichas y citas.
13:34La ficha no aparece dentro del texto que escribimos.
13:38Se queda en nuestro cuaderno, en nuestras cartulinas o en nuestros archivos digitales.
13:46Ahí descansa, tranquila, hasta que la necesitamos.
13:50Cuando llegue el momento de redactar, miramos la ficha, tomamos de ella el apellido del autor y el año de
13:58publicación
13:59y con esos datos armamos la cita que colocamos dentro del párrafo.
14:05Más adelante, cuando elaboremos la lista de referencias al final del trabajo,
14:10volvemos a revisar las fichas y copiamos todos los datos que allí guardamos.
14:16Es decir, de una sola ficha pueden salir muchas citas y, al final, una referencia completa.
14:25En resumen, la ficha bibliográfica es una aliada silenciosa del estudiante y del investigador.
14:33No se ve en texto final, pero está detrás de cada cita bien hecha y de cada bibliografía ordenada.
14:43Gracias a ella, respetamos el trabajo de otros autores.
14:48Mantenemos organizada nuestra información y podemos volver a encontrar con facilidad
14:54los libros y artículos que nos ayudaron en nuestras tareas.
14:59Ahora vamos a poner juntas las dos ideas que hemos venido trabajando,
15:05las citas bibliográficas y las fichas bibliográficas.
15:09Ya vimos cada una por separado.
15:12Ahora nos toca aclarar en qué se parecen,
15:16en qué se diferencian y, sobre todo, cómo trabajan en equipo
15:21cuando hacemos una tarea o un trabajo de investigación.
15:25Podemos comenzar recordando brevemente,
15:29la cita bibliográfica es la marca pequeña que aparece dentro del texto que escribimos.
15:35En esa nota discreta que dice,
15:38esta idea de, dijo tal autor, en tal año.
15:43En cambio, la ficha bibliográfica es el registro completo,
15:47como una tarjeta de archivo,
15:49donde guardamos todos los datos importantes de cada libro o artículo que hemos consultado.
15:56La cita vive adentro del párrafo.
16:01La ficha vive afuera, en nuestro cuaderno, en nuestras hojas sueltas o en una base de datos personal.
16:10Una forma sencilla de verlo es pensar en la relación entre la dirección de una casa y el mapa de
16:19una ciudad.
16:20La cita sería la dirección que escribimos en un papel, calle, número y barrio.
16:27La ficha sería el mapa detallado donde aparecen todas las ciudades,
16:32con todas las calles y puntos de referencia.
16:36La dirección te dice a dónde ir.
16:39El mapa te ayuda a ubicar ese lugar dentro de un contexto más amplio.
16:46De manera similar, la cita te indica quién es el autor y cuándo publicó,
16:52mientras que la ficha te permite ver todos los datos de esa obra dentro de tu mapa.
16:58Personal de fuentes.
17:00Podemos destacar tres grandes diferencias.
17:04La primera es el lugar donde aparecen.
17:06La cita se inserta en medio del texto, junto a la idea que estás utilizando.
17:14La ficha, en cambio, se guarda aparte en un sistema de archivos personal.
17:19La segunda diferencia es el nivel de detalle.
17:23La cita suele incluir solo lo esencial, apellido del autor, año y, a veces, número de página.
17:32En la ficha bibliográfica, en cambio, reúne muchos datos.
17:37Nombre completo del autor, título de la obra, año, lugar, editorial, número de edición, página y así sucesivamente.
17:47La tercera diferencia tiene que ver con el momento en que se usan.
17:54La cita se coloca mientras redactas el trabajo.
17:58La ficha se concentra generalmente antes o durante la investigación, cuando vas leyendo y recolectando información.
18:07Sin embargo, también es importante subrayar que no son dos cosas aisladas, sino partes de un mismo proceso.
18:18Podemos presentar esta idea como una pequeña cadena.
18:22Primero consultas una fuente y anotas sus datos en una ficha.
18:27Después, escribes tu trabajo y cada vez que usas una idea de ese autor,
18:33formas una cita dentro del texto usando los datos que guardaste en la ficha.
18:39Por último, al terminar la redacción, revisas de nuevo todas tus fichas para elaborar la lista de referencias o bibliografía
18:51final.
18:52¿Dónde aparecerán ya ordenadas todas las obras que consultaste?
18:58Es decir, de una ficha pueden nacer varias citas y de todas las fichas juntas nace una bibliografía de tu
19:08trabajo.
19:09También vale la pena hablar de las consecuencias prácticas de usar bien estas dos herramientas.
19:16Cuando mantienes fichas bibliográficas, ordenas.
19:21Escribir tu trabajo se vuelve mucho más sencillo.
19:25No tienes que andar buscando libros a última hora para saber cómo se llamaba el autor o de qué año
19:33era el texto.
19:35Y cuando colocas citas bibliográficas de forma correcta, tu trabajo gana credibilidad.
19:42El lector puede ver que claramente cuáles ideas son tuyas y cuáles provienen de otros autores.
19:51Y puedes incluso ir a buscar esos textos si quieres profundizar.
19:56La ficha bibliográfica cuida tu memoria y tu orden.
20:00La cita bibliográfica cuida tu honestidad y tu seriedad al escribir.
20:05Una trabaja detrás de cámaras y la otra aparece en el escenario.
20:10Juntas te ayudan a presentar un trabajo limpio, respetuoso y bien fundamentado.
20:16Y esa al final es la meta de todo buen comunicador y de todo buen estudiante.
20:24No solo decir cosas, sino decirlas con respaldo, con claridad y con respeto por quienes han pensado y escrito antes
20:35que nosotros.
20:36En esta última parte de nuestro programa vamos a ver ejemplos concretos de citas y fichas bibliográficas.
20:44Y luego haremos un cierre breve para recordar lo más importante.
20:49Ejemplos de citas bibliográficas.
20:53Imaginemos que estamos trabajando con un libro que se llama La lectura en la formación de jóvenes.
21:01Escrito por María Pérez en el año 2020 y publicado en Tegucigalpa por Editorial Educativa.
21:31La lectura es una herramienta poderosa para transformar la mente.
21:35Abre paréntesis Pérez, coma, dos mil veinte, coma, página diez, cierro paréntesis.
21:43Aquí podemos notar tres cosas.
21:46Después de la comilla de cierre aparece el apellido Pérez.
21:51Luego el año, entre paréntesis, dos mil veinte.
21:54Y finalmente la página de donde tomamos la frase.
21:58Página diez.
22:00Todo eso junto forma una cita bibliográfica textual dentro del texto.
22:08Cita parafraseada.
22:10Ahora veamos el mismo contenido, pero explicado con mis propias palabras.
22:17Ya no uso comillas, pero la idea sigue siendo de la misma autora.
22:23Así que debo citarla igualmente.
22:25La autora Pérez, dos mil veinte, explica que la lectura tiene un gran poder para cambiar nuestras maneras de pensar.
22:36En este caso, el apellido y el año aparecen integrados en la oración, entre comillas, Pérez, dos mil veinte, cierro
22:46comillas.
22:46Ya no indicamos página porque estamos resumiendo la idea en general, no una frase específica.
22:55Sigue siendo una cita, aunque las palabras hayan cambiado.
23:01Ejemplos de fichas bibliográficas.
23:04Ahora pasemos a la ficha bibliográfica.
23:08Recuerda, la ficha no va dentro del párrafo, sino en nuestro archivo personal.
23:16Ejemplo número uno.
23:19Ficha bibliográfica de un libro.
23:21Autor, Pérez María.
23:24Título, La lectura en la formación de jóvenes.
23:29Año dos mil veinte.
23:31Lugar de publicación, Tegucigalba.
23:34Editorial, Editorial Educativa.
23:36Con estos datos, más adelante podrás construir tanto las citas como la referencia final del libro.
23:46Ejemplo número dos.
23:48Ficha bibliográfica de un artículo.
23:51Imaginemos ahora un artículo de revista.
23:55Autor, Rodríguez, Carlos.
23:57Artículo, La comprensión lectora en estudiantes de secundaria.
24:05Revista, Revista Centroamericana de Educación.
24:10Año dos mil veintiuno.
24:12Volumen quince.
24:14Número dos.
24:16Páginas cuarenta y cinco a sesenta.
24:19Esta ficha guardada, toda la información necesaria sobre ese artículo.
24:25Cuando vayas a escribir tu trabajo, podrás consultar esta tarjeta para hacer tus citas y para incluir la referencia completa
24:34al final.
24:36Hoy en Español para Todos descubrimos que detrás de cualquier buen trabajo escrito hay dos grandes aliados.
24:45Las citas bibliográficas, que son las huellas pequeñas dentro del texto.
24:51Y las fichas bibliográficas, que son las tarjetas completas donde guardamos los datos de nuestros libros y artículos.
25:00Citar bien es respetar el trabajo de otros y darle fuerza a nuestras propias ideas.
25:08Hacer fichas es aprender a ser ordenados y a ser responsables con la información que usamos.
25:16Te invito a que esta semana elijas al menos un libro o un artículo, le hagas su ficha bibliográfica y
25:24luego escribas una oración con su cita.
25:27Verás que no es tan complicado como parece y que, poco a poco, tu forma de escribir será más clara,
25:36más honesta y más profesional.
25:40Los hondureñismos son términos característicos del habla en Honduras.
25:45Muchos provienen de lenguas indígenas y otros del español arcaico o han sido incorporadas de idiomas extranjeros.
25:53La Real Academia Española ha incluido a más de 2.900 en estas expresiones en su diccionario.
26:01Descubramos la palabra del día.
26:27Esto ha sido todo por hoy y gracias por habernos acompañado en Español para Todos.
26:32Recuerden que pueden seguirnos en todas nuestras redes sociales.
26:37Nos encuentran como STVE Telebásica.
26:40También pueden visitar nuestra página web www.stvetelebasica.com
26:47y descargar nuestra app en sus dispositivos móviles Android y Apple.
26:53Hasta la próxima.
27:02¡Gracias!
27:18¡Gracias!
27:20¡Gracias!
27:20¡Gracias!
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