00:00Y es de mencionar que a nivel nacional, pues se entregaron libros de texto pese a resoluciones en contra.
00:06Estamos hablando de, en un primer momento, pues hubo opiniones, posturas que no estuvieron de acuerdo con este contenido,
00:14que mucho, pues, estuvo a cargo del propio Marx Arriaga.
00:18Hoy en la mañanera, la presidenta Claudia Sheinbaum dijo que no va a modificarse el contenido,
00:24pero sí se van a ser agregados, como por ejemplo las mujeres en la historia.
00:29Queremos saber cuál es la postura, por ejemplo, de la propia Unión Nacional de Padres de Familia.
00:36Está su presidente Israel Sánchez, ya listo para conversar con nosotros.
00:41Bienvenido, Israel. Gracias por su tiempo y buenas tardes.
00:45Hola, Tania. Muy buenas tardes. Gracias por el espacio.
00:48Al contrario, queremos preguntarle estos dos asuntos.
00:51Marx Arriaga, permítame primero. Vamos primero con el tema de los libros de texto.
00:55Dice la presidenta que quieren agregarle a las mujeres en la historia.
01:00Es decir, que se conozca la participación de las mujeres dentro de la historia de México.
01:05¿Qué opinan ustedes de este ajuste?
01:09Mira, yo creo que los libros de texto necesitan una reforma integral al 100%.
01:15Ya damos cuenta de ello, no solamente en el 2023, sino aparte de ser ilegales,
01:21no cumplen con planes y programas específicos, porque estos se imprimieron mucho antes de incluso la promulgación de planes y
01:29programas.
01:30Están totalmente fuera de la legalidad y de la realidad que está en nuestro país.
01:35Entonces, es un problema no solamente que haga falta agregarle algunos temas, sino es agregarle lo que se quitó y
01:43que necesitan nuestros niños como escritura, lectura y habilidades matemáticas básicas que hoy se perdieron y que hoy ya está
01:50perjudicando a nuestra niñez en todo el país.
01:52Esta sería una buena oportunidad para que les escuchen, se van a acercar a la Secretaría de Educación Pública, pedirán
01:59alguna cita con el propio secretario de Educación para externarle su inquietud,
02:04porque esta sería una buena oportunidad dado que quieren hacer un ajuste en el contenido de los libros de texto,
02:10Israel.
02:12Sí, así es. De hecho, lo que hemos estado insistiendo desde su... en 2023 hicimos un último ejercicio donde justamente
02:21más de 130 mil firmas de padres de familia y ciudadanos
02:24hemos solicitado desde entonces diálogo que nos escuchen sobre las preocupaciones reales de los padres de familia
02:31para que los libros de texto cumplan con un requerimiento técnico, científico, apegado a la ley y sobre todo, pues
02:40lo que dice, que todos participemos y sumemos.
02:43Cuando justamente hicieron lo que justamente hace la... lo que estaban criticando fue justo lo que hicieron fue privatizar, ahora
02:53sí, tal cual la educación, porque la particularizaron, nadie se enteró.
02:56Se imprimieron sin ningún diseño y consulta y bueno, pues esto sí queremos manifestar al secretario con todo el respeto
03:05institucional, a ver cómo encontramos los mecanismos de mejora.
03:09Pero hoy es urgente que estos libros prácticamente se renueven y sobre todo que atiendan las necesidades de resalgo educativo
03:15que tenemos en nuestro país.
03:16¿Qué es lo más urgente que ustedes consideran no se incluye en estos actuales libros de texto?
03:22¿Decía escritura, lectura y qué otros aspectos son fundamentales que ustedes no los ven en el contenido actual?
03:31Sí, por ejemplo, bueno, vemos el tema de las matemáticas, por ejemplo, donde hoy pasaron de ser 200 páginas para
03:40que los niños aprendan lo básico a hoy solo 20.
03:43En el caso de lectura, prácticamente no se ven aspectos básicos de español, de lectura y redacción de ortografía.
03:52Bueno, incluso los libros todavía algunos conservan los más de 400 errores que se detectaron en 2023.
03:59El plagio de imágenes y la distorsión de datos que hoy en día todavía en algunos permanecen, que los podemos
04:07ir incluso viendo página por página en todos los niveles.
04:11Y bueno, que esto ha generado, por ejemplo, al cierre de estos siete años que se ha implementado el modelo,
04:1815 millones de adolescentes y jóvenes que ya no terminaron la secundaria y entre ellos cuatro millones que no saben
04:26leer ni escribir.
04:27Entonces, ahí está la realidad, está aplastando lastimamente nuestra niñez y la educación que deben de recibir, la mínima, ¿no?
04:35Ya la complementaria, pues bueno, ya ni siquiera de qué hablar. Necesitamos una educación integral que responda a estos desafíos.
04:42Otro dato que es relevante es el tema de que se han incrementado, por ejemplo, los recursos para los programas
04:49de estos denominados jóvenes construyendo el futuro,
04:52cuando en lugar de acrecentarlos deben de reducirlos. Esto nos da un dato preciso de que con datos de Hacienda,
05:00incluso donde se menciona que la informalidad también ya se agregaron estos jóvenes que no están en el mercado laboral.
05:07¿Por qué? Porque como no terminan su secundaria y no pueden terminar la prepa, no pueden acceder a un trabajo,
05:12digamos, a nivel operativo, que es lo que hoy tenemos más en nuestro país
05:16y que afecta tan sencillo como el hecho de no terminar la escuela.
05:20Israel, con eso termino. El caso Marx Arriaga, pues ya fue despedido, ahora es exdirector de materiales educativos,
05:29aunque está en este momento atrincharado en su oficina, se habla de que a las dos de la tarde pudiera
05:34ya desalojar las instalaciones,
05:36pero ¿cómo considera este paso que dio la Secretaría de Educación?
05:40Pues mira, yo creo que es un paso muy valiente. Es obviamente, debe de ser una decisión que, como ya
05:48se menciona,
05:48por parte de las propias autoridades del órgano interno de control, pues significa un proceso administrativo que yo creo que
05:55él mismo
05:56ni siquiera lo entiende y lo toma como decisiones políticas. Pero sea cual sea la decisión, sí la celebramos,
06:03pero también esperemos que este sea el primer paso de toda una serie de lo que se debe de reestructurar
06:10el tema educativo,
06:12conservar obviamente la gratuidad de los libros de texto, pero esto no que signifique que esté ideologizando,
06:17y sobre todo que los niños sí aprendan, esa es la parte importante. Hoy los niños no están aprendiendo, es
06:22una realidad,
06:23y eso es lo que necesitamos ir cambiando. Qué bueno que se dio este primer paso, pero debe significar el
06:29inicio de una mejora.
06:30Si no, si los libros continúan y solamente se mejoran de manera sustancial, estamos poniendo a nuestros niños en peligro.
06:37Pues atentos a lo que siga, por supuesto, en este tema. Israel Sánchez, muchas gracias, presidente de la Unión Nacional
06:43de Padres de Familia.
06:44Gracias por su tiempo, Israel.
06:46Gracias, Tania, a ti. Gracias. Estaremos también comentándoles si hay algún avance al respecto.
06:51Claro que sí. Muy buenas tardes.
07:00Gracias.
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