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  • il y a 2 minutes
Pascal Praud revient pendant deux heures, sans concession, sur tous les sujets qui font l'actualité. Une émission durant laquelle VOUS avez la parole. Vous pouvez réagir en appelant le 01.80.20.39.21 (appel non surtaxé) ou sur les réseaux sociaux d'Europe 1 (Facebook , X et Instagram).

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Transcription
00:03Et là je vais me tourner vers l'excellent Laurent Tessier.
00:07Pourquoi ? Parce que Laurent Tessier finalement a un enfant, scolarisé,
00:12et je pense qu'il est le seul ici, en tout cas en bas âge,
00:16puisque vous, vos enfants sont grands.
00:18La lettre d'ailleurs...
00:19Je l'ai reçue moi.
00:20Ah vous l'avez reçue aussi.
00:20Je l'ai reçue ce matin.
00:22Donc Étoile Geffray a appelé les parents à, je cite,
00:24un sursaut collectif pour préserver l'école.
00:27Donc je lis, face au fléau de la violence et du harcèlement,
00:30nous avons aussi besoin de votre implication personnelle en tant que parents.
00:33L'école fait beaucoup, mais elle ne peut pas tout.
00:35Ces dernières semaines ont été marquées par plusieurs actes violents d'une particulière gravité.
00:40Nous savons tous que les comportements violents de certains jeunes ont des causes multiples.
00:44Cette mobilisation doit apporter surtout le spectre de la violence.
00:47Moi je trouve ça plutôt bien.
00:49Comment le père que vous êtes a reçu une lettre d'un directeur,
00:55d'un ministre de l'éducation,
00:57envoyé par mail dans la matinée ?
00:59Qui met les points sur les ifs ?
01:02Je peux trouver cette initiative intéressante ?
01:05Pourquoi pas ?
01:05Moi j'ai une petite fille qui est en CP, qui a 6 ans,
01:07donc vous imaginez ce soir à la maison, à table, en disant à 19h,
01:10bon écoute, je vais te lire la lettre du ministre de l'éducation nationale.
01:14Attention la violence, attention le harcèlement.
01:16Ce n'est pas possible, ce n'est pas comme ça que ça va marcher.
01:18Je suis d'accord.
01:19Je vais lire une lettre de deux pages à ma fille en CP.
01:22Elle n'est pas adressée aux enfants, voilà.
01:24Elle n'est pas adressée aux enfants, elle est adressée aux parents.
01:26Oui, mais tout ça, on sait déjà que la violence c'est mal,
01:28on sait déjà que le harcèlement scolaire c'est mal.
01:30Donc qu'est-ce qu'on fait de plus ?
01:31Donc il ne faut rien faire en fait.
01:32S'il ne fait rien le pauvre ministre, vous l'engueulez ?
01:35S'il fait quelque chose, qu'est-ce qu'il faut faire ?
01:39Est-ce que tous les parents vont lire cette lettre aussi ?
01:42Est-ce que tous les parents vont lire cette lettre, honnêtement ?
01:45Mais non, ils vont lire le premier paragraphe,
01:48et ensuite ils vont passer à autre chose,
01:49ils ne vont même pas ouvrir le BDF.
01:50Mais en plus, ils s'adressent au cœur du problème,
01:53c'est ça le problème, c'est que, en fait,
01:54première lecture, on se dit, bon, pourquoi pas,
01:56ce n'est pas idiot de s'adresser aux parents
01:57pour qu'ils éduquent leurs enfants.
01:59Mais le cœur du problème, ce sont ces mêmes parents
02:03qui, en fait, instruisent cette forme de violence
02:06à leurs enfants.
02:06Non, mais moi, je me dis que cette lettre,
02:08elle ne va pas arriver aux bons parents.
02:10C'est-à-dire que ceux qui vont lire cette lettre,
02:12ils savent très bien que la violence, c'est mal,
02:13et que le harcèlement, ce n'est pas beau.
02:15Et ces personnes-là qui vont commenter,
02:17peut-être comme Laurent,
02:18qui vont lire la lettre aux enfants,
02:19ce sont des parents qui ne sont pas démissionnaires,
02:21ce sont des parents qui suivent leurs enfants.
02:25Parfois, les harceleurs,
02:26les parents ne sont même pas au courant
02:27que leurs enfants sont des harceleurs.
02:30Donc, pour moi, c'est la lettre bonne conscience.
02:33C'est très bien, on ne va pas le critiquer,
02:35le ministre de l'Éducation nationale s'empare du sujet,
02:37c'est très bien,
02:38mais le problème, il faut aller beaucoup plus loin,
02:40il faut convoquer les parents des harceleurs,
02:42il faut...
02:43Il faut qu'il y ait des sanctions,
02:44il faut que les enfants sachent
02:45qu'il y ait des sanctions qui existent.
02:47Éliott Neval !
02:48On est dans l'artifice le plus abouti
02:52pour un ministre de l'Éducation nationale
02:53que personne ne connaissait avant cette lettre.
02:55Simplement pour préciser que le fond du sujet,
02:57c'est quoi ?
02:58C'est qu'à l'Éducation nationale, en 5 ans,
03:00on a eu 7 ministres de l'Éducation nationale différents.
03:03que lorsque vous aviez Pape Ndiaye,
03:05ensuite Gabriel Attal,
03:06c'était des visions complètement différentes
03:08et donc il n'y a pas de cap aujourd'hui
03:10ou pas de vision sur le long terme,
03:12sur qu'est-ce qu'on veut au sein de nos écoles,
03:15qu'est-ce que c'est que l'excellence,
03:16qu'est-ce que c'est que la transmission,
03:17que le respect,
03:19que l'autorité,
03:19voilà les vraies valeurs.
03:21Donc là, cette lettre,
03:21c'est de la com',
03:22tout le monde le sait.
03:23C'est le même ministre qui a refusé
03:25de parler de vacances de la Toussaint
03:26il y a quelques mois.
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