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  • il y a 4 minutes
Un élève âgé de 14 ans a été interpellé et placé en garde à vue, mardi 3 février, après avoir poignardé son enseignante en classe, à Sanary-sur-Mer. L'ouverture d'une information judiciaire pour "tentative d'assassinat" a été réclamée. Suivi par le juge des enfants, le suspect avait rendez-vous ce jeudi 5 février avec un éducateur.

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Transcription
00:00Bonjour madame, j'ai appris la nouvelle par une amie en marchant tout simplement dans la rue.
00:06Les sentiments, vous imaginez, c'est les sentiments que nous éprouvons nous tous.
00:10Un sentiment d'égout, de stupéfaction, bien que malheureusement ce ne soit pas surprenant.
00:18Mais surtout je voudrais insister qu'il faut que nos pensées positives aillent vers cette dame,
00:24cette grande dame, grande professeure aimée de ses élèves dans ce combat qui se livre à l'heure actuelle.
00:30Vous avez raison d'insister sur ce facteur-là, Stéphane, la bienveillance.
00:37Vous avez entendu le ministre de l'Éducation nationale qui nous dit à nous parents, mais parlez, parlez avec vos enfants.
00:43Et c'est vrai qu'un certain nombre de recettes ont été mises en place et qu'elles ne fonctionnent pas toutes.
00:47Est-ce que ça fait partie des outils qu'il faudrait que nous creusions, nous parents ?
00:52Oui, tout à fait, j'adhère, mais à 100% avec les propos tenus par ce ministre de l'Enseignement national,
01:01parce que l'éducation c'est à nous, c'est nous, parents, c'est à nous de la faire vis-à-vis de nos enfants.
01:07Si je me souviens bien, il a cité qu'il y avait un combat à nommer et un combat global à mener.
01:14Eh bien menons-le ce combat, il est plus que temps vu les événements.
01:20Oui, les parents doivent discuter avec leurs enfants.
01:24J'enjoins les parents, bien sûr, à se renseigner notamment sur tout ce qui est danger vis-à-vis des portables,
01:31du smartphone et tous les réseaux sociaux.
01:34Il faut élargir et en discuter.
01:37L'éducation, les parents, qu'est-ce qu'il manque ?
01:40On a tenté des choses quand même, on l'a vu dans des établissements, des fouilles, des portiques.
01:45Qu'est-ce qu'on pourrait rajouter ?
01:46À quoi on n'a pas pensé ?
01:48Oui, ce sont des mesures d'urgence parce que c'est un phénomène a priori sociétal.
01:56Donc, il ne va pas se résoudre malheureusement du jour au lendemain dans ces mesures d'urgence.
02:00Les fouilles ont déjà amené à quelques résultats.
02:06Des couteaux ont été saisis, même dans des cartables d'élèves d'écoles primaires.
02:10Mais ces fouilles en elles-mêmes aléatoires, donc pas systématiques, parce que ça ne peut pas se faire,
02:15n'ont pas empêché les passages à l'acte.
02:18Donc, ce ne sont que des mesures temporaires.
02:21Il faut vraiment chercher, déjà identifier un problème global pour pouvoir y travailler et trouver des solutions à long terme.
02:30Il y a un problème de souci.
02:32Allez-y Stéphane.
02:34Je vous en prie.
02:36Effectivement, le ministre nous demande de nous serrer les coudes, tous.
02:42Parce qu'effectivement, nous devons travailler tous main dans la main, mais surtout au niveau du gouvernement.
02:47Il faut qu'il diligeante des études, des axes de progression en réunissant tous les protagonistes,
02:56aussi bien les professionnels de la justice, de l'éducation, de la psychiatrie, psychologie, les parents aussi,
03:03pour vraiment travailler tous ensemble.
03:06Mais les parents ne doivent surtout pas se soustraire à leur devoir d'éducation.
03:11Je parle de ministre d'enseignement national, parce que l'éducation, je le répète, c'est bien aux parents de la faire.
03:17Merci.
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