00:00Dès qu'il y a une autrice racisée, elle devrait représenter toutes les autrices racisées.
00:04Une autrice lesbienne qui devrait représenter toutes les femmes lesbiennes.
00:08C'est parce qu'on a envie de nous retirer notre individualité.
00:10Je pense qu'il ne faut pas jouer ce jeu-là.
00:12Côté audiovisuel, cette année, la petite dernière, elle a été adaptée au cinéma par AFC RZ.
00:18Est-ce que si jouer le jeu est adapté un jour, vous voyez quelqu'un à la réalisation ?
00:22Est-ce que vous feriez confiance à nouveau à AFC RZ ?
00:25Ou est-ce que vous avez des idées, des préférences ?
00:29C'est le moment.
00:31J'avoue, je ne me projette pas dans ça.
00:34Comme ce n'est pas concret, je ne me projette pas dans ça.
00:37Ce serait hyper intéressant, je pense, de voir ça à l'écran.
00:40J'ai passé beaucoup de temps avec ces personnages-là et je les ai beaucoup imaginés.
00:45J'aimerais trop savoir ce que ça pourrait donner.
00:48Je pense que je referais confiance à AFC RZ, carrément.
00:52Là aussi, on a pu discuter de ce livre ensemble.
00:56J'ai trouvé sa lecture hyper sensible et hyper importante.
00:58C'était très précieux pour moi.
01:00On a vu que Nadia Mileti a bien joué dans La Petite Dernière.
01:04Est-ce que pour Kaiden, vous avez une idée d'une jeune actrice ?
01:07Ou peu importe.
01:09Nadia, elle a été incroyable.
01:12Moi, j'ai été hyper touchée par son jeu.
01:16Mais ce n'est pas du jeu, c'est tout ce qu'elle a donné.
01:19En fait, c'était incroyable.
01:23Et pour Kaiden, non, je n'ai pas forcément de projection.
01:27Parce que je déteste faire du main-dropping.
01:29Même quelqu'un, ça peut être son premier rôle aussi.
01:30Peut-être qu'il peut incarner Kaiden.
01:32C'est grave pour ce qui s'est passé avec Nadia.
01:34J'aime beaucoup ce genre de travail-là.
01:38Ce qu'elle a fait, Afsia, de choisir des personnes qui ne sont pas comédiens,
01:43qui ne sont pas comédiennes.
01:45Non, moi, je suis ouverte aux propositions.
01:46Le fait de devoir incarner un petit peu les minorités dont vous parlez dans vos livres,
01:52que ce soit la communauté LGBT, les femmes,
01:55mais aussi, évidemment, les personnes arabes et les personnes issues des ZEP.
02:00Est-ce que ce n'est pas un peu lourd à porter maintenant,
02:02avec le regard général posé sur vous, notamment via vos prix ?
02:06Oui, c'est lourd.
02:06Et forcément, je pense qu'on essaie de nous faire porter un poids trop lourd sur les épaules.
02:13et j'ai à la fois envie d'être à la hauteur de ça parce que j'ai conscience du manque de représentation.
02:20Mais en même temps, on a chacun nos individualités.
02:24On a beau être issu de l'immigration post-coloniale, d'être lesbienne, d'être queer et d'être musulman,
02:32on a le droit aussi, nous, à nos individualités et nos parcours propres.
02:36Et je pense que c'est un peu le piège, ça,
02:38que dès qu'il y a une autrice racisée, elle devrait représenter toutes les autrices racisées.
02:43ou nos tristes lesbiennes qui devraient représenter toutes les femmes lesbiennes, quoi.
02:48Et c'est parce qu'on a envie de nous retirer nos individualités
02:51et qu'il ne faut pas, je pense qu'il ne faut pas jouer ce jeu-là, quoi.
02:55Dans votre livre « Jouer le jeu », vous parlez de Kaiden
02:57qui écoute en cachette la musique de Justin Bieber sans en parler à ses amis,
03:02sans même en parler à sa famille, sa mère, sa sœur.
03:05Est-ce que, pour vous, ce thème de ne pas pouvoir assumer ses propres goûts,
03:09de la honte, notamment à l'adolescence,
03:12c'est quelque chose que vous aimeriez explorer davantage à l'avenir ?
03:17Déjà, pour celui-là, j'avais envie d'explorer le sentiment de honte
03:20parce que je pense qu'on a honte pour beaucoup de choses, quoi.
03:23On a honte de là d'où on vient, on a honte des pauvres,
03:28on a honte de s'habiller de telle manière, on a honte de nos choix musicaux.
03:31Et c'est vrai que moi, ça m'a fait beaucoup rire, quoi, ce passage-là sur Justin Bieber
03:35parce qu'on a tous un peu ce truc-là, on a tous vécu un peu ce truc de shame,
03:41d'aimer certaines choses à ce moment-là.
03:44Et de toute façon, je travaille sur la honte et je pense que j'écris aussi à partir de la honte
03:50et c'est pour ça aussi que j'écris.
03:52Mais à l'avenir, j'avoue, je ne sais pas trop.
03:56En tout cas, je pense que j'ai envie de quitter un peu l'adolescence
03:58parce que j'ai la sensation d'avoir mis beaucoup dans ce deuxième roman
04:03mais le sentiment de honte, je pense qu'il sera forcément quelque part dans mon oeuvre
04:08parce qu'il est là.
04:11Selon vous, d'où vient la prise de conscience de Caden sur la nature de sa relation avec Madame Fontaine
04:17qui sort du cadre habituel et conventionnel entre une élève et une professeure ?
04:23Je pense que déjà, ça se fait vraiment progressivement et la complexité de cette relation,
04:28c'est que c'est aussi quelque chose de caché en fait.
04:32Caden doit cacher ce qui se passe entre elles
04:35parce qu'en fait, elle sent quand même que ce n'est pas normal.
04:40Il y a de la gêne, il y a le secret.
04:43Elle décrit beaucoup ce qui se passe, ses jeux de silence, ses jeux de regard avec Madame Fontaine.
04:47Donc elle réagit face à ce qui se passe entre elles.
04:50C'est comme ça qu'en écrivant, elle se rend compte que ce n'est pas ok, que ça lui fait du mal.
04:58C'est l'âge, c'est la temporalité, c'est les rencontres.
05:00C'est aussi le fait qu'elle tombe amoureuse de quelqu'un d'égal à égal,
05:03de vivre en relation à égalité, entre guillemets,
05:07qui fait qu'elle se rend compte de cette relation abusive.
05:10Votre but, c'est d'inviter à la réflexion sur le modèle du sauveur blanc.
05:15Le sauveur blanc, c'est le comportement d'une personne occidentale
05:19qui va venir s'exposer héroïquement dans le but de venir en aide à des populations non-blanches
05:24qui n'ont généralement pas besoin d'être sauvées.
05:27Est-ce que vous pouvez parler davantage de cette réflexion que vous avez dans l'écriture du roman ?
05:32Je pense que c'est venu au moment de parler de l'école.
05:35Garance Fontaine, elle métaphorise, elle vient illustrer ça très fortement,
05:41de repérer une élève, la façonner, de la faire intégrer Sciences Po
05:47parce que ce serait l'ultime voie pour elle
05:53et d'aller jusqu'à s'immiscer dans ce qu'il y a de plus intime,
05:56à savoir le désir de cet élève, les questionnements sur son homosexualité
06:02pour venir la sortir, quoi.
06:05Il y a vraiment ce truc-là dans le livre, je pense,
06:06de sortir de ce personnage, de son milieu, de sa bande d'amis
06:11et de l'ériger comme un modèle.
06:14Et moi, le livre, c'est vraiment le contre-pied de la méritocratie
06:17et de venir raconter ce qui se passe dans la tête,
06:19dans le corps des adolescents racisés de quartier,
06:24ce que ça peut faire dans le corps cette violence-là, quoi.
06:28Merci beaucoup.
06:32Merci.
