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  • il y a 2 jours
Reportage je suis aidante de mon frère handicap

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Transcription
00:00Être aidant, ce n'est pas un défaut ou un frein.
00:04Ça ne change pas ma personne.
00:05Je ne lui ai pas changé du jour au lendemain parce que je suis jeune aidante.
00:08Ça ne fait pas notre personnalité.
00:09C'est comme un handicap, ça ne fait pas notre personnalité.
00:11Soren, en fait, il a eu un AVC unitero précoce,
00:15donc dans le ventre de ma maman.
00:18Il est non-verbal, il ne parle pas.
00:21Les fleurs !
00:22Oui, c'est les fleurs.
00:23T'as vu des fleurs aujourd'hui ?
00:24Trop bien !
00:26Ce que j'aime beaucoup chez Soren,
00:28c'est, je trouve, sa gentillesse ou sa douceur.
00:31Je me dis que s'il n'avait pas eu un handicap,
00:33je ne suis pas sûre qu'il aurait été comme ça.
00:34Je ne suis pas sûre qu'on aurait parlé comme je le fais avec lui maintenant.
00:37Attends, jouer ou dessiner ?
00:40Dessiner.
00:41On va aller dessiner.
00:42Déjà, je sais que tu veux faire des étoiles.
00:44On va faire des étoiles.
00:45Il y a des cœurs, il y a des ronds, il y a plein de trucs.
00:48Il y a même des lettres.
00:49Regarde, j'ai fait exprès de prendre des lettres.
00:50Oui, on va faire une étoile.
00:51Hop, une étoile orange.
00:53Je ne sais pas dessiner d'étoiles.
00:55Le rôle des dents, pour moi, c'est d'être à ses côtés quand il en a besoin
00:59et être toujours là pour lui.
01:01Je me rends compte qu'on est une famille pas comme les autres.
01:04Et des fois, je fais des choses que mes amis ne font pas.
01:06Souvent, des fois, j'ai envie de faire des activités avec lui.
01:10Donc, par exemple, faire des choses qu'il aime bien,
01:13dessiner, jouer avec des ballons, parler,
01:16communiquer très beaucoup, comme je le fais là.
01:19Donc là, ce soir, je t'explique les règles, OK ?
01:22Donc là, on garde.
01:24Tu as les quatre pions.
01:26Tu as l'oiseau, la grenouille, la grenouille, le cochon, il est rose.
01:36Oui, comme le cœur, il est rose comme le cœur.
01:38Je ne vois pas son handicap au quotidien.
01:40C'est un truc qui est dans lui et qu'il ne pourrait pas en sortir.
01:45C'est mon frère, quoi.
01:45Il ne va pas changer juste parce qu'il a un handicap ou pas.
01:47Tu vas débarrasser.
01:49Ah, mais si.
01:51Si.
01:51Ce n'est pas une question de boire ou pas.
01:53Tu viens à la cuisine et tu te les mets dans la vaisselle.
01:57Je sais que débarrasser, il n'aime pas du tout faire ça.
02:00Du coup, je suis obligée de le forcer un peu à faire.
02:04Et des fois, ça l'énerve totalement.
02:05Mais il le fait.
02:07Il sait que je ne vais pas lâcher l'affaire de toute façon.
02:10De dire à mes amis que j'ai un frère handicapé, ce n'est pas un truc qui me gêne.
02:13Ça démarre surtout, est-ce que tu as des frères et sœurs ?
02:16Je dis oui, j'ai un frère et une sœur.
02:17Ils vont dire, ah, tu as un frère, ça doit être super énervant et tout.
02:21Je dis, non, en fait, il a un handicap, il est super sympa.
02:24Du coup, je commence à tout leur expliquer.
02:26Ce n'est pas du tout un frère.
02:27Tu veux venir avec moi ou rester là pour aller chercher ?
02:29Restez là.
02:30On reste là.
02:30Je vais chercher les affaires alors.
02:32Ce qui me rend heureuse avec lui, c'est de le voir sourire ou même de le voir heureux.
02:36Ça, c'est un truc qui me rend la plus heureuse.
02:38De parler avec lui aussi, ça j'aime beaucoup.
02:41Et de le voir rigoler, c'est un truc qui me rend plus heureuse que tout je trouve.
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